PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

CREATION (CREATIVE LEARNING APPLICATION) : Aplikasi

Pembangun Ide Kreatif Para Generasi Millenial

BIDANG KEGIATAN
PKM KEWIRAUSAHAAN

Diusulkan oleh:
Adang Sutrisno ; 190253608875 ; Angkatan 2019
Thoinatul Husna ; 190751639661 ; Angkatan 2019
Iqbal Holidi ; 190533646822 ; Angkatan 2019
Nuraini Widya Ningsih ; 190534646415 ; Angkatan 2019
Hernita Wahyu Tilana ; 190413629676 ; Angkatan 2019

UNIVERSITAS NEGERI MALANG

MALANG
2019
 ii

PENGESAHAN PROPOSAL PKM-KEWIRAUSAHAAN

1. Judul Kegiatan : CREATION (CREATIVE LEARNING

APPLICATION) : Aplikasi Pembangun
Ide Kreatif Para Generasi Millenial
2. Bidang Kegiatan : PKM-K
3. Ketua Pelaksana Kegiatan
a. Nama Lengkap : Adang Sutrisno
b. NIM : 190253608875
c. Jurusan : Desain Komunikasi Visual
d. Perguruan Tinggi : Universitas Negeri Malang
e. Alamat Rumah/HP : Jalan Cempedak 1 dalam RT. 07 RW. 03
Kel. Keramat Kec. Rangkui Pangkalpinang
Bangka Belitung/081368760027
f. Email : asutrisno86@gmail.com
4. Anggota Pelaksana Kegiatan : 4 orang
5. Dosen Pendamping
a. Nama Lengkap dan Gelar : xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
b. NIDN : xxxxxxxxxxxxx (bukan NIP)
c. Alamat Rumah/No. Telp : xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx/Telp. xxxxxxxxxxxxx
6. Biaya Kegiatan Total
a. Kemristekdikti : Rp. (hanya boleh 5.000.000-12.500.000)
b. Sumber lain :-
7. Jangka Waktu Pelaksanaan : 4 bulan

Malang, Oktober 2019

Menyetujui
Wakil Dekan III, Ketua Pelaksana Kegiatan,

(Dr. H. Kholisin, M.Hum.) (Adang Sutrisno)

NIP. 196512091990021001 NIM. 190253608875

Wakil Rektor III, Dosen Pendamping,

(Drs. Mu’arifin, M.Pd) (xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx)

NIP. 196508011990011001 NIDN. 0000000000

ii
 iii

DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN SAMPUL ............................................................................................ i
HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................................ ii
DAFTAR ISI .......................................................................................................... iii
DAFTAR TABEL .................................................................................................. iv
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................. iv
BAB 1 PENDAHULUAN .......................................................................................1
A. Latar Belakang ................................................................................................1
B. Perumusan Masalah .......................................................................................2
C. Tujuan ............................................................................................................2
D. Luaran yang Diharapkan.................................................................................2
E. Manfaat ..........................................................................................................2
BAB 2 GAMBARAN UMUM RENCANA USAHA .............................................3
A. Kondisi Lingkungan ......................................................................................3
B. Aspek Manajemen .........................................................................................3
C. Keunggulan Aplikasi .....................................................................................3
D. Konsumen dan Segmentasi Pasar ..................................................................3
E. Pesaing dan Peluang Pasar ..............................................................................3
F. Media Promosi dan Perencanaan Satu Tahun .................................................4
G. Strategi Pemasaran .........................................................................................4
H. Membuat Keluaran Suatu Produk Untuk Mendukung Aplikasi ....................4
I. BEP (Break Even Point) ................................................................................4
BAB 3 METODE PELAKSANAAN ......................................................................4
A. Tahap Pra-Produksi ........................................................................................5
B. Tahap Produksi ...............................................................................................5
C. Tahap Pasca Produksi .....................................................................................5
BAB 4 BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN ...................................................................6
A. Anggaran Biaya ..............................................................................................6
B. Jadwal Kegiatan ..............................................................................................7
DAFTAR PUSTAKA ..............................................................................................9
LAMPIRAN-LAMPIRAN.....................................................................................10
Lampiran 1. Biodata Ketua, Anggota, dan Pendamping ...................................11
Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan ......................................................16
Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas ............17
Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Kegiatan .................................................19
Lampiran 5. Gambaran Aplikasi CREATION ..................................................20

iii
 iv

DAFTAR TABEL
Tabel 1. Format Ringkasan Anggaran Biaya PKM-K .........................................6
Tabel 2. Jadwal Kegiatan.....................................................................................7

DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Tahap Pra-Produksi ...........................................................................5
Gambar 2. Tahap Produksi .................................................................................5
Gambar 3. Tahap Pasca Produksi .......................................................................5
Gambar 4. Gambaran Logo Aplikasi “CREATION” ........................................20
Gambar 5. Gambaran Template Website “CREATION” ..................................20
Gambar 6. Gambaran Template Mobile “CREATION” ...................................21
Gambar 7. Gambaran E-Book & Buku “CREATION” .....................................21

iv
 1

BAB 1. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Perkembangan dan kemajuan teknolgi informasi berjalan dengan sangat cepat.
Seiring dengan perkembangan teknologi informasi, penyimpanan dan pengiriman
data semakin murah dan semakin baik kualitasnya. Baik individu, institusi, maupun
pemerintah ikut melakukan berbagai upaya untuk memanfaatkan perkembangan
teknologi informasi ini. Bahkan dalam dunia pendidikan di Indonesia, sudah
saatnya kita memanfaatkan teknologi informasi tersebut. Apalagi dengan adanya
program school net, jardiknas dan sebagainya, maka seluruh komponen lembaga
pendidikan dituntut menyiapkan diri dengan menyiapkan sarana prasarana untuk
memanfaatkan perkembangan teknologi informasi tersebut.
Teknologi informasi ini akan memberikan nilai tambah dalam proses
pembelajaran. Hal ini berkaitan dengan semakin tingginya kebutuhan informasi
ilmu pengetahuan dan teknologi yang tidak semuanya diperoleh dalam lingkungan
sekolah. Demikian pula pada saat melakukan pertukaran data dan informasi antar
sekolah, sekolah dengan masyarakat, sekolah dengan pemerintah daerah dan pusat,
dan lain-lain, semuanya akan lebih efektif dan efisien jika memanfaatkan teknologi
informasi.
Dengan perkembangan tersebut banyak aplikasi - aplikasi yang mendukung dan
menerapkan sistem tersebut untuk dapat memberikan pembelajaran yang lebih
mudah diakses dengan para siswa dan siswi yang ingin belajar. Tapi hal tersebut
tidak memberikan mereka pengalaman yang baru karena metode pembelajaran
yang disampaikan pun masih sama seperti yang ada di sekolah pada umumnya. Para
siswa siswi khusus nya anak SMA dan SMK ingin nuansa belajar yang baru karena
mereka sedang mencari jati diri mereka. Hal ini yang membuat para anak SMA dan
SMK malah bingung menentukan jurusan apa yang mau diambil saat ingin
melanjutkan ke perguruan tinggi. Dengan tujuan yang setengah - setengah, maka
bakat mereka bakal tersia - sia kan hanya akibat salah dalam memilih jurusan, dan
kebanyakan dari mereka yang salah jurusan hanya bisa pasrah dan tetap
melanjutkan karena itulah jurusan yang telah mereka pilih. Mereka juga jadi sulit
mengembangkan minat dan bakat mereka karena harus mengerjakan tugas yang
sesuai dengan jurusan yang telah dipilih.
Atas dasar inilah, penulis menggagas inovasi dari aplikasi - aplikasi yang telah
ada yaitu CREATION (Creative Learning Application) dengan berbagai
pembaruan fitur dan pembelajaran yang lebih kreatif dan inovatif untuk para
generasi muda khusunya anak SMA dan SMK.
CREATION memberikan pembelajaran yang berbeda dari aplikasi lain dengan
konten yang tidak hanya di dalam ruangan tetapi juga diluar ruangan agar imajinasi
para anak SMA dan SMK semakin berkembang. CREATION juga memiliki
keunggulan dari aplikasi lain, khalayak umum seperti mahasiswa, dosen, atau guru
dapat memberikan ilmu dan pengalaman mereka. Jadi CREATION tidak terpaku
pada satu pihak saja, tetapi semua pihak bisa mengakses dan memberikan konten -
 2

konten yang imajinatif, kreatif, dan inovatif untuk perkembangan dunia pendidikan
di Indonesia.
B. Perumusan Masalah
1. Apa saja manfaat CREATION?
2. Bagaimana cara pengguna mengakses CREATION?
3. Bagaimana CREATION dapat memberikan pembelajaran dan ide - ide
kreatif pada para anak SMA dan SMK?
C. Tujuan
Adapun beberapa tujuan dari program kami antara lain:
1. Mengetahui apa saja manfaat CREATION.
2. Mengetahui cara bagaimana CREATION dapat diakses oleh semua orang
baik yang mau mencari pembelajaran atau pun berbagi ide dan pengalaman
mereka.
3. Mengetahui cara CREATION dapat mempermudah para anak SMA dan
SMK dalam belajar dengan nuansa yang baru dengan ide - ide kreatif.
4. Mengetahui bagaimana CREATION dapat membantu para anak SMA dan
SMK dapat menetukan jurusan yang sesuai dengan minat dan bakat mereka
saat hendak melanjutkan ke perguruan tinggi.
D. Luaran yang Diharapkan
1. Membuat aplikasi dengan template dan desain yang berbeda dan menarik
agar dapat menarik perhatian para anak SMA dan SMK untuk mencoba dan
merasakan sendiri aplikasi yang dibuat.
2. Membantu para anak SMA dan SMK dalam meningkatkan dan
mengembangkan kemampuan sesuai dengan minat dan bakat maupun yang
telah di dapatkan di sekolah mereka.
3. Terdapat beberapa games dan quiz menarik yang sesuai dengan materi
pembelajaran yang tersedia.
E. Manfaat Program
1. Menjadi aplikasi yang memberikan pembelajaran dengan cara yang
berbeda, kreatif, dan inovatif agar tidak monoton dan para pengguna
khususnya anak SMA dan SMK semakin mengembangkan minat dan bakat
mereka.
2. Memberikan pembelajaran dengan materi yang mencakup pelajaran SMA,
SMK, dan tips - tips maupun pengenalan jurusan yang ada di Universitas
yang ada di Indonesia.
3. Mengoptimalkan kemampuan anak SMA dan SMK agar siap memasuki
dunia perkuliahan.
4. Memberikan kesempatan kepada semua khalayak umum untuk dapat
memberikan ilmu dan pengalaman mereka kepada para anak SMA dan
SMK baik dari para Mahasiswa, Guru, maupun Dosen.
5. Memantau dan merevisi konten pembelajaran sesuai dengan perkembangan
kurikulum SMA dan SMK.
 3

BAB 2. GAMBARAN UMUM RENCANA USAHA

A. Kondisi Lingkungan
Banyak nya anak SMA dan SMK yang salah dalam memilih jurusan pada saat
melanjutkan ke perguruan tinggi. Hal ini dikarenakan penyampaian pembelajaran
yang monoton tanpa perkembangan berarti dan minim nya rasa ingin tahu dari
mereka sendiri. Padahal para anak SMA dan SMK dapat berkembang dan
berinovasi sesuai dengan kemampuan minat dan bakat mereka. Sehingga gagasan
pembuatan aplikasi sebagai media pembelajaran dengan inovasi dan fitur yang baru
dibuat untuk menjadi solusi dari permasalahan salah jurusan yang telah lama ada
ini. Aplikasi CREATION diharapkan dapat memberikan pembelajaran dengan
konten - konten yang masih segar yang dapat diakses oleh siapa saja untuk mencari
pembelajaran maupun berbagi ilmu pembelajaran itu sendiri. Dengan fitur yang
diperbarui dan beberapa permainan dan kuis yang sesuai dengan jurusan,
diharapkan dapat menambah minat para anak SMA dan SMK dalam
mempersiapkan diri untuk melanjutkan ke perguruan tinggi. Bukan itu saja,
keunggulan dari CREATION yaitu template dan desain yang simpel tetapi
memberikan kesan dan makna kepada para pengguna. Dengan begitu para anak
SMA dan SMK yang tadi nya bingung dengan jurusan yang akan dipilih, dapat
menetapkan pilihan nya dengan mantap sesuai dengan minat dan bakat mereka.
B. Aspek Manajemen
Dalam upaya mengefektifkan aplikasi ini, maka diperlukan proses manajemen.
Oleh karena itu, dibuatlah struktur organisasi, beserta deskripsi sesuai dengan
bidangnya dalam menjalankan tugas. Pembuat aplikasi oleh mahasiswa oleh
mahasiswa DKV (Desain Komunikasi Visual) yang ahli dalam bidang desain dan
ilustrasi. Mahasiswa Teknik Informatika dan Teknik Elektro yang ahli dalam
merancang dan memprogram aplikasi dan beberapa fitur yang dibutuhkan. Serta
satu anggota berasal dari Fakultas Ilmu Sosial sebagai analisis perkembangan info
lingkungan sekolah, universitas dan yang lainnya. Dan satu anggota dari Fakultas
Ekonomi sebagai analisi keuangan dan bidang pemasaran.
C. Keunggulan Aplikasi
Keunggulannya antara lain: praktis, akses yang mudah dan cakupan nya luas,
pembuatannya yang cukup mudah, desain yang inovatif, mengikuti perkembangan
pendidikan di Indonesia, serta biayanya yang murah sehingga dapat menarik
perhatian para pengusaha untuk memasang iklan di aplikasi ini. Dengan begitu,
aplikasi CREATION layak untuk dikembangkan dan menjadi usaha yang
menjanjikan.
D. Konsumen dan Segmentasi Pasar
Usaha ini lebih memiliki prospek yang besar dalam pasar untuk lebih
dikembangkan. Hal ini dikarenakan permintaan pengguna untuk mendapat
pembelajaran yang lebih baik lagi. Ditambah para konten kreator yang juga selain
membagi ilmu nya dapat mencoba berwirausaha dengan bekerja sama dengan
CREATION. Dengan target anak SMA dan SMK seluruh Indonesia.
 4

E. Pesaing dan Peluang Pasar

Dari sudut kebutuhan pasar, dijelaskan bahwa usaha ini mempunyai prospek
masa depan dan memiliki future value yang sangat bagus. Hal ini dikarenakan
aplikasi yang terus mengikuti perkembangan pendidikan di Indonesia, sehingga
konten yang disajikan pun terus diperbarui ditambah dengan ide - ide yang lebih
kreatif. Dengan demikian para pengguna khususnya anak SMA dan SMK akan
tertarik. Produk ini akan bersaing dengan aplikasi pembelajaran lain, seperti
Quipper dan lain nya, tetapi penyampaian konten lebih menarik dan tidak monoton
yang hanya di suatu ruangan, tetapi juga di luar ruangan sehingga lebih efektif dan
bisa unggul dalam kualitas produknya.
F. Media Promosi dan Perencanaan Satu Tahun
Media promosi yang kami gunakan melalui media social media seperti
facebook , twitter, instagram, dan line serta menggunakan jasa iklan di internet.
Perencanaan setelah satu tahun akan lebih dikembangkan aplikasinya seperti meng-
upgrade fitur-fitur, serta fasilitas aplikasi sehingga akan menarik para pengusaha
untuk memasang iklan di aplikasi CREATION.
G. Strategi Pemasaran
Untuk membuat minat pengunjung, penulis beserta tim membuat template,
desain tampilan, games dan quiz, serta fitur - fitur menarik lainnya. Dan Untuk
memperluas serta mengembangkan jaringan usaha, maka promosi aplikasi penulis
dan tim mempromosikan secara luas ke berbagai sosial media dan website, maupun
melalui seminar. Apabila usaha ini semakin maju, maka penulis dan tim akan
membuka dan mengembangkan layanan serta fasilitas yang lebih lengkap.
H. Membuat Keluaran Suatu Produk Untuk Mendukung Aplikasi
Keluaran yang akan di buat untuk mendukung aplikasi CLERATION adalah E-
Book dan Buku. Jadi selain bisa memberi materi dari aplikasi nya, tetapi juga
mencetak agar bisa menambah pendapatan.
I. BEP (Break Even Point)
1. BEP Volume Produksi = Total Biaya produksi
Harga Jual
= 9.544.000
60.000
= 159
Maka, aplikasi CREATION akan mengalami balik modal ketika telah
menjual e-book/buku sebanyak 159 eksemplar.
2. BEP Harga Produksi = Total Biaya Operasional
Volume Produksi
= 9.544.000
30
= 318.000
Maka, aplikasi CREATION mencapai titik BEP ketika menjual produk
dengan harga Rp. 318.000
 5

BAB 3. METODE PELAKSANAAN

A. Tahap Produksi

Gambar 1. Tahap Pra-Produksi

B. Tahap Produksi

Gambar 2. Tahap Produksi

C. Tahap Pasca Produksi

Gambar 3. Tahap Pasca Produksi

Berikut merupakan penjelasan dari metode pelaksanaan pembuatan aplikasi

CREATION.
 6

a. Tahap Pra-Produksi
1. Riset mengenai perkembangan kurikulum SMA/SMK
Meriset dan menganalisis tentang perkembangan kurikulum dari tahun ke
tahun.
2. Riset mengenai materi yang cocok untuk membangun minat & bakat siswa
SMA/SMK
Meriset dan menganalisis tentang materi apa yang cocok kepada para siswa
SMA/SMK agar dapat mengembangkan minat dan bakat mereka.
3. Menentukan materi akademik & non akademik
Menentukan materi akademik & non akademik yang akan di masukkan di
CREATION.
4. Menentukan desain template yang cocok untuk siswa SMA/SMK
Menentukan desain template menu dan sub menu yang cocok dan menarik
agar para siswa SMA/SMK semakin tertarik untuk menggunakan
CREATION.
5. Menyusun outline materi pembelajaran
Mentusun ountline materi pembelajaran yang telah ditentukan.

b. Tahap Produksi
1. Mendesain template menu dan sub menu
Mendesain template yang telah ditentukan sebelumnya.
2. Memprogram aplikasi agar dapat digunakan dengan semestinya
Memprogram dan menjalankan aplikasi sesuai prosedur agar bisa
digunakan dengan semestinya.
3. Menyusun materi pembelajaran
Menyusun materi pembelajaran pada outline yang telah disediakan.
4. Membuat & menambahkan video pembelajaran
Membuat & menambahkan video pembelajaran yang unik dan menarik
sebagai konten - konten tambahan pada CREATION.
5. Membuat game & quiz menarik
Membuat game & quiz menarik agar para siswa SMA/SMK tidak cepat
merasa bosan, dan dapat meningkatkan pengetahuan dan kreatifitas.
6. Melengkapi konten - konten yang dibutuhkan
Melengkapi konten lain yang dibutuhkan seperti tips - tips dan lainnya.

BAB 4. BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN

A. Anggaran Biaya
Tabel 1 Format Ringkasan Anggaran Biaya PKM-K
No Jenis Pengeluaran Biaya (Rp)
1 Jenis Perlengkapan Rp. 2.964.000
2 Bahan Habis Rp. 2.130.000
 7

3 Perjalanan Rp. 1.350.000

4 Hosting, Domain, Administrasi, Publikasi Rp. 3.100.000
Jumlah Rp. 9.544.000

B. Jadwal Kegiatan
Tabel 2 Jadwal Kegiatan
Bulan ke 1 Bulan ke 2 Bulan ke 3 Bulan ke 4
No Kegiatan I II III IV I II III IV I I III IV I II III IV
1 Tahap Pra-
Produksi
Riset mengenai
perkembangan
kurikulum
SMA/SMK
Riset mengenai
materi yang
cocok untuk
membangun
minat & bakat
siswa
SMA/SMK
Menentukan
materi
akademik &
non akademik
Menentukan
desain
template yang
cocok untuk
siswa
SMA/SMK
Menyusun
outline materi
pembelajaran
2 Tahap
Produksi
Mendesain
template menu
dan sub menu
 8

Memprogram
aplikasi agar
dapat
digunakan
dengan
semestinya
Menyusun
materi
pembelajaran
Membuat &
menambahkan
video
pembelajaran
Membuat
game & quiz
menarik
Melengkapi
konten –
konten yang
dibutuhkan
3 Tahap Pasca
Produksi
Pelaksanaan
Launching
Aplikasi
“Creation”
Pengurusan
hak cipta
Melakukan
promosi baik
dari media
social maupun
cetak
Mengikuti
berbagai
pameran
Membuat &
melaksanakan
 9

frequency
program
Evaluasi dan
pembuatan
laporan

DAFTAR PUSTAKA
Praherdhiono, Henry,. 2018 Teknologi Pendidikan Berinovasi Dalam Memfasilitasi
Belajar dan Meningkatkan Performansi Belajar.
(https://teknologipendidikan.org/teknologi-pada-media-
pembelajaran-2/). Diakses tanggal 28 September 2019.
Setiawati, Tuti,. 2018 Peranan Teknologi dalam Dunia Pendidikan.
(https://www.kompasiana.com/tutinamaku/5bcaf02643322f2c4457
8c72/peranan-teknologi-dalam-dunia-pendidikan?page=all).
Diakses tanggal 28 September 2019.
 10

LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lampiran 1. Biodata Ketua, Anggota dan Dosen Pendamping
Biodata Pelaksana
KETUA KELOMPOK
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Adang Sutrisno
2 Jenis Kelamin L
3 Program Studi S1 Desain Komunikasi Visual
4 NIM 190253608875
5 Tempat Tanggal Lahir Pangkalpinang, 12 Juli 2001
6 Alamat E-mail asutrisno86@gmail.com
7 Nomor Telepon/HP 081368760027 / 082184007232

B. Kegiatan Kemahasiswaan Yang Sedang/Pernah Diikuti

No Jenis Kegiatan Status dalam Kegiatan Waktu dan Tempat
1 PKKMB UM Peserta 2019,
Universitas
Negeri Malang
2 Pelatihan PKM-K Peserta 2019,
Universitas
Negeri Malang
3 Diklat Ta’aruf Qur’ani Peserta 2019,
UKM Al-qur’an Study SMK El Hayat,
Club Kedung kandang
Kota Malang

C. Penghargaan Yang Pernah Diterima

No Jenis Penghargaan Pihak Pemberi Penghargaan Tahun
1

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan PKM-Kewirausahaan.
 11

Malang, Oktober 2019

Pengusul

(Adang Sutrisno)

ANGGOTA 1
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Thoinatul Husna
2 Jenis Kelamin P
3 Program Studi S1 Pendidikan Sosiologi
4 NIM 190751639661
5 Tempat Tanggal Lahir Tuban, 17 Januari 2000
6 Alamat E-mail thoinatul_husna@yahoo.com
7 Nomor Telepon/HP 082330522868

B. Kegiatan Kemahasiswaan Yang Sedang/Pernah Diikuti

No Jenis Kegiatan Status dalam Kegiatan Waktu dan Tempat
1 Diklat Ruang & Diklat Peserta 2019, Panggung
Alam UKM Sanggar Trapesium & Cangar
Minat Malang
2 Seminar Nasional Peserta 2019,
Sosiologi Universitas
Negeri Malang
3 Pelatihan PKM-K Peserta 2019,
Universitas
Negeri Malang

C. Penghargaan Yang Pernah Diterima

No Jenis Penghargaan Pihak Pemberi Penghargaan Tahun
1

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan PKM-Kewirausahaan.
 12

Malang, Oktober 2019

Pengusul

(Thoinatul Husna)

ANGGOTA 2
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Iqbal Holidi
2 Jenis Kelamin L
3 Program Studi S1 Pendidikan Teknik Informatika
4 NIM 190533646822
5 Tempat Tanggal Lahir Probolinggo, 6 Januari 2001
6 Alamat E-mail i.holidi19@gmail.com
7 Nomor Telepon/HP 082230975801

B. Kegiatan Kemahasiswaan Yang Sedang/Pernah Diikuti

No Jenis Kegiatan Status dalam Kegiatan Waktu dan Tempat
1 PKKMB UM Peserta 2019,
Universitas
Negeri Malang
2 Pelatihan PKM-K Peserta 2019,
Universitas
Negeri Malang

C. Penghargaan Yang Pernah Diterima

No Jenis Penghargaan Pihak Pemberi Penghargaan Tahun
1

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan PKM-Kewirausahaan.
 13

Malang, Oktober 2019

Pengusul

(Iqbal Holidi)

ANGGOTA 3
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Nuraini Widya Ningsih
2 Jenis Kelamin P
3 Program Studi S1 Pendidikan Teknik Elektro
4 NIM 190533646822
5 Tempat Tanggal Lahir Tulungagung, 15 Oktober 2000
6 Alamat E-mail Nwidya80@gmail.com
7 Nomor Telepon/HP 081413280648

B. Kegiatan Kemahasiswaan Yang Sedang/Pernah Diikuti

No Jenis Kegiatan Status dalam Kegiatan Waktu dan Tempat
1 PKKMB UM Peserta 2019,
Universitas
Negeri Malang
2 Robotic Peserta Revisi KRSBI 2019,
Universitas
Negeri Malang
3 Pelatihan PKM-K Peserta 2019,
Universitas
Negeri Malang

C. Penghargaan Yang Pernah Diterima

No Jenis Penghargaan Pihak Pemberi Penghargaan Tahun
1

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan PKM-Kewirausahaan.
 14

Malang, Oktober 2019

Pengusul

(Nuraini Widya Ningsih)

ANGGOTA 4
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Hernita Wahyu Tilana
2 Jenis Kelamin P
3 Program Studi S1 Manajemen
4 NIM 190413629676
5 Tempat Tanggal Lahir Ngawi, 7 Januari 2001
6 Alamat E-mail tilahernita@gmail.com
7 Nomor Telepon/HP 082336085680

B. Kegiatan Kemahasiswaan Yang Sedang/Pernah Diikuti

No Jenis Kegiatan Status dalam Kegiatan Waktu dan Tempat
1 PKKMB UM Peserta 2019,
Universitas
Negeri Malang

C. Penghargaan Yang Pernah Diterima

No Jenis Penghargaan Pihak Pemberi Penghargaan Tahun
1

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan PKM-Kewirausahaan.

Malang, Oktober 2019

Pengusul

(Hernita Wahyu Tilana)

 15

DOSEN PENDAMPING
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap (dengan gelar)
2 Jenis Kelamin L/P
3 Program Studi
4 NIDN
5 Tempat dan Tanggal Lahir
6 Alamat E-mail
7 Nomor Telepon/HP

B. Riwayat Pendidikan
Gelar Akademik Sarjana S2 S3
Nama Institusi
Jurusan/Prodi
Tahun Masuk-Lulus

C. Rekam Jejak Tri Dharma PT

C.1. Pendidikan/Pengajaran
No Nama Mata Kuliah Wajib/Pilihan SKS
1
C.2. Penelitian
No Judul Penelitian Penyandang Dana Tahun
1
C.3. Pengabdian Kepada Masyarakat
No Judul Pengabdian kepada Masyarakat Penyandang Dana Tahun
1

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum.Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan PKM-Kewirausahaan.

Malang, Oktober 2019

Dosen Pendamping

(xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx)
 16

Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan

1. Jenis Perlengkapan Volume Harga Satuan Nilai (Rp)
(Rp)
- Printer Scanner Epson 1 950.000 950.000
- Aplikasi 5 120.000 600.000
- Alat Pemotong Kertas 1 410.000
- Push Button 10x10eks. 500 500.000
=1000
- X Banner 5 150.000 750.000
- Pistol Lem Tembak 2 27.000 54.000
- Obeng Full Set 1 30.000 30.000
- Tang Potong 2 40.000 80.000
SUB TOTAL (Rp) 2.964.000
2. Bahan Habis Volume Harga Satuan Nilai (Rp)
(Rp)
- Kertas Duplex 2 rim 225.000 450.000
- Kertas Art Paper 2 rim 190.000 380.000
- Tinta Printer Epson 5 200.000 1.000.000
- ATK 10 30.000 300.000
SUB TOTAL (Rp) 2.130.000
3. Perjalanan Volume Harga Satuan Nilai (Rp)
(Rp)
- Perjalanan ke 6 50.000 300.000
SMA/SMK di kota
malang
- Untuk perjalanan luar
kota
 Biaya travel PP 10 20.000 200.000
 Akomodasi (hari) 2 300.000 600.000
 Uang makan tim 5 50.000 250.000
SUB TOTAL (Rp) 1.350.000
4. Lain-lain Volume Harga Satuan (Rp) Nilai (Rp)
 17

- Sewa Server/Hosting 5 200.000 1.000.000

- Sewa Domain 5 200.000 1.000.000
- Biaya Administrasi 1 300.000 300.000
Pengelolaan
- Biaya Percetakan 2 200.000 400.000
Produk
- Biaya Publikasi 2 200.000 400.000
SUB TOTAL (RP) 3.100.000
TOTAL 1+2+3+4 (Rp) 9.544.000
(Terbilang----------------------------)

Lampiran 3. Sususan Organisasi Tim Peneliti dan Pembagian Tugas

Alokasi
Nama/ Progra Bidang Waktu
No Uraian Tugas
NIM m Studi Ilmu (Jam/
Minggu)
1 Adang S1 Seni dan 24  Mengatur dan
Sutrisno/19 Desain Sastra bertanggung jawab
025360887 Komunik terhadap seluruh
5 asi kegiatan
Visual  Mendesain template
menu
 Sebagai illustrator
 Menyusun materi
konten untuk
“CREATION”
 Berkomunikasi
dengan dosen
pembimbing

2 Thoinatul S1 Sosiologi 24  Meriset

Husna/190 Pendidik perkembangan
751639661 an kurikulum
Sosiologi SMA/SMK
 Sebagai sekretaris
 Menyusun materi
konten untuk
“CREATION”
 18

 Pelaksana kegiatan

3 Iqbal S1 Teknik 24  Merancang teknis

Holidi/190 Pendidik produksi
533646822 an  Pembuat produk
Teknik  Mendokumentasikan
Informati seluruh kegiatan
ka PKM
 Pelaksana kegiatan
4 Nuraini S1 Teknik 24  Merancang teknis
Widya Pendidik produksi
Ningsih/19 an  Pembuat produk
053464641 Teknik  Pelaksana kegiatan
5 Elektro
5 Hernita S1 Ekonomi 24  Menganalisis
Wahyu Manajem dan keunangan
Tilana/190 en Manajeme  Membuat strategi
413629676 n pemasaran
 Pelaksana pemasaran
 Pelaksana kegiatan
 Bertanggung jawab
sebagai bendahara
 19

Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Pelaksana

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI

UNIVERSITAS NEGERI MALANG (UM)
Jalan Semarang 5, Malang 65145
Telepon: 0341-551312
Laman: www.um.ac.id

SURAT PERNYATAAN KETUA PELAKSANA

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Adang Sutrisno
NIM : 190253608875
Program Studi : S1 Desain Komunikasi Visual
Fakultas : Sastra

Dengan ini menyatakan bahwa proposal PKM Kewirausahaan saya dengan judul:
CREATION (CREATIVE LEARNING APPLICATION) : Aplikasi Pembangun
Ide Kreatif Para Generasi Millenial yang diusulkan untuk tahun anggaran 2019
adalah hasli karya kami dan belum pernah dibiayai oleh lembaga atau sumber dana
lain.

Bilamana di kemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini,

maka saya bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan
mengembalikan seluruh biaya yang sudah diterima ke kas negara.
Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar-
benarnya.

Malang, Oktober 2019

Mengetahui
Wakil Dekan III, Ketua Pelaksana Kegiatan,

(Dr. H. Kholisin, M.Hum.) (Adang Sutrisno)

NIP. 196512091990021001 NIM.190253608875
 20

Lampiran 5. Gambaran Aplikasi CREATION

Gambar 4. Gambaran Logo Aplikasi “CREATION”

Gambar 5. Gambaran Template Website Aplikasi “CREATION”

 21

Gambar 6. Gambaran Template Mobile Aplikasi “CREATION”

Gambar 7. Gambaran E-Book & Buku “CREATION”