LEMBAR KERJA SISWA (LKS)

FAKTOR LUAS PERMUKAAN TERHADAP LAJU REAKSI

Kelompok : .............................................................. Kelas : ...........................

Nama Anggota : ..............................................................
..............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................

A. Tanggal Percobaan : …………………………….

B. Tujuan Percobaan
1. Siswa dapat menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi (konsentrasi, suhu, luas
permukaan, dan katalis)
2. Siswa dapat menyimpulkan pengaruh konsentrasi, suhu, katalis, dan luas permukaan bidang
sentuh pada laju reaksi berdasarkan data hasil percobaan

C. Mengamati
Reaksi kimia yang terjadi di alam sangat banyak dan beraneka ragam. Setiap reaksi kimia
berlangsung dengan waktu yang berbeda-beda, ada yang berlangsung sangat cepat (seperti : petasan
yang meledak hanya dalam waktu hitungan detik) dan yang berlangsung sangat lama hingga jutaan
tahun, seperti terbentuknya bahan bakar fosil. Dengan mengetahui faktor-faktor yang dapat
mempengaruhi laju reaksi kimia, kita dapat memperlambat reaksi yang merugikan dan menambah laju
reaksi yang menguntungkan.
Sebenarnya faktor-faktor apa saja yang dapat mempengaruhi laju reaksi kimia? Untuk
mengetahui jawabannya, lakukan percobaan berikut!

D. Menanya
Dari uraian tersebut pertanyaan apa yang muncul?
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................

E. Mengumpulkan Data
a. Hipotesis
Buatlah jawaban sementara dari rumusan masalah yang anda buat!
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
 b. Menguji Hipotesis
Alat dan Bahan
Alat : Bahan :
1. 1.
2. 2.
3. 3.
4. 4.
5. 5.

Langkah Kerja
A. Faktor Suhu
1. Siapkan 2 buah botol, beri nomor 1 dan 2.
2. Isilah botol 1 dengan setengah volume air panas dan botol 2 dengan air dingin.
3. Masukkan Redoxon yang berupa kepingan ke dalam botol 1 dan botol 2 secara bersamaan,
kemudian tutup menggunakan balon.
4. Amati perbedaan yang terjadi dan catat waktu yang dibutuhkan Redoxon hingga habis bereaksi.

B. Faktor Luas Permukaan

1. Siapkan 2 buah botol, beri nomor 1 dan 2.
2. Isilah masing-masing botol dengan setengah volume air dingin.
3. Masukkan Redoxon yang berupa kepingan ke dalam botol 1 dan Redoxon yang berupa serbuk ke
dalam botol 2 secara bersamaan, kemudian tutup menggunakan balon.
4. Amati perbedaan yang terjadi dan catat waktu yang dibutuhkan Redoxon hingga habis bereaksi.

C. Faktor Konsentrasi
1. Siapkan 2 buah botol, beri nomor 1 dan 2.
2. Isi botol 1 dengan cuka dan air dengan perbandingan 1 : 1, dan botol 2 dengan cuka saja.
3. Masukkan 1 sendok soda kue ke dalam botol 1 dan 2 secara bersamaan dan tutup menggunakan
balon.
4. Amati perbedaan yang terjadi dan catat waktu yang dibutuhkan hingga soda kue habis bereaksi.

D. Faktor Katalis
1. Siapkan 2 buah gula batu
2. Bakarlah sebagian permukaan gula batu pertama menggunakan lilin dalam waktu 20 detik
3. Masukkan gula batu kedua kedalam abu gosok hingga permukaannya tertutupi abu gosok
4. Bakarlah sebagian permukaan gula batu kedua menggunakan lilin dalam waktu 20 detik
5. Amati perbedaan yang terjadi.

E. Menganalisis Data
a. Tabel Pengamatan Faktor suhu
Waktu yang dibutuhkan
Botol ke- Volume air Suhu (oC)
untuk bereaksi
1
2
 Pertanyaan
1. Pada suhu ..... ºC (botol 1), reaksi antara Redoxon dengan air memerlukan waktu ........ detik.
2. Pada suhu ..... ºC (botol 2), reaksi antara Redoxon dengan air memerlukan waktu ........ detik.
3. Balon yang lebih besar adalah balon pada botol …
4. Hal ini menunjukan semakin .......... suhu yang digunakan pada reaksi maka semakin ...........
waktu yang diperlukan untuk berlangsungnya reaksi.
Jadi, ................. mempengaruhi laju reaksi.

b. Tabel pengamatan Faktor Luas Permukaan

Waktu yang dibutuhkan
Botol ke- Massa Redoxon Bentuk Redoxon
untuk bereaksi
1
2

Pertanyaan
1. Waktu yang diperlukan untuk mereaksikan Redoxon yang berupa kepingan sampai habis
bereaksi adalah .......... detik.
2. Redoxon yang berupa kepingan memiliki luas permukaan lebih ......................... dibandingkan
dengan Redoxon yang berupa serbuk.
3. Redoxon yang berupa kepingan bereaksi lebih ............. dibandingkan Redoxon yang berupa
serbuk.
4. Balon yang lebih besar adalah balon pada botol …
Jadi, ...................................... mempengaruhi laju reaksi.

c. Tabel pengamatan Faktor Konsentrasi

Massa soda Waktu yang dibutuhkan
Botol ke- Perbandingan cuka : air
kue untuk bereaksi
1
2

Pertanyaan
1. Pada botol 1, waktu yang dibutuhkan hingga soda kue habis bereaksi adalah ..... detik.
2. Pada botol 2, waktu yang dibutuhkan hingga soda kue habis bereaksi adalah ..... detik.
3. Balon yang lebih besar adalah balon pada botol …
4. Semakin .......... konsentrasi cuka yang digunakan, maka semakin .............. waktu yang
dibutuhkan agar soda kue habis bereaksi.
Jadi, ……….. mempengaruhi laju reaksi

d. Tabel pengamatan Faktor Katalis

Gula batu
Penambahan abu gosok Pengamatan
ke-

2
 Pertanyaan
1. Reaksi pembakaran gula batu tanpa penambahan abu gosok terlihat lebih .......................
dibandingkan dengan pembakaran gula batu dengan penambahan abu gosok.
2. Hal ini menunjukkan bahwa penambahan abu gosok mempengaruhi laju reaksi. Abu gosok inilah
yang bertindak sebagai ….
3. Katalis yaitu …………………………………..
Jadi, ......................... mempengaruhi laju reaksi.

F. Mengasosiasi
Kesimpulan apa yang anda peroleh dari hasil percobaan?
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

G. Mengkomunikasikan
Peserta didik memaparkan hasil pengamatan di depan kelas.