A. KompetensiInti *)
1. Pengetahuan
Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan
faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan
lingkup kerja Dasar-Dasar TKI pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora
dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah,
dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
2. Keterampilan
Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur
kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang
kerja Dasar-Dasar TKI. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu
dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
B. KompetensiDasar *)
1. KD pada KI pengetahuan
3.4 Menerapkan konfigurasi BIOS pada komputer
2. KD pada KI keterampilan
4.4 Melakukan seting BIOS
IndikatorPencapaianKompetensi
1. Indikator KD pada KI pengetahuan
3.4.1 Menjelaskan komponen BIOS
3.4.2 Menentukan konfigurasi BIOS sesuai dengan kebutuhan
2 Indikator KD pada KI keterampilan
4.4.1 Melakukan konfigurasi BIOS sebagai prasyarat penginstalan sistem
operasi
4.4.2 Melakukan pengujian hasil konfigurasi BIOS
4.4.3 Membuat laporan hasil konfigurasi BIOS
C. TujuanPembelajaran
1. Siswa Mampu Melaksanakan Prosedur-Prosedur Booting
2. Siswa Mampu Melaksanakan Konfigurasi BIOS
D. MateriPembelajaran
2.Award
Award merupakan saudara kembar dari Phoenix BIOS, sistem di dalam Award ini
juga hampir sama dengan Phoenix
3.Phoenix
Phoenix merupakan salah satu pabrikan BIOS yang dipakai di Indonesia. Produk
Phoenix – biasa disebut sebagai BIOS (Basic Input / Output System) atau
firmware – Dukungan dan mengaktifkan kompatibilitas, konektivitas, keamanan
dan pengelolaan berbagai komponen dan teknologi yang digunakan dalam
perangkat tersebut. Phoenix Technologies dan IBM mengembangkan El Torito
standar.
4. Insyde H2O
Insyde H2O adalah BIOS yang paling simple, tidak terlalu berat, namun
fasilitasnya tidak sebanyak Phoenix/Award, sehingga BIOS ini sering digunakan
pada laptop.
5.Gigabyte
BIOS ini adalah BIOS tercanggih dan terbaru, dibuat oleh pabrikan motherboard,
yaitu Gigabyte, memungkinkan kita untuk mengkonfigurasi BIOS dengan
menggunakan mouse.
E. Model danMetode
A. Pendekatan pembelajaran : Saintifik
B. Model Pembelajaran : Diskusi, Tanya Jawab,Praktekdan
Penugasan
C. Metode Pembelajaran : Problem Based Learning
F. KegiatanPembelajaran
1. PertemuanKe-1
a. Pendahuluan/KegiatanAwal (15 menit)
1. Siswa menjawab sapaan guru, berdoa dan mengordinasikan diri siap
belajar
2. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan memberikan
penjelasan tentang manfaat menguasai materi pembelajaran
3. Guru menyampaikan pokok-pokok/cakupan materi pembelajaran
b. KegiatanInti ( 105 menit)
Mengamati
1. Mengamati tentang konfigurasi BIOS
Menanya
2. Mengajukan pertanyaan terkait pengenalan booting pada komputer
Mengeksplorasi
3. Mengeksplorasi pengenalan booting pada komputer
Mengasosiasi
4. Membuat kesimpulan tentang konfigurasi BIOS
Mengkomunikasikan
5. Menyampaikan hasil diskusi tentang konfigurasi BIOS
c. Penutup (15 menit)
1. Guru dan peserta didik melakukan refleksi (mengaitkan dengan nilai
sikap yang ditanamkan) dari materi pertemuan kesatu.
2. Guru menyampaikan materi yang akan dipelajari pada pertemuan
berikutnya.
3. Guru memberikan motivasi kepada siswa untuk tetap semangat dalam
belajar.
NIS :
1 2 3
I Persiapan Kerja
1.1. Kelengkapan peralatan
1.2. Kelengkapan bahan praktek
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja)
1. Melakukan Konfigurasi BIOS
Skor Perolehan :
III Hasil Kerja
1.Hasil Konfigurasi
Skor Perolehan:
IV Sikap Kerja
1. Penggunaan Peralatan
2. Keselamatan kerja
No Komponen/Subkomponen Penilaian Skor
1 2 3
Skor Perolehan:
V Waktu
1. Waktu penyelesaian praktik
Skor Perolehan:
Keterangan : Nilai skor : 3,2,1,0
Skor Perolehan
NK
Keterangan:
i. Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari
setiap komponen ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik program
keahlian.
ii. NK = Nilai Komponen, skor perolehan dibagi maksimal skor dikali bobot
iii. NP = penjumlahan dari hasil perhitungan nilai komponen
iv. Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, , hasil, sikap kerja dan waktu)
disesuaikan dengan karakter program keahlian.