Anda di halaman 1dari 3

ARTIKEL PENDIDIKAN PANCASILA

Pendidikan Pancasila adalah salah satu materi pelajaran moral yang ada di setiap
bangku pendidikan. Mulai tingkat sekolah dasar hingga ke jenjang pendidikan tinggi, materi
tersebut selalu diberikan. Tujuannya adalah untuk mengenalkan serta menanamkan nilai-nilai
Pancasila yang dianggap luhur agar bisa diamalkan oleh seluruh peserta didik. Pada masa
Orde Baru berkuasa, pendidikan Pancasila bahkan diberikan kepada seluruh masyarakat.
Caranya melalui program penataran P4, yang wajib diikuti oleh seluruh siswa sekolah,
mahasiswa hingga para calon pegawai negeri dan swasta. Namun, ketika Orde Baru tidak lagi
berkuasa, kewajiban untuk mengikuti penataran P4 tersebut tidak lagi diberlakukan.
Pendidikan Pancasila akhirnya hanya dijadikan salah satu materi bahasan dalam
pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan . Hal ini karena pendidikan Pancasila dianggap masih
merupakan salah satu cara untuk menciptakan manusia yang memiliki budi pekerti luhur.
Salah satunya dengan memahami dan mengamalkan nilai-nilai yang terdapat dalam
Pancasila. Selain itu, Pancasila merupakan salah satu sumber hukum yang berlaku di
Indonesia. Dengan mengenal Pancasila seutuhnya, maka diharapkan manusia bisa memahami
norma hukum dan norma sosial demi terciptanya kehidupan yang aman, damai dan sejahtera
bagi semua orang.
Nilai-Nilai Dalam Pendidikan Pancasila
Pancasila merupakan salah satu ciri khas yang dimiliki oleh bangsa Indonesia. Oleh
karenanya, setiap orang harus bisa memahami materi yang terdapat dalam setiap pendidikan
Pancasila agar bisa menuntun manusia ke arah kehidupan yang lebih baik lagi. Ada beberapa
nilai dalam pendidikan Pancasila yang bisa bermanfaat bagi manusia indonesia . Beberapa
nilai tersebut di antaranya adalah :

1. Adanya nilai ketuhanan dalam Pancasila yang harus menjadi landasan seluruh
manusia Indonesia dalam menentukan pola perilaku dan kehidupan mereka sehari-
hari.
2. Ajaran untuk mengedepankan toleransi dalam setiap permasalahan dan perbedaan
pendapat. Dengan toleransi diharapkan bisa menjadi salah satu cara untuk
meningkatkan persatuan dan kesatuan bangsa.
3. Dalam Pancasila terdapat tuntunan untuk menyelesaikan setiap masalah dengan cara
untuk mufakat, dan bukan dengan cara unjuk kekuatan. Sebab, dengan
mengedepankan cara mayoritas hanya akan menyebabkan ketidakpuasan dari
sebagian pihak, khususnya kalangan minoritas.
4. Dengan Pancasila, manusia Indonesia diajarkan untuk bisa berbuat adil bagi seluruh
manusia tanpa pandang bulu. Keadilan ini didasarkan pada tatanan hukum yang sudah
dijadikan kesepakatan dan pandangan hidup masyarakat.
Website : https://edigooners.wordpress.com/2015/11/13/artikel-pendidikan-pancasila/

KELEBIHAN DAN KEKURANGAN ARTIKEL:


A. Kelebihan artikel
1. Dalam artikel tersebut dapat dipahami bahwa pendidikan pancasila adalah suatu
pembelajaran tentang nilai-nilai pancasila yang dianggap luhur agar bisa di amalkan
terhadap setiap peserta didik.
2. Artikel ini juga membahas tentang bagaimana cara masyarakat dapat memahami
pendidikan pancasila pada masa orde baru.
3. Artikel ini dapat dengan mudah dipahami tentang bagaimana nilai-nilai pancasila
yang nantinya dapat ditanamkan dalam diri seseorang serta mengamalkannya.
4. Artikel ini tidak panjang, sebagai pembaca cukup menarik membaca artikel tersebut
karena isinya yang tidak panjang serta dengan mudah dapat dipahami.
B. Kelemahan artikel
1. Artikel tersebut hanya menitikberatkan pada nilai-nilai pancasila.
2. Artikel ini cukup jelas hanya pada nilai-nilai pancasila saja, tetapi seperti yang kita
ketahui dalam pendidikan pancasila bukan hanya nilai-nilai pancasila saja yang
dibahas tetapi banyak hal-hal yang perlu dibahas dalam pembelajaran pendidikan
pancasila.
3. Nilai-nilai pancasila yang disebutkan dalam artikel hanya sebagian saja sebagai
pembaca tentunya ingin mengetahui semua nilai-nilai pancasila.
4. Artikel ini menyatakan bahwa pada masaa orde baru masyarakat diberikan
pembelajaran tentang pendidikan pancasila dengan cara melalui program penataran
P4, tetapi sebagai pembaca tentunya ingin mengetahui bagaimana program penatara
P4 atau apa-apa saja isi program P4 tersebut. Tetapi, dalam artikel ini tidak
menjelaskan apa itu program P4.
5. Artikel ini belum lengkap membahas mengenai pembelajaran pendidikan pancasila,
tetapi hanya pada nilai-nilai pancasila saja.
Harapan untuk mata kuliah pendidikan pancasila
Sebagai mahasiswa tentunya banyak yang diharapkan dalam setiap pemberian mata
kuliah yang nantinya bisa diamalkan dalam kehidupan sosial maupun dalam dunia pekerjaan.
Mahasiswa juga mengharapkan dengan belajar berbagai mata kuliah yang di berikan
wawasannya akan bertambah serta bermanfaat di kalangan masyarakat. Salah satu contoh
mata kuliah yang sangat bermanfaat yaitu pendidikan pancasila, seperti yang kita ketehui
pendidikan pancasila sangat berhubungan dengan kehidupan sehari-hari jadi harapan saya
untuk mata kuliah ini yaitu:
1. Pendidikan pancasila dapat mengubah setiap pola pikir peserta didik agar lebih
mengamalkan nilai-nilai yang terkandung dalam pancasila.
2. Mahasiswa agar lebih memahami bagaimana sebenarnya hukum yang berlaku di
Indonesia.
3. Dengan adanya mata kuliah ini yang menanamkan nilai-nilai dan norma-norma yang
berlaku di Indonesia mahasiswa dapat berbicara di depan umum tentang kebenaran
yang terjadi di daam negeri kita ini.
4. Mendapatkan wawasan yang lebih yang bermanfaat bagi semua kalangan
5. Dengan memahami isi dari mata kuliah pendidikan pancasila ini mahasiswa dapat
mewakili suara masyarakat kecil yang tidak mendapat perlakuan adil di negeri kita
ini.
6. Dapat mengetahui bagaimana sejarah Indonesia.

DAFRTAR PUSTAKA
https://edigooners.wordpress.com/2015/11/13/artikel-pendidikan-pancasila/
http://www.artikelbagus.com/2012/03/artikel-pendidikan-pancasila.html#

Anda mungkin juga menyukai