KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Jenjang Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan

Mata Pelajaran : Disain Busana
Kelas / Semester : XI / 1 (satu)
Alokasi Waktu : 60 menit
Bentuk Soal : Pilihan Ganda dan Essay
Jumlah Soal : 40 PG dan 5 Essay

KISI – KISI PILIHAN GANDA

 KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup
kerja Tata Busanan. Pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berken Produk Kreatif dan Kewirausahaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.

 KI4 : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Tata
Busana. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Taksonomi Tingkat Kesukaran

Jml No
No Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator soal
soal Soal
C1 C2 C3 Mdh Sdg Skr
3.1 Menerapkan disain busana Mengidentifikasi busana anak C1 √ 1 1
anak sesuai dengan konsep
1  Pengertian busana anak
kolase
4.1 Membuat desain busana anak
sesuai dengan konsep kolase
3.1 Menerapkan tusuk dasar
 Klasifikasi macam-macan Mengklasifikasikan macam- C1 √ 1 2
2 hiasan dalam suatu produk macam busana anak
busana anak
4.1 Menbuat tusuk dasar hiasan
 3.2 Menerapkan desain rok sesuai
Pengertian rok Mengdidentifikasi rok C2 √ 1 3
dengan konsep kolase Mengklasifikasikan macam-
3  Klasifikasi macam-macam
4.2 Membuat desain rok sesuai
rok macam rok
dengan konsep kolase
3.3. Menerapkan busana rumah Mengklasifikasikan macam- C1 √ 1 4
sesuaidengan konsep kolase macam busana rumah
4 4.3. Membuat desain busana  Pengertian busana rumah
rumah dengan konsep kolase
3.4. Menerapkan deain blus sesuai Menjelaskan pengertian blus C2 √ 1 5
5
dengan konsep kolase  Pengertian blus
4.4. Membuat desain blus sesuai
dengan konsep kolasse
3.5. Menganalisis desain busana C2 √ 1 6
kerja dengan proporsi ilustrasi Menjelaskan busana kerja
(1:9/1:3) secara manual dan
digital  Pengertian busana kerja dan
6 4.5. Membuat desain busana kerja Ciri-ciri busana kerja
dengan proporsi iustrasi
(1:9s/d 1:13) secara manual
dan digital
3 6. Menerapkan desain kemeja Menjelaskan pengertian C1 √ 1 7
sesuai dengan konsep kolase busana kerja
7  Pengertian kemeja
4.6. Membuat desain kemeja
sesuai dengan konsep kolase
3 7. Menerapkan desain celana Menjelaskan pengertian C1 √ 1 8
kerja sesuai dengan konsep busana kerja
8  Pengetian celana kerja
kolase
4.7. Membuat desain celana kerja
sesuai konsep kolase
3 8. Meerapkan desain celana  Pengertian celana santai Menjelaskanpengertian celana C2 √ 1 9
santai sesuai konsep kolase santai
9
4.8. Membuat desain celana santai
sesuai dengan konsep kolase
3.9. Menerapkan desain tunik Mengindetifikasi tunik C2 √ 1 10
10 sesuai konsep kolase  Pengertian tunik
4.9. Membuat desain tunik sesuai
konsep kolase
3.10. Menerapkan desain gamis Menjelaskan pengertian gamis C2 √ 1 11
11 secara digital sesuai dengan  Pengertian gamis
konsep kolase
 4.10. Membuat desain gamis secara
digital sesuai dengan konsep
kolase
3.11. Menganalisis desain busana Menjelaskan pengertian C3 √ 1 12
pesta wanita secara digital busana wanita dewasa
12 sesuai dengan konsep kolase  Pengertian busana pesta wanita
4.11. Membuat desain busana pesta
wanita secara digital sesuai
dengan konsep kolase
3.12 Menerapkan desain busana Menjelaskan pengertian C2 √ 1 13
kerja pria secara digital sesuai busana kerja pria
13 dengan konsep kolase  Pengertian busana kerja pria
4.12. Membuat desain busana kerja
pria secara digital sesuai
dengan konsep kolase
3.13 Menerapkan desain busana Menjelaskan pengertian C2 √ 1 14
pesta pria secara digital sesuai busana pesta pria
dengan konsep kolase
14  Pengertian busana pesta pria
4.13. Membuat desain busana pesta
pria sesuai dengan konsep
kolase
3.14 Menerapkan desain balero Menjelaskan pengertian C3 √ 1 15
secara digital sesuai dengan  Pengertian balero balero
15 konsep kolase  Fungsi dan kegunaan balero
4.14. Membuat desain balero secara
digital sesuai konsep kolase
3.15. Menerapkan desain rmpi Menjelaskan pengertian rompi C1 √ 1 16
secara digital sesuai dengan
16 konsep kolase  Pengertian rompi
4.15. Membuat desain rompi secara
digital sesuai dengan konsep
kolasse
3.16. Menerapkan desain jas secara Menjelaskan fungsi dan C2 √ 1 17
digital sesuai dengan konsep kegunaan jas
17 kolase  Fungsi dan kegunaan jas
4.16. Membuat desain jas secara
digital sesuai dengan konsep
kolase
3.17. Menerapkan desain gaun  Pengertian gaun Menjelaskan pengertian gaun C3 √ 1 18
18 secara digital sesuai dengan
konsep kolase  Mengidentifikasi bahan untuk
 4.17. Membuat desain gaun secara gaun
digital sesuai dengan konsep
kolase
3.18. Menerapkan desain kamisol Menjelaskan pengertian C2 √ 1 19
19 sesuai dengan konsep kolase  Pengertian kamisol kamisol
4.18. Membuat desain kamisol
sesuai dengan konsep kolase
3.19. Menerapkan desain kebaya Menjelaskan pengertian C3 √ 1 20
20 sesuai dengan konsep kolase  Macam-macam model kebaya kebaya dan macam-macam
4.19. Membuat desain kebaya
model kebaya
sesuai dengan konsep kolase
3.20. Mengevaluasi hasil Mengevaluasi hasil C3 √ 1 21
pembuatan desain secara pembuatan desain secara
21  Evaluasi hasil pembuatan
manual dan digital
desain secara manual manual
4.20. Membuat laporan hasil
evaluasi pembuatan desain
3.8. Mengananalisis rancangan  Menjelaskan rancangan (lab Siswa dapat menjelaskan C2 √ 1 22
(lab sheet) sulaman burci sheet) sulaman burci (payet) rancangan (lab sheet) sulaman
(payet) dalam suatu produk dalam suatu produk
22 burci (payet) dalam suatu
4.8. Membuat rancangan (lab
sheet ) Sulaman burci (payet) produk
dalam suatu produk
3.8. Mengananalisis rancangan  Mengananalisis rancangan (lab Siswa dapat mengananalisis C3 √ 1 23
(lab sheet) sulaman burci sheet) sulaman burci (payet) rancangan (lab sheet) sulaman
(payet) dalam suatu produk dalam suatu produk
23 burci (payet) dalam suatu
4.8. Membuat rancangan (lab
sheet ) Sulaman burci (payet) produk
dalam suatu produk
3.8. Mengananalisis rancangan  Menjelaskanrancangan (lab Siswa dapat menjelaskan C3 √ 1 24
(lab sheet) sulaman burci sheet) sulaman burci (payet) rancangan (lab sheet) sulaman
(payet) dalam suatu produk dalam suatu produk
24 burci (payet) dalam suatu
4.8. Membuat rancangan (lab
sheet ) Sulaman burci (payet) produk
dalam suatu produk
 Membuat sulaman burci Siswa dapat menjelaskan C1 √ 1 25
3.9. Membuat sulaman burci
(payet) dalam suatu produk sulaman burci (payet) dalam
(payet) dalam suatu produk
25
4.9. Membuat sulaman burci  Mendesain dan membuat suatu produk
sulaman burci (payet) dalam
(payet) dalam suatu produk
suatu produk
3.9. Membuat sulaman burci  Membuat sulaman burci Siswa dapat membuat C3 √ 1 26
26 (payet) dalam suatu produk
(payet) dalam suatu produk sulaman burci (payet) dalam
 4.9. Membuat sulaman burci
(payet) dalam suatu produk
3.9. Membuat sulaman burci
(payet) dalam suatu produk
27
4.9. Membuat sulaman burci
(payet) dalam suatu produk
3.10 Mengananalisis rancangan
(lab sheet) sulaman pita
dalam suatu produk
28
4.10. Membuat rancangan (lab
sheet) sulaman pita dalam
suatu produk
3.10 Mengananalisis rancangan
(lab sheet) sulaman pita
dalam suatu produk
29
4.10. Membuat rancangan (lab
sheet) sulaman pita dalam
suatu produk
3.10 Mengananalisis rancangan
(lab sheet) sulaman pita
dalam suatu produk
30
4.10. Membuat rancangan (lab
sheet) sulaman pita dalam
suatu produk
3.11. Menerapkan sulaman pita
dalam suatu produk
31
4.11. Membuat sulaman pita
dalam suatu produk
3.11. Menerapkan sulaman pita
dalam suatu produk
32
4.11. Membuat sulaman pita
dalam suatu produk
3.11. Menerapkan sulaman pita
dalam suatu produk
33
4.11. Membuat sulaman pita
dalam suatu produk
3.12. Mengananalisis rancangan
34 (lab sheet) sulaman smock
dalam suatu produk
 Mendesain dan membuat suatu produk
sulaman burci (payet) dalam
suatu produk
 Membuat sulaman burci Siswa dapat membuat C3 √ 1 27
(payet) dalam suatu produk sulaman burci (payet) dalam
 Mendesain dan membuat suatu produk
sulaman burci (payet) dalam
suatu produk
Siswa dapat menjelaskan C2 √ 1 28
 Menjelaskan rancangan (lab rancangan (lab sheet) sulaman
sheet) sulaman pita dalam
pita dalam suatu produk
suatu produk
 Mengananalisis dan Siswa dapat mengananalisis C3 √ 1 29
rancangan (lab sheet) sulaman
menjelaskan rancangan (lab
sheet) sulaman pita dalam pita dalam suatu produk
suatu produk
Siswa dapat membuat C3 √ 1 30
rancangan (lab sheet) sulaman
 Membuat rancangan (lab
sheet) sulaman pita dalam pita dalam suatu produk
suatu produk
 Menjelaskan sulaman pita Siswa dapat menjelaskan C2 √ 1 31
sulaman pita dalam suatu
dalam suatu produk
produk
 Menerapkan sulaman pita Siswa dapat menerapkan dan C3 √ 1 32
membuat sulaman pita dalam
dalam suatu produk
suatu produk
 Mendesain dan membuat Siswa dapat mendesain C3 √ 1 33
sulaman pita dalam suatu
sulaman pita dalam suatu
produk produk
Siswa dapat menjelaskan C2 √ 1 34
 Menjelaskan rancangan (lab
sheet) sulaman smock dalam rancangan (lab sheet) sulaman
 4.12. Membuat rancangan (lab
sheet) sulaman smock dalam
suatu produk
3.12. Mengananalisis rancangan
(lab sheet) sulaman smock
dalam suatu produk
35
4.12. Membuat rancangan (lab
sheet) sulaman smock dalam
suatu produk
3.12. Mengananalisis rancangan
(lab sheet) sulaman smock
36 dalam suatu produk
4.12. Membuat rancangan (lab
sheet) sulaman smock dalam
suatu produk
3.1.3. Menerapkan sulaman smock
dalam suatu produk
37
4.13. Membuat sulaman smock
dalam suatu produk
3.1.3. Menerapkan sulaman smock
dalam suatu produk
38
4.13. Membuat sulaman smock
dalam suatu produk
3.14. Mengevaluasi pembuatan
hiasan busana
39
4.14. Membuat laporan evaluasi
pembuatan hias busana
suatu produk smock dalam suatu produk
Siswa dapat mengananalisis C3 √ 1 35
 Mengananalisis rancangan (lab rancangan (lab sheet) sulaman
sheet) sulaman smock dalam
smock dalam suatu produk
suatu produk
 Mengananalisis rancangan (lab Siswa dapat membuat C3 √ 1 36
sheet) sulaman smock dalam rancangan (lab sheet) sulaman
suatu produk smock dalam suatu produk
 Membuat (lab sheet) sulaman
smock dalam suatu produk
 Menerapkan sulaman smock Siswa dapat menjelaskan C2 √ 1 37
dalam suatu produk sederhana sulaman smock dalam suatu
 Mendesain sulaman smock produk
dalam suatu produk
 Membuat sulaman smock
dalam suatu produk
 Menerapkan sulaman smock Siswa dapat menerapkan dan C3 √ 1 38
dalam suatu produk sederhana membuat sulaman smock
 Mendesain sulaman smock dalam suatu produk
dalam suatu produk
 Membuat sulaman smock
dalam suatu produk
 Mengevaluasi pembuatan Siswa dapat mengevaluasi C3 √ 1 39
hiasan busana pembuatan hiasan busana
 Menganalisis pembuatan
hiasan busana
 Membuat laporan evaluasi
pembuatan hias busana
 Menganalisis laporan evaluasi
pembuatan hias busana

3.14. Mengevaluasi pembuatan
hiasan busana
40
4.14. Membuat laporan evaluasi
pembuatan hias busana
 Mengevaluasi pembuatan Siswa dapat membuat C3 √ 1 40
hiasan busana laporan pembuatan hiasan
 Menganalisis pembuatan busana
hiasan busana
 Membuat laporan evaluasi
pembuatan hias busana
 Menganalisis laporan evaluasi
pembuatan hias busana

KISI – KISI ESSAY

Taksonomi Tingkat Kesukaran Jml No

No Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator soal
C1 C2 C3 Mdh Sdg Skr soal Soal
3.1 Menerapkan tusuk dasar  Menerapkan tusuk dasar Siswa dapat menjelaskan C1 √ 1 1
hiasan dalam suatu produk hiasan dalam suatu produk tusuk dasar hiasan dalam
4.1 Membuat tusuk dasar hiasan  Menjelaskan tusuk dasar hiasan suatu produk
dalam suatu produk dalam suatu produk
1  Membuat tusuk dasar hiasan
dalam suatu produk
 Mendemonstrasikan tusuk
dasar hiasan dalam suatu
produk
 Menerapkan sulaman fantasi Siswa dapat C3 √ 1 2
3.5 Menerapkan sulaman fantasi dalam suatu produk menglasifikasikan
dalam suatu produk  Membuat sulaman fantasi pengertian – pengertian
2 dalam suatu produk
4.5. Membuat sulaman fantasi sulaman fantasi dalam
dalam suatu produk  Mendesain sulaman fantasi
dalam suatu produk suatu produk

Siswa dapat C2 √ 1 3
3.8. Mengananalisis rancangan  Mengananalisis rancangan (lab
(lab sheet) sulaman burci sheet) sulaman burci (payet) mengananalisis
3 (payet) dalam suatu produk dalam suatu produk rancangan (lab sheet)
4.8. Membuat rancangan (lab  Menjelaskan rancangan (lab sulaman burci (payet)
sheet ) Sulaman burci (payet) sheet) sulaman burci (payet) dalam suatu produk
 dalam suatu produk dalam suatu produk
 Membuat rancangan (lab sheet
) Sulaman burci (payet) dalam
suatu produk
 Membuat ((lab sheet )
Sulaman burci (payet) dalam
suatu produk
 Mengananalisis rancangan (lab Siswa dapat C2 √ 1 4
sheet) sulaman smock dalam mengklasifikasi
3.12. Mengananalisis rancangan suatu produk rancangan (lab sheet)
(lab sheet) sulaman smock  Mengananalisis rancangan (lab
sulaman smock dalam
dalam suatu produk sheet) sulaman smock dalam
4 suatu produk suatu produk
4.12. Membuat rancangan (lab
 Membuat (lab sheet) sulaman
sheet) sulaman smock dalam
smock dalam suatu produk
suatu produk
 Membuat rancangan (lab
sheet) sulaman smock dalam
suatu produk
 Mengevaluasi pembuatan Siswa dapat menjelaskan C3 √ 1 5
hiasan busana pengertian gambar kerja
3.14. Mengevaluasi pembuatan  Menganalisis pembuatan hiasan produk
hiasan busana busana
5
4.14. Membuat laporan evaluasi  Membuat laporan evaluasi
pembuatan hias busana pembuatan hias busana
 Menganalisis laporan evaluasi
pembuatan hias busana

Mengetahui, Padangsidimpuan, Juli 2019

Kepala SMK Negeri 3 Padangsidimpuan Guru Mata Pelajaran,

Bandahara, S.Pd Nova Hariani Matondang, S.Pd

NIP. 19630605 198703 1 005 NIP. 19781130 201001 2 006