LKPD
LKPD
Kelompok :
Nama Anggota : 1.
2.
3.
4.
Tujuan Pembelajaran :
Siswa dapat membuat model matematika, menyelesaikannya, menafsirkan
hasilnya dan memeriksa ketepatan hasil dari permasalahan sehari-hari yang berkaitan
dengan operasi penjumlahan dan pengurangan bentuk aljabar.
Petunjuk :
1. Bacalah LKPD tersebut dengan cermat.
2. Diskusikanlah LKPD ini dengan teman sekelompokmu.
3. Jika mengalami kesulitan dalam mengumpulkan informasi dan memecahkan
masalah, silakan bertanya pada guru.
4. Setelah selesai mengerjakan LKPD, perwakilan kelompok akan menuliskan dan
mempresentasikan hasil diskusi kelompoknya di depan kelas.
Kegiatan 1
Setelah kalian mengamati, coba kalian tuliskan apa saja yang diketahui dari masalah di atas !
Diketahui :
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
........................
Ditanya :
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
Setelah menuliskan apa yang diketahui dan ditanya dalam soal, cobalah kalian pikirkan
langkah penyelesaian berikutnya dan tuliskan jawaban kalian di bawah ini !
Penyelesaian :
Kegiatan 2
Tentukan selisih keliling bangun persegi panjang dan bangun segitiga sama sisi di bawah ini
dimana lebar persegi panjang sama dengan sisi segitiga!
Diketahui :
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
........................
Ditanya :
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
Setelah menuliskan apa yang diketahui dan ditanya dalam soal, cobalah kalian pikirkan
langkah penyelesaian berikutnya dan tuliskan jawaban kalian di bawah ini !
Penyelesaian :
Tulislah kesimpulan berdasarkan hasil penyelesaian yang kamu peroleh dari kegiatan 1 dan 2 :
Kesimpulan :
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
LEMBAR TES PESERTA DIDIK
Jumlah dua buah bilangan bulat adalah 17 dan selisihnya adalah 5. Tentukan hasil kali kedua
bilangan tersebut?
Penyelesaian :