Escuela Lo Franco

Asignatura de_________
Profesor/a __________

Prueba de matemática Nota:

Cursos Segundos años Puntaje Puntaje

Total Obtenido
Nombre:…………………………………………………………… pto
Fecha……../……../2016

Nº de
Objetivos de aprendizajes
Eje(s) o Unidad pregunta(s) o Puntaje
(Enunciado)
Ítem
. I-desarrollo 2ptos c/u
Comprender el sistema
Números y monetario de nuestro país. II- representar
cantidades 2 ptos c/u
operaciones
III alternativas 1pto c/u

Geometría Calcular la longitud de Desarrollo 1pto c/u

y medición 1
objetos usando diferentes
unidades de medida.

I. Marca con una X la alternativa correcta.

1.- ¿Qué flor se dibujó utilizando solo líneas curvas?

a) b) c)

2.- ¿Qué representación se asemeja a un círculo?

a) b) c)

3.- ¿Qué figura geométrica tiene 3 vértices?

a) b) c)

4.- ¿Cuántos lados tiene un triángulo?

a) 2
b) 3
c) 4
4.- ¿Cuántos lados tiene un triángulo?
d) 2
e) 3
f) 4

5.- ¿Qué figura geométrica cumple con las siguientes características?

Tiene 4 lados iguales y 4 vértices.

a) Círculo.
b) Cuadrado.
c) Rectángulo.

6.- ¿Cuántos vértices tiene el rectángulo?

a) 3
b) 4
c) 5

7.-El cuerpo geométrico que está formado por una superficie curva y una
superficie plana es:

a) b) c)

8.- ¿Cuántas caras tiene este cuerpo geométrico?

a) 3 caras b) 4 caras c) caras

9.- ¿Qué forma tiene la galleta del helado?

a) Cubo b) Cono c) Esfera

II.-ITEM DESARROLLO

1.- Pinta el tipo de línea que compone cada letra. (1pt. c/u=3pts.)

2.- Encierra el nombre de la figura 2D a la cual se asemeja cada objeto.

(1pt. c/u=3pts.)

3.- Pinta con azul los lados y con rojo los vértices de las siguientes
figuras. (1pt. c/u=5pts.)

4.- Resuelve : marca con una X las figuras 2D que no son triángulos,
cuadrados, rectángulos ni círculos. (1pt. c/u=4pts.)