Anda di halaman 1dari 12

HUBUNGAN ANTARA STRATEGI COPING DENGAN PENYESUAIAN

DIRI PADA REMAJA KELAS VII SMP TAHFIDZ ENTREPRENEUR


KHAIRUNNAS TUBAN

PROPOSAL

Diajukan untuk memperoleh gelar Sarjana Keperawatan pada Program Studi S1


Keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Nahdlatul Ulama

Oleh:

FAFORITA IRMA NUR MILA


NIM. 16.09.2.149.015

PROGRAM STUDI NERS


SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN NAHDLATUL ULAMA
TUBAN
2019

ii
LEMBAR PERSETUJUAN

HUBUNGAN ANTARA STRATEGI COPING DENGAN PENYESUAIAN


DIRI PADA REMAJA KELAS VII SMP TAHFIDZ ENTREPRENEUR
KHAIRUNNAS TUBAN

Faforita Irma Nur Mila


16.09.2.149.015

Proposal ini telah disetujui untuk diujikan di hadapan Dewan Penguji Proposal
pada tanggal 18 November 2019

Oleh:

Pembimbing 1 Pembimbing 2

Karyo, S.Kep., Ns., M.Kep., MM Hanim Nur Faizah, S.Kep., Ns., M.Kep
NIDN.0702018002 NIDN.0701049002

iii
LEMBAR PENGESAHAN

Proposal ini diajukan oleh :


Nama : Faforita Irma Nur Mila
NIM : 16.09.2.149.015
Program Studi : S1 Keperawatan
Judul : Hubungan Antara Strategi Coping dengan Penyesuaian Diri
pada Remaja Kelas VII SMP Tahfidz Entrepreneur Khairunnas
Tuban.

Proposal ini telah diuji dan dinilai oleh panitia penguji proposal
Program Studi S1 Keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan
Nahdlatul Ulama Tuban
pada tanggal :

Panitia Penguji,
Tanda Tangan

Ketua : Karyo, S.Kep., Ns., M.Kep., MM


NIDN. 0702018002

Penguji I : Suhartono, S.Kep., Ns., M.Kep


NIDN. 0712108803

Penguji II : Hanim Nur Faizah, S.Kep., Ns., M.Kep


NIDN. 0701049002

Mengetahui,
Ketua Program Studi Ners

Kusno Ferianto, S.Kep., Ns., M.kep., MM


NIDN. 0705028101

iv
RIWAYAT HIDUP

Nama Lengkap : Faforita Irma Nur Mila


Jenis Kelamin : Perempuan
Tempat Tanggal Lahir : Tuban, 1 September 1997
Alamat : Gomang, Ds Kedungmulyo Kec. Bangilan Kab.
Tuban.
Riwayat Pendidikan :
1. TK Muslimat Lajolor Tahun 2005
2. MI Nurul Huda Gomang Tahun 2006-2011
3. MTS PP Assalam, Bangilan, Tuban Tahun 2011-2013
4. MA PP Assalam, Bangilan, Tuban Tahun 2013-2016
5. Mahasiswa STIKES NU Tuban Tahun 2016-sekarang

v
KATA PENGANTAR

Dengan memanjatkan puja dan puji syukur kehadiran Allah SWT, yang
senantiasa melimpahkan rahmat serta hidayat-Nya sehingga penulis dapat
menyelesaikan Proposal dengan judul “Hubungan antara Strategi Coping dengan
Penyesuaian Diri Pada Remaja Kelas VII SMP Tahfidz Entrepreneur Khairunnas
Tuban”
Proposal ini terselesaikan karena bantuan dari berbagai pihak sehingga
selayaknya penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Bapak Dr. H. Miftahul Munir, SKM., M.Kes., DIE selaku Ketua STIKES
NU Tuban.
2. Bapak Kusno Ferianto, S.Kep., Ns., M.Kep., MM selaku Ketua Program
Studi S1 Keperawatan STIKES NU Tuban.
3. Bapak Karyo, S.Kep., Ns., M.Kep., MM selaku pembimbing 1 yang telah
berkenan memberikan waktu dan arahan kepada penulis dalam
menyelesaikan proposal ini.
4. Ibu Hanim Nur Faizah, S.Kep., Ns., M.Kep selaku pembimbing 2 yang
telah berkenan memberikan waktu dan arahan kepada penulis guna
kesempurnaan penulisan proposal ini.
5. Bapak Suhartono, S.Kep., Ns., M.Kep selaku penguji, yang telah
memberikan masukan guna kesempurnaan proposal ini.
6. Direktur Pondok Pesantren SMP Entrepreneur Khairunnas Tuban.
7. Responden yang sudah mau memberikan waktu dalam pengambilan data
untuk penelitian.
8. Seluruh Dosen Program Studi S1 Keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu
Kesehatan Nadhlatul Ulama Tuban.
9. Bapak dan Ibu tercinta yang telah memberikan atas segala doa dan kasih
sayang serta dukungan sepenuhnya, baik moral, materil maupun spiritual
kepada peneliti dalam penyelesaian proposal ini.
10. Keluarga besar termasuk mas Nanda yang senantiasa memberikan
dukungan, motivasi serta doa dalam pembuatan proposal ini.
11. Seluruh teman-teman Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Nahdlatul Ulama
Tuban, khususnya teman tercinta yaitu Rani aprilia, Elva fitriana, Ratna
dan juga Aida Fidroti serta angkatan IX Program Studi S1 Keperawatan
yang telah memberikan saran dan kritik dalam pembuatan proposal ini.
12. Serta semua pihak lain yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu
yang telah membantu dalam penyelesaian proposal ini.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa tulisan ini masih jauh dari
sempurna. Oleh karena itu, berbagai saran, tanggapan dan kritik yang bersifat
membangun senantiasa penulis harapkan demi kesempurnaan tulisan ini. Semoga
tulisan ini dapat bermanfaat bagi kita semua.

Tuban, Oktober 2019

Penulis

vi
DAFTAR ISI

Halaman Judul.................................................................................................. i
Halaman Judul Dalam ...................................................................................... ii
Lembar Pesetujuan ........................................................................................... iii
Lembar Pengesahan ......................................................................................... iv
Daftar Riwayat Hidup ...................................................................................... v
Kata Pengantar ................................................................................................. vi
Daftar Isi........................................................................................................... vii
Daftar Tabel ..................................................................................................... viii
Daftar Gambar .................................................................................................. ix
Daftar Singkatan............................................................................................... x
Daftar Lambang ............................................................................................... xi
Daftar Lampiran ............................................................................................... xiii

BAB 1 PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang ..................................................................................... 1
1.2 Identifikasi Masalah ............................................................................. 3
1.3 Rumusan Masalah ................................................................................ 4
1.4 Tujuan Penelitian ................................................................................. 5
1.4.1 Tujuan Umum ...................................................................................... 5
1.4.2 Tujuan Khusus ..................................................................................... 5
1.5 Manfaat Penelitian ............................................................................... 5
1.5.1 Manfaat Teoritis ................................................................................... 5
1.5.2 Manfaat Praktis .................................................................................... 5
1.6 Keaslian Penelitian ............................................................................... 7

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA


2.1 Konsep Teori Sister Callista Roy ......................................................... 8
2.1.1 Teori Sister Callista Roy ...................................................................... 8
2.1.2 Proses Adaptasi .................................................................................... 11
2.1.3 Asusi Dasar .......................................................................................... 13
2.1.4 Penegasan Teoritis ............................................................................... 15
2.2 Konsep Dasar Penyesuaian Diri ........................................................... 15
2.2.1 Pengertian Penyesuaian Diri ................................................................ 16
2.2.2 Aspek-Aspek Penyesuaian Diri............................................................ 19
2.2.3 Karakteristik Penyesuaian Diri ............................................................ 22
2.2.4 Faktor yang Mempengaruhi Penyesuaian Diri ..................................... 28
2.3 Konsep Strategi Coping ....................................................................... 34
2.3.1 Pengertian Strategi Coping .................................................................. 34
2.3.2 Jenis Strategi Coping ........................................................................... 37
2.3.3 Faktor yang Mempengaruhi Strategi Coping ....................................... 44
2.3.4 Tugas Coping ....................................................................................... 52
2.3.5 Hubungan Strategi Coping dengan Penyesuaian Diri .......................... 52

vii
BAB 3 KERANGKA KONSEP
3.1 Kerangka Konseptual ............................................................................ 53
3.2 Hipotesis Penelitian ............................................................................... 54
3.3 Penjelasan Hipotesis ............................................................................. 54

BAB 4 METODOLOGI PENELITIAN


4.1 Desain Penelitian ................................................................................... 55
4.2 Populasi dan Sampel ............................................................................. 55
4.2.1 Populasi Penelitian ................................................................................ 55
4.2.2 Sampel Penelitian .................................................................................. 56
4.2.3 Besar Sampel ......................................................................................... 57
4.2.4 Tehnik Sampling ................................................................................... 57
4.3 Kerangka Operasional ........................................................................... 59
4.4 Identifikasi Variabel .............................................................................. 60
4.4.1 Variabel Independen ............................................................................. 60
4.4.2 Variabel Dependen ................................................................................ 60
4.5 Definisi Operasional Variabel ............................................................... 60
4.6 Instrumen Penelitian.............................................................................. 62
4.7 Lokasi dan Waktu Penelitian ................................................................ 63
4.7.1 Lokasi Penelitian ................................................................................... 63
4.8 Prosedur Pengambilan Data .................................................................. 63
4.9 Analisa Data .......................................................................................... 64
4.10 Etika Penelitian ..................................................................................... 68
4.10.1 Informed consent ................................................................................... 68
4.10.2 Anonimity .............................................................................................. 69
4.10.3 Confidentiality ....................................................................................... 69

DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 70


LAMPIRAN

viii
DAFTAR TABEL

Judul Halaman
Tabel 1.1 Keaslian Penelitian Hubungan antara Strategi
Coping dengan Penyesuaian Diri pada Remaja 7
SMP Tahfidz Entrepreneur Khairunnas Tuban
Tabel 4.1 Definisi Operasional Hubungan antara Strategi
Coping dengan Penyesuaian Diri pada Remaja 57
Di Kelas VII SMP Tahfidz Entrepreneur
Khairunnas Tuban

ix
DAFTAR GAMBAR

Judul Halaman
Gambar 2.1 Konsep Teori Sister Callista Roy (1984) 13
Gambar 3.1 Kerangka Konsep Penelitian Hubungan antara Strategi
Coping Dengan Penyesuaian Diri Pada Remaja Di 49
Kelas VII SMP Tahfidz Entrepreneur Khairunnas
Tuban
Gambar 4.1 Kerangka Operasional Hubungan antara Strategi
Coping dengan Penyesuaian Diri pada Remaja Di 46
Kelas VII SMP Tahfidz Entrepreneur Khairunnas
Tuban

x
DAFTAR SINGKATAN DAN LAMBANG

Daftar Singkatan

Ds : Desa
Dr. : Doktor
DIE : Doktor Ilmu Ekonomi
EFC : Emotional Focused Coping
H : Haji
Kec. : Kecamatan
Kab. : Kabupaten
MI : Madrasah Ibtidaiyah
MTS : Madrasah Tsanawiyah
MA : Madrasah Aliyah
MAN : Madrasah Aliyah Negeri
M.Kes : Magister Kesehatan
M.Kep : Magister Keperawatan
MM : Magister Manajemen
NU : Nahdlatul Ulama
Ns : Ners
N : Besar sampel
NIM : Nomor Induk Mahasiswa
NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional
PFC : Problem Foused Coping
PP : Pondok Pesantren
PPMI : Pondok Pesantren Moderen Islam
SS : Sangat Sesuai
S : Sesuai
STS : Sangat Tidak Sesuai
TS : Tidak Sesuai
SMP : Sekolah Menengah Pertama
SMA : Sekolah Menengah Atas
SWT : Subhanahu Wa Ta’ala
S.Kep : Sarjana Keperawatan
S1 : Sarjana Satu
SKM : Sarjana Kesehatan Masyarakat
SPSS : Statistical Product and Service Solution
STIKES : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan
TS : Tidak Sesuai
TK : Taman Kanak-kanak

xi
Daftar Lambang

N : Besar Populasi
n : Besar Sampel
d : Tingkat Signifikan
P : Proporsi
% : Prosentase
. : Titik
, : Koma
‘ : Tanda Petik
? : Tanda Tanya
< : Kurang Dari
> : Lebih Dari
≥ : Lebih Dari atau Sama Dengan
≤ : Kurang Dari atau Sama Dengan
= : Sama Dengan
- : Tanda Hubung
( : Kurung Buka
) : Kurung Tutup
: : Titik Dua
; : Titik Koma
: Arah Panah

xii
DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 : Jadwal Penelitian


Lampiran 2 : Permohonan menjadi responden
Lampiran 3 : Persetujuan menjadi responden
Lampiran 4 : Instrumen penelitian kuesioner
Lampiran 5 : Lembar konsultasi pembimbing 1
Lampiran 6 : Lembar konsultasi pembimbing 2

xiii