SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN VOKASI 2019 PTM FKIP UST

Vol. ………… (pp. …..)

p-ISSN: 2338-1825; e-ISSN: 2579-4159
http://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/tamanvokasi

Judul tidak lebih dari 20 kata dalam bahasa indonesia atau 14 kata
dalam bahasa inggris

Penulis Pertama1,Penulis Kedua2,Penulis Ketiga3

Institusi penulis pertama; 2Institusi penulis kedua; 3Institusi penulis ketiga
1

E-mail: alamat email penulis pertama; 2alamat email penulis kedua;3alamat email penulis ketiga
1

Abstracts. Abstract consists of 200 words in English. It should be clear, descriptive, and should
provide a brief overview of the problem studied. Abstract topics include the research problem, aim,
method, a summery of the article and conclusion. The form used Times New Roman 11pt with single
space. Keywords consist of 3-5 words.
Keywords: 3-5 keywords

Pendahuluan
Pendahuluan meliputi uraian tentang permasalahan, ruang lingkup, dan telaah pustaka/kajian teori
yang terkait dengan permasalahan yang dikaji. Akan lebih menarik jika ada perbandingan antara hasil
penelitian terdahulu yang pro dan kontra yang melatarbelakangi pemilihan masalah. Kajian teori setiap
variabel penelitian didukung dengan referensi yang mutahir. Penulisan kutipan referensi mengikuti
format berikut: penulis (tahun: halaman) atau (penulis, tahun: halaman), contoh: Yamin (2007: 55-56)
atau (Yamin, 2007: 55-56). Heading ditulis bold dengan huruf Times New Roman 11pt. Jarak Heading
dengan teks satu spasi. Batang tubuh teks menggunakan huruf Times New Roman dengan ukuran
11pt, spasi 1,15 cm, regular dan dalam format dua kolom tiap kolom 7,5 cm, jarak antar kolom 1 cm.
kalimat pertama tiap paragraf ditulis menjorok ke dalam 0,75 cm.
Naskah merupakan karya asli berupa hasil penelitian. Naskah ditulis dalam bahasa Indonesia atau
Inggris minimal 8 halaman dan maksimal 12 halaman. Jarak antar paragraf 6pt.

Metode
Apabila artikel ilmiah merupakan hasil penelitian, maka urutan setelah pendahuluan adalah
metode. Metode meliputi uraian yang rinci tentang jenis penelitian, tempat penelitian, sampel,
instrumen, dan teknik analisis data yang digunakan dalam memecahkan permasalahan. Sedangkan,
apabila artikel merupakan hasil kajian pustaka, maka urutan setelah pendahuluan adalah analisis
pemecahan masalah. Analisis pemecahan masalah meliputi uraian secara obyektif tentang pemecahan
masalah. Jarak antara heading dengan teks sebelumnya adalah satu spasi. Apabila dalam metode
menyajikan diagram alur/gambar, maka dilengkapi dengan daftar referensi yang dirujuk.

Hal
 Judul Artikel - 2

Sub-Subjudul
Sub-subjudul berisi teks subjudul. Ditulis menggunakan Times New Roman 11pt. Tabel diberi
nomor urut dan judul di bagian tepi kiri atas. Hanya tulisan Tabel yang ditulis tebal. Tabel atau
ilustrasi yang memiliki dimensi besar ditampilkan dalam format satu kolom. Sedangkan yang
memiliki dimensi kecil dapat ditampilkan dalam format dua kolom. Data yang tertulis dalam Tabel
menggunakan Times New Roman 9pt. Jarak Tabel dengan subjudul berikutnya satu spasi.

Ilustrasi dapat berupa gambar, grafik, diagram, peta dan foto. Ilustrasi diberi nomor urut dan judul
di bagian tengah bawah. Untuk memudahkan penomoran dan pemberian judul gambar serta tabel
dapat menggunakan fasilitas Caption. Setiap ilustrasi yang disajikan, harus jelas baik warna, angka,
maupun garisnya dan dibawahnya dijelaskan secara singkat maknanya dalam paragraf.

Gambar 1. Judul Gambar

Gambar 2. Judul Gambar

Tabel 1. Judul Tabel

Process Tasks Time Assessment
scale
Engineering 5-10 20%
Survey the system
days
Practice Abstract the core 2-3 20%
technology weeks
Innovation 2-3 30%
Make the system perfect
weeks
Project 2-3 30%
Achieve the system
weeks

Tabel 2. Judul Tabel

N Mean Std. Deviation Std. Error Mean
Eksperimen 99 43.39 19.469 1.957
Kontrol 94 20.34 16.301 1.681

Jurnal Taman Vokasi Vol XX Issue (X) X

3 – Judul Artikel

Hasil dan Pembahasan

Untuk artikel ilmiah dari hasil penelitian, setelah metode adalah hasil dan pembahasan. Hasil dan
pembahasan merupakan uraian obyektif tentang hasil-hasil penelitian berkaitan dengan pertanyaan
penelitian dan pembahasannya. Data hasil penelitian dapat disajikan dalam bentuk grafik, histogram,
dan tabel yang disertai penjelasan dibawahnya. Demikian halnya substansi dari pembahasan
menjelaskan lebih detail analisis peneliti sebagai penguatan terkait bagaimana hasil penelitian mampu
menjawab tujuan penelitian.

Simpulan

Pada artikel ilmiah hasil penelitian, yang dimaksud dengan simpulan adalah rumusan atau
jawaban atas pertanyaan penelitian berdasarkan hasil-hasil penelitian. Pada artikel ilmiah hasil kajian,
simpulan, dirumuskan berdasarkan hasil analisis pemecahan masalah. Simpulan disajikan dalam
bentuk paragraf singkat yang menunjukkan berhasil tidaknya penelitian.

Ucapan Terimakasih
Peneliti dapat mencantumkan ucapan terimakasih pada instansi, lembaga, sponsor atau pihak lain
yang berperan penting dalam memberikan bantuan dana maupun dukungan moril dan sebagai tempat
pengambilan data demi keberhasilan/kelancaran penelitian.

Daftar Rujukan
Daftar rujukan disusun berdasarkan abjad, dan disesuaikan dengan ketentuan berikut:
(1) Buku: Nama Penulis. Tahun Penerbitan. Judul Lengkap Buku (dicetak miring), Penyunting (jika
ada). Kota Penerbitan: Nama Penerbit.
(2) Artikel dalam buku: Nama Penulis. Tahun Penerbitan. Judul Artikel/ Tulisan. Judul Buku (dicetak
miring). Nama Penyunting. Kota Penerbitan: Nama Penerbit, Halaman
(3) Terbitan berkala: Nama Penulis. Tahun Penerbitan. Judul Artikel/Tulisan. Nama Terbitan
(dicetak miring). Volume. Nomor, dan Halaman
(4) Artikel dalam internet: Nama Penulis. Judul Artikel/Tulisan. Situs, dan Tanggal Aksesnya
Penulisan diurutkan secara alfabetis dan tidak memerlukan nomor urut dan diberikan jarak 1 spasi
antar referensi. Contoh sebagai berikut:
Gennady K. Baryshev, Aleksandr V. Berestov, Ilya I. Rodko, Anton N. Tokarev, and Nadezhda A.
Konashenkova. 2017. Smart engineering training for BRICS countries: problems and first steps. In
Proceedings of the Internationsl Conference on Electronic Governance and Open Society:
Challenges in Eurasia (eGose '17). ACM, New York, NY, USA, 11-16. DOI:
https://doi.org/10.1145/3129757.3129760.
Sudjana, N., & Ibrahim. 2010. Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Wang, J., & Wang, X. 2016. Environmental Monitoring Curriculum System and Application-Oriented
Training. Journal Of Education And Practice, 7(28), pp 143-145.

Jurnal Taman Vokasi Vol. XX Issue (X) X