Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI SOAL EVALUASI PEMAHAMAN KONSEP

MATERI SEGIEMPAT

Satuan Pendidikan :
Mata Pelajaran :
Kelas/ Semester :
Kompetensi Inti :
KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, toleran), santun percaya
diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya
KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
KI 4 : Mencoba mengolah dan menyajikan dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi dan
membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar dan mengarang) sesuai dengan yang
dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/ teori

Aspek Pemahaman Nomor


Kompetensi
NO Konsep Butir Soal Bentuk Butir
Dasar
P1 P2 P3 P4 P5 Soal
1 Mengidentifikasi sifat- √ √ √ √ Pada hari minggu, Anisa berencana ingin lari pagi. Uraian 1
sifat bangun datar dan Di dekat rumah anisa ada dua tempat yang
menggunakannya biasanya untuk lari pagi yaitu taman kota dan
untuk menentukan lapangan. Taman kota berbentuk persegi panjang
keliling dan luas. dengan panjang 150 m dan lebarnya 100 m lebih
pendek dari panjangnya, sedangkan lapangan
berukuran 110 m × 70 m.
a. Tuliskan informasi apa yang kamu dapat dari
permasalah di atas.
b. Jika Anisa ingin berlari 1 putaran, maka dari
dua tempat tersebut mana yang lebih jauh
jaraknya? Tuliskan bagaimana cara mengetahui
tempat yang lebih jauh jaraknya?
c. Nyatakan kembali masalah dalam bentuk
gambar, tuliskan langkah-langkah penyelesaian
serta rumus penyelesaiannya?
d. Jika salah satu temanmu berpendapat jarak
yang lebih jauh adalah lapangan, benarkan
jawaban nya ? tentukan alasanmu ?

2 Mengidentifikasi sifat- √ √ √ √ Pak Aji seorang petani kopi. Beliau berencana Uraian 2
sifat bangun datar dan akan menanam kopi di kebunnya. Untuk menanami
menggunakannya kebunnya dengan pohon kopi, dengan ukuran tanah
untuk menentukan petani tersebut adalah 15 m × 15 m.
keliling dan luas.
a. Tuliskan informasi apa yang kamu dapat dari
permasalah di atas!
b. Tuliskan bagaimana cara mengetahui berapa
jumlah pohon kopi yang harus dibeli jika Pak
Aji menerapkan aturan 1,5 meter persegi
terdapat 1 pohon kopi?
c. Tuliskan langkah-langkah penyelesaian serta
rumus penyelesaiannya?

3 Mengidentifikasi sifat- √ √ √ √ Ibu Farida memiliki sebidang tanah berbentuk Uraian 3


sifat bangun datar dan persegi dengan ukuran 40 m × 40 m. Tanah
menggunakannya tersebut telah dibangun sebuah rumah berbentuk
untuk menentukan persegi dengan ukuran 15 m × 15 m. Berapakah
keliling dan luas. luas lahan disekitar rumah ibu Farida?
a. Tuliskan informasi apa yang kamu dapat dari
permasalahan diatas!
b. Nyatakan kembali masalah dalam bentuk
gambar, tuliskan langkah-langkah penyelesaian
serta rumus penyelesaiannya?

4 Mengidentifikasi sifat- √ √ √ √ Ayah Febri akan menjual sawah miliknya Uraian 4


sifat bangun datar dan berbentuk persegi panjang. Setiap meter persegi
menggunakannya akan dijual sebesar Rp. 900.000,00. Panjang sawah
5
untuk menentukan tersebut kali lebarnya.
3
keliling dan luas.
a. Tuliskan informasi apa yang kamu dapat dari
permasalahan di atas?
b. Jika lebar sawah tersebut 30 m, berapa harga
total sawah Pak Febri? Tuliskan bagaimana
cara mengetahui harga total sawah Pak Febri?
c. Tuliskan langkah-langkah penyelesaian serta
rumus penyelesaiannya?

Keterangan Indikator Pemahaman Konsep:


P1 = Kemampuan menyatakan ulang sebuah konsep
P2 = Kemampuan mengklarifikasi objek menurut sifat-sifat tertentu sesuai dengan konsep
P3 = Kemampuan menyajikan konsep dalam berbagai bentuk representasi matematis
P4 = Kemampuan menggunakan dan memanfaatkan serta memilih prosedur suatu operasi tertentu
P5 = Kemampuan mengaplikasikan konsep atau algoritma dalam pemecahan masalah

Anda mungkin juga menyukai