Program Tahunan BK Tik PDF
Program Tahunan BK Tik PDF
KI 4: Mencoba, mengolah, dan 1.1. Menjelaskan pengertian Internet/ 2. Penggunaan Internet dan website sekolah 4 x 40 menit ● Buku TIK Kelas XI
menyaji dalam ranah konkret Intranet a. Pengenalan Intranet dan Internet ● Referensi/internet
(menggunakan, mengurai, ● ISP atau Hotspot area yang sesuai materi
merangkai, memodifikasi, dan Menghubungkan ke jaringan pokok
membuat) dan ranah abstrak 1.2 Mendeskripsikan dasar- dasar sistem sekolah / Intranet
(menulis, membaca, jaringan di Internet/ Intranet ● Menghubungkan ke jaringan internet
menghitung, menggambar, dan melalui ISP atau Hotspot
mengarang) sesuai dengan yang 1.4. Mengidentifikasi perangkat keras ● Menggunakan aplikasi web browser
yang digunakan dalam akses
dipelajari di sekolah dan sumber
internet/Intranet
● Menggunakan mesin pencarian
lain yang sama dalam sudut ● Mengunduh informasi
pandang/teori 1.5. Melakukan berbagai cara untuk ● Mengunggah informasi
memperoleh sambungan ● Menggunakan Email
Internet/Intranet ● Menggunakan Blog
1.6 Mendemontrasikan akses internet
sesuai dengan prosedur
b. Pengenalan fasilitas website sekolah
● Mengunduh materi ajar
● Mengisi komentar forum diskusi
sekolah
● Mengisi artikel, berita dan
pengumuman
2.2. Mengidentifikasi beberapa
layanan informasi yang ada di
internet
2.3. Mengakses beberapa situs untuk 3. Penggunaan aplikasi e-learning 4 x 40 menit ● Internet
memperoleh informasi yang ● Pengenalan dasar aplikasi
bermanfaat
Learning Management System
● Mendaftar menjadi member
e-learning
● Menggunakan aplikasi
e-learning
● Mengirimkan tugas berupa
word, presentasi atau animasi
● Menggunakan forum diskusi dan
chatting interaktif
Evaluasi 5x ●
Kepala MA AL ASYIYAH, Muara Labuh, JUNI 2017
Guru BK TIK
TK
Alokasi Per
KKM Juli Agustus September Oktober November Desember
Waktu KD
( %)
P K
e e
Indikator
Kompetensi n t
Pencapaian S
Dasar g r
Kompetensi i
T NT e a
k 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
M M t m
a 3
a p
p
h il
u a
a n
n
2. 1. Mengaktifkan ● Menyalak 1 2,5 2,5 2,5 v
komputer an dan 0 0 0
sesuai prosedur mematika V
n
2.2. Mematikan
komputer sesuai komputer
prosedur ● Mampu
3. 1. Mengidentifikasi memanfa V
berbagai atkan
komponen media
perangkat keras penyimpa V
komputer
nan
seperti V
disket, CD
dan
Flashdisk
● Manajem V
en File
1.2. Menjelaskan ● Menggun
pengertian
akan
Internet/
Intranet Aplikasi V
pengolah V
kata
● Menggun V
1.2 Mendeskripsikan akan V
dasar- dasar Aplikasi
sistem pengolah
jaringan di V
angka
Internet/
Intranet ● Menggun
2.4. Mengidentifikasi akan V
perangkat keras Aplikasi
yang digunakan pengolah
dalam akses presentasi
internet/Intranet
2.5. Melakukan
● Menghub
berbagai cara
ungkan
untuk ke
memperoleh jaringan
sambungan sekolah /
Internet/Intranet
Intranet
● Menghub
ungkan
ke
jaringan
internet
melalui
ISP atau
Hotspot
● Menggun
akan
aplikasi
web
browser
● Menggun
akan
mesin
pencaria
n
● Mengund
uh
informasi
● Mengung
gah
informasi
● Menggun
akan
Email
● Menggun
akan Blog
Evaluasi 1 v
Evaluasi 2 v
Evaluasi 3 v
Evaluasi 4 v
Remedial v
Ulangan Tengah Semester v
Ulangan Akhir Semester v
Ganjil
TK
Alokasi Per
KKM Januari Februari Maret April Mei Juni
Waktu KD
( %)
Indikator
Kompetensi
Pencapaian
Dasar
Kompetensi
P
K
e
e
n
t
g S
r
e i
T NT a
t k 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
M M
a
m
a 3
p
h p
il
u
a
a
n
n
1.1 Pengenalan 1 2,5 2,5 2,5 v
Mendemontra fasilitas website 0 0 0
si sekolah
kan akses v
● Mengunduh
internet V
sesuai dengan materi ajar
prosedur ● Mengisi
komentar V
2.2. forum diskusi
Mengidentifik sekolah
asi beberapa ● Mengisi
layanan
artikel, berita
informasi
yang ada di dan
internet pengumuman