Nama :

Kelompok :
Kelas :

Pada kegiatan pembelajaran kali ini, kalian akan praktek debat. Setiap siswa
sudah terbagi menjadi beberapa kelompok. Ketika praktek debat berlangsung, coba
kalian amati prosesnya. Tentu terdapat kelebihan dan kekurangan pada setiap
kelompok. Oleh karena itu, kegiatan kalian selama kelompok lain belajar prakek debat
adalah memberikan penilaian. Seperti apa format penilaian yang dimaksud? Berikut
kolom-kolom yang harus kalian isi.
Penampilan kelompok 1
Aspek Bobot Skor Skor Skor Komentar
P1 P2 P3
1. Ketepatan argumen 20

2. Kerjasama tim 20

3. Kebakuan 20
kebahasaan
4. Kedisiplinan 10
terhadap peraturan
5. Intonasi dan 20
Volume
6. Gerak tubuh dan 10
tatapan mata
Jumlah 10

Penampilan kelompok 2
Aspek Bobot Skor Komentar
1. Ketepatan argumen 20

2. Kerjasama tim 20

3. Kebakuan 20
kebahasaan
4. Kedisiplinan 10
terhadap peraturan
5. Intonasi dan Volume 20
6. Gerak tubuh dan 10
tatapan mata
Jumlah 10

Penampilan kelompok 3
Aspek Bobot Skor Komentar
1. Ketepatan argumen 20

2. Kerjasama tim 20

3. Kebakuan 20
kebahasaan
4. Kedisiplinan 10
terhadap peraturan
5. Intonasi dan Volume 20

6. Gerak tubuh dan 10

tatapan mata
Jumlah 10

Penampilan kelompok 4
Aspek Bobot Skor Komentar
1. Ketepatan 20
argumen
2. Kerjasama tim 20

3. Kebakuan 20
kebahasaan
4. Kedisiplinan 10
terhadap peraturan
5. Intonasi dan 20
Volume
6. Gerak tubuh dan 10
tatapan mata
Jumlah 100

Penampilan kelompok 5
Aspek Bobot Skor Komentar
1. Ketepatan 20
argumen
2. Kerjasama tim 20
3. Kebakuan 20
kebahasaan
4. Kedisiplinan 10
terhadap peraturan
5. Intonasi dan 20
Volume
6. Gerak tubuh dan 10
tatapan mata
Jumlah 100

Penampilan kelompok 6
Aspek Bobot Skor Komentar
1. Ketepatan 20
argumen
2. Kerjasama tim 20

3. Kebakuan 20
kebahasaan
4. Kedisiplinan 10
terhadap peraturan
5. Intonasi dan 20
Volume
6. Gerak tubuh dan 10
tatapan mata
Jumlah 100