Anda di halaman 1dari 122

FORMULIR URAIAN JABATAN

Informasi Jabatan
1 Nama Jabatan : Pengelola pendidik dan Tenaga Kependidikan
2 Kode Jabatan :
3 Unit Kerja : Dinas Pendidikan
a Eselon I :
b Eselon II : Kepala Dinas Pendidikan
c Eselon III : Sekretaris Dinas Pendidikan
d Eselon IV : Kepala Sub Bagian Umum dan Kepegawaian

4 Kedudukan dalam Struktur Organisasi :

5 Ringkasan Tugas Jabatan

Melakukan kegiatan pengelolaan yang meliputi penyiapan bahan, koordinasi dan penyusunan l
tenaga kependidikan.

6 Rincian Tugas Jabatan


Menyusun dan memverifikasi data Pegawai yang diterima dari Sekolah yang masuk sesu
a
ketentuan yang berlaku
1 mengumpulkan data pegawai
2 memeriksa kelengkapan data pegawai
3 mengarsipkan data pegawai
4
5
6

pemrosesan sk gaji berkala, kenaikan pangkat, mutasi/rotasi, cuti dan usul pensiun, karis/
b
belajar, ujian dinas, pengiriman diklat/workshop pegawai, Japung, Pangkat, Sertifikasi, dis
1 mengumpulkan data pegawai
2 memeriksa kelengkapan data pegawai
3 mengklasifikasikan data pegawai
4 mengarsipkan data pegawai atau dokumen pegawai
5
6

Mengkoordinasikan dengan unit-unit terkait atau instansi lain dalam rangka pelaksanaann
c
terlaksana secara terpadu untuk mencapai hasil yang optimal;
1 membuat daftar nominatif data atau dokumen yang akan diusulkan atau dikoordinasi
2 mengkoordinasikan kegiatan atau dokumen dengan lembaga atau unit kerja terkait
3 melaporkan hasik koordinasi kepada atasan
4
5
6

Mendokumentasikan data kepegawaian dan dokumen kepegawaian, dalam bentuk profil


d
rangkuman pegawai sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku
mengumpulkan data atau dokumen pegawai sesuai dengan kebutuhannya di lingkun
1
prosedur
mengagendakan data pegawai dalam bentuk profil pegawai, statistik pegawai dan ra
2
dengan kebutuhannya di lingkunangan Sekolah sesuai dengan prosedur
3
4
5
6

e Melaporkan pelaksanaan kegiatan kepada atasan dan hasil sebagai bahan evaluasi dan p
1 menelaah laporan capaian pelaksanaan tugas di lingkungan Sekolah
2 mereviu capaian pelaksanaan tugas di lingkungan Sekolah
3 merngkonsultasikan capaian pelaksanaan tugas kepada atasan di lingkungan Sekol
4 evaluasi capaian pelaksanaan tugas di lingkungan Sekolah
5
6

f Melaksanakan tugas kedinasan lain yang diperintahkan oleh pimpinan baik tertulis maupu
1 mempelajari atau menelaah penugasan yang diberikan atasan di lingkungan Sekola
2 menyiapkan bahan-bahan pelaksanaan tugas yang diberikan atasan di lingkungan S
3 menjalankan tugas se3suai dengan arahan atasan dan aturan yang berlaku di lingku
4 melaporkan hasil pelaksanaan tugas di lingkungan Sekolah
5
6

7 Bahan Kerja

No. Bahan Kerja


1 Penyusunan data Pegawai

2 Pengumpulan dan pengelopokan data pegawai

3 Berkas kepegawaian
4 Berkas kepegawaian
5 Pelaksanaan Hasil Kegiatan
6 Disposisi pimpinan

8 Perangkat Kerja:

No. Perangkat Kerja


1 Prosedur yang ditetapkan

2 Prosedur yang ditetapkan

3 Prosedur yang ditetapkan

4 Prosedur yang ditetapkan


5 Prosedur yang ditetapkan
6 Disposisi Pimpinan
9 Hasil Kerja

No. Hasil Kerja

1 Penyusunan data Pegawai


Data kenaikan pangkat, sk gaji berkala, mutasi/rotasi, cuti dan
2
usul pensiun pegawai

3 Koordinasi dengan instansi dan dinas terkait


4 Dokumentasi data kepegawaian
5 Laporan hasi pelaksanaan tugas
6 Terlaksananya tugas kedinasan lain-lain

10 Tanggung Jawab
1 Tertibnya pengelolaan kepegawaian
2 Kelengkapan data kepegawaian
3 Kesesuaian pelaksanaan tugas dengan prosedur yang ditetapkan
4 Kesesuaian pelaksanaan tugas dengan perintah

11 Wewenang
1 Menerima dan mencatat data kepegawaian
2 Melaksanakan Pengelolaan Data berkaitan dengan kepegawaian

12 Korelasi Jabatan

No Jabatan Unit Kerja/ Instansi


1 JFU Sub Bagian
Kasubbag TU UPT Tk, SD dan Non Formal
Umum dan
2 Dinas Pendidikan
Kepegawaian Dinas
3 JFU
Pendidikan Sub bagian Tata Usaha
4 JFU & JFT Lainnya UPT Tk, SD dan Non Formal
5 BKPPD BKPPD Kabupaten Bandung
6 Lembaga lainnya Koperasi, Kecamatan, Bank,Taspen

13 Keadaan Tempat Kerja

No Aspek Faktor
1 Tempat Kerja Dalam ruangan
2 Suhu dingin
3 Udara Sejuk
4 Keadaan Ruangan Cukup
5 Letak Datar
6 Penerangan Terang
7 Suara Tenang
8 Keadaan Tempat Kerja Bersih
9 Getaran Tidak ada

14 Kemungkinan Resiko Bahaya

No Fisik Mental Penyebab


1 Tidak ada
2
3

Upaya Fisik
1 Berdiri
2 Duduk
3 Berbicara
4 Berjalan
15 Syarat Jabatan
1 Pangkat : Pengatur Muda Tk. I, II/b
2 Pengetahuan Kerja : Paham teknis Administrasi Kepegawaian
3 Keterampilan : Pengadministrasi
4 Pendidikan Formal Minimum : D3 / Administrasi
5 Pelatihan/kursus
1 Penjenjangan :
2 Teknis :
6 Pengalaman Kerja :
7 Bakat Kerja :
1 G (Intelegensia) : Kemampuan belajar secara umum;
: Kemampuan untuk memahami arti kata-kata dan pe
2 V (Bakat verbal)
efektif;
: Kemampuan menyerap perincian yang berkaitan da
3 Q (Ketelitian)
tabel;
8 Temperamen Kerja : Kemampuan menyesuaikan diri dalam kegiatan-keg
1 R (REPCON) terus menerus melakukan kegiatan yang sama, sesua
9 Minat Kerja urutan atau kecepatan yang tertentu
1 C ( Konvensional)
10 Kondisi Fisik
1 Jenis kelamin : Pria / Wanita
2 Umur : Disesuaikan
3 Tinggi Badan : Disesuaikan
4 Berat Badan : Disesuaikan
5 Postur Badan : Disesuaikan
6 Penampilan : Disesuaikan

16 Prestasi Kerja yang diharapkan

Waktu penyelesaian
No Hasil Kerja
(menit)

1 Penyusunan data Pegawai 12000 menit

Data kenaikan pangkat, sk gaji


2 berkala, mutasi/rotasi, cuti dan usul 72000 menit
pensiun pegawai

Koordinasi dengan instansi dan


3 72000 menit
dinas terkait

4 Dokumentasi data kepegawaian 72000 menit

5 Laporan hasi pelaksanaan tugas 72000 menit

Terlaksananya tugas kedinasan


6 72000 menit
lain-lain

7 - -

8 - -

17 Butir Info :

Informasi Jabatan ...


Mengetahui Atasan Langsung

NIP.
LIR URAIAN JABATAN

masi Jabatan
Tenaga Kependidikan

n
ikan
um dan Kepegawaian

pan bahan, koordinasi dan penyusunan laporan di bidang pendidikan dan

g diterima dari Sekolah yang masuk sesuai dengan prosedur dan

mutasi/rotasi, cuti dan usul pensiun, karis/karsu, taspen/karpeg, ijin


pegawai, Japung, Pangkat, Sertifikasi, disiplin pegawai dan pengelolaan

pegawai

instansi lain dalam rangka pelaksanaannya, agar program dapat


yang optimal;
en yang akan diusulkan atau dikoordinasikan
dengan lembaga atau unit kerja terkait
kumen kepegawaian, dalam bentuk profil pegawai, statistik pegawai, dan
n ketentuan yang berlaku
i sesuai dengan kebutuhannya di lingkunangan Sekolah sesuai dengan

k profil pegawai, statistik pegawai dan rangkuman pegawai sesuai


olah sesuai dengan prosedur

n dan hasil sebagai bahan evaluasi dan pertanggungiawaban ;


as di lingkungan Sekolah
kungan Sekolah
ugas kepada atasan di lingkungan Sekolah
kungan Sekolah

tahkan oleh pimpinan baik tertulis maupun lisan.


g diberikan atasan di lingkungan Sekolah
as yang diberikan atasan di lingkungan Sekolah
atasan dan aturan yang berlaku di lingkungan Sekolah
kungan Sekolah

Penggunaan dalam tugas


Penerimaan dan pencatatan
Pelaksanaan pengelompokan data usulan kenaikan
pangkat, sk gaji berkala, mutasi/rotasi, cuti dan usul
pensiun pegawai
Pelaksanaan dalam pengelompokan Database
Pelaksanaan pendokumentasian berkas kepegawaian
Pembuatan Laporan pelaksanaan dan hasil kegiatan
Pelaksanaan tugas kedinasan lain

Dugunakan untuk tugas


Menerima, mencatat berkas kepegawaian

Melaksanakan pemrosesan usulan kenaikan pangkat, sk


gaji berkala, mutasi/rotasi, cuti dan usul pensiun pegawai

Melaksanakan pengelompokan berkas sesuai dengan


sifatnya
Melaksanaan pendokumentasian data berkas
kepegawaian
Menyusun laporan pelaksanaan tugas
Melaksanaan tugas kedinasan lain
Prestasi yang diharapkan Satuan Waktu yg diperlukan

Tersedianya Data pegawai Dokumen 12000 menit

Terlaksananya administrasi Kepegawaian Dokumen 72000 menit

Terlaksananya Koordinasi dengan instansi dan dinas


Kegiatan 72000 menit
terkait
Tertib administrasi Dokumen 72000 menit
Akurasi laporan Tugas Dokumen 72000 menit
Kegiatan 72000 menit

r yang ditetapkan

an kepegawaian

Dalam Hal
Konsultasi dan arahan
Konsultasi, arahan, Koordinasi dan Laporan
Kerjasama
Koordinasi
koordinasi dan konsultasi
Kerjasama

Faktor
an

Penyebab
uda Tk. I, II/b
nis Administrasi Kepegawaian

strasi

n belajar secara umum;


n untuk memahami arti kata-kata dan penggunaannya secara tepat dan
n menyerap perincian yang berkaitan dalam bahan verbal atau dalam

n menyesuaikan diri dalam kegiatan-kegiatan yang berulang, atau secara


us melakukan kegiatan yang sama, sesuai dengan perangkat prosedur,
kecepatan yang tertentu

Volume (setahun)

jumlah total semua pegawai

Jumlah semua PNS

48

jumlah total semua pegawai

24

48
....................., ....................201..
Yang membuat

NIP.
INFORMASI JABATAN
1 Nama Jabatan : Pengadministrasi Umum
2 Kode Jabatan :
3 Unit Kerja : Dinas Pendidikan
a Eselon I :
b Eselon II : Kepala Dinas Pendidikan
c Eselon III : Sekretaris Dinas Pendidikan
d Eselon IV : Kepala Sub Bagian Umum dan Kepegawaian

4 Kedudukan dalam Struktur Organisasi :

5 Ringkasan Tugas Jabatan


Menerima, mencatat, menyimpan surat serta dokumen lainnya sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang
pelaksanaan tugas berjalan lancar

6 Rincian Tugas Jabatan


Menerima, mencatat dan menyortir surat masuk, Daftar 1 Sekolah, Daftar Hadir Tenaga Pendidik,
a
dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku agar memudahkan pencarian.
1 menerima data atau dokumen dari sekolah
2 menyortir atau memilah surat, data, dokumen, erkas dari sekolah
3 mencetak surat, data, dokumen, erkas dari sekolah
4 mendisposisi, memberi pengamtar dan melaporkan
5 mengevaluasi kegiatan pelaksanaan tugas terkait
6 mendukumentasikan data, berkas, dokumen dan surat

Memberi lembar pengantar/disposisi pada surat, sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang ber
b
pengendalian
1 menelaah surat
2 memberi pengantar dan mendosposisikan sesuia dengan kepentingannya
3 mendikumentasikan surat atau mendesposisi
4
5
6

Mengelompokan surat atau dokumen menurut jenis atau sifatnya, sesuai dengan prosedur dan ke
c
memudahkan pendistribusian.
1 memeriksa dan memilah dokumen atau surat menurut jenisnya
2 mencatat dan mengelompokan surat atau diokumen menurut jenisnya
3 mendokumentasikan surat atau dokumen menurut jenisnya
4 melaporkan pelaksanaan tugas
5
6

d Mengumpulkan Data Daftar 1, Data Daftar Hadir Tenaga Pendidik Sekolah

1 menerima data daftar satu dan daftar hadirpegawai dari sekolah


2 memeriksa data daftar satu dan daftar hadirpegawai dari sekolah
3 mencatat data daftar satu dan daftar hadirpegawai dari sekolah
4 melaporkan data daftar satu dan daftar hadirpegawai dari sekolah
5 mengevaluasi data daftar satu dan daftar hadir pegawai dari sekolah
6 mendokumentasikan data daftar satu dan daftar hadirpegawai dari sekolah

e Melaksanakan Kebutuhan dan pemeliharaan Rumah tangga di lingkungan kantor


1 memeriksa data atau kebutuhan rumahtangga kantor
2 memenuhi kebutuhan rumahtangga kantor
3 mengelola pemeliharaan rumahtangga kantor
4 mengevaluasi kebutuhan dan pemeliharaan rumahtangga kantor
5 melaporkan kebutuhan dan pemeliharaan rumahtangga kantor
6 mendokumentasikan kebutuhan dan pemeliharaan rumahtangga kantor

f Mendokumentasikan surat sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku, agar tertib admin
mengumpulkan dokumen, berkas , data dan surat semua kegiatan di
1
lingkungandokumen,
mencatat upt tk sd berkas,
dan niondata
formal
dankecamatan dayeuhkolot
surat semua kegiatan di lingkungan
2
upt tk sd dan nion formal kecamatan dayeuhkolot
mengelola dokumen, berkas, data dan surat semua kegiatan di lingkungan
3
upt tk sd dan nion formal
mendokumentasikan kecamatan
dokumen, dayeuhkolot
berkas, data dan surat semua kegiatan di
4
lingkungan upt tk sd dan nion formal kecamatan dayeuhkolot
5
6

Melaksanakan pelayanan administrasi umum lainnya sesuai dengan prosedur dan


g
ketentuan yang berlaku agar tertib administrasi
1 menerima tamu dari sekolah atau instansi lain
mengkoordinasikan pelayanan administrasi umun dengan atasan atau
2
instansi lain kegiatan pelayanan administrasi umun di lingkunagan upt tk, sd
melaporkan
3
dan non formal kecamatan dayeuhkolot
4
5
6
Melaporkan hasil pelaksanaan tugas sesuai dengan prosedur yang berlaku sebagai bahan evalua
i
jawaban; dan
1 menelaah laporan capaian pelaksanaan tugas di lingkungan Sekolah
2 mereviu capaian pelaksanaan tugas di lingkungan Sekolah
merngkonsultasikan capaian pelaksanaan tugas kepada atasan di
3
lingkungan Sekolah
4 evaluasi capaian pelaksanaan tugas di lingkungan Sekolah
5
6

j Melaksanakan tugas kedinasan lain yang diperintahkan oleh pimpinan baik tertulis maupun lisan.
mempelajari atau menelaah penugasan yang diberikan atasan di
1
lingkungan Sekolah
menyiapkan bahan-bahan pelaksanaan tugas yang diberikan atasan di
2
lingkungan Sekolah
menjalankan tugas se3suai dengan arahan atasan dan aturan yang berlaku
3
di lingkungan Sekolah
4 melaporkan hasil pelaksanaan tugas di lingkungan Sekolah
5
6

7 Bahan Kerja

No. Bahan Kerja Penggunaan dalam

1 Surat masuk, surat keluar Penerimaan, Pencatatan dan Penomoran

2 Lembar disposisi Pendistribusian surat

3 Naskah dinas Penerimaan dan pemeriksaan naskah dina

4 Buku Ekpedisi Pendistribusian surat

5 Naskah dinas Penerimaan dan pemeriksaan naskah dina

6 Pelaksanaan Hasil Kegiatan Pembuatan Laporan pelaksanaan dan has

7 Disposisi pimpinan Pelaksanaan tugas kedinasan lain

8 Perangkat Kerja:

No. Perangkat Kerja Dugunakan untuk t

1 Prosedur yang ditetapkan Menerima, Mencatat dan Menomori naska

2 Prosedur yang ditetapkan Melakukan penempelan lembar disposisi

3 Prosedur yang ditetapkan Menerima dan memeriksa naskah dinas


4 Prosedur yang ditetapkan Melakukan pendistribusian surat

5 Prosedur yang ditetapkan Melakukan pendokumentasian surat

6 Prosedur yang ditetapkan Menyusun laporan pelaksanaan tugas

7 Prosedur yang ditetapkan, Disposisi Pimpinan Melaksanaan tugas kedinasan lain

9 Hasil Kerja

No. Hasil Kerja Prestasi yang diharapkan

1 Buku agenda surat masuk dan keluar Administrasi tertib

2 Surat dengan lembar disposis Tepat sasaran


Terselenggaranya kegiatan
3 Dokumen naskah Dinas
administrasi
Terselenggaranya tertib
4 Buku ekpedisi
administrasi
Terselenggaranya tertib
5 Dokumen naskah Dinas
administrasi
6 Laporan hasi pelaksanaan tugas Akurasi laporan tugas
Terlaksananya tugas dari
7 Terlaksananya tugas kedinasan lain-lain
pimpinan

10 Wewenang
1 Menerima dan mencatat naskah dinas
2 Memberikan informasi kepada unit kerja terkait naskah dinas

11 Tanggung Jawab
1 Tertibnya surat masuk surat keluar
2 Kelengkapan arsip naskah dinas
3 Kesesuaian pelaksanaan tugas dengan prosedur yang ditetapkan
4 Kesesuaian pelaksanaan tugas dengan perintah

12 Hubungan Jabatan

No Jabatan Unit Kerja/ Instansi


1 Kasubbag TU UPT Tk, SD dan Non Formal
2 JFU Sub bagian Tata Usaha
3 JFU & JFT Lainnya UPT Tk, SD dan Non Formal
4
5
6
7
13 Keadaan Tempat Kerja

No Aspek Faktor

1 Tempat Kerja Dalam ruangan

2 Suhu dingin

3 Udara Sejuk

4 Keadaan Ruangan Cukup

5 Letak Datar

6 Penerangan Terang

7 Suara Tenang

8 Keadaan Tempat Kerja Bersih

9 Getaran Tidak ada

14 Kemungkinan Resiko Bahaya

No Fisik Mental Penyebab


1
2
3

Upaya Fisik
1 Berdiri
2 Duduk
3 Berbicara
4 Berjalan

15 Syarat Jabatan
1 Pangkat : Pengatur Muda Tk. I, II/b
2 Pengetahuan Kerja : Paham teknis tata naskah
3 Keterampilan :
4 Pendidikan Formal Minimum : SLTA
5 Pelatihan/kursus
a Penjenjangan :
b Teknis :
6 Pengalaman Kerja :
7 Bakat Kerja :
a G (Intelegensia) : Kemampuan belajar secara umum;
b V (Bakat verbal) : Kemampuan untuk memahami arti kata-kata dan penggunaann

c Q (Ketelitian) : Kemampuan menyerap perincian yang berkaitan dalam bahan

8 Temperamen Kerja

: Kemampuan menyesuaikan diri dalam kegiatan-kegiatan yang


a R (REPCON) menerus melakukan kegiatan yang sama, sesuai dengan perang
kecepatan yang tertentu

9 Minat Kerja
a C ( Konvensional)
10 Kondisi Fisik
a Jenis kelamin : Pria / Wanita
b Umur : Disesuaikan
c Tinggi Badan : Disesuaikan
d Berat Badan : Disesuaikan
e Postur Badan : Disesuaikan
f Penampilan : Disesuaikan

16 Prestasi Kerja yang diharapkan

No Hasil Kerja

1 Buku agenda surat masuk dan keluar


2 Surat dengan lembar disposis
3 Dokumen naskah Dinas
4 Buku ekpedisi
5 Dokumen naskah Dinas
6 Laporan hasi pelaksanaan tugas
7 Terlaksananya tugas kedinasan lain-lain
8 -

17 Butir Informasi Lain :

Informasi Jabatan ...

....................., ....................20
1..
Mengetahui Atasan Langsung Yang membuat
NIP. NIP.
RMASI JABATAN

kan
m dan Kepegawaian

men lainnya sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku, agar

masuk, Daftar 1 Sekolah, Daftar Hadir Tenaga Pendidik, Surat Keluar, sesuai
aku agar memudahkan pencarian.

surat, sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku agar memudahkan
nurut jenis atau sifatnya, sesuai dengan prosedur dan ketentaun yang berlaku, agar

r Hadir Tenaga Pendidik Sekolah

aan Rumah tangga di lingkungan kantor

prosedur dan ketentuan yang berlaku, agar tertib administrasi.


ai dengan prosedur yang berlaku sebagai bahan evaluasi dan pertanggung

diperintahkan oleh pimpinan baik tertulis maupun lisan.

Penggunaan dalam tugas

Penerimaan, Pencatatan dan Penomoran

Pendistribusian surat

Penerimaan dan pemeriksaan naskah dinas

Pendistribusian surat

Penerimaan dan pemeriksaan naskah dinas

Pembuatan Laporan pelaksanaan dan hasil kegiatan

Pelaksanaan tugas kedinasan lain

Dugunakan untuk tugas

Menerima, Mencatat dan Menomori naskah dinas

Melakukan penempelan lembar disposisi

Menerima dan memeriksa naskah dinas


Melakukan pendistribusian surat

Melakukan pendokumentasian surat

Menyusun laporan pelaksanaan tugas

Melaksanaan tugas kedinasan lain

Waktu yg
Satuan
diperlukan

Dokumen 72000 menit

Kegiatan 72000 menit

Dokumen 72000 menit

Dokumen 72000 menit

Dokumen 72000 menit

Dokumen 72000 menit

Kegiatan 72000 menit

Dalam Hal
Konsultasi dan arahan
Kerjasama
Koordinasi
mpuan belajar secara umum;
mpuan untuk memahami arti kata-kata dan penggunaannya secara tepat dan efektif;

mpuan menyerap perincian yang berkaitan dalam bahan verbal atau dalam tabel;

mpuan menyesuaikan diri dalam kegiatan-kegiatan yang berulang, atau secara terus
melakukan kegiatan yang sama, sesuai dengan perangkat prosedur, urutan atau
an yang tertentu

Waktu
penyelesaian Volume (setahun)
(menit)
72000 menit 96
72000 menit 96
72000 menit 96
72000 menit 96
72000 menit 48
72000 menit 12
72000 menit 48
-
FORMULIR URAIAN JABATAN

Informasi Jabatan

1 Nama Jabatan : Pengadministrasi kesiswaan


2 Kode Jabatan :
3 Unit Kerja : Dinas Pendidikan
a Eselon I :
b Eselon II : Kepala Dinas Pendidikan
c Eselon III : Sekretaris Dinas Pendidikan
d Eselon IV : Kepala Sub Bagian Umum dan Kepegawaian

4 Kedudukan dalam Struktur Organisasi :

5 Ikhtisar Jabatan
Menerima, mencatat, memproses dan menyimpan data kesiswaan serta dokumen kesiswaan lai
dan ketentuan yang berlaku, agar pelaksanaan tugas berjalan lancar.

6 Uraian Tugas
a Menyalin Nilai Dari Leger kedalam buku induk siswa, Menyiapakan data dan mengisi buku k
1 Menerima Berkas atau data dari kelas masing-masing
2 Memproses data kedalam buku yang dibutuhkan
3 Mendokumentasikan
4
5
6

b Mengadministrasikan Data siswa baru, absen siswa, mutasi siswa, statistik dan rekapitulasi
1 Menerima atau Menyiapkan Data siswa terbaru
2 Mengolah atau Mengelompokan data siswa per kelas
3 Melaporkan
4
5
6

c Menyiapkan usul calon dan Administrasi keperluan pesera UN, US, UTS, UAS dan UKK
1 Menerima atau Mengumpulkan Data sesuai dengan kebutuhan Ujian Siswa
2 Mengelola dan Mengelompokan Data sesuai Kebutuhan
3 Mengevaluasi usulan atau hasil keperluan ujian siswa
4 Laporan Hasil
5
6

d Menyiapkan administrasi penerimaan siswa baru


1 Menerima atau menyiapkan berkas pendaftaran
2 Mengolah dan menyeleksi data calon siswa baru
3 Mengevaluasi calon siswa baru
4 Melaporkan calon siswa baru
5
6

e Melaporkan pelaksanaan kegiatan kepada atasan dan hasil sebagai bahan evaluasi dan per
1 Menelaah laporan capaian pelaksanaan tugas ;
2 Mereview konsep laporan;
3 Mengkonsultasikan konsep laporan kepada pimpinan;
4 Memfinalisasi laporan.
5
6

f Melaksanakan tugas kedinasan lain yang diperintahkan oleh pimpinan baik tertulis maupun
1 Mempelajari penugasan yang diberikan pimpinan;
2 Menyiapkan bahan-bahan pelaksanaan tugas;
3 Menjalankan tugas sesuai dengan arahan dan aturan yang ada;
4 Melaporkan hasil pelaksanaan tugas.
5
6

7 Bahan Kerja

No. Bahan Kerja


1 Buku agenda, berkas usulan kesiswaan
2 Lembar pengantar
3 Berkas kesiswaan
4 Berkas kesiswaan
5 Berkas kesiswaan
6 Pelaksanaan Hasil Kegiatan
7 Disposisi pimpinan

8 Perangkat Kerja:

No. Perangkat Kerja


1 Prosedur yang ditetapkan
2 Prosedur yang ditetapkan
3 Prosedur yang ditetapkan

4 Prosedur yang ditetapkan


5 Prosedur yang ditetapkan
6 Prosedur yang ditetapkan
7 Prosedur yang ditetapkan, Disposisi Pimpinan

9 Hasil Kerja
No. Hasil Kerja

Menyalin Nilai Dari Leger kedalam buku induk siswa, Menyiapakan


1
data dan mengisi buku klaper

Mengadministrasikan Data siswa baru, absen siswa, mutasi siswa,


2
statistik dan rekapitulasi siswa, Rekapitulasi Lulusan

Menyiapkan usul calon dan Administrasi keperluan pesera UN, US,


3
UTS, UAS dan UKK

4 Menyiapkan administrasi penerimaan siswa baru

Melaporkan pelaksanaan kegiatan kepada atasan dan hasil sebagai


5
bahan evaluasi dan pertanggungiawaban ;

Melaksanakan tugas kedinasan lain yang diperintahkan oleh


6
pimpinan baik tertulis maupun lisan.
7

10 Tanggung Jawab
1 Tertibnya administrasi kesiswaan
2 Kelengkapan administrasi kesiswaan
3 Kesesuaian pelaksanaan tugas dengan prosedur yang ditetapkan
4 Kesesuaian pelaksanaan tugas dengan perintah

11 Wewenang
1 Menerima dan mencatat data Siswa
2 Memberikan pelayanan berkaitan dengan kesiswaan

12 Korelasi Jabatan

No Jabatan Unit Kerja/ Instansi


1 Kasubbag TU UPT Tk, SD dan Non Formal
2 JFU Sub bagian Tata Usaha
3 JFU & JFT Lainnya UPT Tk, SD dan Non Formal

13 Keadaan Tempat Kerja

No Aspek Faktor
1 Tempat Kerja Dalam ruangan
2 Suhu dingin
3 Udara Sejuk
4 Keadaan Ruangan Cukup
5 Letak Datar
6 Penerangan Terang
7 Suara Tenang
8 Keadaan Tempat Kerja Bersih
9 Getaran Tidak ada

14 Kemungkinan Resiko Bahaya

No Fisik Mental Penyebab


1
2
3

Upaya Fisik
1 Berdiri
2 Duduk
3 Berbicara
4 Berjalan

15 Syarat Jabatan
1 Pangkat : Pengatur Muda II/a
2 Pengetahuan Kerja : Paham teknis Administrasi kesiswaan
3 Keterampilan :
4 Pendidikan Formal Minimum : SLTA
5 Pelatihan/kursus
a Penjenjangan :
Bakat Kerj Teknis :
6 Pengalaman Kerja :
7 Bakat Kerja :
: Kemampuan belajar
a G (Intelegensia)
secara umum;
: Kemampuan untuk memahami arti kata-kata dan p
b V (Bakat verbal)
efektif;
: Kemampuan menyerap perincian yang berkaitan d
c Q (Ketelitian)
tabel;
8 Temperamen Kerja
: Kemampuan menyesuaikan diri dalam kegiatan-ke
a R (REPCON) secara terus menerus melakukan kegiatan yang sam
prosedur, urutan atau kecepatan yang tertentu
9 Minat Kerja
a C ( Konvensional)
10 Kondisi Fisik
a Jenis kelamin : Pria / Wanita
b Umur : Disesuaikan
c Tinggi Badan : Disesuaikan
d Berat Badan : Disesuaikan
e Postur Badan : Disesuaikan
f Penampilan : Disesuaikan

16 Prestasi Kerja yang diharapkan

Waktu penyelesaian
No Hasil Kerja
(menit)
Menyalin Nilai Dari Leger kedalam buku
1 induk siswa, Menyiapakan data dan 12000
mengisi buku klaper
Mengadministrasikan Data siswa baru,
2 absen siswa, mutasi siswa, statistik dan 72000
rekapitulasi siswa, Rekapitulasi Lulusan
Menyiapkan usul calon dan
3 Administrasi keperluan pesera UN, US, 6000
UTS, UAS dan UKK
Menyiapkan administrasi penerimaan
4 6000
siswa baru
Melaporkan pelaksanaan kegiatan
5 kepada atasan dan hasil sebagai bahan 72000
evaluasi dan pertanggungiawaban ;
Melaksanakan tugas kedinasan lain
6 yang diperintahkan oleh pimpinan baik 72000
tertulis maupun lisan.
7 -
8 - -

17 Butir Informasi:

Informasi Jabatan ...

Mengetahui Atasan Langsung

NIP.
R URAIAN JABATAN

rmasi Jabatan

esiswaan serta dokumen kesiswaan lainnya sesuai dengan prosedur


alan lancar.

, Menyiapakan data dan mengisi buku klaper


masing
an

mutasi siswa, statistik dan rekapitulasi siswa, Rekapitulasi Lulusan


u
r kelas

esera UN, US, UTS, UAS dan UKK


ngan kebutuhan Ujian Siswa
ebutuhan
n siswa

n
ru

an hasil sebagai bahan evaluasi dan pertanggungiawaban ;

kan oleh pimpinan baik tertulis maupun lisan.

Penggunaan dalam tugas


Penerimaan dan pencatatan
Pengendalian berkas kesiswaan
Pelaksanaan dalam pengelompokan berkas
Data siswa baru, absen siswa, mutasi siswa, statistik
dan rekapitulasi siswa
Pelaksanaan pendokumentasian berkas kesiswaan
Pembuatan Laporan pelaksanaan dan hasil kegiatan
Pelaksanaan tugas kedinasan lain

Dugunakan untuk tugas


Menerima, mencatat berkas kesiswaan
Melaksanakan pengendalian berkas kesiswaan
Melaksanakan pengelompokan berkas sesuai dengan
sifatnya
Data siswa baru, absen siswa, mutasi siswa, statistik
dan rekapitulasi siswa
Melaksanaan pendokumentasian berkas kesiswaan
Menyusun laporan pelaksanaan tugas
Melaksanaan tugas kedinasan lain
Prestasi Satuan Waktu yg diperlukan

Pengendalian data Dokumen 12000

Dokumen 72000

Kegiatan 6000

Dokumen 6000

Kegiatan 72000

Dokumen 72000

ng ditetapkan

Dalam Hal
Konsultasi dan arahan
Kerjasama
Koordinasi

Faktor
gan

Penyebab
Muda II/a
nis Administrasi kesiswaan

an untuk memahami arti kata-kata dan penggunaannya secara tepat dan

an menyerap perincian yang berkaitan dalam bahan verbal atau dalam

an menyesuaikan diri dalam kegiatan-kegiatan yang berulang, atau


s menerus melakukan kegiatan yang sama, sesuai dengan perangkat
utan atau kecepatan yang tertentu

Volume (setahun)

64

12
24

....................., ....................201..
Yang membuat

NIP.
INFORMASI JABATAN
1 Nama Jabatan : Pengadministrasi Sarana dan Prasarana
2 Kode Jabatan :
3 Unit Kerja : Dinas Pendidikan
a Eselon I :
b Eselon II : Kepala Dinas Pendidikan
c Eselon III : Sekretaris Dinas Pendidikan
d Eselon IV : Kepala Sub Bagian Umum dan Kepegawaian

4 Kedudukan dalam Struktur Organisasi :

5 Ringkasan Tugas Jabatan


Menerima, memeriksa, menginventarisi barang/aset dinas sesuai dengan ketentuan yang berlaku
6 Rincian Tugas Jabatan
Mencatat seluruh barang milik daerah yang berada di lingkungan UPT TK SD dan Non F
yang berasal dari APBD, APBN maupun perolehan lain yang sah kedalam Kartu Inventar
a
Ruangan (KIR), Buku Inventaris (BI) dan Buku Induk Inventaris (BIl), sesuai kodefikasi da
daerah.
1 Menerima laporan dari sekolah di lingkungan Sekolah
2 Mengelompokan dan mencatat aset milik kantor dan sekolah di lingkungan Sek
3 Mengentry data aset kantor dan sekolah di lingkungan Sekolah sesuai prosedur
4 Melaporkan data aset kantor dan sekolah di lingkungan Sekolah sesuai prosedu
5 Mengevaluasi data aset kantor dan sekolah di lingkungan Sekolah sesuai prose
6 Mendokumentasikan data aset kantor dan sekolah di lingkungan Sekolah sesua

Menerima, Mencatat dan Menyortir Laporan kegiatan Bantuan Operasional Sekolah ( BO


b Khusus, yang Berasal dari Sumber Anggaran APBN dan APBD, Sesuai dengan Peratura
berlaku.
1 Menerima laporan dari sekolah di lingkungan Sekolah
2 Mengelompokan dan mencatat laporan kegiatan BOS di lingkungan Sekolah
3 Mengentry data BOS di lingkungan Sekolah sesuai prosedur
4 Melaporkan data BOS di lingkungan Sekolah sesuai prosedur
5 Mengevaluasi data BOS di lingkungan Sekolah sesuai prosedur
6 Mendokumentasikan data BOS di lingkungan Sekolah sesuai prosedur

c Menyiapkan usulan penghapusan barang milik daerah yang rusak atau tidak dipergunaka
1 Menerima laporan usulan penghapusan barang dari sekolah di lingkungan Seko
2 Mengelompokan dan mencatat usulan penghapusan barang milik kantor dan se
Membuat pengantar usulan penghapusan barang aset milik kantor dan sekolah
3
prosedur
4 Melaporkan data usulan penghapusan barang milik kantor dan sekolah di lingku
5 Mengevaluasi usulan penghapusan barang milik kantor dan sekolah di lingkung
6 Mendokumentasikan usulan penghapusan barang milik kantor dan sekolah di lin

d Meneliti jumlah dan kualitas barang yang diterima sesuai dokumen pengadaan;
1 memeriksa barang milik kantor dan sekolah di lingkungan Sekolah
2 Mengklasipikasikan jumlah barang sesuai dengan jumlah dan kwalitas di lingkun
3 Mengevaluasi jumlah barang sesuai dengan jumlah dan kwalitas di lingkungan S
4 Melaporkan jumlah barang sesuai dengan jumlah dan kwalitas di lingkungan Se
5
6

e Mencatat barang milik daerah yang diterima ke dalam buku / kartu barang
1 Mengelola barang milik kantor dan sekolah di lingkungan Sekolah
2 Mencatat dan mengentry barang milik kantor dan sekolah di lingkungan Sekolah
3 Melaporkan barang milik kantor dan sekolah di lingkungan Sekolah
4 mendokumentasikan barang milik kantor dan sekolah di lingkungan Sekolah
5
6

f Mengentri data laporan Barang yang Menjadi Aset di lingkungan UPT Wilayah Kecamata
1 melaksanakan pencatatan dan mengenty data barang milik kantor dan se
2 Melaporkan data barang milik kantor dan sekolah kepada atasan d
3
4
5
6

g Melakukan pencatatan barang milik daerah yang dipelihara/diperbaiki kedalam kartu pem
mengelompokan dan mengklasipikasikan barang milik kantor dan sekolah sesu
1
lingkungan Sekolah
melaporakn milik kantor dan sekolah menurut kondisinya kepada atasan barang
2
lingkungan Sekolah
3
4
5
6

Menyiapkan Laporan Barang Pengguna Semesteran (LBPS) dan Laporan Barang Pengg
h
Laporan Inventarisasi 5 (lima) tahunan yang berada di UPT kepada pengelola Pemanfaa
1 mengumpilkan data barang dan pengguna barang di kantor dan sekolah dilingk
2 Melaporkan data barang dan pengguna barang
3
4
5
6

Membuat laporan hasil pelaksanaan tugas sesuai dengan prosedur yang berlaku sebaga
i
pertanggungjawaban
1 menelaah laporan capaian pelaksanaan tugas di lingkungan Sekolah
2 mereviu capaian pelaksanaan tugas di lingkungan Sekolah
3 merngkonsultasikan capaian pelaksanaan tugas kepada atasan di lingkungan S
4 evaluasi capaian pelaksanaan tugas di lingkungan Sekolah
5
6

j Melaksanakan tugas kedinasan lain yang diperintahkan oleh atasan baik secara tertulis m
1 mempelajari atau menelaah penugasan yang diberikan atasan di lingkungan Se
2 menyiapkan bahan-bahan pelaksanaan tugas yang diberikan atasan di lingkun
3 menjalankan tugas se3suai dengan arahan atasan dan aturan yang berlaku di
4 melaporkan hasil pelaksanaan tugas di lingkungan Sekolah
5
6

7 Bahan Kerja

No. Bahan Kerja


1 Konsep data KIB, KIR, BI dan BII
2 Konsep data dokumen barang / Kartu pemeliharaan

3 Konsep laporan LBPS, LBPT dan Inventaris Barang

4 Konsep data usulan penghapusan barang

5 Pelaksanaan Hasil Kegiatan


6 Disposisi pimpinan

8 Perangkat Kerja:

No. Perangkat Kerja


1 Prosedur yang ditetapkan
2 Prosedur yang ditetapkan

3 Prosedur yang ditetapkan

4 Prosedur yang ditetapkan

5 Prosedur yang ditetapkan


6 Prosedur yang ditetapkan
7 Prosedur yang ditetapkan, Disposisi Pimpinan

9 Hasil Kerja

No. Hasil Kerja

1 Data KIB, KIR, BI dan BII


2 Data dokumen barang / Kartu pemeliharaan

3 Laporan LBPS, LBPT dan Inventaris Barang

4 Data usulan penghapusan barang


5 Laporan hasi pelaksanaan tugas
6 Terlaksananya tugas kedinasan lain-lain

10 Tanggung Jawab
1 Ketepatan dan keakuratan pengurusan barang
2 Ketajaman dalam menganalisa data pengurusan barang
3 Kebenaran dan keakuratan dalam pelaksanaan tugas
4 Kesesuaian pelaksanaan tugas dengan perintah

11 Wewenang
1 Mengendalikan pelaksanaan kegiatan pengurusan barang
2 Mengelola data pengurusan barang
3 Meminta data pengurusan barang lingkup Dinas Pendidikan

12 Hubungan Jabatan

No Jabatan Unit Kerja/ Instansi


1 Kasubbag TU UPT Tk, SD dan Non Formal
2 JFU Sub bagian Tata Usaha
3 JFU & JFT Lainnya UPT Tk, SD dan Non Formal
4
5
6

13 Keadaan Tempat Kerja

No Aspek Faktor
1 Tempat Kerja Dalam ruangan
2 Suhu dingin
3 Udara Sejuk
4 Keadaan Ruangan Cukup
5 Letak Datar
6 Penerangan Terang
7 Suara Tenang
8 Keadaan Tempat Kerja Bersih
9 Getaran Tidak ada

14 Kemungkinan Resiko Bahaya

No Fisik Mental Penyebab


1
2
3

Upaya Fisik
1 Berdiri
2 Duduk
3 Berbicara
4 Berjalan

15 Syarat Jabatan
1 Pangkat : Pengatur Muda Tk. I, II/b
2 Pengetahuan Kerja : Paham pengelolaan barang negara
3 Keterampilan :
4 Pendidikan Formal Minimum : SLTA
5 Pelatihan/kursus
a Penjenjangan :
b Teknis :
6 Pengalaman Kerja :
7 Bakat Kerja :
a G (Intelegensia) : Kemampuan belajar secara umum;
: Kemampuan untuk memahami arti kata-kata dan
b V (Bakat verbal)
efektif;
: Kemampuan menyerap perincian yang berkaitan
c Q (Ketelitian)
tabel;
8 Temperamen Kerja : Kemampuan menyesuaikan diri dalam kegiatan-k
a R (REPCON) secara terus menerus melakukan kegiatan yang sa
9 Minat Kerja prosedur, urutan atau kecepatan yang tertentu
a C ( Konvensional)
10 Kondisi Fisik
a Jenis kelamin : Pria / Wanita
b Umur : Disesuaikan
c Tinggi Badan : Disesuaikan
d Berat Badan : Disesuaikan
e Postur Badan : Disesuaikan
f Penampilan : Disesuaikan

16 Prestasi Kerja yang diharapkan

Waktu penyelesaian
No Hasil Kerja
(menit)

1 Data KIB, KIR, BI dan BII 72000 menit

Data dokumen barang / Kartu


2 72000 menit
pemeliharaan
Laporan LBPS, LBPT dan Inventaris
3 72000 menit
Barang

4 Data usulan penghapusan barang 12000 menit

5 Laporan hasi pelaksanaan tugas 72000 menit

Terlaksananya tugas kedinasan lain-


6 72000 menit
lain
7 - -
8 - -

17 Butir Informasi Lain :

Informasi Jabatan ...

Mengetahui Atasan Langsung

NIP.
MASI JABATAN
asarana

esuai dengan ketentuan yang berlaku untuk bahan pertanggungjawaban.

a di lingkungan UPT TK SD dan Non Formal Kecamtan Dayeuhkolot


n lain yang sah kedalam Kartu Inventaris Barang (KIB), Kartu Inventaris
uk Inventaris (BIl), sesuai kodefikasi dan penggolongan barang milik

gan Sekolah
kantor dan sekolah di lingkungan Sekolah
di lingkungan Sekolah sesuai prosedur
di lingkungan Sekolah sesuai prosedur
ah di lingkungan Sekolah sesuai prosedur
n sekolah di lingkungan Sekolah sesuai prosedur

tan Bantuan Operasional Sekolah ( BOS ), Bantuan Dana Alokasi


N dan APBD, Sesuai dengan Peraturan dan Perundang-undangan yang

gan Sekolah
egiatan BOS di lingkungan Sekolah
ah sesuai prosedur
olah sesuai prosedur
ekolah sesuai prosedur
gan Sekolah sesuai prosedur

erah yang rusak atau tidak dipergunakan lagi.


barang dari sekolah di lingkungan Sekolah
nghapusan barang milik kantor dan sekolah di lingkungan Sekolah
n barang aset milik kantor dan sekolah di lingkungan Sekolah sesuai
arang milik kantor dan sekolah di lingkungan Sekolah sesuai prosedur
ng milik kantor dan sekolah di lingkungan Sekolah sesuai prosedur
n barang milik kantor dan sekolah di lingkungan Sekolah sesuai prosedur

sesuai dokumen pengadaan;


ah di lingkungan Sekolah
i dengan jumlah dan kwalitas di lingkungan Sekolah
gan jumlah dan kwalitas di lingkungan Sekolah
n jumlah dan kwalitas di lingkungan Sekolah

lam buku / kartu barang


ah di lingkungan Sekolah
ntor dan sekolah di lingkungan Sekolah
lah di lingkungan Sekolah
dan sekolah di lingkungan Sekolah

di lingkungan UPT Wilayah Kecamatan


ngenty data barang milik kantor dan sekolah di lingkungan Sekolah
ik kantor dan sekolah kepada atasan di lingkungan Sekolah

dipelihara/diperbaiki kedalam kartu pemeliharaan.


barang milik kantor dan sekolah sesuai dengan kondosinya di
nurut kondisinya kepada atasan barang milik kantor dan sekolah di

an (LBPS) dan Laporan Barang Pengguna Tahunan (LBPT) serta


a di UPT kepada pengelola Pemanfaatan Barang Milik Daerah SKPD.
a barang di kantor dan sekolah dilingkungan Sekolah
barang

dengan prosedur yang berlaku sebagai bahan evaluasi dan


ugas di lingkungan Sekolah
ngkungan Sekolah
n tugas kepada atasan di lingkungan Sekolah
ngkungan Sekolah

hkan oleh atasan baik secara tertulis maupun lisan


ang diberikan atasan di lingkungan Sekolah
ugas yang diberikan atasan di lingkungan Sekolah
an atasan dan aturan yang berlaku di lingkungan Sekolah
ngkungan Sekolah

Penggunaan dalam tugas


Pengendalian data KIB, KIR, BI dan BII
Pembuatan data dokumen barang / Kartu pemeliharaan

Pelaksanaan laporan LBPS, LBPT dan Inventaris


Barang
Pelaksanaan pembuatan data usulan penghapusan
barang

Pembuatan Laporan pelaksanaan dan hasil kegiatan


Pelaksanaan tugas kedinasan lain

Dugunakan untuk tugas


Mengendalikan data KIB, KIR, BI dan BII
Membuat Laporan Kegiatan Bantuan Dana Operasional
Sekolah ( BOS )

Membuat data dokumen barang / Kartu pemeliharaan

Melaksanakan laporan LBPS, LBPT dan Inventaris


Barang
Melaksanakan pembuatan data usulan penghapusan
barang
Menyusun laporan pelaksanaan tugas
Melaksanaan tugas kedinasan lain

Prestasi Satuan Waktu yg diperlukan

Pengendalian data KIB, KIR, BI dan BII Dokumen 72000 menit


Pembuatan data dokumen barang / Kartu pemeliharaan Dokumen 72000 menit

Pelaksanaan laporan LBPS, LBPT dan Inventaris


Dokumen 72000 menit
Barang
Pelaksanaan pembuatan data usulan penghapusan
Dokumen 12000 menit
barang
Dilaksanakannya evaluasi pekerjaan Dokumen 72000 menit
Sebagai Tambahan Tugas Kegiatan 72000 menit

arang
gas

barang
endidikan

Dalam Hal
Konsultasi dan arahan
Kerjasama
Koordinasi

Faktor
gan

Penyebab

Muda Tk. I, II/b


ngelolaan barang negara

an belajar secara umum;


an untuk memahami arti kata-kata dan penggunaannya secara tepat dan
an menyerap perincian yang berkaitan dalam bahan verbal atau dalam

an menyesuaikan diri dalam kegiatan-kegiatan yang berulang, atau


s menerus melakukan kegiatan yang sama, sesuai dengan perangkat
utan atau kecepatan yang tertentu
Volume (setahun)

51

51

51

51

12

48

....................., ....................201..
Yang membuat

NIP.
INFORMASI JABATAN
1 Nama Jabatan : Pengadministrasi Umum
2 Kode Jabatan :
3 Unit Kerja : Dinas Pendidikan
a Eselon I :
b Eselon II : Kepala Dinas Pendidikan
c Eselon III : Sekretaris Dinas Pendidikan
d Eselon IV : Kepala Sub Bagian Umum dan Kepegawaian

4 Kedudukan dalam Struktur Organisasi :

5 Ringkasan Tugas Jabatan


Membuka dan menutup pintu Sekolah, membersihkan, mempersiapkan, mengatur dan memeliha
serta menyimpan sarana kebersihan dalam rangka pelaksanaan tugas

6 Rincian Tugas Jabatan

a Membuka, menutup sekolahan pada pagi dan sore hari dalam rangka melaksanakan tu
melaksanakan kegiatan membuka menutup ruang pintu gerbang sekolah,pintu
1
sekolah sesuai dengan prosedur
2
3
4
5
6

Mengajukan permohonan sarana kebersihan lingkungan kepada atasan sesuai kebutuh


b
tugas
1 Mengelompokan saran dan prasarana sesuai dengan kondisinya di lingkungan
2 Mengajukan permohonan sarana keberesihan di li9ngkungan sekolah sesuia d
3 Melapoprkan kondisi sarana kebersihan kepada atasan sesuai dengan prosed
4
5
6

Membersihkan ruang sekolahan dan lingkungan sekitar sekolahan berdasarkan petunju


c
dan kenyamanan kerja
1 Melaksanakan kegiatan kebersihan di lingkungan sekolah
2
3
4
5
6

d Merawat alat-alat kebersihan dan menyimpan sarana kebersihan untuk mempermudah


Melaksanakan kegiatan parawatan alat alat kebersihan dan penyimpanan sara
1
sekolah
2
3
4
5
6

e Melaporkan pelaksanaan kegiatan kepada atasan dan hasil sebagai bahan evaluasi da

1 menelaah laporan capaian pelaksanaan tugas di lingkungan Sekolah


2 mereviu capaian pelaksanaan tugas di lingkungan Sekolah
3 merngkonsultasikan capaian pelaksanaan tugas kepada atasan di lingkungan
4 evaluasi capaian pelaksanaan tugas di lingkungan Sekolah
5
6

f Melaksanakan tugas kedinasan lain yang diperintahkan oleh pimpinan baik tertulis mau
1 mempelajari atau menelaah penugasan yang diberikan atasan di lingkungan S
2 menyiapkan bahan-bahan pelaksanaan tugas yang diberikan atasan di lingku
3 menjalankan tugas se3suai dengan arahan atasan dan aturan yang berlaku d
4 melaporkan hasil pelaksanaan tugas di lingkungan Sekolah
5
6

7 Bahan Kerja

No. Bahan Kerja

1 Kunci

2 Data alat-alat kebersihan


3 Alat-alat berbersihan

4 Alat-alat berbersihan

5 Pelaksanaan Hasil Kegiatan

6 Disposisi pimpinan

8 Perangkat Kerja:

No. Perangkat Kerja

1 Prosedur yang ditetapkan

2 Prosedur yang ditetapkan

3 Prosedur yang ditetapkan

4 Prosedur yang ditetapkan

5 Prosedur yang ditetapkan

6 Disposisi Pimpinan

9 Hasil Kerja

No. Hasil Kerja Prestasi yang diharapkan

sekolahan yang terbuka Terlaksananya proses KBM sesuai


1
dan tertutup dengan waktunya
Pengajuan alat-alat / Tersedianya alat alat kebersihan yang
2
sarana kebersihan sesuia dengan kebutuhan
sekolahan dan lingkungan Terjaganya kebresihan lingkungan
3
yang bersih/terawat sekolah
Alat-alat kebersihan yang
4 Terpeliharanya alat alat kebersihan
terawat
Laporan hasi pelaksanaan Terlaksananya laporan hasil kerja di
5
tugas lingkungan sekolag
Terlaksananya tugas Terlaksananya tugas yg diberikan oleh
6
kedinasan lain-lain pimpinan

10 Tanggung Jawab
1 Kerapihan,keindahan kebersihan ruangan, halaman dan sarana prasarana sekolahan;
2 Kesiapan sarana dan prasarana sekolahan untuk mendukung aktivitas sehari-hari.
3 Kesesuaian pelaksanaan tugas dengan prosedur yang ditetapkan
4 Kesesuaian pelaksanaan tugas dengan perintah

11 Wewenang
Mengajukan kebutuhan sarana dan prasarana (alat-alat kebersihan) yang dipergunakan
1
kebersihan sekolahan

12 Hubungan Jabatan

No Jabatan Unit Kerja/ Instansi


1 Kasubbag TU UPT Tk, SD dan Non Formal
2 Kepala Sekolah Sekolahan
3 JFU Sub bagian Tata Usaha
4 Guru Sekolahan
5 JFU & JFT Lainnya UPT Tk, SD dan Non Formal

13 Keadaan Tempat Kerja

No Aspek Faktor

1 Tempat Kerja Dalam ruangan da luar ruangan

2 Suhu dingin dan panas

3 Udara Sejuk / panas

4 Keadaan Ruangan Cukup

5 Letak Datar

6 Penerangan Terang

7 Suara Tenang

8 Keadaan Tempat Kerja Bersih

9 Getaran Tidak ada

14 Kemungkinan Resiko Bahaya

No Fisik Mental Penyebab


12.1
12.2
12.3

Upaya Fisik
11.1 Berdiri
11.2 Duduk
11.3 Berbicara
11.4 Berjalan

15 Syarat Jabatan
1 Pangkat : Pengatur Muda, II/a
2 Pengetahuan Kerja : Paham teknis kebersihan
3 Keterampilan :
4 Pendidikan Formal Minimum : Sma
5 Pelatihan/kursus
a Penjenjangan :
b Teknis :
6 Pengalaman Kerja :
7 Bakat Kerja :
a G (Intelegensia) : Kemampuan belajar secara umum;

: Kemampuan untuk memahami arti kata-kata da


b V (Bakat verbal)
dan efektif;

: Kemampuan menyerap perincian yang berkaita


c Q (Ketelitian)
dalam tabel;
8 Temperamen Kerja

: Kemampuan menyesuaikan diri dalam kegiatan


a R (REPCON) secara terus menerus melakukan kegiatan yang
prosedur, urutan atau kecepatan yang tertentu

9 Minat Kerja
a C ( Konvensional)
10 Kondisi Fisik
a Jenis kelamin : Pria / Wanita
b Umur : Disesuaikan
c Tinggi Badan : Disesuaikan
d Berat Badan : Disesuaikan
e Postur Badan : Disesuaikan
f Penampilan : Disesuaikan

16 Prestasi Kerja yang diharapkan

Waktu penyelesaian
No Hasil Kerja
(menit)

1 sekolahan yang terbuka dan tertutup 72000 menit

Pengajuan alat-alat / sarana


2 6000 Menit
kebersihan
sekolahan dan lingkungan yang
3 72000 menit
bersih/terawat

4 Alat-alat kebersihan yang terawat 72000 menit

5 Laporan hasi pelaksanaan tugas 72000 menit

Terlaksananya tugas kedinasan lain-


6 72000 menit
lain

7 - -

8 - -

17 Butir Informasi Lain :

Informasi Jabatan ...

Mengetahui Atasan Langsung

NIP.
FORMASI JABATAN
Umum

bersihkan, mempersiapkan, mengatur dan memelihara, memperbaiki dan merawat


angka pelaksanaan tugas

a pagi dan sore hari dalam rangka melaksanakan tugas


embuka menutup ruang pintu gerbang sekolah,pintu kantor, pintu kelas dilingkungan
sekolah sesuai dengan prosedur

ebersihan lingkungan kepada atasan sesuai kebutuhan dalam untuk kelancaran

n prasarana sesuai dengan kondisinya di lingkungan sekolah


sarana keberesihan di li9ngkungan sekolah sesuia dengan prosedur
na kebersihan kepada atasan sesuai dengan prosedur

n lingkungan sekitar sekolahan berdasarkan petunjuk yang ada demi kebersihan

bersihan di lingkungan sekolah

enyimpan sarana kebersihan untuk mempermudah penggunaan kembali.


rawatan alat alat kebersihan dan penyimpanan sarana kebersihan di lingkungan

kepada atasan dan hasil sebagai bahan evaluasi dan pertanggungiawaban ;

pelaksanaan tugas di lingkungan Sekolah


aan tugas di lingkungan Sekolah
an pelaksanaan tugas kepada atasan di lingkungan Sekolah
aan tugas di lingkungan Sekolah

yang diperintahkan oleh pimpinan baik tertulis maupun lisan.


h penugasan yang diberikan atasan di lingkungan Sekolah
pelaksanaan tugas yang diberikan atasan di lingkungan Sekolah
i dengan arahan atasan dan aturan yang berlaku di lingkungan Sekolah
aan tugas di lingkungan Sekolah

Penggunaan dalam tugas

Pembuka dan penutup pintu sekolahan

Pengajuan alat-alat kebersihan


Pelaksanaan kebersihan sekolahan

Pelaksanaan perawatan alat-alat sekolahan

Pembuatan Laporan pelaksanaan dan hasil kegiatan

Pelaksanaan tugas kedinasan lain

Dugunakan untuk tugas

Membuka dan menutup pintu sekolahan

Melaksanakan pengajuan usulan alat-lalat


kebersihan

Melaksanakan kebersihan sekolahan dan


lingkungannya

Melaksanakan perawatan alat-alat sekolahan

Menyusun laporan pelaksanaan tugas

Melaksanaan tugas kedinasan lain

Waktu yg
Satuan
diperlukan

Kegiatan 72000 menit

Dokumen 6000 Menit

Kegiatan 72000 menit

Kegiatan 72000 menit

Dokumen 72000 menit

Kegiatan 72000 menit

angan, halaman dan sarana prasarana sekolahan;


kolahan untuk mendukung aktivitas sehari-hari.
gan prosedur yang ditetapkan
gan perintah

prasarana (alat-alat kebersihan) yang dipergunakan untuk melaksanakan tugas

Dalam Hal
Konsultasi dan arahan
Konsultasi dan arahan
Kerjasama
Kerjasama
Koordinasi

Faktor

Dalam ruangan da luar ruangan

dingin dan panas

Sejuk / panas

Cukup

Datar

Terang

Tenang

Bersih

Tidak ada

Penyebab
: Pengatur Muda, II/a
: Paham teknis kebersihan

: Sma

: Kemampuan belajar secara umum;

: Kemampuan untuk memahami arti kata-kata dan penggunaannya secara tepat


dan efektif;

: Kemampuan menyerap perincian yang berkaitan dalam bahan verbal atau


dalam tabel;

: Kemampuan menyesuaikan diri dalam kegiatan-kegiatan yang berulang, atau


secara terus menerus melakukan kegiatan yang sama, sesuai dengan perangkat
prosedur, urutan atau kecepatan yang tertentu

Volume (setahun)

240

4
240

240

12

48

....................., ....................201..
Yang membuat

NIP.
DATA PEGAWAI 2018
WAJIB DI ISI SEMUA KOLOM
NIP / KTP / KK
" JANGAN
DATA PEGAWAI DILINGKUNGAN DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PAKA
BANDUNG
UNIT KERJA " TANGGAL PAKAI GR
TAHUN 2018

NO NAMA NIP

1 8 Agus Rama Krishna 196208041985011001


2 15 Amin Kusnandang,S.Pd 196803171995031002
3 27 Asep Mahmud Heryansah,S.Pd.M.M.Pd 196812181995121002
4 33 Asep Suherman,S.Pd 196903051995121003
5 30 Atin Sriyatin 197009281994122001
6 39 Budi Setiawan 197109022008012004
7 31 Cicin Kuraesin 196807071998022002
8 6 Dadang T. Syarifudin 196002211981011002
9 7 Dede Sutisna 195903241980031004
10 14 Dedeh Kurniati 196409231987032005
11 13 Diah Supartini 196407031985122001
12 29 Eem Rohmah 196910291994122003
13 20 Eka Hartini 196203311983022002
14 25 Eko Ai Suryani 197111031997022003
15 2 Emi Rahmi 196512151986022004
16 34 Enang Sumpena 196907301992121001
17 19 Fery Farihah 196505281992032003
18 40 Haris Abidi 197710062011011001
19 18 Ida Rufaida 196101211983022001
20 38 Iwan Hermawan 196804012008011004
21 28 Juni Wruhaningsih 196506241998022001
22 41 Koniah 196504092008012003
23 32 Lia Mulyatiningsih 196505262000122002
24 3 Lilis Latifah 197106061997022002
25 42 Lilis Napisah 196505272014122001
26 11 Lilis Retnawati 196105031981012001
27 5 Mamat Mulyana 196001011980031014
28 22 Melasari Dewi 196705301993032006
29 43 Mulyani 197011302014122001
30 1 Nana Supriatna 196904061998021005
31 24 Nurharoh 196708101997022001
32 12 Putut Pramadha 196006141983021001
33 17 Ria Irawati 196201111982122001
34 9 Srie Ani Supriatini 196110071983032005
35 26 Tranggana Sitaresmi 196107271984032007
36 16 Uu Rubaah 196011101981112004
37 36 Wati Rahmawati 196210301987022002
38 21 Yayah Haeriyah 196406171984122004
39 35 Yuyu Yulia 197211132002122001
40 37 Yuyun Nuryaningsih 196905232007012006
41 23 Yuyun Yuliani 196910091994122002
44 Toha Mulya 196103301986031009
45 Yeni Rochayani M 196104191986032007
46 Lilis Heryani Suyud 196406211993032002
47 Oang Koharudin 196309081985121001
48 R Budi Shofyanto Frawira Atmaja 198403092014101001
49 Wida Siti Sopiah 198510272014102002
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64 101009700002
65 13020812720827
66 2021512705228
67 100810005228
68 1101115608256
69 100808705148
70 100915605246
71 1101115613105
72 100808713803
73 100809013836
74 100809013846
75 1101115712168
76 1107115712305
77 100906205021
78 100812518203
79 100981000737
80 100981005485
81 101081006233
82 100809713898
83 100709711336
84 100909705056
85 1101209705067
86 100909700623
87 100909700624
88 1101409705896
89 1101210006154
90 1101310005989
91 100810013933
92 1101210012438
93 100910005122
94 1101110012164
95 1101222708987
96 100918004550
97 101018006191
98 100709411165
99 101018006192
100 101018006193
101
102
103 8
104 100922000713
105 120092200071
106 1101122012724
107 100808413781
108 1101115402056
109 1101221701231
110 1101622400133
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
182
183
184
185
186
187
188
189
190
191
192
193
194
195
196
197
198
199
200
NIP / KTP / KK / BPJS
" JANGAN
N KABUPATEN PAKAI SPASI "
BANDUNG
" TANGGAL PAKAI GRIS MIRING "

NO KARPEG NO KTP NO KK NO BPJS

3204250408620002 3204251204060014
3204281703680005 3204282212120017 0000054218158
3204251812680003 3204251403070007 0000054220476
3211140503690006 3211140407070111 0000054218215
3204286809700001 3204282502120005 0000054218259
3204250209710006
3204264707680006 3204260811060018 0000054218349
3204282102600001 3204280306110089 0000054218406
3204252403590002 3204251601120003 0000054218474
3204256309640005 3204251609080014 0000054218507
3204254307640014 3204252203059743 0000054218619
3273146910690004
3211147103620002 3211141903062262 0000054218654
3204254311710001 3204252203053498 0000054218698
3204285512650002 101614200101343 0000058630645
3204253007690003 3204250106060162 0000054218766
3204286805650001 3205281210120269 0000054218856
3204050610770011 3204050407110046 0000202087844
3204256101610002 3204250507060007 0000054218889
3204260104680002 3204262303053582 0000054218968
3204256406650001 3204252111120064 1002039274298
3204254905650004
3204256605650001 x
3204284606710002 3204282503054689 0000054219237
3204256705650005 3204253004130026 0001871615078
3204284305610001 3204282303055568 0000054219172
3204270101600019 0000054219205
3211147005670001 3211141401110048 0000054218698
3204257011700005 3204250501070008 0001871096298
3204080604690002 320408250460018 0000054259004
3211145008670007 3211140606110005 0000054219374
3204251406600007 3204252605060004 0000054219486
3204265101620001 3204260706120002 0000054219519
3204284710610001 3204282304130033 047965 3
3204256707610003 0000054219497
3204255011600003 3204252810120008 0000054219767
3211137010620001 3211132806070022 0000054219791
3204255706640006 3204250802070022 0000035254236
3204255311720001 3204251106130029 0000070538883
3204256305690003 3204250706170003 0000054220149
3204254910690003 3204250604060018 0000054220151
E 154462 3204283003610001 0000054219666
E 154461 3204255904610003 0000054219993
K 022494 3204256106640006 0000054219093
3204250809630003 0001338032867
B 03014217 3204340903840004 3204342802120012
B 03020209 3204266710850001 3204260702130010 0001867632219
ISI JABATAN
A. UNTUK GURU ISI DENGAN :
GURU MATA PELAJARAN / GURU KELAS / GURU
BK / GURU PAI / KS / dll

B. UNTUK PENGAWAS :
PENGAWAS MAPEL / PAI / dll

C. UNTUK PENILIK :
PENILIK BK / MAPEL / PAI / dll

D. UNTUK FUNGSIONAL UMUM :


FUNGSIONAL UMUM

SK CPNS
JABATAN TMT GOL CPNS
GOLONGAN PANGKAT
Guru Mata Pelajaran IV A Pembina 1985-01-01
Guru Mata Pelajaran IV A Pembina 1995-03-01
Guru Mata Pelajaran IV A Pembina 1995-12-01
Guru Mata Pelajaran IV A Pembina 1996-11-30
Guru Mata Pelajaran IV A Pembina 1994-12-01
Guru Mata Pelajaran III C Penata 2008-01-01
Guru Mata Pelajaran IV A Pembina 1998-02-01
Guru Mata Pelajaran IV A Pembina 1981-01-01
Guru Mata Pelajaran IV A Pembina 1980-01-03
Guru Mata Pelajaran IV A Pembina 1987-03-01
Guru Mata Pelajaran IV A Pembina 1985-12-01
Guru Mata Pelajaran IV A Pembina 1994-12-01
Guru Mata Pelajaran IV A Pembina 1983-02-01
Guru BK IV A Pembina 1997-02-01
Guru Mata Pelajaran IV B Pembina Tk i 1986-02-01
Guru Mata Pelajaran IV A Pembina 1992-12-01
Guru Mata Pelajaran IV A Pembina 1992-03-01
Guru Mata Pelajaran III C Penata 2011-01-01
Guru Mata Pelajaran IV A Pembina 1983-02-01
Guru Mata Pelajaran III C Penata 2008-03-03
Guru BK IV A Pembina 1998-02-01
Guru Mata Pelajaran II C Pengatur 2008-01-01
Guru Mata Pelajaran IV A Pembina 2000-12-01
Guru BK IV B Pembina Tk i 1997-02-01
Guru PAI III A Penata Muda 2014-12-01
Guru Mata Pelajaran IV A Pembina 1981-01-01
Guru Mata Pelajaran IV A Pembina 1980-03-01
Guru Mata Pelajaran IV A Pembina 1992-03-01
Guru PAI III A Penata Muda 2014-12-01
Kepala Sekolah IV A Pembina 1998-02-01
Guru Mata Pelajaran IV A Pembina 1997-01-01
Guru Mata Pelajaran IV A Pembina 1983-02-01
Guru Mata Pelajaran IV A Pembina 1982-12-01
Guru Mata Pelajaran IV A Pembina 1983-03-01
Guru Mata Pelajaran IV A Pembina 1984-03-01
Guru Mata Pelajaran IV A Pembina 1981-11-01
Guru Mata Pelajaran III D Penata Tk i 1987-02-01
Guru Mata Pelajaran IV A Pembina 1984-12-01
Guru Mata Pelajaran III D Penata Tk i 2002-12-01
Guru Mata Pelajaran III C Penata 2007-01-01
Guru Mata Pelajaran IV A Pembina 1994-12-01
Pengelola / Tendik III B Penata Muda TK I 1/3/1986
Inventaris II D Pengatur TK I 1/3/1986
Administrasi Umum II D Pengatur TK I 1/11/1994
Pramu Kelas II C Pengatur 1/11/1987
Administrasi Kepegawaian II B Pengatur Muda TK I 1/10/2014
Administrasi Kesiswaan II B Pengatur Muda TK I 1/10/2014
PENDIDIKAN / JURUSAN CPNS
NO SK CPNS TMT SK CPNS
PENDIDIKAN JURUSAN

0951/I02.Kep/C.PB.1.85 1985-01-01
14318/A2/C/1995 1995-03-01
73673/A2/KP/1995 1995-12-01
78606/A2/KP/1996 1996-11-30
71638/A2/C/1994 1994-12-01
813/Kep.03-BKD/2008 2008-01-01
14604/A2/KP/1998 1998-02-01
14199/c/2/81 1981-01-01
4156/C/1980 1980-01-03
1327/I02.KEP/C.PB.1.1987 1987-03-01
0051/102.KEP/C.PB.1.1986 1985-12-01
78537/a2/C/1994 1994-12-01
10020/C/2/83 1983-02-01
9958/A2/KP/1997 1997-02-01
0400/I02.KEP/C.PB.2.1986 1986-02-01
813/SK.133-D/PEG 1992-12-01
1794/I02.kep/C.PB.1.1992 1992-03-01
813/Kep.086-BKPP/2011 2011-01-01
10188/C/2/83 1983-02-01
831/Kep 03-BKD/2008 2008-03-03
14666/A2/KP/1998 1998-02-01
813.2/KPTS.419/BKD/2008 2008-01-01
2888/I02.3/KP/2000 2000-12-01
9985/A2/KP/1997 1997-02-01
871/Kep.573-BKPP/2014 2014-12-01
2490/C/2/1981 1981-01-01
59366/C/2/80 1980-03-01
Kep.15/125.A3/C.1993/2 1992-03-01
871/KEP.573-BKPP/2014 2014-12-01
1694/A2/KP/1998 1998-02-01
10964/A2/KP/1997 1997-01-01
10077/c/1/1983 1983-02-01
10153/C/2/83 1982-12-01
80267/C/2/1983 1983-03-01
40931-C-K IV.1/1984 1984-03-01
9555/c/2/1982 1981-11-01
1037/114/C/1987 1987-02-01
0708/I02.KEP.C.PB.1.85 1984-12-01
821/KEP.143-BKD/2002 2002-12-01
813/Kep.273-BKD/2007 2007-01-01
73816/A2/C/1994 1994-12-01
4524/2/I023Kep/C.2b.1987 1/4/1987 SMA IPS
4525/2/I02.Kep.26.1987 1/11/1987 SMP IPS
0024/102.KEP/C.PB.2.1993 1/3/1993 SMA IPA
1215/I02.Kep/C.PB.2.86 1/12/1985 SD
871/Kep.573-BKPP/2014 1/10/2014 SMA IPA
871/Kep.573-BKPP/2014 1/10/2014 S1 Pendidikan Geog
DIDIKAN / JURUSAN CPNS SK PNS AKHIR
SOKOLAH / UNIVERSITAS GOLONGAN PANGKAT

IV A Pembina
IV A Pembina
IV A Pembina
IV A Pembina
IV A Pembina
III C Penata
IV A Pembina
IV A Pembina
IV A Pembina
IV A Pembina
IV A Pembina
IV A Pembina
IV A Pembina
IV A Pembina
IV B Pembina Tk I
IV A Pembina
IV A Pembina
III A Penata Muda
IV A Pembina
III C Penata
IV A Pembina
II C Pengatur
IV A Pembina
IV B Pembina Tk I
III A Penata Muda
IV A Pembina
IV A Pembina
IV A Pembina
III A Penata Muda
IV A Pembina
IV A Pembina
IV A Pembina
IV A Pembina
IV A Pembina
IV A Pembina
IV A Pembina
III D Penata Muda TK I
IV A Pembina
III D Penata Muda TK I
III C Penata
IV A Pembina
UP III B Penata Muda TK I
SMPN 1 Cicalengka II D Pengatur TK I
SMAN 1 Cicalengka II D Pengatur TK I
II C Pengatur
SMA 1 PASUNDAN II B Pengatur Muda TK I
STKIP Bale Bandung II B Pengatur Muda TK I
PENDIDIKAN / JURUSAN PNS
NO SK PNS AKHIR TMT PNS AKHIR
PENDIDIKAN

823.4/Kep.1043-B/Peg/2004 01/10/2004 S1
823.4/KEP.352-B/PEG/2007 01/04/2007 S1
823.4/Kep.917-b/BKD/2009 01/10/2009 S2
823.4/Kep.397-BKD/2013 01-04-2013 S1
823.41/KEP.375.E/BKD/2010 01/04/2010 S1
823.3/X/BKPP/2014 01-10-2014 S1
823/4/B/BKD/2010 01/04/2010 S1
823.4/Kep.267-B/Peg/2004 01/04/2004 S1
823.4/Kep.1043-B/Peg/2004 01/10/2004 S1
823.4/KEP III2.B/PEG/2005 01/10/2005 S1
823.4/Kep.1020-B/Peg/2005 01/10/2005 S1
823.4/KEP 375.B/BKD/2010 01/04/2010 S1
823.4/KEP.271-B/PEG/2008 01/04/2008 S1
DG.23204000991 01/04/2009 S1
823.4/Kep.1178-BKD/2013 01/10/2013 S1
823.4/KEP.397-BKD/2013 01/04/2013 S1
823.4/Kep.683-B/Peg/2007 01/10/2007 S1
8136/KEP.086-BKPP/2011 14/01/2011 S1
823.4/KEP.821-B/PEG/2007 01/10/2007 S1
823.3/X/BKPP/2014 01/10/2014 S1
D6.23204002861 01/10/2009 S2
821.2/Kpts.2381/BKPPD/2009 1/1/2010 S1
823/Kep.1194-BKD/2012 1/10/2012 S1
823.4/Kep.422-BKD/2015 01/04/2015 S2
871/Kep.573-BKPP/2014 1/12/2014 S1
823.4/Kep.146-B/Peg/2005 01/04/2005 S1
824/kep.658-B/Peg/2003 01/10/2003 S1
823.4/KEP-434-B/BKD/2009 01/04/2009 S1
871/KEP.573-BKPP/2014 01/05/2016 S1
823.4/Kep.375-B/BKD/2010 01/04/2010 S2
823.4/KEP.434-B/BKD/2009 01/04/2009 S1
823.4/KEP.146-B/PEG/2005 01/04/2005 S1
823.4/KEP.683-B/PEG/2007 01/10/2007 D3
823.4/Kep.146-B/Peg/2005 01/04/2005 S1
823.4/KEP.917-B/BKD/2009 01/10/2009 S1
823.4/KEP721-BPG 01/10/2007 S1
S1
823.4/KEP.434/B/BKD/2009 01/04/2009 S1
823.3/X/BKPP/2012 01/10/2012 S1
823.3/X/BKPP/2013 01/10/2013 S1
823.4/KEP/434-8/BKD/2009 01/04/2009 S1
823.3/SK.008-S/BKD/X/2007 1/10/2007 SMA
823.2/IV/BKPP/2014 1/4/2014 SMA
822.2/02062/DISDIKBUD/2014 1/3/2014 SMA
t823.2/KP.77-BKPP/2015 1/10/2015 SMP
823/KEP.78-BKPPD/2018 1/10/2018 SMA
823/KEP.78-BKPPD/2018 1/10/2018 S1
A. UNTUK GURU ISI DENGAN :
GURU PERTAMA / MUDA / MADYA / UTAMA

B. UNTUK PENGAWAS :
PENGAWAS PERTAMA / MUDA / MADYA / UTAMA

C. UNTUK PENILIK :
PENILIK MUDA / MADYA / UTAMA

D. UNTUK FUNGSIONAL UMUM :


SESUAI DENGAN JABATAN MASING2

IDIKAN / JURUSAN PNS ANGKA


SOKOLAH / JENJANG JABATAN KREDIT
JURUSAN TERAKHIR
UNIVERSITAS
Bahasa Inggris IKIP Guru Madya 409.050
Pendidikan Jas IKIP Guru Madya 424.228
lainnya UNINUS Guru Madya 429.143
Pendidikan Jas UPI Guru Madya 440.607
Bahasa IndonesUNIVERSITAS TERBUK Guru Madya 405.221
Pendidikan Jas UPI Guru Muda 239.710
Matematika IKIP Guru Madya 402.983
Pendidikan KewIKIP Guru Madya 408.278
Teknologi Infor POLTEK TEDC Guru Madya 415.018
Bahasa IndonesUNIBBA Guru Madya 400.725
Bahasa IndonesUNIBBA Guru Madya 400.188
Biologi IKIP Guru Madya 407.610
Ilmu PengetahuaIKIP Guru Madya 401.779
Bimbingan dan KIKIP Guru Madya 437.431
Ilmu PengetahuaIKIP Guru Madya 556.748
Bahasa IndonesUNINUS Guru Madya 441.581
Ilmu PengetahuaIKIP Guru Madya 404.039
Teknologi Infor STKIP Guru Muda 133.985
Matematika STKIP Guru Madya 413.251
Ekonomi UNIVERSITAS TERBUK Guru Muda 236.160
lainnya UNINUS Guru Madya 493.262
Bahasa Inggris UNINUS Guru Muda 212.742
Bahasa IndonesUNINUS Guru Madya 408.095
lainnya UNINUS Guru Madya 589.675
Pendidikan Aga UNISBA Guru Pertama 113.500
Ilmu PengetahuaIKIP Guru Madya 404.319
Biologi UNPAS Guru Madya 404.898
Ilmu PengetahuaIKIP Guru Madya 431.460
Pendidikan Aga STIAI AL FALAH Guru Pertama 113.500
Manajemen PenUNINUS Guru Madya
Sejarah IKIP Guru Madya 423.266
Matematika UNINUS Guru Madya 401.171
Ilmu PengetahuaUNIVERSITAS TERBUK Guru Madya 402.933
Ilmu PengetahuaIKIP Guru Madya 404.392
Bahasa IndonesUNINUS Guru Madya 489.274
Pendidikan KewIKIP Guru Madya 407.844
Ilmu PengetahuaUNIBBA Guru Muda 366.949
Ilmu PengetahuaUNINUS Guru Madya 416.330
Muatan Lokal BIKIP Guru Muda 340.037
Bahasa IndonesUNINUS Guru Muda 218.814
Bahasa Inggris IKIP Guru Madya 417.698
IPS UP SMA Penata Tk.I
IPS UP SMA Pengatur TK I
IPA SMAN 1 Cicalengka Pengatur TK I
UP SMP Pengatur
IPA SMA Pasundan 1 Pengatur Muda TK I
Pendidikan GeogSTKIP Bale Bandung Pengatur Muda TK I
A. UNTUK GURU ISI DENGAN :
GURU PERTAMA / MUDA / MADYA / UTAMA

B. UNTUK PENGAWAS :
PENGAWAS PERTAMA / MUDA / MADYA / UTAMA

C. UNTUK PENILIK :
PENILIK MUDA / MADYA / UTAMA

D. UNTUK FUNGSIONAL UMUM :


SESUAI DENGAN JABATAN MASING2

UNIT KERJA
TMT BERKALA
NO SERTIFIKASI
TERAKHIR SEKOLAH

100809013836 1/1/2017 SMP Negeri 1 Cicalengka


100922000712 1/3/2017 SMP Negeri 1 Cicalengka
100918004550 1/12/2017 SMP Negeri 1 Cicalengka
100922000713 1/12/2017 SMP Negeri 1 Cicalengka
100915605246 1/12/2016 SMP Negeri 1 Cicalengka
1101122012724 1/6/2017 SMP Negeri 1 Cicalengka
101018006193 1/2/2018 SMP Negeri 1 Cicalengka
100808413781 1/1/2018 SMP Negeri 1 Cicalengka
100909705056 1/3/2017 SMP Negeri 1 Cicalengka
100808705148 1/3/2017 SMP Negeri 1 Cicalengka
100906205021 1/12/2017 SMP Negeri 1 Cicalengka
100909700623 1/12/2016 SMP Negeri 1 Cicalengka
1101221701231 1/2/2018 SMP Negeri 1 Cicalengka
100981005485 1/2/2017 SMP Negeri 1 Cicalengka
100809713898 1/2/2017 SMP Negeri 1 Cicalengka
100909700624 1/12/2017 SMP Negeri 1 Cicalengka
100810013933 1/3/2018 SMP Negeri 1 Cicalengka
1101622400133 1/1/2017 SMP Negeri 1 Cicalengka
101018006192 1/2/2018 SMP Negeri 1 Cicalengka
1101110012164 1/6/2017 SMP Negeri 1 Cicalengka
101081006233 1/2/2018 SMP Negeri 1 Cicalengka
1101115712168 1/6/2017 SMP Negeri 1 Cicalengka
1101115608256 1/12/2016 SMP Negeri 1 Cicalengka
100981000737 1/2/2017 SMP Negeri 1 Cicalengka
2021512705228 1/7/2016 SMP Negeri 1 Cicalengka
1101310005989 1/1/2018 SMP Negeri 1 Cicalengka
100709711336 1/3/2017 SMP Negeri 1 Cicalengka
1101210012438 1/3/2017 SMP Negeri 1 Cicalengka
2021512705229 1/7/2016 SMP Negeri 1 Cicalengka
101009700002 1/2/2018 SMP Negeri 1 Cicalengka
100910005122 1/2/2017 SMP Negeri 1 Cicalengka
100709411165 1/2/2018 SMP Negeri 1 Cicalengka
1101209705067 1/12/2017 SMP Negeri 1 Cicalengka
1101210006154 1/3/2017 SMP Negeri 1 Cicalengka
100808713803 1/3/2017 SMP Negeri 1 Cicalengka
1101115402056 1/11/2016 SMP Negeri 1 Cicalengka
1101409705896 1/2/2018 SMP Negeri 1 Cicalengka
1101222708987 1/12/2017 SMP Negeri 1 Cicalengka
1101115712305 1/12/2016 SMP Negeri 1 Cicalengka
1101115613105 1/6/2017 SMP Negeri 1 Cicalengka
100809013846 1/12/2016 SMP Negeri 1 Cicalengka
1/3/2017 SMP Negeri 1 Cicalengka
1/3/2018 SMP Negeri 1 Cicalengka
1/3/2018 SMP Negeri 1 Cicalengka
1/12/2016 SMP Negeri 1 Cicalengka
1/7/2017 SMP Negeri 1 Cicalengka
1/7/2017 SMP Negeri 1 Cicalengka
Mengetahui Atasan Langsung
NIP.
KETERANGAN
GUGUS / WILAYAH

Gugus VI
Gugus VI NO GOL PANGKAT
Gugus VI 1 II/a Pengatur Muda
Gugus VI 2 II/b Pengatur Muda Tk. I - II/b
Gugus VI 3 II/c Pengatur
Gugus VI 4 II/d Pengatur Tk. I
Gugus VI 5 III/a Penata Muda
Gugus VI 6 III/b Penata Muda Tk. 1
Gugus VI 7 III/c Penata
Gugus VI 8 III/d Penata Tk. 1
Gugus VI 10 IV/b Pembina Tk. 1
Gugus VI 11 IV/c Pembina Utama Muda
Gugus VI 12 IV/d Pembina Utama Madya
Gugus VI 13 IV/e Pembina Utama
Gugus VI
Gugus VI
Gugus VI
Gugus VI
Gugus VI
Gugus VI
Gugus VI
Gugus VI
Gugus VI
Gugus VI
Gugus VI
Gugus VI
Gugus VI
Gugus VI
Gugus VI
Gugus VI
Gugus VI
Gugus VI
Gugus VI
Gugus VI
Gugus VI
Gugus VI
Gugus VI
Gugus VI
Gugus VI
Gugus VI
Gugus VI
Gugus VI
Gugus VI
Gugus VI
Gugus VI
Gugus VI
Gugus VI
GURU /
PENILIK / STAF Jenjang Pangkat, Golongan/Ruang
PENGAWAS
GURU JFU NO Eselon Terendah
GURU JFU Pangkat Gol/Ruang
GURU JFU 1 I.a Pembina Utama Madya IV/d
GURU JFU 2 I.b Pembina Utama Muda IV/c
JFU 3 II.a Pembina Utama Muda IV/c
PERTAMA
JFU 4 II.b Pembina Tk.I IV/b
JFU 5 III.a Pembina IV/a
MUDA
JFU 6 III.b Penata Tk.I III/d
JFU 8 IV.b Penata Muda Tk.I III/b
JFU
JFU
UTAMA
JFU
uang
Tertinggi
Gol/Ruan
Pangkat g
Pembina Utama IV/e
Pembina Utama IV/e
Pembina Utama Madya IV/d
Pembina Utama Muda IV/c
Pembina Tk.I IV/b
Pembina IV/a
Penata III/c
FORMULIR URAIAN JABATAN

Informasi Jabatan

1 Nama Jabatan : Pengadministrasi Kepegawaian


2 Kode Jabatan :
3 Unit Kerja : Dinas Pendidikan
a Eselon I :
b Eselon II : Kepala Dinas Pendidikan
c Eselon III : Sekretaris Dinas Pendidikan
d Eselon IV : Kepala Sub Bagian Umum dan Kepegawaian

4 Kedudukan dalam Struktur Organisasi :

5 Ringkasan Tugas Jabatan


Menerima, mencatat, memproses dan menyimpan data kepegawaian serta dokumen kepegawaia
dan ketentuan yang berlaku, agar pelaksanaan tugas berjalan lancar.

6 Rincian Tugas Jabatan


Menerima, mencatat, dan menyortir data kepegawaian yang masuk dan dokumen-dokum
a
prosedur dan ketentuan yang berlaku, agar memudahkan pencarian
1 menerima data dan dokumen kepegawaian di lingkunangan upt tk sd dan non fo
mencatan data dan dokumen pegawai di lingkunangan upt tk sd dan non forma
2
dengan prosedur
menyortir data dan dokumen pegawai di lingkunangan upt tk sd dan non forma
3
dengan prosedur
melaporkan data dan dokumen pegawai di lingkunangan upt tk sd dan non form
4
sesuai dengan prosedur
mendokumentasikan data dan dokumen pegawai di lingkunangan upt tk sd dan
5
dayeruhkolot sesuai dengan prosedur
6

Memberi lembar pengantar pada data kepegawaian dan dokumen kepegawaian, sesuai
b
yang berlaku, agar memudahkan pengendalian;
menerima data dan dokumen kepegawaian di lingkunangan upt tk sd dan non fo
1
sesuai dengan
membuat prosedur
lembar pengantar di lingkunangan upt tk sd dan non formal kecamata
2
prosedur
Membuat laporan lembar pengantar kepada pimpinan di lingkunangan upt tk sd
3
dayeruhkolot sesuai dengan prosedur
4
5
6
Mengadministrasikan data atau dokumen kepegawaian untuk kebutuhan di lingkungan u
c
dayeuhkolot

menerima data dan dokumen kepegawaian di lingkunangan upt tk sd dan non fo


1
sesuai dengan
Memproses prosedur
data dan dokumen kepegawaian di lingkunangan upt tk sd dan non
2
sesuai dengan kebutuhan
Melaporkan data dan dokumen kepegawaian di lingkunangan upt tk sd dan non
3
sesuai dengan kebutuhan
Mendokumentasikan data kepada atasankepegawaian di lingkunangan upt tk sd
dan dokumen
4
dayeruhkolot sesuai dengan prosedur
5
6

d Memproses dan mengelola data base pegawai di lingkungan upt tk sd dan non formal ke

Mengklasifikasikan data pegawai sesuai dengan kebutuhannya di lingkunangan


1
kecamatan data
Mengentry dayeruhkolot
pegawai sesuai
sesuai dengan
dengan prosedur
kebutuhannya di lingkunangan upt tk s
2
dayeruhkolot sesuai
Mengevaluasi dengan sesuai
data pegawai prosedur
dengan kebutuhannya di lingkunangan upt t
3
dayeruhkolot sesuai dengan prosedur
Melaporkan data pegawai kepada atasan sesuai dengan kebutuhannya di lingku
4
kecamatan dayeruhkolot
Mendokumentasikan datasesuai dengan
pegawai prosedur
sesuai dengan kebutuhannya di lingkunanga
5
kecamatan dayeruhkolot sesuai dengan prosedur
6

Mendokumentasikan data kepegawaian dan dokumen kepegawaian sesuai dengan pros


e
agar tertib administrasi;
mengumpulkan data atau dokumen pegawai sesuai dengan kebutuhannya di lin
1
formal kecamatandata
mengagendakan dayeruhkolot sesuaibentuk
pegawai dalam dengan prosedur
profil pegawai, statistik pegawai d
2
dengan kebutuhannya di lingkunangan upt tk sd dan non formal kecamatan day
3
4
5
6

f Melaporkan pelaksanaan kegiatan kepada atasan dan hasil sebagai bahan evaluasi dan
1 menelaah laporan capaian pelaksanaan tugas di lingkungan upt tk sd dan non f
2 mereviu capaian pelaksanaan tugas di lingkungan upt tk sd dan non formal kec
merngkonsultasikan capaian pelaksanaan tugas kepada atasan di lingkungan u
3
kecamatan dayeuhkolot
4 evaluasi capaian pelaksanaan tugas di lingkungan upt tk sd dan non formal kec
5
6

g Melaksanakan tugas kedinasan lain yang diperintahkan oleh pimpinan baik tertulis maup
mempelajari atau menelaah penugasan yang diberikan atasan di lingkungan up
1
dayeuhkolot
menyiapkan bahan-bahan pelaksanaan tugas yang diberikan atasan di lingkun
2
kecamatan
menjalankandayeuhkolot
tugas se3suai dengan arahan atasan dan aturan yang berlaku di
3
formal kecamatan dayeuhkolot
4 melaporkan hasil pelaksanaan tugas di lingkungan upt tk sd dan non formal kec
5
6

7 Bahan Kerja

No. Bahan Kerja


1 Data dan dokumen kepegawaian
2 Lembar pengantar
3 Berkas kepegawaian
4 Berkas kepegawaian
5 Berkas kepegawaian

6 Pelaksanaan Hasil Kegiatan


7 Disposisi pimpinan

8 Perangkat Kerja:

No. Perangkat Kerja

1 Prosedur yang ditetapkan


2 Prosedur yang ditetapkan
3 Prosedur yang ditetapkan
4 Prosedur yang ditetapkan
5 Prosedur yang ditetapkan
6 Prosedur yang ditetapkan
7 Prosedur yang ditetapkan, Disposisi Pimpinan

9 Hasil Kerja

No. Hasil Kerja

1 Data dan dokumen kepegawaian


2 Data kepegawaian
3 Data kepegawaian
4 Data base kepegawaian
5 Dokumentasi data kepegawaian
6 Laporan hasi pelaksanaan tugas

7 Terlaksananya tugas kedinasan lain-lain

10 Tanggung Jawab
1 Tertibnya administrasi kepegawaian
2 Kelengkapan administrasi kepegawaian
3 Kesesuaian pelaksanaan tugas dengan prosedur yang ditetapkan
4 Kesesuaian pelaksanaan tugas dengan perintah

11 Wewenang
1 Menerima dan mencatat data kepegawaian
2 Memberikan pelayanan berkaitan dengan kepegawaian

12 Korelasi Jabatan

No Jabatan Unit Kerja/ Instansi


1 Kasubbag TU UPT Tk, SD dan Non Formal
2 JFU Sub bagian Tata Usaha
3 JFU & JFT Lainnya UPT Tk, SD dan Non Formal
4
5
6
13 Keadaan Tempat Kerja

No Aspek Faktor

1 Tempat Kerja Dalam ruangan

2 Suhu dingin

3 Udara Sejuk

4 Keadaan Ruangan Cukup

5 Letak Datar

6 Penerangan Terang

7 Suara Tenang

8 Keadaan Tempat Kerja Bersih

9 Getaran Tidak ada

14 Kemungkinan Resiko Bahaya

No Fisik Mental Penyebab


1
2
3

Upaya Fisik
1 Berdiri
2 Duduk
3 Berbicara
4 Berjalan

15 Syarat Jabatan
1 Pangkat : Pengatur Muda II/a
2 Pengetahuan Kerja : Paham teknis Administrasi Kepegawaian
3 Keterampilan :
4 Pendidikan Formal Minimum : SLTA
5 Pelatihan/kursus
a Penjenjangan :
b Teknis :
6 Pengalaman Kerja :
7 Bakat Kerja :
a G (Intelegensia) : Kemampuan belajar secara umum;
: Kemampuan untuk memahami arti kata-kata dan
b V (Bakat verbal)
efektif;
: Kemampuan menyerap perincian yang berkaitan
c Q (Ketelitian)
tabel;
8 Temperamen Kerja
: Kemampuan menyesuaikan diri dalam kegiatan-k
a R (REPCON) secara terus menerus melakukan kegiatan yang sa
prosedur, urutan atau kecepatan yang tertentu
9 Minat Kerja
a C ( Konvensional)
13.10 Kondisi Fisik
a Jenis kelamin : Pria / Wanita
b Umur : Disesuaikan
c Tinggi Badan : Disesuaikan
d Berat Badan : Disesuaikan
e Postur Badan : Disesuaikan
f Penampilan : Disesuaikan

16 Prestasi Kerja yang diharapkan

Waktu penyelesaian
No Hasil Kerja
(menit)

1 Data dan dokumen kepegawaian 12000 menit

2 Data kepegawaian 12000 menit


3 Data kepegawaian 12000 menit

4 Data base kepegawaian 72000 menit

5 Dokumentasi data kepegawaian 72000 menit


6 Laporan hasi pelaksanaan tugas 72000 menit
Terlaksananya tugas kedinasan lain-
7 72000 menit
lain
8 - -

17 Butir Informasi Lain :

Informasi Jabatan ...

Mengetahui Atasan Langsung

NIP.
URAIAN JABATAN

masi Jabatan

egawaian serta dokumen kepegawaian lainnya sesuai dengan prosedur


an lancar.

aian yang masuk dan dokumen-dokumen kepegawaian, sesuai dengan


dahkan pencarian
an di lingkunangan upt tk sd dan non formal kecamatan dayeruhkolot
lingkunangan upt tk sd dan non formal kecamatan dayeruhkolot sesuai
lingkunangan upt tk sd dan non formal kecamatan dayeruhkolot sesuai
di lingkunangan upt tk sd dan non formal kecamatan dayeruhkolot
pegawai di lingkunangan upt tk sd dan non formal kecamatan

n dan dokumen kepegawaian, sesuai dengan prosedur dan ketentuan

an di lingkunangan upt tk sd dan non formal kecamatan dayeruhkolot


gan upt tk sd dan non formal kecamatan dayeruhkolot sesuai dengan
da pimpinan di lingkunangan upt tk sd dan non formal kecamatan
waian untuk kebutuhan di lingkungan upt tk sd dan non formal kecamatan

an di lingkunangan upt tk sd dan non formal kecamatan dayeruhkolot


aian di lingkunangan upt tk sd dan non formal kecamatan dayeruhkolot
aian di lingkunangan upt tk sd dan non formal kecamatan dayeruhkolot
kepegawaian di lingkunangan upt tk sd dan non formal kecamatan

ingkungan upt tk sd dan non formal kecamatan dayeuhkolot

dengan kebutuhannya di lingkunangan upt tk sd dan non formal


prosedur
kebutuhannya di lingkunangan upt tk sd dan non formal kecamatan
an kebutuhannya di lingkunangan upt tk sd dan non formal kecamatan
sesuai dengan kebutuhannya di lingkunangan upt tk sd dan non formal
prosedur
ai dengan kebutuhannya di lingkunangan upt tk sd dan non formal
prosedur

men kepegawaian sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku,

wai sesuai dengan kebutuhannya di lingkunangan upt tk sd dan non


engan prosedur
ntuk profil pegawai, statistik pegawai dan rangkuman pegawai sesuai
pt tk sd dan non formal kecamatan dayeruhkolot sesuai dengan prosedur

dan hasil sebagai bahan evaluasi dan pertanggungiawaban ;


ugas di lingkungan upt tk sd dan non formal kecamatan dayeuhkolot
ngkungan upt tk sd dan non formal kecamatan dayeuhkolo
n tugas kepada atasan di lingkungan upt tk sd dan non formal
ngkungan upt tk sd dan non formal kecamatan dayeuhkolot

hkan oleh pimpinan baik tertulis maupun lisan.


ang diberikan atasan di lingkungan upt tk sd dan non formal kecamatan
ugas yang diberikan atasan di lingkungan upt tk sd dan non formal
an atasan dan aturan yang berlaku di lingkungan upt tk sd dan non
ngkungan upt tk sd dan non formal kecamatan dayeuhkolot

Penggunaan dalam tugas


Penerimaan dan pencatatan
Pengendalian berkas kepegawaian
Pelaksanaan dalam pengelompokan berkas
Pengelolaan data base pegawai
Pelaksanaan pendokumentasian berkas kepegawaian

Pembuatan Laporan pelaksanaan dan hasil kegiatan


Pelaksanaan tugas kedinasan lain

Dugunakan untuk tugas

Menerima, mencatat berkas kepegawaian


Melaksanakan pengendalian berkas kepegawaian
Melaksanakan pengelompokan berkas sesuai dengan
sifatnya
Melaksanakan pengelolaan data base kepegawaian
Melaksanaan pendokumentasian berkas kepegawaian
Menyusun laporan pelaksanaan tugas
Melaksanaan tugas kedinasan lain

Prestasi yang diharapkan Satuan Waktu yg diperlukan

Tersedianya bahan, data dan dokumen kepegawaian Dokumen 12000 menit


Tertib administrasi Dokumen 12000 menit
Tertib administrasi Dokumen 12000 menit
Tersedianya data dan dokumen pegawai Dokumen 72000 menit
Terlaksananya dokumentasi data kepegawaian Dokumen 72000 menit
Terlaksananya laporan data kepegawaian Kegiatan 72000 menit

Terlaksananya tugas dari atasan Kegiatan 72000 menit

yang ditetapkan

waian

Dalam Hal
Konsultasi dan arahan
Kerjasama
Koordinasi
Faktor

gan

Penyebab

Muda II/a
nis Administrasi Kepegawaian

an belajar secara umum;


an untuk memahami arti kata-kata dan penggunaannya secara tepat dan

an menyerap perincian yang berkaitan dalam bahan verbal atau dalam


an menyesuaikan diri dalam kegiatan-kegiatan yang berulang, atau
s menerus melakukan kegiatan yang sama, sesuai dengan perangkat
utan atau kecepatan yang tertentu

Volume (setahun)

Jumlah pegawai pns dan non PNS

Jumlah pegawai pns dan non PNS

Jumlah pegawai pns dan non PNS

Jumlah pegawai pns dan non PNS


12
48

....................., ....................201..
Yang membuat

NIP.

Anda mungkin juga menyukai