Anda di halaman 1dari 15

NAMA :

NO. PESERTA :

Ilmu Pengetahuan Alam SMP-MTs P61


2 IPA SMP-MTs P61
MATA PELAJARAN

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam

PELAKSANAAN

Hari / Tanggal : Kamis, 22 Februari 2018


Jam : 08.00 – 10.00

PETUNJUK UMUM

1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN) yang tersedia dengan
menggunakan pensil 2B sesuai petunjuk di Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN).
2. Hitamkan bulatan di depan nama mata pelajaran ujian pada LJUN.
3. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya, pastikan setiap lembar soal
memiliki nomor paket yang sama dengan nomor paket yang tertera pada cover.
4. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau
tidak lengkap.
5. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut
6. Jumlah soal sebanyak 40 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban.
7. Mintalah kertas buram pada pengawas ujian, bila diperlukan.
8. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya.
9. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian

1. Andi dibelikan ibu sebuah Kasur spring bed baru dengan spesifikasi sebagai berikut :

No Besaran Satuan
1 Panjang 2m
2 Volume 0,72 m3
3 Massa 70 kg
4 Waktu garansi 2 tahun
5 Luas 3,6 m2
6 Tebal 0,2 m

Dari data tabel di atas yang merupakan besaran pokok dengan satuan SI yang benar adalah….

A. 1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 6
C. 2, 3, dan 5
D. 4, 3, dan 5

©
C4-P61-IPA-2301-2017/2018 TO_UN Hak Cipta Dinas Pendidikan Kota Mataram 2018
3 IPA SMP-MTs P61
2. Perhatikan gambar pengukuran di bawah ini :

Besaran fisika yang terukur sesuai dengan data yang diperlihatkan tersebut
adalah....

Besaran fisika Nilai pengukuran

A. Volume zat cair 79,6 cm³


B. Volume zat cair 204,6 cm³
C. Massa zat cair 79,6 gram
D. Massa zat cair 204,6 gram

3. Perhatikan pernyataan berikut ini :

(1) Es krim meleleh


(2) Lilin mencair
(3) Air membeku
(4) Sumbu lilin menjadi abu
Pernyataan yang benar mengenai perubahan fisika adalah….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (2), (3), dan (4)
D. (1), (3), dan (4)

4. Dua benda A dan B yang sama massanya bergerak pada bidang datar. Benda A memiliki energi
kinetik 8 Joule dan benda B memiliki energi kinetik 18 Joule. Jika benda A memiliki kecepatan 6
m/s, maka kecepatan benda B adalah….

A. 7,5 m/s
B. 9,0 m/s
C. 8,25 m/s
D. 13,5 m/s

©
C4-P61-IPA-2301-2017/2018 TO_UN Hak Cipta Dinas Pendidikan Kota Mataram 2018
4 IPA SMP-MTs P61

5. Perhatikan grafik di bawah ini :

500 g es yang suhunya -5oC diubah menjadi air seluruhnya pada suhu 200C. Jika kalor jenis es 0,5
kal/g0C, kalor lebur es 80 kal/g, dan kalor jenis air 1 kal/g0C. jumlah kalor yang diperlukan pada
proses B-D adalah….
A. 10.000 kal
B. 40.000 kal
C. 50.000 kal
D. 51.250 kal

6. Panjang mula-mula sebuah tembaga 5,0 m. Jika koefisien muai panjang tembaga adalah
0,000017/0C, maka pertambahan panjang sebuah balok tembaga yang disebabkan oleh kenaikan
suhu dari 100 C menjadi 300C adalah….

A. 1,5 mm
B. 1,6 mm
C. 1,7 mm
D. 1,8 mm

7. Dua buah gaya bekerja pada sebuah benda sehingga berpindah seperti gambar berikut!

Jika usaha yang dilakukan 400 Joule, maka besar….

Gaya F1 (N ) Gaya F2 (N)


A 5 15
B 15 5
C 10 30
D 30 10

©
C4-P61-IPA-2301-2017/2018 TO_UN Hak Cipta Dinas Pendidikan Kota Mataram 2018
5 IPA SMP-MTs P61

8. Beberapa benda bergerak dengan jarak tempuh dan waktu tempuh seperti pada tabel berikut!

Waktu Jarak tempuh benda ( cm )


tempuh (s ) Benda P Benda Q Benda R Benda S Benda T
1 5 20 20 10 15
2 20 40 80 30 30
3 45 60 180 60 45
4 80 80 320 100 60
5 125 100 500 125 75

Benda yang bergerak lurus beraturan (GLB) dan bergerak lurus berubah beraturan (GLBB)
berturut-turut adalah ….
A. P, R, dan Q, T
B. Q, T, dan P, R
C. P, S, dan R,T
D. Q, T, dan P, S

9. Sebuah bola yang massanya 300 kg akan dipindahkan ke suatu tempat yang memiliki ketinggian
seperti pada gambar berikut!

Gaya yang diperlukan untuk menaikkan benda tersebut sampai ke puncak adalah….
A. 500 N
B. 1.000 N
C. 3.000 N
D. 6.000 N

10. Sebuah benda terletak dalam aquarium seperti gambar berikut!

Benda A mengalami tekanan hidrostatis 2.000 N/m2 dan benda B mengalami tekanan
hidrostatis 7.000 N/m2. Jika massa jenis air 1000 kg/m3 dan percepatan gravitasi 10m/s2, selisih
ketinggian antara A dan B adalah….
A. 30 cm
B. 40 cm
C. 50 cm
D. 70 cm

©
C4-P61-IPA-2301-2017/2018 TO_UN Hak Cipta Dinas Pendidikan Kota Mataram 2018
6 IPA SMP-MTs P61
11. Siswa kelas 9 SMP melakukan pengujian sifat beberapa larutan dengan menggunakan lakmus
merah dan lakmus biru. Data yang mereka peroleh tertera pada tabel berikut.

Perubahan Warna Lakmus


Jenis Larutan
Lakmus Merah Lakmus Biru

A Merah Merah

B Biru Biru

C Merah Biru

Berdasarkan data tersebut, prediksi yang tepat untuk masing-masing larutan adalah…..
A. A = larutan cuka; B = larutan sabun; C = larutan garam dapur

B. A = air aki; B = larutan cuka; C = larutan gula

C. A = larutan sabun; B = larutan garam dapur; C = larutan gula

D. A = air aki; B = garam dapur; C = larutan sabun

12. Sekelompok siswa melakukan pengamatan terhadap 2 gelas campuran masing-masing yang berisi
sirup dan campuran air dan pasir, seperti yang terlihat pada gambar.

Gelas A Gelas B

Sirup Campuran air dan pasir

Kesimpulan berdasarkan pengamatan mereka yang tepat adalah....


A. gelas A merupakan campuran heterogen karena warna sirup dapat diamati dengan
jelas
B. gelas B merupakan campuran heterogen karena zat terlarut dan pelarutnya tidak dapat
tercampur dengan sempurna
C. gelas B merupakan larutan karena pasir terlarut sampai ke dasar gelas
D. gelas A merupakan larutan karena zat terlarut dan pelarutnya tidak dapat tercampur
dengan sempurna

©
C4-P61-IPA-2301-2017/2018 TO_UN Hak Cipta Dinas Pendidikan Kota Mataram 2018
7 IPA SMP-MTs P61

13. Gambar di bawah merupakan pemisahan campuran dengan teknik....

A. kristalisasi
B. sublimasi
C. destilasi
D. filtrasi

14. Beberapa kegiatan yang dilakukan untuk mengisi waktu luang sebagai berikut :
1) Bermain game online atau playstation
2) Berkumpul dan bermain bersama teman
3) Mengikuti keterampilan pelatihan khusus
4) Menyalurkan hobby melalui kegiatan ekstrakurikuler di sekolah
Kegiatan yang dapat menjauhkan diri dari narkoba ditunjukkan oleh nomor …
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4

15. Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan grafik gelombang transversal di atas, data yang benar adalah….

Frekuensi Amplitudo
A. 0,4 Hz 4m
B. 0,8 Hz 10 m
C. 2,5 Hz 4m

©
C4-P61-IPA-2301-2017/2018 TO_UN Hak Cipta Dinas Pendidikan Kota Mataram 2018
8 IPA SMP-MTs P61
D. 6,0 Hz 10 m

16. Gelombang bunyi dipancarkan dari kapal laut seperti pada gambar.

Bunyi pantul dari dasar laut kembali 5 sekon setelah bunyi dipancarkan. Jika cepat rambat bunyi
di air 1.400 m/s, kedalaman laut yang diukur adalah …

A. 7.000 m
B. 3.500 m
C. 560 m
D. 280 m

17. Perhatikan gambar jalannya sinar pada mata sebelum dan sesudah menggunakan lensa kacamata
berikut :

Berdasarkan data yang tampak pada gambar I dan II, dapat dipastikan ....
cacat mata yang diderita penyebab
A hipermetropi titik dekat mata bergeser menjauhi mata
B hipermetropi titik dekat mata bergeser mendekati mata
C miopi titik jauh mata bergeser menjauhi mata
D miopi titik jauh mata bergeser mendekati mata

©
C4-P61-IPA-2301-2017/2018 TO_UN Hak Cipta Dinas Pendidikan Kota Mataram 2018
9 IPA SMP-MTs P61

18. Perhatikan gambar posisi benda B dan bayangan B’ di depan lensa berikut!

Bila data jarak benda dan jarak bayangan seperti pada gambar maka....

Jarak fokus lensa Perbesaran bayangan


A. 30 cm 4 kali
B. 30 cm 1/4 kali
C. 12 cm 4 kali
D. 12 cm 1/4 kali

19. Perhatikan gambar berikut.

Jika muatan S, T, dan U sama besar, hal yang terjadi pada muatan U adalah . . . .
A. mengalami gaya tolak sebesar 0,25 kali gaya tolak yang dialami muatan S
B. ditarik oleh muatan S dan ditolak oleh muatan T
C. mengalami gaya tolak lebih besar dari muatan S
D. ditarik oleh muatan T

20. Perhatikan gambar rangkaian hambatan listrik berikut ini!

Berdasarkan rangkaian hambatan di atas, besar hambatan pengganti dan arus yang mengalir
adalah ….
A. 20 Ω dan 1.6 A
B. 20 Ω dan 2 A
C. 40 Ω dan 0.6 A

©
C4-P61-IPA-2301-2017/2018 TO_UN Hak Cipta Dinas Pendidikan Kota Mataram 2018
10 IPA SMP-MTs P61
D. 40 Ω dan 1.2 A

21. Ada beberapa logam yang salah satunya digosok menggunakan magnet, seperti gambar!

Jika logam-logam tersebut menjadi magnet, kutub-kutub yang terjadi pada ujung logam B, F dan
G berturut-turut adalah....
A. kutub utara, kutub selatan, dan kutub utara
B. kutub selatan, kutub utara, dan kutub selatan
C. kutub utara, kutub utara, dan kutub selatan
D. kutub selatan, kutub utara, dan kutub selatan

22. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut.

(i). Peristiwa yang terjadi saat Bulan dan Matahari beroposisi yaitu gerhana Matahari total.
(ii). Kemungkinan banyaknya kejadian gerhana Matahari dalam satu Bulan, yaitu sebanyak 2
kali.
(iii). Interval jarak Bulan baru terhadap salah satu titik simpul saat terjadinya gerhana Matahari
adalah 17o
(iv). Gerhana Bulan merupakan peristiwa jatuhnya bayang-bayang bulan ke permukaan bumi
akibat terhalangnya sinar matahari menuju mumi oleh bulan.

Pernyataan yang benar mengenai gerhana ditunjukkan oleh nomor . . . .


A. (i) dan (ii)
B. (ii) dan (iii)
C. (iii) dan (iv)
D. (iv) dan (i)

23. Prinsip dasar sebuah transformator ditunjukkan oleh gambar berikut ini.

Bila tegangan input 6 volt dan jumlah lilitan primer dan sekunder masing-masing 500 dan 3500,
maka besar tegangan output transformator adalah … .
A. 42 volt
B. 45 volt
C. 50 volt
D. 60 volt

©
C4-P61-IPA-2301-2017/2018 TO_UN Hak Cipta Dinas Pendidikan Kota Mataram 2018
11 IPA SMP-MTs P61

24. Tanaman kacang berdaun hijau tampak tumbuh subur, cahaya matahari membantu proses
fotosintesis, dan tanah menyediakan unsur hara yang cukup. Gejala alam kebendaan pada objek
biotik di atas adalah ....

A. cahaya matahari
B. tumbuh subur
C. kacang berdaun hijau
D. tanahnya subur

25. Perhatikan gambar berikut ini !

Ciri makhluk hidup yang teramati adalah....


A. pertumbuhan, yaitu bertambah besar dan panjangnya batang
B. perkembangan, yaitu bertambahnya jumlah daun
C. pertumbuhan, yaitu terbentuknya radikula/akar
D. perkembangan, yaitu bertambahnya jumlah kotiledon

26. Perhatikan gambar berikut ini !

Dari gambar organisme tersebut, hewan yang masuk dalam kelompok yang sama adalah...
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 1 dan 3
D. 2 dan 4

27. Perhatikan gambar berikut ini !


Organel sel tumbuhan yang tidak terdapat pada sel
hewan ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1, 2, 3
B. 4, 5, 6
C. 1,3, 5

©
C4-P61-IPA-2301-2017/2018 TO_UN Hak Cipta Dinas Pendidikan Kota Mataram 2018
12 IPA SMP-MTs P61
D. 2,4, 6

28. Perhatikan jaring-jaring makanan berikut !

Bila dalam ekosistem tersebut, rubah habis akibat


diburu oleh manusia, yang dapat diupayakan manusia
agar hama tikus tidak berkembang dan merajalela
adalah....
A. mengusir tupai pesaing tikus
B. menjaga kelestarian kelinci dan burung pemakan
serangga
C. membasmi hama belalang dengan pestisida
D. menjaga kelestarian elang dan burung hantu

29. Perhatikan grafik berikut ini !

Jika pertumbuhan penduduk polanya mengikuti grafik di atas, maka pengaruhnya terhadap
lingkungan adalah ….
A. meningkatnya penyakit sosial dalam masyarakat
B. meningkatnya tingkat pengangguran
C. meningkatnya penyakit menular
D. meningkatnya kandungan gas rumah kaca di atmosfir

30. Perhatikan gambar tumpukan sampah organik berikut!

Usaha manusia yang dapat dilakukan untuk mencegah dan mengatasi persoalan seperti dalam
gambar tersebut adalah....
A. pemilahan sampah rumah tangga dan pembuatan kompos
B. penimbunan sampah organik dan pembakaran sampah di tempat sampah
C. pendirian bank sampah, pembakaran sampah di tempat sampah
©
C4-P61-IPA-2301-2017/2018 TO_UN Hak Cipta Dinas Pendidikan Kota Mataram 2018
13 IPA SMP-MTs P61
D. pembakaran sampah di tempat sampah, dan pembuatan kompos

31. Perhatikan gambar disamping !

Persendian yang ditunjukkan oleh huruf X adalah sendi ...


dan dapat digerakkan ....
A. pelana dan 2 arah
B. putar dan segala arah
C. engsel dan 1 arah
D. peluru dan segala arah

32. Pasangan organ d an enzim yang dihasilkan yang paling tepat adalah...

Option Kelenjar Enzim


A dinding lambung pepsinogen
B pankreas tripsin
C pankreas pepsin
D rongga mulut amilase

33. Bagian trakea pada sistem pernapasan berperan dalam ....

A. membuang kotoran bersama lendir


B. difusi gas karbondioksida oleh alveoli
C. penyesuaian suhu udara pernafasan
D. pembagian udara pernafasan

34. Perhatikan gambar berikut !

Fungsi bagian yang ditunjukkan oleh huruf K adalah ….


A. menerima darah dari seluruh tubuh
B. memompa darah ke paru-paru
C. menerima darah dari paru-paru
D. memompa darah keseluruh tubuh

35. Perhatikan gambar berikut !

Bagian jaringan yang berfungsi untuk


tempat keluar masuknya oksigen dan
karbondioksida ditunjukkan oleh
huruf….
A. G
B. H
C. M

©
C4-P61-IPA-2301-2017/2018 TO_UN Hak Cipta Dinas Pendidikan Kota Mataram 2018
14 IPA SMP-MTs P61
D. N

36. Percobaan yang ditunjukkan oleh gambar di bawah ini dilakukan untuk membuktikan bahwa
proses fotosintesis menghasilkan zat tepung. Perlakuan pada percobaan nomor III bertujuan
untuk ….

A. melarutkan zat tepung


B. mematikan sel daun
C. melarutkan klorofil keluar dari daun
D. melunakkan jaringan di daun

37. Proses penyerapan kembali garam dan air terjadi pada


gambar yang ditunjukkan oleh nomor ….

A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 4 dan 5

38. Perhatikan gambar berikut !

Proses fertilisasi dan ovulasi terjadi pada nomor . . . .

A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4

©
C4-P61-IPA-2301-2017/2018 TO_UN Hak Cipta Dinas Pendidikan Kota Mataram 2018
15 IPA SMP-MTs P61

39. Kelinci jantan yang memiliki sifat bulu warna hitam disilangkan dengan Kelinci betina yang
memiliki bulu warna putih. Pada keturunan pertama dihasilkan Kelinci yang memiliki warna abu-
abu. Jika keturunan pertama disilangkan dengan sesamanya, perbandingan fenotip yang muncul
pada keturunan kedua adalah ….

A. Hitam : Abu-abu : Putih ; perbandingan 1 : 2 : 1


B. Hitam : Abu-abu : Putih ; perbandingan 2 : 1 : 1
C. Abu-abu : Hitam; perbandingan 2 : 2
D. Abu-abu : Putih ; perbandingan 2 : 2

40. Mikroba yang dimanfaatkan dalam pembuatan keju dan oncom adalah ….

A. Lactobacillus bulgaricus dan Rhizopus oryzae


B. Aspergillus sojae dan Lactobacillus bulgaricus
C. Rhizopus oryzae dan Saccharomyces cereviceae
D. Lactobacillus casei dan Neurospora sitophila

©
C4-P61-IPA-2301-2017/2018 TO_UN Hak Cipta Dinas Pendidikan Kota Mataram 2018

Anda mungkin juga menyukai