1

BAB 1. PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Pembangunan kesehatan merupakan salah satu bagian dari integral yang

mempunyai peranan besar dalam menentukan keberhasilan pencapaian tujuan
perilaku kesehatan. Menurut data dari pusat penelitian dan pengembangan ekologi
dan status kesehatan sumber daya manusia adalah salah satu modal penting dalam
pembangunan bangsa. Kesadaran akan pentingnya kesehatan perlu ditanamkan
sejak usia dini. Anak usia sekolah-sekolah dasar merupakan usiayang rawan
terhadap berbagai penyakit, terutama yang berhubungan dengan perut, seperti
diare, tipus, kecacingan kebiasaan tidak mencuci tangan sebelum makan.
Mengenai usia ini maka berdasarkan teori perkembangan menurut Freud membagi
perkembangan kepribadian menjadi 3 tahapan yaitu tahap infantil (0-5) tahun,
tahap latin (5-12) tahun dan tahap genital pada tahun (>12 tahun). Pada tahap
infatil ini terbagi menjadi tiga fase yaitu fase oral, fase anal, dan fase falis. Pada
fase oral sendiri mulut adalah hal yang sangat penting untuk makan, dan
merasakan kesenangan dari rangsangan oral melalui kegiatan memuaskan seperti
mencicipi dan mengisap. Terkait perkembangan ini yang penting untuk dipantau
pada periode perkembangan motoriknya dikarenakan dari sini rasa ingin tahu dan
daya ketertarikan anak pada suatu benda dapat membantu menyimpan memori
yang kuat didalam otaknya, sehingga akan selalu diingat sampai dewasa nanti dan
tentunya yang diharapkan dapat mengaplikasikan cuci tangan 6 langkah dengan
benar. Data Jawa Timur dalam angka terkini (2013) dikatakan bahwa PHBS untuk
kabupaten Jember adalah 63,80%, sedangkan perkiraan kejadian diare adalah
97,086 kasus. Melihat usia ini maka juga akan mempengaruhi tingkat
perkembangan seorang anak, tidak terpenuhinya potensi perkembangan anak
diperkirakan akan menyebabkan penghasilan anak tersebut di usia dewasa
berkurang sebanyak 20% sehingga akan berimplikasi pada perkembangan
nasional suatu bangsa. Berdasarkan data WHO (2005) menyebutkan bahwa setiap
tahun 100.000 anak Indonesia meninggal akibat diare, angka kejadian kecacingan
mencapai angka 40-60%. Secara umum diare membunuh sekitar 2,2 juta orang
setiap tahun dan kebanyakan dari mereka adalah anak-anak di negara
berkembang. Menurut data World Helath Organization (WHO) pada tahun 2009
diare menjadi penyebab nomor satu kematian balita dan anak usia pra sekolah di
dunia, karena buruknya perilaku hygiene perorangan dan sanitasi masyarakat yang
dipengaruhi oleh rendahnya tingkat sosial, ekonomi dan pendidikan
(Evayanti,2014). Kemudian sasaran kita pada daerah paling selatan dari kabupaten
jember yaitu desa Mayangan kecamatan gumukmas, dimana ada sebuah Sekolah
Dasar yang letaknya tidak strategis, kemudian jarak antara desa tersebut dengan
puskesmas juga lumayan jauh yaitu sekitar 3-4 km dengan medan yang lumayan
susah karena berpasir, tetapi untuk sumber air lancar bisa dilihat dari
 2

masyarakatnya yang mayoritas petani buah, dimana hasil panen yang bagus,
sehingga dapat memudahkan kita juga bahwa sumber air tersebut dapat dibuat
suatu kebiasaan mencuci tangan untuk adik-adik yang duduk di bangku Sekolah
Dasar tersebut. Bedasarkan permasalahan diatas maka adanya Geroghiene
merupakan salah satu solusi yang mudah dan efektif dalam pencegahan penyakit
dengan proses penularan 3F (Finger, Food, dan Feses) (Depkes RI, 2005).
Penyuluhan tentang cuci tangan sudah banyak dilakukan dan bahkan dengan
teknologi mereka sebagai generasi millenials bisa mencari beberapa animasi cuci
tangan, tetapi apakah ada teknologi ini semua orang dapat melihat dan membuka
tutorial cuci tangan,padahal dari data statistik pengguna internet, yang
paling banyak dikunjungi web onlineshop 62% dan sosial media 54% facebook
dan 15% instagram. Untuk itu dengan sebuah alat dengan buku yang bersuara dan
memiliki suara terkait 6 cuci tangan dengan benar , maka dapat membantu anak
untuk tertarik kemudian mengingat gerakan yang dilakukan pada buku tersebut
sehingga cuci tangan dengan baik dapat di aplikasikan sampai dewasa nanti. Agar
program ini bisa tercapai dalam teori promosi kesehatan kita menggunakan teori
precede proceed agar program kita juga bisa tercapai, bekerjasama dengan kepala
sekolah untuk mewajibkan siswanya sebelum jam istirahat harus cuci tangan
terlebih dahulu, jadi hal ini akan menjadi suatu kebiasaan anak-anak untuk
berperilaku hidup bersih dan sehat.

1.2 Rumusan Masalah

1. Bagaimana cara kerja dari penggunaan Elektronik “Talk Book Hawasix”
untuk memudahkan anak-anak, guru, dan orang tua untuk
megoperasikannya ?
2. Bagaimana metode yang digunakan untuk memberikan informasi
kesehatan mengenai perilaku hidup bersih sehat, dan cara mencuci tangan
dengan benar?
3. Bagaimana dampak jangka pandek dan jangka panjang mengenai
pemberian informasi kesehatan dan cuci tangan 6 langkah dengan alat
buku sebagai penunjang.
1.3 Tujuan
1.3.1 Tujuan Umum
Memberikan sosialisasi kepada masyarakat terhadap informasi
kesehatan yang terkait dengan cuci tangan 6 langkah dengan benar
sehingga bisa diterima dengan mudah, dan daya tangkapnya ketika melihat
benda yang bisa bersuara dan ditiru dengan benar.
1.3.2 Tujuan Khusus
1. Memberikan sosialisasi kepada anak-anak dan guru disekolah
mengenai penggunaan alat “Talk Book Hawasix” sebagai salah satu
metode penyuluhan anak usia sekolah dasar.
 3

2. Memberikan solusi alternatif cuci tangan 6 langkah dengan

penggunaan buku bersuara.
1.4 Luaran yang Diharapkan
Adapun luaran yang di harapkan dari program kreativitas mahasiswa ini
adalah sebagai berikut:
1. Dapat menjadikan Talk Book Hawasix sebagai media untuk
memberikan informasi kesehatan yang terkait dengan cuci tangan 6
langkah untuk anak-anak sekolah dasar.
2. Hasil pengabdian masyarakat ini akan dipublikasikan dalam jurnal The
Indonesian Journal of Health Science Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Jember.
1.5 Manfaat Program
1. Bagi Masyarakat:
a. Memberikan solusi penerapan pola hidup bersih sehat kepada
lingkungan sekolah dasar.
b. Meningkatkan derajat kesehatan di Indonesia.
2. Bagi Akademis:
a. Mampu mengembangkan ide kreatif dan inovatif yang bisa menjalin
kerjasama antar bidang lainnya.
b. Memberikan kontribusi bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan
penerapannya, khususnya dalam bidang kesehatan.
 4

BAB 2. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT

2.1 Talk Book Hawasix

Hawasix merupakan suatu produk berbasis elektronik sederhana yang dibuat

dengan bahan dasar komponen-komponen elektronika yang dimana buku atau
modul rakit menggunakan alat dan bahan elektronika. Sehingga buku ini dengan
input button lalu di proses dengan mikrokontroler Arduino Uno sehingga dapat
mengeluarkan output berupa suara. Prinsip kerja buku ini yaitu tombol on/off
untuk menghidupkan sistem, baterai sebagai dayanya serta tombol dan modul
suara sebagai input dan outputnya. Buku ini akan dilengkapi dengan modul audio
sehingga anak-anak usia prasekolah TK Bina Tunas Bangsa yang menggunakan
buku ini tidak jenuh, mudah tertarik serta dapat memutar lagu yang mereka
inginkan.

2.2 Masyarakat

Sasaran dari program pengabdian masyarakat melalui PKM-M ini adalah

anak-anak usia prasekolah atau TK Bina Tunas Bangsa di Desa Subo Kecamatan
Pakusari Jember. Dimana lingkungan di desa ini memiliki medan tanah yang
sangat cukup tebal sehingga berpengaruh pada debunya yang semakin meningkat
setiap hari, dengan kondisi fasilitas sekolahannya tidak ada tanaman yang dapat
menciptakan suasana asri serta kondisi ekonomi yang cukup, serta alokasi di di
desa juga dekat dengan sungai, tentunya juga berdampak pada penjual makanan
disekeliling tempat sekolah yang juga terkontaminasi dengan adanya debu jika
jualannya tidak tertutup, belum lagi tidak adanya kran, beserta anak-anak di desa
tersebut juga suka bermain di sungai, dan suka bermain dekat daerah pembuangan
sampah sehiingga berpengaruh pada pola hidup bersih sehat, juga mengakibatkan
timbulnya penyakit diare di daerah tersebut.

BAB 3. METODE PELAKSANAAN

3.1 Prioritas Permasalahan Mitra

a. Jember merupakan suatu daerah di jawa timur yang masih banyak daerah-
daerah perdesaan belum banyak mengetahui apa arti pola hidup sehat baik itu dari
tingkat lansia maupun anak-anak, dimana hal ini berkaitan juga dengan kurangnya
informasi kesehatan mengenai bagaimana upaya pencegahan untuk membiasakan
diri dengan mencuci tangan dan menjaga kebersihan lingkungan.

b. Masyarakat juga masih banyak tidak memahami akan pentingnya mencuci

tangan dengan baik dan benar sebagai kebiasaan sebelum memasukkan makanan
 5

kedalam mulut, dan masyarakat tidak mengetahui tentang mekanisme 3F yaitu

Feses, Finger, dan Food , dimana hal inilah penyebab dari tersebarnya kuman
yang masuk kedalam tubuh kita.

c. Semua orang tua harus sadar bahwa menerapkan pendidikan kesehatan

dilingkungan rumah itu sangat penting.

3.2 Justifikasi Permasalahan Mitra

a. Dampak dari kurangnya kebiasaan mencuci tangan untuk anak-anak belum

diterapkan oleh para orang tua karena kurangnya pengetahuan.

b. Banyak paradigma bahwa mencuci tangan itu tidak perlu karena dengan dasar
melihat orang-orang yang bekerja disawah juga tidak terkena penyakit apa-
apa jika tidak mencuci tangan.

c. Di desa Subo Kecamatan Pakusari, jarak desa mereka ke puskesmas sekitar 3,5
km, belum lagi ditempuh sedikit susah, jalannya rusak, dan berpasir banyak,
sehingga mudah sekali jika ada angin debu tersebut tersebar di udara pada desa
Subo.

3.3 Solusi Yang Ditawarkan

Berdasarkan permasalahan yang sudah dijelaskan di atas maka solusi yang

dapat ditawarkan adalah dengan memberikan edukasi kesehatan yang berkaitan
dengan pentingnya mencuci tangan terutama untuk anak-anak dengan alat
penunjang sebuah robotik sederhana yang replika tangannya menggunakan bahan
dasar sarung tangan karyawan pabrik yang dapat digerakkan untuk tujuan pertama
dengan menarik anak-anak untuk memahami setiap langkah gerakan cuci tangan
dan bisa terus mereka ingat dan diaplikasikan di kehidupan sehari-hari. Selain itu
kita juga menggunakan dasar teori promosi kesehatan yaitu PREECEDE-
PROCEDE dimana dalam hal ini ada beberapa step yang dapat kita lakukan untuk
mewujudkan tercapaiannya program ini step 1 menganalisa persepsi masyarakat
kalimalang terutama orang tua mengenai tidak perlu mencuci tangan saat mau
makan, kemudian diagnosa epidemologi dimana menentukan sasaran kita yaitu
anak usia praekolah, step 3 mendiagnosis perilakunya di lingkungan sekitar
dengan target 50% untuk bisa merubah perilaku (sekitar 30 orang). Step 4
mendiagnosa tentang pendidikannya dimana ada faktor pendorong atau tidak
terkait pengetahuan , disini kita melakukan komitmen terlebih dahulu oleh pihak
kepala sekolah jika anak-anak harus melakukan kegiatan cuci tangan saat bel
istirahat, kemudian lanjut diagnosa administrasi dan kebijakan yang melibatkan
kader atau orang tua mengenai quisoner yang akan di berikan, lanjut ke
pelaksanaan program dan kemudian kita evaluasi dampak jangka pendek sama
jangka panjangnya sampai ke evaluasi hasil. Dengan menggunakan konsep health
 6

promotion diharapkan dapat mengubah perilaku anak-anak hingga dampak

panjang, karena sejak usia ini mereka sudah menerapkan kebiasaan cuci tangan
dan tentunya hidup bersih.

3.4 Metode Penggunaan Teknologi Robot

Dengan kemajuan teknologi yang pesat saat ini kita bisa memanfaatkan
teknologi untuk membantu masyarakat dalam melakukan pekerjaan termasuk
dibidang sosialisasi. Karena permasalahan ketika dilakukan sosialisasi adalah
mendapatkan perhatian masyarakat untuk memahami informasi yang akan
disampaikan pada sebuah kegiatan sosialisasi. Tentu kegiatan sosialisasi akan
kurang efektif jika hanya pembicara yang menjelaskan informasi tersebut, oleh
karena itu harus ada inovasi baru dalam penyampaian informasi pada masyarakat
non produktif untuk hasil yang maksimal dalam memahami informasi.

Proses sosialisasi pada masyarakat non produktif tentu memerlukan

sebuah metode yang mudah dipahami dan menarik. Tentu untuk mendapatkan
hasil yang maksimal dalam menyampaikan sebuah informasi penting untuk
kemajuan masyarakat non produktif dibidang kesehatan tim program kreativitas
mahasiswa mengajukan sebuah metode yang bisa memanfaatkan “Talk Book”
untuk mendapatkan perhatian serta apresiasi masyarakat non produktif khususnya
kalangan anak – anak untuk memahami bagaimana cara cuci tangan 6 langkah
yang baik dan benar. Cara kerja dari metode yang akan dilaksanakan ini adalah
dengan adanya buku yang dapat mengeluarkan suara sesuai dengan langkah-
langkah sebagai simulasi dalam membersihkan tangan. Simulasi ini bisa
menggantikan manusia untuk melakukan sosialisasi dan tentu lebih menarik
perhatian masyarakat.

3.5 Metode Penyampaian

3.5.1 Teori

a. Materi tentang dampak dari keterpaparan kurangnya perilaku

hidup bersih sehat dalam jangka panjang bagi anak-anak
sekolah.

b. Penerapan Talk Book akan disampaikan dalam bentuk teori

yang spesifik terkait fungsi dan penggunaannya. Tujuannya
agar masyarakat khususnya para orang tua, dan guru dapat
memahami dan bisa di terapkan kepada anak-anak.

3.5.2 Materi yang Diberikan

 7

Materi yang akan diberikan terkait pola hidup bersih sehat dengan
cara menerapkan kegiatan cuci tangan 6 langkah dengan baik dan
benar dalam data penunjang “Talk Book Hawasix” untuk menarik
perhatian anak-anak agar terfokus dan mudah mengingat setiap
gerakan cuci tangan dan perilaku hidup bersih sehat.

3.5.3 Pemateri

1. Dosen Fakultas Ilmu Kesehatan

2. Mahasiswa

3.5.4 Sasaran

Anak usia psekolah yang masih dibangku TK di desa Subo

Kecamatan Pakusari Jember yang belum pernah dapat edukasi.

3.6 Rencana Kegiatan

No. Jenis Materi dan Waktu Pemateri

Kegiatan
1. PHBS (Perilak Hidup 15 menit Ns. Cahya
Bersih Sehat)
2. Cuci Tangan 6 Langkah 20 menit Nabila
3. Penerapan Talk Book 15 menit Richo Artha
Hawasix Wijaya
4. Cara Penggunaan 15 menit Murtadlo
telknologi alat Talk Book Anugerah P
Hawasix

BAB 4. BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN

4.1 Rancangan Biaya

No JenisPengeluaran Biaya
1. Peralatan Penunjang 7.085.000
2. Peralatan dan Bahan 535.000
3. Perjalanan 2.750.000
4. Lain-lain 2.056.000
Jumlah 12.426.000
 8

Tabel 1. Rancangan Biaya

4.2 Jadwal Kegiatan

No Jenis Kegiatan Bulan

1 2 3 4 5
1. Pembuatan Proposal
2. Survei lokasi atau
desa sasaran dan
survei masyarakat
yang ada di desa
tersebut
3. Kerjasama dengan
pihak terkait
4. Pelaksanaan kegiatan
- Melakukan
sosialisasi
mengenai
perilaku hidup
bersih sehat.
- Memperkenalkan
Hawasix ke Tk
Bina Tunas
Bangsa tersebut.
- Memberikan
cara
mengoperasikan
Alat Hawasix.
- Mendemontasikan
ulang gerakan cuci
tangan dengan tepat 6
langkah.
5. Pembuatan Laporan
Tabel 2. Jadwal Kegiatan
 9

Daftar Pustaka

Anonymous, 2013. Master Mikro Arduino. 2013. Incubator-teknologi. E-book

Arduino. (2018.6 1). Arduino.cc. Retrieved from Arduino.cc

Evayanti. (2014). Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Kejadian Diare

Pada Balita Yang Berobat ke Badan Rumah Sakit Umum Tabanan.
Jurnal Kesehatan Lingkungan. Vol 4. No. 2. November.

RI. D. K. (2012). Profil Kesehatan Provinsi Jawa Timur Tahun 2012. Jawa
Timur: Dinas Kesehatan Provinsi Jawa Timur.

Widoyono. (2008). Penyakit Tropis Epidemiologi, Penularan, Pecegahan, dan

pemberantasannya. Surabaya: Erlangga.

UNICEF.Programming Experiences in Early Child Development. New York :

Early Child Development Unit Press: 2006
 10

LAMPIRAN-LAMPIRAN

Lampiran 1. Biodata Ketua dan Anggota

Biodata Ketua Pelaksana

A. Identitas Diri
1. Nama Lengkap Nabila
2. Jenis Kelamin Perempuan
3. Program Studi S1 Keperawatan
4. NIM 1711011071
5. Tempat Tanggal Lahir Jember, 29 Juli 1999
6. Email batarfinabila@gmail.com
7. Nomor Telepon/HP 0895398020849

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Instansi SDN SMPN 10 SMA
Mangli 2 Jember Muhammadiyah 3
Jember Jember

Jurusan - - IPA
Tahun Masuk-Lulus 2005 – 2011 2011 - 2014 2014 - 2017

C. Kegiatan Kemahasiswaan Yang Sedang/Pernah Diikuti

No Jenis Kegiatan Status dalam Kegiatan Waktu dan Tempat
1.
2.
3.
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar
dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari
ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima
sanksi.
Demikian biodata ini saya buat sebenar-benarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan PKM-M.

Jember, 30 Oktober 2019

Ketua/Anggota Tim

(NABILA)
NIM. 1711011071
 11

Biodata anggota 1

D. Identitas Diri
1. Nama Lengkap Rizky Wahyu Nurhakiki
2. Jenis Kelamin Perempuan
3. Program Studi S1 Keperawatan
4. NIM 1711011035
5. Tempat Tanggal Lahir Jember, 19 April 1999
6. Email kikek419@gmail.com
7. Nomor Telepon/HP 0822342707234

E. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Instansi MIM 1 SMP MA
Watukebo Muhammadiyah 9 Muhammadiyah 1
Watukebo Jember
Jurusan - - IPA
Tahun Masuk-Lulus 2005 – 2011 2011 - 2014 2014 - 2017

F. Kegiatan Kemahasiswaan Yang Sedang/Pernah Diikuti

No Jenis Kegiatan Status dalam Kegiatan Waktu dan Tempat
1.
2.
3.
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar
dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari
ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima
sanksi.
Demikian biodata ini saya buat sebenar-benarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan PKM-M.

Jember, 30 Oktober 2019

Ketua/Anggota Tim

(RIZKY WAHYU NURHAKIKI)

NIM. 1711011035
 12

Biodata Anggota 2

A. Identitas Diri
1. Nama Lengkap Syayida Yunita Sari
2. Jenis Kelamin Perempuan
3. Program Studi S1 Keperawatan
4. NIM 1711011066
5. Tempat Tanggal Lahir Banyuwangi, 11 Juni 1997
6. Email syayida.yunitasari97@gmail.com
7. No Telepon/HP 082189158766

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SDN SMPN 05 SMAN Arjasa
Jember Kidul 03 Jember Jember
Jember
Jurusan - - IPA
Tahun Masuk-Lulus 2005-2011 2011-2014 2014-2017

C. Kegiatan Mahasiswa Yang Sedang/Pernah Diikuti

No Jenis Kegiatan Status Dalam Kegiatan Waktu dan Tempat
1.
2.
3.
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar
dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari
ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima
sanksi.
Demikian biodata ini saya buat sebenar-benarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan PKM-M.

Jember, 30 Oktober 2019

Ketua/Anggota tim

(SYAYIDA YUNITA SARI)

NIM. 1710611018
 13

Biodata Anggota 3

A. Identitas Diri
1. Nama Lengkap Richo Artha Wijaya
2. Jenis Kelamin Laki-laki
3. Program Studi Teknik Elektro
4. NIM 1710621002
5. Tempat Tanggal Lahir Jember, 24 Agustus 1998
6. Email Artha.gapuk25@gmail.com
7. No telepon/HP 085735723091

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SDN Jember SMPN 6 SMAN Arjasa
kidul 3 Jember Jember
Jember
Jurusan - - IPA
Tahun Masuk-Lulus 2005-2011 2011-2014 2014-2017

C. Kegiatan Mahasiswa Yang Sedang/Pernah Diikuti

No Jenis Kegiatan Status Dalam Kegiatan Waktu dan Tempat
1.
2.
3.
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar
dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari
ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima
sanksi.
Demikian biodata ini saya buat sebenar-benarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan PKM-M.

Jember, 30 Oktober 2019

Ketua/Anggota Tim

(RICHO ARTHA WIJAYA)

NIM. 1711011071
 14

Biodata Anggota 4

D. Identitas Diri
1. Nama Lengkap Murtadlo Anugerah Pamungkas
2. Jenis Kelamin Laki-laki
3. Program Studi Teknik Informatika
4. NIM 1610651010
5. Tempat Tanggal Lahir Bondowoso, 20 Agustus 1997
6. Email pamungkasmurtadlo@gmail.com
7. Nomor Telepon/HP 082233934478

E. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Instansi SDN SMPN 10 SMA
Mangli 2 Jember Muhammadiyah 3
Jember Jember

Jurusan - - IPA
Tahun Masuk-Lulus 2005 - 2011 2011 - 2014 2014 - 2017

F. Kegiatan Kemahasiswaan Yang Sedang/Pernah Diikuti

No Jenis Kegiatan Status dalam Kegiatan Waktu dan Tempat
1.
2.
3.
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar
dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari
ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima
sanksi.
Demikian biodata ini saya buat sebenar-benarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan PKM-M.

Jember, 30 Oktober 2019

Ketua/Anggota Tim

(MURTADLO ANUGERAH P.)

NIM. 1610651010
 15

Biodata Dosen Pembimbing

A. Identitas Diri
1. Nama Lengkap Ns. Cahya Tri Bagus, S.Kep.,M.Kes
2. Jenis Kelamin Laki-laki
3 Jabatan Fungsional -
4. Program Studi Ilmu Kesehatan
5. NIP/NIDN 0717058603
6. Tempat Tanggal Lahir Lumajang, 17 Mei 1986
7. Email cahyabagus60@gmail.com
8. No Telepon/HP 085645802226
9. Alamat Kantor Jl. Karimata 49 Jember
10. Nomor Telepon/faks 0331-332240
11. Lulusan Yang Telah -
Dihasilkan
12. Mata kuliah yang 1. Kebutuhan Dasar Manusia
diampu 2. Keperawatan Gerontik
3. Keperawatan Komunitas

B. Riwayat Pendidikan
Gelar Akademik Sarjana S2/Magister S3/Doktor
Nama Institusi STIKes Surya Universitas
Mitra Husada Sebelas Maret
Kediri
Jurusan Prodi Ilmu Kedokteran
Keperawatan Keluarga
Tahun Masuk-Lulus 2005-2010 2011-2013
Judul Skripsi/Thesis Hubungan Hubungan
Pengetahuan dan Karakteristik
Sikap Orangtua Pekerjaan,
Tentang Imbalan
perawatan Gigi Kerja,dan Status
Dengan Perilaku Kerja dengan
Pencegahan Motivasi Perawat
Karies Gigi Anak di Ruang Kelas
Usia Pra Sekolah III RSD Balng
Kabupaten
Jember
Nama Pembimbing Ns. Byba Melda Prof. Bhisma
Suhita.,S.kep., Murti,
M.Kes dr.,
dr. Sentot, M.Kes MPH.,M.Sc.Ph.D
dr. Ir. Ruben
Dharmawan,
M.Sc.,Ph,D
 16

C. Pengalaman Penelitian Dalam 5 tahun Terakhir (Bukan Skripsi,

Tesis, Disertasi)

Pendanaan
No Tahun Judul Penelitian Sumber Jml
(Juta Rp)
1 2013 Analisis Faktor Yang DIKTI 14,5 Jt
Mempengaruhi Motivasi
Perawat Dalam Memberikan
Pelayanan Kesehatan Kepada
Pasien Jamkesmas
2 2015 Analisis Perbedaan Kualitas DIKTI 13 Jt
Hidup Lanjut Usia Di PSLU
Kaiyan Dan Di Desa Mayang
Berdasarkan Penerapan
Precede Proceed Model

D. Pengalaman Pengabdian Kepada Masyarakat Dalam 5 Tahun

Terakhir

Pendanaan
Judul Pengabdian Kepada
No Tahun Jml
Masyarakat Sumber
(Juta Rp)
Upaya Peningkatan Derajat Fakultas 1 Juta
Kesehatan Pada Anak Di Panti
1 2014 Asuhan Melalui Edukasi
Perilaku Hidup Bersih Dan
Sehat
IBM Kelompok Buruh DIKTI 35 Juta
2 2015
Nelayan
3 2016 IBM Kelompok Kader Jiwa DIKTI 37 Juta
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar
dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari
ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima
sanksi.
Demikian biodata ini saya buat sebenar-benarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan PKM-M.

Jember, 30 Oktober 2019

Dosen Pembibing

(Ns. Cahya Tri Bagus, S.Kep.,M.Kes)

 17

NIP/NIDN 077058603
 18

Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan

1. Jenis Perlengkapan Volume Harga Satuan Nilai
(Rp) (Rp)
- Arduino UNO AT 25 Buah Rp 80.000Rp
Mega 328 2.000.000
- PCB 2 Buah Rp Rp
125.000 250.000
- Kabel pelangi 3 Buah Rp 25.000 Rp 75.000
- Baterai 50 Buah Rp 5.000 Rp
125.000
- Modul suara 25 Buah Rp Rp
100.000 2.500.000
- Modul Micro SD 25 Buah Rp 78.000 Rp
1.950.000
- Akrilik 1 Buah Rp Rp
185.000 185.000
SUB TOTAL (Rp) Rp 7.085.000

2. Bahan Habis Pakai Volume Harga Satuan Nilai

(Rp) (Rp)
- Solder 1 Buah Rp 40.000 Rp 40.000
- Mata solder 1 Buah Rp 30.000 Rp 30.000
- Gergaji PCB 1 Buah Rp 50.000 Rp 50.000
- Obeng 2 Buah Rp 40.000 Rp 80.000
- Tang 2 Buah Rp 25.000 Rp 50.000
- Atraktor dan Pasta 2 Buah Rp 60.000 Rp 120.000
timah
- Bor PCB dan adaptor 1 Buah Rp 15.000 Rp 15.000
- Lem bakar dan lem G 2 Buah Rp 30.000 Rp 60.000
- Tinta printer 2 Buah Rp 30.000 Rp 60.000
- Kertas HVS A4 1 Rim Rp 40.000 Rp 40.000
- Stop kontak 1 Buah Rp 15.000 Rp 15.000
- Cutter 2 Buah Rp 7.500 Rp 15.000
SUB TOTAL (Rp) Rp 535.000

3. Perjalanan Volume Harga Satuan Nilai

(Rp) (Rp)
- Keperluan Pembelian 5 Orang Rp 400.000 Rp
Alat dan Bahan (Ke 2.000.000
Surabaya)
- Sosialisasi Kegiatan 5 Orang Rp 150.000 Rp 750.000
Awal
SUB TOTAL (Rp) Rp
2.750.000

4. Lain-lain Volume Harga Satuan Nilai

(Rp) (Rp)
 19

- Bembuatan stempel 1 Rp 125.000 Rp 125.000

- Administrasi 1 Rp 150.000 Rp 150.000
- Dokumentasi 1 Rp 150.000 Rp 150.000
- Laporan hasil kegiatan 1 Rp 150.000 Rp 150.000
- Publikasi 1 Rp 300.000 Rp 300.000
- Pembuatan poster 1 Rp 146.000 Rp 146.000
- Pembuatan banner 1 Rp 285.000 Rp 285.000
- Pembuatan percetakan 1 Rp 750.000 Rp 750.000
buku
SUB TOTAL (Rp) Rp 2.056.000

TOTAL 1+2+3+4 (Rp) Rp 12.426.000

(Terbilang : Dua Belas Juta Tiga Ratus Lima Puluh Sembilan Ribu Rupiah)

Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas

No Nama/NIM Program Bidang Ilmu Alokasi Uraian

Studi Waktu Tugas
(Jam/
Minggu)
1. Nabila/1711011071 Ilmu S1 7 jam Menyusun,pe
Kesehatan Keperawatan rencanaan,
pelaksanaan,
pengawasan,
dana
evaluasi.
2. Rizky Wahyu Ilmu S1 6 jam Perencanaan,
Nurhakiki/17110110 Kesehatan Keperawatan pelaksanaan,
35 evaluasi,dan
HUMAS.
3. Syayida Yunita Ilmu S1 6 jam Pelaksanaan
Sari/1711011066 Kesehatan Keperawatan evaluasi, dan
HUMAS
4. Rocho Artha Tehnik Tehnik 6 Jam Pelaksanaan,
Wijaya/1710621002 Elektro evaluasi,
perencanaan.
5. Murtadlo Anugrah P Tehnik Tehnik 6 Jjam Pelaksanaan,
Informatika evaluasi, dan
HUMAS.
 20

Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Pelaksana

SURAT PERNYATAAN KETUA PELAKSANA

Yang bertanda tangan dibawah ini :
Nama : Nabila
NIM : 1711011071
Program Studi : Ilmu Kesehatan
Fakultas : S1-Keperawatan

Dengan ini menyatakan bahwa proposal PKM – M saya dengan judul

“PENERAPAN SIMULASI HAND WASHING SIX STEPS MENGGUNAKAN
TEKNOLOGI TALK BOOK HAWASIX” yang diusulkan untuk tahun anggaran
2019/2020 adalah asli karya kami dan pelum pernah dibiayai oleh lembaga atau
sumber dana lain.

Bilamana di kemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini,

maka saya bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku
dan mengembalikan seluruh biaya yang sudah diterima ke khas Negara.

Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar-

benarnya.

Jember, 15 Desember 2019

Menyetujui, Ketua Pelaksana
Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan
Universitas Muhammadiyah Jember

(ASMUJI, S.KM.,M.Kep.) (Nabila)

NIP/NIK. 197206152005011004 NIM. 1710621002
 21

Lampiran 5. Surat Kesediaan Bekerja Sama Mitra

SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN KERJA SAMA DARI MITRA

Yang bertandatangan di bawah ini:

Nama :
Pimpinan Mitra :
Bidang Kegiatan :
Alamat :
Dengan ini menyatakan Bersedia untuk Bekerjasama dengan Pelaksana Kegiatan
PKM-Pengabdian Masyarakat Penerapan Simulasi Hand Washing Six Steps
Menggunakan Teknologi Talk Book Hawasix.

Nama Ketua Pengusul : Nabila

Nomor Induk Mahasiswa : 1711011071
Program Studi : S1-Keperawatan
Nama Dosen Pendamping : Ns. Cahya Tri Bagus, S.Kep.,M.Kes
Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Jember
Guna menerapkan dan/atau mengembangkan iptek pada tempat kami. Bersama ini
pula kami nyatakan dengan sebenarya bahwa di antara pihak Mitra dan Pelaksana
Program tidak terdapat ikatan kekeluargaan dan ikatan usaha dalam wujud apapun
juga. Demikian Surat Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan tanggung
jawab tanpa ada unsur pemaksaan di dalam pembuatannya untuk dapat digunakan
sebagaimana mestinya.

Jember, 28 Oktober 2019

Yang Menyatakan,