Anda di halaman 1dari 9

Sumber : id.wikipedia.

org
Siklus air merupakan sirkulasi atau perputaran air secara terus
menerus dari bumi ke atmosfer dan kembali ke bumi. Sirkulasi air ini
terjadi melalui proses evaporasi (penguapan), presipitasi (pengendapan),
dan kondensasi (pengembunan). Berikut proses siklus air yaitu:
a. Evaporasi
Air di laut, sungai, dan danau, menguap karena pengaruh panas dari
sinar matahari. Tumbuhan juga mengeluarkan uap air ke udara. Proses
penguapan ini disebut evaporasi.
b. Presipitasi
Uap air naik dan berkumpul di udara. Lama-kelamaan, udara tidak
dapat lagi menampung uap air (jenuh). Proses ini disebut presipitasi
(pengendapan).
c. Kondensasi
Jika suhuya turun, uap air akan berubah menjadi titik-titik air. Titik-titik
air ini membentuk awan. Proses ini disebut kondensasi (pengembunan).
Titik-titik air di awan kemudian akan turun menjadi hujan. Air
hujan akan turun di darat maupun dilaut. Air hujan itu akan jatuh ke
tanah atau perairan . air hujan yang jatuh di tanah akan meresap
menjadi air tanah (infiltrasi). Selanjutnya air tanah akan keluar melalui
sumur. Air tanah juga akan mengalir ke danau dan sungai. Air hujan
juga ada yang jatuh ke perairan, misalnya sungai dan danau. Kondisi ini
akan menambah jumlah air di tempat tersebut,. Air di sungai akan
mengalir ke laut. Di lain pihak sebagai air di sungai dapat menguap
kembali. Air sungai yang menguap membentuk awan bersama dengan
uap dari air laut dan tumbuhan. Proses perjalanan air di daratan itu
teerjadi dalam siklus air. Dapat disimpulkan bahwa jumlah air di bumi
secara keseluruhan cenderung tetap. Hanya wujud dan tempatnya yang
berubah.
Tema 8 Subtema 2

Lingkungan Pembelajaran

Sahabat 1
Kita

Ss Semester 2
DESI ERFIANA/ 201733033/ 5A PGSD
Nama Kelompok :

Kelas :

Nama Anggota kelompok :

Petunjuk Pengerjaan:
1. Tulislah nama kelompok, kelas, dan nama anggota kelompok.
2. Diskusikanlah bersama kelompokmu soal yang ada di lembar kerja siswa ini.
3. Tanyakanlah kepada guru jika mengalami kesulitan dalam pengerjaan soal atau
dalam memahami soal.

Soal :
Susunlah peristiwa yang sesuai dengan gambar siklus air yang terdapat pada media gambar
ilustrasi yang sudah kamu amati di depan kelas, kemudian ceritakanlah atau jelaskan
peristiwa yang sesuai dengan gambar ilustrasi 1 paragraf !
Pedoman Penskoran Lembar Kerja Siswa Secara Kelompok

1. Judul : 10 poin
2. Peristiwa : 20 poin
LAPORAN HASIL PERCOBAAN AIR TANAH DAN AIR PERMUKAAN

Nama Kelompok :

Kelas :

Nama Anggota kelompok :

A. Judul Percobaan
Air tanah dan air permukaan
B. Alat dan Bahan
1. 2 buah wadah
2. Air secukupnya
3. Batu bata
4. Bongkahan-bongkahan batu
C. Petunjuk Percobaan
1. Siapkan alat dan bahan yang dibutuhkan.
2. Pada satu wadah letakkan batu bata. Pada wadah yang lainnya letakkan
bongkahan-bongkahan batu.
3. Tuangkan air ke dalam wadah setinggi 5 cm. Diamkan selama kurang
lebih 1 jam.
4. Setelah 1 jam, amati tinggi air pada setiap wadah.
5. Catatlah hasil percobaanmu pada lembar hasil percobaan atau laporan
percobaan yang disediakan oleh guru.
D. Hasil Percobaan
Jawablah pertanyaan di bawah ini dan diskusikanlah bersama
kelompokmu sebagai hasil laporan percobaanmu!
1. Apa hasil pengamatanmu ? Adakah perbedaan tinggi permukaan air
pada kedua wadah ?
Jawab:

2. Apa yang terjadi pada air di wadah berisi batu bata ?


Jawab:

3.

3. Apa yang terjadi pada air wadah berisi bongkahan-bongkahan batu ?


Jawab:
4. Apa yang dimaksud air tanah?
Jawab:

5. Apa yang dimaksud air permukaan ?


Jawab:

6. Dari percobaan di atas, wadah manakah yang menunjukkan


terbentuknya air tanah dan wadah mana yang menunjukkan
terbentuknya air permukaan?
Jawab: