OPINIÓN DE EXPERTOS
FICHA TÉCNICA PARA LA VALIDACIÓN DE INSTRUMENTO DE PRE TEST Y POST TEST
I. INFORMACIÓN GENERAL:
1.1. Institución
1.2. Lugar
1.3. Carrera profesional
1.4. Semestre curricular
1.5. Ciclo académico
1.6. Título del proyecto
1.7. Línea de investigación
1.8. Autor/es
1.9. Colaborador/es
1.10. Asesor
1.11. Instrumento
: Institución Educativa N°11624 William Wilfredo
Valdivieso Santamaria
: Morrope
: Profesor de educación artística
:2019-II
:-
: Guía Didáctica para el aprendizaje de la lectura
musical en estudiantes del primer grado “A” de
secundaria de la Institución Educativa N°11624
William Wilfredo Valdivieso Santamaria – Mórrope,
2019.
: Innovaciones Pedagógicas
: William Yanjonni Sandoval Valdera
: Prof. Marina Quispe Mayta
: Mg. Rubén Marín Sánchez.
: Ficha de validación
 ANEXOS.

FICHA DE DIAGNÓSTICO (ANEXO 1)

Estimado estudiante la presente ficha de trabajo ha sido elaborada para

recoger información relevante sobre tu capacidad en relación a la lectura musical

rítmica y hablada, que sirva como referencia para la elaboración de la investigación

titulada GUÍA DIDÁCTICA PARA EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA

MUSICAL en estudiantes del primer grado “A” de secundaria de la Institución Educativa

N°11624 William Wilfredo Valdivieso Santamaria – Mórrope, 2019.

INSTRUCCIONES: Lea con cuidado cada ítem de la ficha de trabajo

y responde según como se requiera la respuesta correcta, evita borrones, manchones,

en la respuesta que seleccione y escriba con letra legible. Evite dejar preguntas sin

contestar. Muchas gracias.

PERCEPCIÓN MUSICAL

1) Escribe el nombre de las notas musicales. (2 puntos)

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

2) Escribe el nombre de las siguientes figuras musicales. (2 puntos)

a.

b.

c.

d.
 REPRESENTACIÓN GRAFICA

3) Escribe la letra en el paréntesis según el valor de duración de cada figura musical.

(4 puntos)

a) ( ) 1 tiempo

b) ( ) 1/2tiempo

c) ( ) 4 tiempo

d) ( ) 2 tiempos

4) Escribe el nombre de las notas según su ubicación en el pentagrama. (4 puntos)

DISCRIMINACIÓN GRAFICA
5) Observa y lee de manera rítmica y hablada el siguiente ejercicio. (4 puntos)

6) Identifica y percute (golpea) el siguiente ejercicio. (4 puntos)