DJCDCJD
DJCDCJD
Diajukan sebagai syarat untuk mengikuti Ujian Semester dan Uji Kompetensi
Disusun Oleh :
Hari :
Tanggal :
Siswa/I PKL,
Yossi A. Adu
Disahkan oleh :
i
( )
Daftar Isi
ii
Bagi Sekolah ..................................................................................................... 27
Bagi Dudi/ Kantor ............................................................................................. 28
LAMPIRAN...................................................................................................................... 29
A. Daftar Gambar ...................................................................................................... 29
B. Jurnal Kerja ...............................................................................................................
C. Daftar Hadir ..............................................................................................................
iii
Daftar Gambar
Gambar 1.1 – Struktur LKP California Computer .............................................. 5
Gambar 1.2 – LKP California Computer ............................................................ 29
iv
Kata pengantar
Puji dan Syukur Saya panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa.yang
telah memberikan berupa kesehatan, kesempatan dalam menyelesaikan laporan
PKL (Praktek Kerja Lapangan) yang saya buat ini.
Tujuan utama dari Kerja Lapangan Ini Adalah untuk memantapkan teori
dan praktek yang telah dipelajari di SMK NEGERI 1 KUPANG dan dapat
diselesaikan serta diaplikasikan di Lapangan.
v
6. Karyawan LKP California Computer Kupang,Yang telah membantu
dan memberikan dorongan dan dukungan serta mengajari saya dan
membimbing saya selama penulis melaksanakan kegiatan praktek di
LKP California Computer Kupang.
7. Orang tua yang selalu memberikan bantuan ,baik moral maupun
material dan tentunya dengan doa.
8. Teman-teman, khususnya program keahlian Teknik Komputer Dan
Jaringan yang telah membantu dalam penyusunan laporan ini.
Atas segala bantuan dan dorongan yang diberikan,sekali lagi saya
mengucapkan terima kasih dan semoga Tuhan Yang Maha Esa mau membalasnya
dengan berkat dan karunia-Nya.
Akhir kata, semoga laporan ini berguna bagi saya khususnya dan bagi
pembaca umumnya.
Penulis
vi
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Praktek kerja lapangan (PKL) adalah suatu bentuk
penyelenggaraan dari sekolah yang memadukan secara sistematif dan
sinkron antara program pendidikan disekolah dan program pengusahaan
yang diperoleh melalalui kegiatan bekerja langsung di dun ia kerja untuk
mencapai suatu tingkat keahlian profesional.dimana keahlian profesional
tersebut hanya dapat dibentuk melalalui 3 unsur utama yaitu, ilmu
pengetahuan, teknik dan kiat. Ilmu pengetahuanndan teknik dapat
dipelajari dan dikuasai kapan dan dimana sajah kita berada, sedangkan kiat
tidak dapat diajarkan tetapi dapat dikuasai melalui proses mengerjakan
langsung pekerjaan pada bidang profesi itu sndri. Pendidikan sistem ganda
dilaksanakan untuk memenuhi kebutuhan tenaga kerja yang profesional di
bidangnya. Melalui pendidikan sistem ganda diharapkan dapat
menciptakan kerja yang profesional tersebut.dimana para siswa yang
melaksanakan pendidikan tersebut diharapkan dapat menerapkan ilmu
yang didapat dan sekaligus mempelajari dunia industri. Tanpa
diadakannya pendidikan sistem ganda ini kita tidka dapat langsung terjun
kedunia industri karena kita belum mengetahui situasi dan kondisi
lingkungan kerja.
1
meningkatkan pengetahuan peserta didik untuk melanjutkan
pendidikan pada jenjang yang lebih tinggi dan untuk
mengembangkan diri sejalan dengan perkembangan Ilmu
Pengetahuan Dan Teknologi (IPTEK) serta kebudayaan.
3. Peraturan pemerintah No.39 tahun 1992 tentang peran serta
masyarakat dalam Pendidikan Nasional; serta
4. Keputusan Menteri No.0490/1993 tentang kurikulum SMK yang
berisi bahwa” Dalam melaksanakan pendidikan dilaksanakan
melalui dua jalur yaitu pendidikan didalam sekolah dan pendidikan
diluar sekolah”.
B. Masalah
Dengan adanya membuat laporan berarti membuat kita untuk
menulis ulang kembali materi yang kita dapat saat melakukan proses
prakering dengan cara seperti ini, maka kita bisa lebih memahami apa
yang kita lakukan saat proses prakering .
C. Tujuan
1. Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan-pelatihan
tenaga kerja yang berkualitas dan profesional.
2. Memberikan pengakuan dan penghargaan terhadap,pengalaman
kerja sebagai bagian proses pendidikan
3. Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian profesional
dengan tingkat pengetahuan dan etos kerja yang sesuai dengan
tuntutan lapangan kerja.
4. Memperkokoh link dan mets antara dunia pendidikan dan dunia
kerja.
5. Memperluas pandangan dan wawasan siswa-siswi terhadap jenis-
jenis pekerjaan yang ada di bidang berkaitan dan di tempat praktik
dengan segala persyaratan.
6. Untuk merealisasikan pengetahuan yang didapat dari sekolah
dengan pekerjaan yang sebenarnya diperusahaan.
2
7. Smenyiapkan siswa-siwi agar mampu mengaplikasikan
kemampuan,berkompetensi tinggi dan mengembangkan diri.
D. Manfaat
1. Manfaat bagi peserta didik
Mengaplikasikan dan meningkatkan ilmu yang telah diperoleh di
sekolah.
Menambah wawasan dunia kerja, iklim kerja positif yang
berorientasi pada peduli mutu dan hasil kerja.
Menambah dan meningkatkan kompetensi serta dapat menanamkan
etos kerja yang tinggi.
Memiliki kemampuan produktif sesuai dengan kompetensi keahlian
yang yelah dipelajari di tempat PKL.
Mengembangkan kemampuannya sesuai dengan bimbingan/arahan
pembimbing industri
2. Manfaat bagi sekolah
Terjalinnya hubungan kerjasama yang saling menguntungkan
antara sekolah dan dunia kerja (perusahaan).
Meningkatkan kualitas lulusannya melalui pengalaman kerja
selama PKL.
Mengembangkan program sekolah melalui sinkronasi kurikulum,
proses pembelajaran teaching factory, dan pengembangan sarana
dan prasaran praktek berdasarkan hasil pengamatan di tempat PKL.
3. Manfaat bagi DUDI/Kantor
Dapat berpartisipasi dalam pengembangan pendidikan pada
khususnya dan pengembangan bangsa pada umummya.
Terjalinnya hubungan kerjasama yang saling menguntungkan
antara sekolah dan dunia kerja (perusahaan).
3
BAB II
PROSES DAN HASIL BELAJAR DI DUNIA USAHA/DUNIA
INDUSTRI/KANTOR
CALOFORNIA COMPUTER
4
Struktur organisasi
Struktur Organisasi LPK California Computer
KOORDINATOR PELATIHAN
Erna R. Nubatonis S.Kom
5
VISI - MISI LKP California Computer :
Visi
Menjadi Lembaga Pendidikan (LPK) Komputer yang baik di Nusa
Tenggara Timur dengan berbagai pelatihan komputer berbasis
komptensi.
Misi
Menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan memenuhi
kebutuhan peserta kursus dengan sarana dan fasilitas yang
mendukung.
Menciptakan kurikulum, materi dan metode pengajaran sesuai
dengan kebutuhan dunia usaha dan industri.
Meningkatkan kualitas dan kinerja tenaga pengajar dan kinerja
lembaga.
Menciptakan rasa kepedulian sosial dan lingkungan pada segenap
warga lembaga.
6
Computer untuk secara kontinyu melakukan perbaikan program
pendidikanya agar berorientasi pada peserta didiknya.
7
C. Proses Dan Hasil Belajar
Uraian Pelaksanaan PKL
Adapun kegiatan yang dilakukan pada tempat Praktek Kerja
Industri yaitu membersihkan ruangan kursus, membantu instruktur
menyiapkan absensi peserta kursus, belajar tentang program Aplikasi
Perkantoran dan mengajar peserta kursus
1. MS.WORD 2007.
Office Button
Secara umum, Office Button terdiri dari dua area, yaitu area kiri
dan area kanan. Area kiri berisi perintah seperti New, Open, Save, Save
As, Print, Prepare, Send, Publish, dan Close. Sedangkan di area kanan
berisi pintasan file dokumen yang baru-baru ini dibuka.
Pada bagian bawah flyout ini terdapat dua tombol perintah, yaitu Word
Option (digunakan untuk melakukan properti terhadap MS Word 2007)
dan Exit Word (digunakan untuk menutup jendela MS Word). Berikut ini
adalah contohnya.
8
Keterangan:
Nama
Icon Keterangan
New digunakan untuk membuat file dokumen kosong baru
Prepare digunakan untuk melakukan properti khusus terhadap file dokumen aktif
9
Mengenal Fungsi Icon pada Tab Home
Tab Home terdiri dari lima Group yaitu, Clipboard, Font, Paragraph,
Styles dan editing.
Group Clipboard
Group Font
10
Underline : untuk memberikan garis bawah pada teks terpilih
Strikethrough : memberikan tanda coret padateks terpilih
Subscript : untuk mengetik karakter pemangkatan
Superscript : untuk mengetik karakter pemangkatan
Text Effect : untuk memberikan efek artistik pada teks terpilih
Text Highlight Color : untuk memberikan warna stabilo di belakang
teks terpilih
Font Color : untuk mengatur warna teks terpilih.
Group Paragraph
11
Line Spacing : untuk mengatur jarak antar baris teks
Shading : untuk mengatur warna latar teks terpilih
Border : untuk memberikan garis tepi pada teks terpilih.
Group Styles
Group Editing
Secara umum group Editing terdiri dari Find, Replace, dan Select.
fungsinya adalah:
Find : untuk mencari kata tertentu berdasarkan keyword tertentu dalam
suatu file
Replace : untuk mencari dan mengganti kata yang ditemukan untuk
diganti dengan kata tertentu dalam suatu file
Select : digunakan untuk memilih objek atau teks tertentu di dalam
suatu file
12
2. EXCEL
Memulai Microsoft Excel
Untuk memulai menggunakan aplikasi Microsoft Excel, ada beberapa
cara yang bisa Anda gunakan diantaranya adalah sebagai berikut :
Cara Pertama
Cara Kedua
Cara Ketiga
Anda bebas memilih cara memulai Microsoft Excel diatas sesuai dengan
selera Anda, yang terpenting adalah tindakan selanjutnya setelah Anda Belajar
Microsoft Excel Untuk Pemula ini apa yang akan Anda lakukan, apakah Anda
akan benar-benar mempelajari Rumus Microsoft Excel atau hanya sekedar tau
kemudian Anda tutup kembali Aplikasi Microsoft Excel 2007 Anda, semua
kembali kepada Anda.
13
Lembar Kerja Microsoft Excel
Untuk bekerja secara optimal dalam Microsoft Excel, anda harus mengenal
lebih terdahulu lingkungan kerjanya sehingga hasil yang diharapkan
memuaskan. Apabila anda telah berhasil menjalankan Microsoft Excel
seperti langkah-langkah diatas, maka Anda akan melihat tampilan seperti
berikut.
BAGIAN PENJELASAN
Judul Window Judul window (window title) terletak pada baris paling atas,
yang menampilkan tulisan Microsoft Excel dan
nama Workbook yang sedang aktif.
Office Button Fitur yang baru didapat di Office 2007 yang berfungsi
menggantikan menu File dan berlokasi di pojok kiri atas.
Didalamnya berisi perintah-perintah standar seperti Open,
Save, Print. Selain itu juga berisi perintah baru
seperti Finish, Publish. Incpect Document.
14
BAGIAN PENJELASAN
15
BAGIAN PENJELASAN
kolom.
16
Tipe Data Microsoft Excel
Label : Atau string sering juga disebut sebagai alfanumerik. Data tersebut
hanya menerangkan data numerik dan formula. Semua huruf dan
simbul dimasukkan ke dalam data bertipe label, demikian juga
halnya dengan angka yang tidak akan dihitung seperti nomor
telepon.
Numerik : Data yang hanya terdiri dari angka-angka dalam berbagai bentuk dan
format. Data tipe ini dapat dihitung, misalnya harga barang, nilai
mahasiswa dan sebagainya.
17
terakhir ini beritipe formula. Nah sekarang sudah tau bedanya kan, mana
tipe data yang menggunakan Label, Numerik dan Formula.
1. Fungsi Average
2. Fungsi Sum
3. Fungsi Max
18
E8 sampai G8, maka rumusnya adalah =MAX(E8:G8) kemudian tekan
tombol Enter.
4. Fungsi Min
Fungsi Min adalah kebalikan dari fungsi Max, jika fungsi Max untuk
mencari nilai tertinggi atau maksimal maka Min adalah untuk mencari
nilai terkecil atau minimum dari sekumpulan data numerik. Bentuk
umum penulisannya adalah ;
5. Fungsi Count
6. Fungsi Logika IF
Lambang Fungsi
= Sama dengan
19
< Lebih kecil dari
Contoh logika IF
20
keterangan, dengan ketentuan, Jika nilai hurufnya sama dengan “A” maka
keterangan “SANGAT MEMUASKAN, jika “B” maka
“MEMUASKAN”, jika “C”, maka “CUKUP”, dan jika “D” maka bernilai
“KURANG”, selain dari itu, maka bernilai “GAGAL”. Nah sekarang
sudah paham kan bagaimana cara menggunakan fungsi IF, sekarang
langsung dipraktekkan deh supaya tidak lupa.
Letakkan penunjuk sel pada sel tempat hasil rumus akan ditampilkan
Pada formula bar, ketikkan = 5000000+3500000, lalu tekan tombol enter.
Note : Menulis rumus dengan cara ini cukup mudah kalau rumusnya sederhana
dan pendek serta angkanya tetap.
Note : Menulis rumus dengan cara ini sangat bermanfaat jika datanya
sering berubah.
Letakkan penunjuk sel pada sel tempat hasil rumus akan ditampilkan
Ketikkan = , kemudian pilih dan klik sel C4
Ketik +, kemudian pilih dan klik sel C5
Tekan tombol enter
21
Note : Menulis rumus dengan cara ini sangat dianjurkan karena
memperkecil kemungkinan salah ketik alamat sel.
Rumus merupakan bagian terpenting dari Program Excel ini, karena setiap
tabel dan dokumen yang Kita ketik akan selalu berhubungan dengan
rumus dan fungsi. Operator matematika yang akan sering digunakan dalam
rumus adalah sebagai berikut:
+ Penjumlahan
- Pengurangan
* Perkalian
/ Pembagian
^ Perpangkatan
% Persentase
22
Cara Keluar dari lembar kerja Microsoft Excel 2007
Bila Anda sudah selesai membuat atau memperbaiki workbook dan ingin
keluar dari Microsoft Excel, Anda dapat menggunakan Office Button
kemudian pilih Close atau dengan mengklik tanda silang yang ada pada
ujung kanan atas layar. Akan tetapi jangan lupa untuk menyimpan
terlebih dahulu pekerjaan Anda dengan menekan icon Save pada toolbar
atau kombinasi tombol CTRL + S
3. POWERPOINT
1. Buka Microsoft PowerPoint anda, kemudian pilih menu design , lalu
pilih theme yang anda sukai, di sini saya memilih theme Apex. Anda
bisa merubah colors, Fonts dan effectsnya sesuai kesukaan anda. baca
juga: Cara mendapatkan 200+ theme presentasi powerPoint gratis
2. Setelah anda memilih theme, silahkan ganti tulisan click to add
title dengan judul presentasi anda dan click to add subtitle dengan
deskripsinya. Anda juga bisa menggantinya dengan tulisan yang anda
sukai, karena tidak ada yang mengharuskan anda harus menulis judul
dan subjudulnya.
23
3. Jika anda ingin menhapus salah satu slide anda tinggal klik slide yang
akan di hapus kemudian klik Del pada keyboard. Anda juga bisa
mengatur slide 1 menjadi slide 2 dengan cara drag and drop.
4. Untuk menambahkan animasi pada pergantian slide anda bisa
melakukannya di menu animation
Klik slide yang akan diberi animasi, kemudian pilih model animasi
yang anda sukai. Jika anda ingin seluruh slide menggunakan animasi
yang sama, silahkan klik apply to All. Anda juga bisa menambahkan
suara dikolom no sound dan mengatur kecepatan animasi di
24
kolom fast. Klik automatically after jika anda menginginkan
perubahan slid tanpa di klik mouse. Untuk melihat hasilnya, silahkan
anda klik preview yang berada di pojok kiri atas.
25
tentang cara kegiatan dalam melaksanakan tugas dalam tempat Praktek
Kerja Industri
Adapun hasil-hasil kegiatan tersebut antara lain :
1. Kami dapat mengerti dan memahami bagaimana mengajar peserta
kursus komputer khususnya program aplikasi perkantoran ( Ms
Word, Ms Excel, dan Ms P. Point )
2. Kami menjadi lebih mengerti secara mendalam apa itu Operating
Hasil Pelaksanaan
Dari semua kegiatan yang dilakukan, kami akhirnya dapat
menyelesaikan laporan ini. Selain itu kami pun menjadi mengerti
tentang cara kegiatan dalam melaksanakan tugas dalam tempat Praktek
Kerja Industri
Adapun hasil-hasil kegiatan tersebut antara lain :
3. Kami dapat mengerti dan memahami bagaimana mengajar peserta
kursus komputer khususnya program aplikasi perkantoran ( Ms
Word, Ms Excel, dan Ms P. Point )
4. Kami menjadi lebih mengerti secara mendalam apa itu Operating
System dan cara Menginstalnya.
5. Kami menjadi lebih mengerti hal-hal yg harus diperhatikan saat
pembelian Pc.
Kami menjadi semakin mengerti hal-hal yang harus diperhatikan saat
membeli laptop
26
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Dengan adanya praktek kerja industri ini, saya dapat memperoleh
manfaat dari pengalaman selama menghadapi praktek kerja industri.
Kesimpulan yang ada dan diambil oleh saya dari praktek kerja industri
adalah sebagai berikut:
1. Pelaksanaan mempunyai manfaat untuk meningkatkan keterampilan-
keterampilan untuk siswa dalam rangka meningkatkan mutu
pendidikan SMK NEGERI 1 Kupang .
2. Selama melakukan praktek industri (PRAKERIN) saya menemukan
jati diri selama berada di tempat praktek dan berinteraksi dalam
lingkungan masyarakat luas.
3. Berinteraksi atau mengeluti dunia usaha tidak mudah, ada banyak hal
yang perlu dilakukan, agar orang yang akan kita melakukan hubugan
kerja sama dapat terkesan akan apa kita lakukan atau kerjakan.
4. Dengan adanya praktek kerja industri maka dapat melatih dan
membimbing siswa-siswi menjadi seorang tenaga kerja yang terampil
dan bisa turun dalam dunia kerja atau dunia industri yang sebenarnya.
5. Berdasarkan pengalaman praktek kerja industri maka siswa-siswi dapat
mewakili pengetahuan dan pengalaman yang luas dan dapat
meningkatkan sikap dan mental serta keterampilan didunia kerja atau
dunia industri.
B. Saran
Bagi Sekolah
Adapun saran yang dibuat bagi Sekolah Adalah.
1. Diharapkan untuk pembimbing dari sekolah agar lebih banyak
meluangkan waktu untuk mengunjungi siswa yang Prakerin khususya
yang berada diluar kota supaya siswa tersebut mendapatkan bimbingan
dan pengarahan agar tidak mengecewakan sekolah dan jugah ada
perbandingannya dan yang Prakerin Didalam Kota.
27
2. Dimohon agar pihak sekolah lebih mempertimbangkan daerah lokasi
tempat siswa Prakerin dengan lokasi tempat tinggal siswa agar
kesesuaian diantara keduanya.
28
LAMPIRAN
A. Daftar Gambar
29
Gambar 1.8 – Mengajar Peserta Khursus
30