HALAMAN PENGESAHAN

Rencana Kerja Jangka Menengah (RKJM) Sekolah ……………. Tahun ………… - ………… setelah
dilakukan pencermatan dan evaluasi, dengan ini disahkan untuk selanjutnya digunakan
sebagai pedoman serta acuan dalam pengembangan program dan kegiatan sekolah.

Batang, …………………………..

Kepala Dinas Pendidikan

Pemuda dan Olahraga (Kecamatan………………….**untuk TK/SD)
Kabupaten Batang

…………………………………………………..
Pangkat
NIP. …………………………………………

ii
 KATA PENGANTAR

(dapat dikembangkan sendiri, kurang lebihnya seperti ini)

Dengan mengucapkan puji syukur ke Hadirat Allah SWT atas rahmat dan karunia Nya,
kami dapat menyelesaikan penyusunan Rencana Kerja Jangka Menengah (RKJM)
Sekolah....................... Tahun 2015-2019. Penyusunan RKJM tersebut telah memperhatikan
analisa kondisi internal sekolah dan potensi yang dimiliki sekolah untuk dikembangkan sesuai
dengan kebijakan strategis Pemerintah Daerah Kabupaten Batang dalam rangka mewujudkan
pengelolaan dan penyelenggaraan pendidikan (anak usia dini/dasar/menengah) sesuai
dengan arah dan tujuan pendidikan nasional. RKJM tersebut disusun berdasarkan pada
Peraturan Bupati Batang Nomor 32 Tahun 2015 tentang Pedoman Pengelolaan Anggaran
Pendapatan dan Belanja Sekolah di Kabupaten Batang serta memperhatikan Peraturan
Perundang-undangan tentang standar nasional pendidikan.

RKJM Sekolah ............. Tahun 2015-2019 merupakan dokumen perencanaan yang harus
mampu mengakomodir rencana strategis pengembangan sekolah selama empat tahun yang
menjadi pedoman dalam pelaksanaan program dan kegiatan sekolah dalam mewujudkan visi
dan misi sekolah.

Fokus RKJM Sekolah.............. Tahun 2015-2019 adalah peningkatan yang signifikan

terhadap ............................. (sesuai dengan kebijakan yang diunggulkan sekolah).

Demikian Rencana Kerja Jangka Menenngah Sekolah.............. Tahun 2015-2019 disusun

sebagai pedoman dan arah dalam melaksanakan pengelolaan dan penyelenggaraan
pendidikan di sekolah.............., yang selanjutnya digunakan sebagai dasar, pedoman dan
petunjuk bagi sekolah dalam menyusun perencanaan, pelaksanaan, dan pengendalian
program sekolah secara sinergis dan berkesinambungan setiap tahunnya.

Batang, ............. 2015

PARAF KOORDINASI Kepala Sekolah ............

1. Sekretaris
2. Ka. Bid SMP/Dikmen
3. Ka. Bid TK/SD
4. Ka. Bid PPTK ................................
5. Ka. Bid PNF Pora NIP. ............................
6. Ka. Subag Program
7. Pengetik

iii
 DAFTAR ISI
RENCANA KERJA JANGKA MENENGAH (RKJM) SEKOLAH ……………..
TAHUN ……………..

Halaman
Halaman Sampul ......................................................................................... i
Lembar Pengesahan .................................................................................... ii
Kata Pengantar ............................................................................................ iii
Daftar Isi ...................................................................................................... iv
Daftar Gambar dan Daftar Tabel.................................................................. v
Daftar Lampiran ........................................................................................... vi

BAB I PENDAHULUAN ............................................................................

1.1 Latar Belakang ........................................................................
1.2 Dasar Hukum .........................................................................
1.3 Maksud dan Tujuan ................................................................
1.4 Hubungan RKJM dengan Dokumen Perencanaan Strategis
Pembangunan Pendidikan Daerah/Nasional ......................
1.5 Sistematika Penulisan .............................................................

BAB II KONDISI UMUM SEKOLAH ...........................................................

2.1 Gambaran Umum Profil Sekolah
2.2 Struktur Organisasi, Tugas dan Fungsi ...................................
2.3 Sumber Daya Sekolah .............................................................
2.3.1 Kondisi Sarana dan Prasarana
2.3.2 Kondisi Pendidik dan Tenaga Kependidikan
2.3.3 Kondisi Pendanaan Sekolah
2.3.4 Potensi Pendapatan Asli Sekolah (opsional)
2.4 Kinerja Pelayanan Sekolah ......................................................
2.5 Peluang dan Tantangan Pengembangan Sekolah....................

BAB III ANALISA STRATEGIS PENGEMBANGAN SEKOLAH.........................

3.1 Analisa Evaluasi Diri Sekolah
3.2 Identifikasi Permasalahan Berdasarkan Standar Nasional
Pendidikan ...........................................................................
3.3 Identifikasi Permasalahan Berdasarkan Standar
Pelayanan Minimal Pendidikan............................................
3.4 Telaah terhadap Perencanaan Pembangunan Pendidikan
(Anak Usia Dini, Dasar, Menengah) Pemerintah Daerah dan
Nasional................................................................................
3.5 Penentuan Isu, Asumsi dan Prioritas Sekolah ........................

BAB IV VISI, MISI DAN TUJUAN SEKOLAH.................................................

4.1 Visi dan Misi Sekolah ..............................................................
4.2 Tujuan dan Sasaran Jangka Menengah Sekolah .....................
4.3 Strategi Sasaran Pengembangan Sekolah...............................

BAB V PROGRAM KERJA SEKOLAH ..........................................................

BAB VI PAGU INDIKATIF RENCANA ANGGARAN SEKOLAH........................

BAB VII PENUTUP ......................................................................................

iv
LAMPIRAN-LAMPIRAN ................................................................................

DAFTAR GAMBAR DAN DAFTAR TABEL

RENCANA KERJA JANGKA MENENGAH (RKJM) SEKOLAH ……………..
TAHUN ……………..

DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 2.1 Menyesuaikan
Gambar 2.2 dst
Gambar 2.3 dst

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Menyesuaikan

Tabel 2.2 dst

v
 DAFTAR LAMPIRAN
RENCANA KERJA JANGKA MENENGAH (RKJM) SEKOLAH ……………..
TAHUN ……………..

Lampiran I Bagan Struktur Organisasi Sekolah

Lampiran II Rencana Program, Kegiatan, Sasaran Strategis dan Pendanaan Indikatif

Tahun ……. - ……..

vi