Anda di halaman 1dari 11

SILABUS HASIL SINKRONISASI KURIKULUM SMK DENGAN SKKNI DAN DUNIA USAHA/INDUSTRI

MATA PELAJARAN : Teknologi Perkantoran


TINGKAT/KELAS : X/ X OTKP
KOMPETENSI KEAHLIAN : Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran
NAMA SEKOLAH : SMK …………………………

Kompetensi Dasar Kode & Elemen KUK Kegiatan


Judul Materi Pembelajaran Alat dan
No Penilaian Durasi
Pengetahuan Keterampilan Unit Pembelajaran Bahan
SKKNI
1 Memahami teknologi Melakukan N.821.100.05 1. Memilih 1. Akses peralatan Teknologi perkantoran,  Mengamati untuk Pengetahuan : 1. Mesin 4 x 45’
perkantoran, pengelompokkan 9.01 peralatan dan sumber daya otomatisasi mengidentifikasi  Tes tertulis Fotocopy
otomatisasi teknologi Menggunakan dan kerja diidentifikasi perkantoran, dan kantor dan merumuskan  Tes Lisan 2. Faximile
perkantoran, dan peralatan dan sumberdaya untuk virtual masalah tentang 3. Komputer
perkantoran,
virtual office sumber daya kerja menyelesaikan teknologi 4. Telepon
otomatisasi Keterampilan :
kerja tugas 1. Perkembangan perkantoran, 5. ATK
perkantoran, dan 2. Perkiraan jumlah teknologi otomatisasi  Demonstrasi 6. SOP
virtual office dan sumber daya perkantoran perkantoran, dan  Portofolio
untuk 2. Hakikat kantor virtual.
menyelesaikan Otomatisasi  Mengumpulkan
tugas dilengkapi Perkantoran data tentang
3. Peralatan diperiksa 3. Manfaat teknologi
untuk Otomatisasi perkantoran,
pemeliharaan Perkantoran otomatisasi
sesuai dengan SOP 4. Jenis-jenis perkantoran, dan
Otomatisasi kantor virtual.
Perkantoran  Mengolah data
2. Mengoperas 1. Peralatan 5. Definisi kantor tentang teknologi
ikan dioperasikan sesuai virtual perkantoran,
peralatan instruksi pada buku 6. Manfaat kantor otomatisasi
petunjuk virtual perkantoran, dan
2. Kerusakan Kelebihan dan kantor virtual.
peralatan kekurangan kantor
Kompetensi Dasar Kode & Elemen KUK Materi Kegiatan Alat dan
No Judul Pembelajaran Penilaian Durasi
Pengetahuan Keterampilan Pembelajaran Bahan
Unit
diidentifikasi virtual  Mengomunikasi
secara akurat untuk kan konsep
memastikan teknologi
perbaikan yang perkantoran,
harus diambil otomatisasi
sesuai spesifikasi perkantoran, dan
produk kantor virtual.
3. Perbaikan peralatan
yang dilakukan
diluar organisasi
dilaporkan kepada
orang yang tepat
sesuai tanggung
jawabnya

1. Peralatan dan
3. Memelihara sumber daya untuk
Peralatan mendukung
pelaksanaan tugas
dipelihara sesuai
dengan petunjuk
2. Pemeliharaan
peralatan dilakukan
untuk memastikan
bahwa standar
pabrik telah
terpenuhi
3. Pemeliharaan
terhadap peralatan
dan sumberdaya
dicatat sesuai
petunjuk
4. Peralatan dan
sumberdaya
disimpan sesuai
SOP
2 Menerapkan Melakukan N.821.100.05 1. Memilih 1. Akses peralatan Teknik Pengetikan  Mengamati untuk Pengetahuan : 1. Mesin 24 x 45’
pengetikan pengetikan 9.01 peralatan dan sumber daya (Keyboarding) mengidentifikasi  Tes tertulis Fotocopy
(keyboarding) 10 (keyboarding) 10 Menggunakan dan kerja diidentifikasi dan merumuskan  Tes Lisan 2. Faximile
Kompetensi Dasar Kode & Elemen KUK Materi Kegiatan Alat dan
No Judul Pembelajaran Penilaian Durasi
Pengetahuan Keterampilan Pembelajaran Bahan
Unit
jari kecepatan 200 jari kecepatan 200 peralatan dan sumberdaya untuk 1. Esensi pengetikan masalah tentang 3. Komputer
EPM dan Ketepatan EPM dan sumber daya kerja menyelesaikan cepat dan tepat teknik pengetikan Keterampilan : 4. Telepon
99% Ketepatan 99% kerja tugas 2. Teknik mengetik (keyboarding).  Demonstrasi 5. ATK
2. Perkiraan jumlah 10 Jari  Mengumpulkan  Portofolio 6. SOP
dan sumber daya 3. Penempatan jari data tentang
untuk tangan pada papan teknik pengetikan
menyelesaikan ketik (keyboard) (keyboardingI.
tugas dilengkapi Tata cara mengetik  Mengolah data
3. Peralatan diperiksa 10 jari tentang teknik
untuk pengetikan
pemeliharaan (keyboarding).
sesuai dengan SOP  Mengomunikasik
an teknik
2. Mengoperas 1. Peralatan pengetikan
ikan dioperasikan sesuai (keyboarding).
peralatan instruksi pada buku
petunjuk
2. Kerusakan
peralatan
diidentifikasi
secara akurat untuk
memastikan
perbaikan yang
harus diambil
sesuai spesifikasi
produk
3. Perbaikan peralatan
yang dilakukan
diluar organisasi
dilaporkan kepada
orang yang tepat
sesuai tanggung
jawabnya

1. Peralatan dan
3. Memelihara sumber daya untuk
Peralatan mendukung
pelaksanaan tugas
dipelihara sesuai
dengan petunjuk
Kompetensi Dasar Kode & Elemen KUK Materi Kegiatan Alat dan
No Judul Pembelajaran Penilaian Durasi
Pengetahuan Keterampilan Pembelajaran Bahan
Unit
2. Pemeliharaan
peralatan dilakukan
untuk memastikan
bahwa standar
pabrik telah
terpenuhi
3. Pemeliharaan
terhadap peralatan
dan sumberdaya
dicatat sesuai
petunjuk
4. Peralatan dan
sumberdaya
disimpan sesuai
SOP

3 Menerapkan Mengoperasikan N.821.100.053. 1. Mempersiapk 1. Peralatan computer Aplikasi Pengolah Kata  Mengamati untuk Pengetahuan : 1. Komputer 16 x 45’
pengoperasian 02 an peralatan disiapkan sesuai mengidentifikasi 2. Printer
aplikasi pengolah  Tes tertulis
Memproduksi dengan SOP 1. Pengaturan tata dan merumuskan 3. Software
aplikasi pengolah kata  Tes Lisan
dokumen di 2. Piranti lunak dipilih letak dokumen
kata masalah tentang (MS.
komputer melalui menu sesuai (page layout) aplikasi pengolah Office,
dengan kebutuhan
2. Penyisipan Keterampilan :
3. Media penyimpanan kata. Linux)
gambar, equation,  Demonstrasi 4. ATK
disiapkan sesuai  Mengumpulkan
kebutuhan dan tabel data tentang  Simulasi di 5. SOP di
3. Penggunaan aplikasi pengolah TUK tempat
indentasi, heading, kata. kerja
2. Membuat 1. Keyboard/mouse section, header dan
dokumen dari dioperasikan sesuai  Mengolah data
footer) tentang aplikasi
konsep atau SOP 4. Pembuatan daftar
teks langsung 2. Konsep dokumen pengolah kata.
diedit sesuai dengan
isi/table of content  Mengomunikasik
format standar tempat 5. Penggunaan fitur- an aplikasi
kerja fitur aplikasi dalam pengolah kata.
3. Dokumen pendukung pembuatan
dibuat bila diperlukan dokumen
perkantoran.
Mencetak
3. Menyimpan 1. Memastikan nama file/dokumen pada
dokumen file/folder
penyimpanan dokumen
aplikasi pengolah
yang dibuat, disimpan kata
sesuai SOP
Kompetensi Dasar Kode & Elemen KUK Materi Kegiatan Alat dan
No Judul Pembelajaran Penilaian Durasi
Pengetahuan Keterampilan Pembelajaran Bahan
Unit
2. Salinan file/dokumen
dibuat bila diperlukan

4. Mencetak 1. File/dokumen/naskah
dokumen yang akan dicetak
diidentifikasi sesuai
SOP
2. Fitur-fitur pencetakan
diidentifikasi sesuai
kebutuhan
3. File/dokumen/naskah
dicetak dengan
menggunakan
parameter dan urutan
pencetakan sesuai
prosedur pencetakan

1.

4 Menerapkan Mengoperasikan N.821.100.05 1. Memilih 1. Akses peralatan Aplikasi Pengolah  Mengamati untuk Pengetahuan : 16 x 45’
pengoperasian aplikasi pengolah 9.01 peralatan dan sumber daya Angka mengidentifikasi
aplikasi pengolah angka Menggunakan dan kerja diidentifikasi dan merumuskan  Tes tertulis
angka peralatan dan sumberdaya untuk 1. Pembuatan tabel masalah tentang  Penugasan
sumber daya kerja menyelesaikan dan format data Aplikasi
kerja tugas tabel Pengolah Angka.
2. Perkiraan jumlah 2. Pembuatan data  Mengumpulkan Keterampilan :
dan sumber daya tabel dan grafik data tentang
untuk 3. Penggunaan Aplikasi  Praktek/
menyelesaikan formula-formula Pengolah Angka. Unjuk kerja
tugas dilengkapi pada aplikasi  Mengolah data
3. Peralatan diperiksa pengolah kata tentang Aplikasi
untuk Mencetak Pengolah Angka.
pemeliharaan file/dokumen pada  Mengomunikasik
sesuai dengan SOP aplikasi pengolah an Aplikasi
kata Pengolah Angka.
2. Mengopera 1. Peralatan
sikan dioperasikan sesuai
peralatan instruksi pada buku
petunjuk
Kompetensi Dasar Kode & Elemen KUK Materi Kegiatan Alat dan
No Judul Pembelajaran Penilaian Durasi
Pengetahuan Keterampilan Pembelajaran Bahan
Unit
2. Kerusakan
peralatan
diidentifikasi
secara akurat untuk
memastikan
perbaikan yang
harus diambil
sesuai spesifikasi
produk
3. Perbaikan peralatan
yang dilakukan
diluar organisasi
dilaporkan kepada
orang yang tepat
sesuai tanggung
jawabnya

1. Peralatan dan
3. Memelihara sumber daya untuk
Peralatan mendukung
pelaksanaan tugas
dipelihara sesuai
dengan petunjuk
2. Pemeliharaan
peralatan dilakukan
untuk memastikan
bahwa standar
pabrik telah
terpenuhi
3. Pemeliharaan
terhadap peralatan
dan sumberdaya
dicatat sesuai
petunjuk
4. Peralatan dan
sumberdaya
disimpan sesuai
SOP
Kompetensi Dasar Kode & Elemen KUK Materi Kegiatan Alat dan
No Judul Pembelajaran Penilaian Durasi
Pengetahuan Keterampilan Pembelajaran Bahan
Unit
5 Menerapkan Mengoperasikan N.821.100.057. 1. Mengakses Aplikasi Presentasi  Mengamati untuk Pengetahuan : 16 x 45’
pengoperasian aplikasi presentasi 02 mengidentifikasi
aplikasi presentasi Mengoperasika 1. Penyisipan objek dan merumuskan  Tes tertulis
n aplikasi teks, gambar, masalah tentang  Penugasan
perangkat lunak audio, dan video aplikasi
pada slide presentasi.
2. Pengaturan bentuk,  Mengumpulkan Keterampilan :
tampilan, dan efek data tentang
pada slide aplikasi  Praktek/
3. Pengaturan presentasi. Unjuk kerja
hyperlink slide  Mengolah data
4. Pengaturan tentang aplikasi
tampilan slide presentasi.
4. Mengopera master Mengomunikasikan
sikan 5. Mencetak aplikasi presentasi.
peralatan dokumen aplikasi
presentasi

5. Memelihara
Peralatan
Kompetensi Dasar Kode & Elemen KUK Materi Kegiatan Alat dan
No Judul Pembelajaran Penilaian Durasi
Pengetahuan Keterampilan Pembelajaran Bahan
Unit

6 Mengoperasikan Aplikasi Bahan Cetak  Mengamati untuk Pengetahuan :


aplikasi bahan cetak mengidentifikasi
1. Mengaktifkan dan merumuskan  Tes tertulis
aplikasi publikasi masalah tentang  Penugasan
2. Membuat file aplikasi bahan
Menerapkan publikasi baru cetak.
pengoperasia Mencetak file Keterampilan :
 Mengumpulkan
n aplikasi publikasi data tentang 12 x 45’
bahan cetak aplikasi bahan  Praktek/
cetak. Unjuk kerja
 Mengolah data
tentang aplikasi
bahan cetak.
Mengomunikasikan
aplikasi bahan cetak.
7 Menggunakan Pengelolaan Data,  Mengamati untuk Pengetahuan :
informasi dari Informasi, dan Internet mengidentifikasi
internet untuk dan merumuskan  Tes tertulis
1. Konsep data dan masalah tentang  Penugasan
menunjang
Menganalisis informasi data, informasi,
pekerjaan kantor 2. Pengenalan dasar
informasi dan internet.
dari internet internet  Mengumpulkan Keterampilan :
untuk 3. Etika/tata krama data tentang data,
warga digital informasi, dan  Praktek/ 12 x 45’
menunjang
4. Penggunaan mesin internet. Unjuk kerja
pekerjaan
pencarian/search  Mengolah data
kantor
engine tentang data,
5. Pengiriman dan informasi, dan
penyimpanan internet.
dokumen online Mengomunikasikan
data, informasi, dan
internet.
8 Menerapkan Melakukan Transaksi Online  Mengamati untuk Pengetahuan : 12 x 45’
pengoperasian transaksi online mengidentifikasi
transaksi online 1. Pengertian dan merumuskan  Tes tertulis
Transaksi Online masalah tentang  Penugasan
2. Regulasi/UU ITE transaksi online.
3. Jenis-jenis
Kompetensi Dasar Kode & Elemen KUK Materi Kegiatan Alat dan
No Judul Pembelajaran Penilaian Durasi
Pengetahuan Keterampilan Pembelajaran Bahan
Unit
Transaksii Online  Mengumpulkan Keterampilan :
Prosedur Transaksi data tentang
Online (Pemesanan, transaksi online.  Praktek/
Pembelian,  Mengolah data Unjuk kerja
Pembayaran Online) tentang transaksi
online.
Mengomunikasikan
transaksi online.
9 Melaksanakan Rapat Teleconference  Mengamati untuk Pengetahuan :
kegiatan rapat mengidentifikasi
(teleconference)
1. Pengertian rapat dan merumuskan  Tes tertulis
2. Jenis-jenis rapat masalah tentang  Penugasan
3. Manfaat dan tujuan rapat
Menerapkan rapat teleconference.
prosedur kegiatan Prosedur rapat Keterampilan :
 Mengumpulkan
rapat teleconference 12 x 45’
data tentang rapat
(teleconference)  Praktek/
teleconference.
Unjuk kerja
 Mengolah data
tentang rapat
teleconference.
Mengomunikasikan
rapat teleconference.
1 Menerapkan Melaksanakan Pengelolaan Informasi  Mengamati untuk Pengetahuan : 12 x 45’
0 pengelolaan pengelolaan Melalui Web Log mengidentifikasi
informasi melalui informasi melalui (Blog) dan merumuskan  Tes tertulis
web log (blog) masalah tentang  Penugasan
web log (blog)
1. Pembuatan blog pengelolaan
sederhana informasi melalui
2. Update informasi web log (Blog). Keterampilan :
pada blog  Mengumpulkan
3. Upload informasi data tentang  Praktek/
pada blog pengelolaan Unjuk kerja
informasi melalui
web log (Blog).
 Mengolah data
tentang
pengelolaan
informasi melalui
web log (Blog).
Kompetensi Dasar Kode & Elemen KUK Materi Kegiatan Alat dan
No Judul Pembelajaran Penilaian Durasi
Pengetahuan Keterampilan Pembelajaran Bahan
Unit
Mengomunikasikan
pengelolaan informasi
melalui web log
(Blog).
1 Membuat laporan Pembuatan laporan  Mengamati untuk Pengetahuan :
1 penggunaan kegiatan teknologi mengidentifikasi
teknologi perkantoran dan merumuskan  Tes tertulis
masalah tentang  Penugasan
perkantoran
1. Pengertian laporan pembuatan
2. Kegunaan Laporan laporan kegiatan
3. Macam-macam teknologi Keterampilan :
laporan perkantoran.
4. Sistematika  Mengumpulkan  Praktek/
laporan data tentang Unjuk kerja
Mengevaluasi 5. Teknik menyusun pembuatan
penggunaan laporan laporan kegiatan
6. Praktek Menyusun 12 x 45’
teknologi teknologi
perkantoran Laporan perkantoran.
 Mengolah data
tentang
pembuatan
laporan kegiatan
teknologi
perkantoran.
Mengomunikasikan
pembuatan laporan
kegiatan teknologi
perkantoran.

Mengetahui, Jakarta, 15 Oktober 2018


Kepala Sekolah SMK…………………… Wakil Kuriulum,

…………………………………………………… …………………………………………………
NIP. …………………………………………… NIP………………………………………….