Anda di halaman 1dari 18

TO UTBK – SAINTEK_27 APRIL 2019

TRY OUT UTBK - SAINTEK


Hari, tanggal pelaksanaan: Sabtu 27 April 2019
Jumlah Soal: 160
TPS 1 – Penalaran Umum (35 menit)
Teks berikut untuk menjawab soal nomor 1 sampai dengan 7.
Para penderita asma mendapatkan peluang untuk dapat bernapas lebih lega daripada sebelumnya dan berkurang dari
serangannya. Peluang ini didapatkan dari temuan penelitian yang menggunakan cara alami. Dalam satu penelitian terkait asma
dan diet makanan di Prancis ditemukan ada kaitannya antara kejadian asma dengan diet sehat yang dijalani oleh penderita
asma. Ternyata, menurut penelitian yang diterbitkan dalam jurnal European Respiratory beberapa waktu lalu, diet sehat dapat
mengurangi efek sesak napas. Tak hanya itu, diet tersebut juga membantu mengontrol kondisi tubuh, khususnya dengan
memakan lebih banyak buah-buahan dan sayuran.
Dalam penelitian sebelumnya disebutkan diet dapat memengaruhi gangguan kardiovaskuler, diabetes mellitus (DM)
tipe dua, dan kanker. Namun, belum ada yang membahas hubungan diet dengan asma. Karena itu, penelitian yang diketuai oleh
Ronald Andianasolo ini menguak keterkaitan antara diet dengan gejala asma pada orang dewasa. Kurangnya informasi mengenai
hubungan antara diet dan asma menyebabkan sedikitnya rekomendasi penanganan asma dengan mengontrol pola makan. Oleh
karena itu, jurnal tersebut memberi gambaran rinci soal kebiasaan makan dan hubungannya dengan gejala asma dan juga
tingkat kontrol asma.
Penelitian ini melibatkan 35 ribu orang dewasa sebagai responden di Prancis. Di antara mereka, 28 persen perempuan
dan 25 persen laki-lakinya memiliki gejala asma. Semua peserta penelitian diminta melaporkan gejala asma pada 12 bulan
terakhir. Setelah mengumpulkan sejumlah faktor lain, seperti merokok dan aktivitas fisik, ditemukan cara baru untuk
mengurangi gejala asma. Gejala pun berkurang 30 persen pada laki-laki dan 20 persen pada perempuan.
Andrianasolo mengemukakan bahwa diet sehat itu sebagian besar berupa asupan buah, serat, dan sayuran yang tinggi.
Makanan tersebut memiliki sifat antioksidan dan antiinflamasi dan merupakan unsur dalam diet sehat yang berpotensi
menurunkan gejala asma. Selain itu, pola makan yang terlalu banyak mengonsumsi daging, garam, dan gula dapat memperburuk
gejala asma. Penelitian juga menunjukkan bahwa mengonsumsi makanan cepat saji secara rutin dapat meningkatkan risiko
asma.
(Dikutip dari “Diet Sehat Turunkan Gejala Asma”, Republika, 2018)

1. Berdasarkan paragraf pertama, manakah di bawah ini (C) Gejala asma akan menurun jika tubuh memiliki
pernyataan yang BENAR? antioksidan dan antiinflamasi.
(A) Penderita asma dapat bernafas lega jika hidup alami. (D) Tubuh yang tidak memiliki antioksidan dan
(B) Penderita asma diharuskan diet ketat dengan makanan antiinflamasi dapat terserang asma.
dari Prancis. (E) Semua sayuran dan buah mengandung zat yang
(C) Di Prancis ditemukan makanan yang dapat mengurangi bermanfaat untuk tubuh.
asma
4. Berdasarkan paragraf keempat, jika Darman rutin
(D) Telah ditemukan kaitan antara kejadian asma dengan
mengonsumsi makanan cepat saji, manakah di bawah ini
diet sehat.
simpulan yang PALING MUNGKIN BENAR?
(E) Penyakit asma dapat disembuhkan dengan hasil
(A) Darman akan sehat-sehat saja.
penelitian alami.
(B) Darman tidak akan terserang asma.
2. Berdasarkan paragraf kedua, jika diet sehat dapat (C) Darman berisiko terserang asma.
mengurangi efek sesak napas, manakah di bawah ini (D) Darman mungkin akan sakit.
simpulan yang BENAR? (E) Darman akan seketika asma.
(A) Jika tidak melakukan diet sehat, efek sesak napas
5. Manto memiliki gejala asma. Dia rutin memakan buah-
berkurang.
buahan dan sayuran. Berdasarkan paragraf keempat,
(B) Jika melakukan diet sehat, efek sesak napas akan
manakah di bawah ini simpulan yang PALING MUNGKIN
sembuh seketika.
BENAR?
(C) Efek sesak napas pasti akan sembuh jika hidup sehat
(A) Gejala asma pada Manto akan berkurang.
dan alami.
(B) Tubuh Manto akan kekurangan serat alami.
(D) Efek sesak napas akan berkurang jika melakukan diet
(C) Manto akan berisiko terserang asma.
sehat.
(D) Gejala asma pada Manto berisiko meningkat.
(E) Jika hidup sehat, efek sesak napas akan sembuh
(E) Manto menjalankan diet dengan ketat.
dengan sendirinya.
6. Berdasarkan paragraf ketiga, manakah di bawah ini
3. Berdasarkan paragraf keempat, manakah pernyataan di
simpulan yang PALING MUNGKIN BENAR?
bawah ini yang PALING MUNGKIN BENAR mengenai
(A) Responden penelitian tidak boleh merokok dan
asma?
beraktivitas fisik.
(A) Unsur pada buah-buahan dan sayuran dapat
(B) Sebanyak 8.750 responden perempuan memiliki gejala
menyembuhkan gejala asma.
asma.
(B) Diet dengan asupan buah dan sayuran yang tinggi
berpotensi menurunkan gejala asma.
TO UTBK – SAINTEK_27 APRIL 2019
(C) Sebanyak 16.450 responden penelitian memiliki gejala 7. Berdasarkan paragraf kedua, jika informasi mengenai
asma. hubungan diet dan asma kurang, simpulan yang BENAR
(D) Ada responden penelitian yang tidak memiliki gejala adalah ….
asma. (A) Tidak ada hubungan antara diet dan asma.
(E) Beberapa responden pria tidak merokok dan (B) Diet tidak menjamin akan berkurangnya risiko asma.
beraktivitas fisik. (C) Media sosial turut memengaruhi risiko asma.
(D) Rekomendasi penanganan asma dengan diet sedikit.
(E) Penanganan asma dengan diet belum menjadi pilihan.
Teks berikut untuk menjawab soal nomor 8 sampai dengan 14.
Mengatasi permasalahan stunting adalah hal yang sangat krusial bagi bangsa Indonesia saat ini. Berbagai langkah terus
dilakukan pemerintah dalam mengatasi permasalahan tersebut. Salah satunya melalui kebijakan APBN. Dari alokasi APBN 2019
pada bidang kesehatan sebesar 123,1 triliun rupiah salah satu sasaran targetnya adalah mengatasi permasalahan stunting di 10
kabupaten prioritas di Indonesia. Target prevalensi stunting adalah 24,8 persen pada tahun 2019. Sementara, WHO
menargetkan prevalensi stunting dunia 20 persen.
Stunting merupakan suatu kondisi saat seorang anak mengalami gagal pertumbuhan yang diakibatkan oleh kekurangan
gizi dalam waktu yang lama. Gagal pertumbuhan di sini, bukan hanya berkaitan dengan tinggi tubuh, melainkan juga—ini yang
paling utama—berkaitan dengan kegagalan fungsi otak. Hal ini mengakibatkan seorang anak memiliki tubuh yang lebih pendek
dari anak normal dan keterlambatan dalam berpikir. Selain meningkatnya risiko kerusakan
otak, stunting juga dapat menjadi pemicu penderitanya terkena penyakit diabetes dan jantung. Dengan ancaman kesehatan dan
kecerdasan seperti itu, generasi yang terkena stunting akan mengalami berbagai permasalahan dalam tantangan kehidupan
yang semakin beragam.
Riset Kesehatan Dasar (Riskesdas) 2013 menunjukkan bahwa prevalensi stunting nasional Indonesia mencapai 37,2
persen. Hal ini berarti sekitar 9 juta anak pada tahun tersebut di Indonesia mengalami hal tersebut. Mengatasi permasalahan ini
menjadi penting karena menurut salah satu laporan World Bank di tahun 2016, stunting dapat menghambat pertumbuhan
ekonomi dan produktivitas yang berakibat hilangnya 11 persen Gross Domestic Product (GDP). Hal lain, stunting menyebabkan
berkurangnya pendapatan pekerja dewasa hingga 20 persen.
Problematika ini menyebabkan kesenjangan kesejahteraan yang semakin buruk dan kemiskinan antargenerasi yang
berkelanjutan.
Secara ekonomi, Badan Perencanaan Pembangunan Nasional (Bappenas) menyatakan kerugian akibat stunting bisa
mencapai 2—3 persen dari dari Produk Domestik Bruto (PDB). Misalnya, dengan PDB tahun 2017 sebesar 13.000 triliun rupiah,
kerugian akibat permasalahan ini sekitar tiga ratus triliun rupiah. Karenanya, permasalahan ini harus menjadi fokus bersama
dalam penyelesaiannya. Indonesia sendiri berada di urutan ke-5 dalam hal prevalensi stunting di dunia.
(Dikutip dari http://www.pajak.go.id/article/problematika-stunting-pajak-dan-masa-depan-perekonomian-indonesia)

8. Berdasarkan paragraf kedua, jika seorang anak mengalami (A) Stunting tidak termasuk salah satu permasalahan di
stunting, pernyataan di bawah ini yang BENAR adalah …. bidang kesehatan.
(A) Anak tidak mengalami kekurangan gizi dalam waktu (B) Stunting termasuk salah satu permasalahan di bidang
yang lama. kesehatan.
(B) Anak tumbuh baik dengan kegagalan fungsi otak. (C) Permasalahan stunting tidak tercukupi dalam APBN
(C) Anak mengalami gagal tumbuh secara fisik dan fungsi 2019.
otak. (D) Pemerintah menganggarkan 123,1 triliun rupiah hanya
(D) Anak memiliki tubuh yang lebih tinggi dari anak untuk mengatasi stunting.
normal. (E) Anggaran untuk mengatasi stunting lebih besar
(E) Anak hidup dengan tubuh dan fungsi otak yang normal. daripada mengatasi kesehatan lainnya.
9. Jika seorang anak stunting hidup dengan ancaman 11. Sekitar 9 juta anak Indonesia mengalami stunting.
kesehatan dan kecerdasan sebagaimana dinyatakan dalam Menurut World Bank, stunting dapat menghambat
paragraf kedua, simpulan yang PALING MUNGKIN BENAR pertumbuhan ekonomi dan produktivitas. Simpulan yang
adalah …. PALING MUNGKIN BENAR adalah ….
(A) Anak akan mengalami berbagai permasalahan dalam (A) Anak penderita stunting penghambat pertumbuhan
hidupnya. ekonomi dan produktivitas WHO.
(B) Anak menjadi beban negara dalam jangka lama. (B) Hanya pertumbuhan ekonomi Indonesia saja yang
(C) Anak akan hidup dalam ketidakamanan selamanya. terhambat.
(D) Anak memiliki harapan hidup yang lebih panjang (C) Pertumbuhan produktivitas Indonesia saja yang
daripada yang normal. mengalami hambatan.
(E) Anak merepotkan orang tua hingga dewasa kelak. (D) Pertumbuhan ekonomi dan produktivitas Indonesia
menjadi terhambat.
10. Pemerintah mengalokasikan dana APBN 2019 sebesar
(E) Stunting dapat menghambat pertumbuhan ekonomi
123,1 triliun rupiah untuk bidang kesehatan. Mengatasi
World Bank.
permasalahan stunting menjadi salah satu targetnya.
Simpulan yang BENAR adalah ….
TO UTBK – SAINTEK_27 APRIL 2019
12. Pemerintah menargetkan prevalensi stunting adalah 24,8 15. Bilangan berikut yang memiliki nilai lebih besar dari
persen pada tahun 2019. Sementara, WHO menargetkan adalah ....
prevalensi stunting 20 persen. Jika ternyata pada tahun
(A) 85% (D) 5/8
2019 prevalensi stunting di Indonesia mencapai 22 persen,
simpulan yang PALING MUNGKIN BENAR adalah …. (B) ½ (E) 0,67
(A) Capaian penurunan prevalensi stunting di Indonesia (C) 0,125
belum memenuhi harapan di tingkat nasional. 16. Bilangan berikut yang memiliki nilai paling kecil adalah ....
(B) WHO memberikan target prevalensi yang tidak tepat
untuk Indonesia pada tahun 2019. (A) (D)
(C) Capaian penurunan prevalensi stunting di Indonesia (B) (E)
melebihi target prevalensi stunting WHO.
(C)
(D) Indonesia masih mengalami kesulitan dalam mengatasi
permasalahan stunting.
1 10 7 6 2 13
(E) Capaian penurunan prevalensi stunting di Indonesia 17. 12 3 x
3 6 3 2 3 3
telah melampaui target meskipun belum mencapai
target WHO. Bilangan yang tepat untuk mengganti x pada barisan di
atas adalah ....
13. Pemerintah mengalokasikan sejumlah anggaran untuk
(A) (D) 6
mengatasi permasalahan stunting di sepuluh kabupaten
prioritas di Indonesia pada 2019. Kabupaten Cianjur (B) (E)
termasuk kabupaten prioritas yang memperoleh
anggaran. Target prevalensi stunting di Indonesia 24,8 (C)
persen pada tahun 2019. Simpulan yang PALING
MUNGKIN BENAR adalah …. 18.
(A) Penurunan prevalensi stunting Kabupaten Cianjur Bilangan yang tepat untuk mengganti x dan y berturut-
melebihi target prevalensi nasional. turut pada barisan di atas adalah ....
(B) Kabupaten Cianjur membutuhkan anggaran yang lebih (A) 2 dan 72 (D) 4 dan 360
besar daripada kabupaten lainnya untuk mengatasi (B) 4 dan 120 (E) 2 dan 420
stunting. (C) 2 dan 360
(C) Hanya sepuluh kabupaten prioritas yang mendapat
anggaran di bidang kesehatan. 19. Bilangan yang tepat untuk mengganti x pada gambar di
(D) Sepuluh kabupaten prioritas di Indonesia mendapat samping adalah ....
anggaran untuk mengatasi stunting sebesar 24,8
persen dari anggaran nasional. 4 9 7 11
(E) Prevalensi stunting Kabupaten Cianjur masih tinggi 5 x
sehingga menjadi kabupaten prioritas untuk
memperoleh anggaran. 5 12
(A) 3 (D) 6
14. Anda dapat memperoleh informasi tentang permasalahan
(B) 4 (E) 7
stunting di Indonesia melalui brosur, media elektronik,
atau internet. Hari ini internet tidak dapat diakses. (C) 5
Simpulan yang BENAR adalah …. 20. Bilangan yang tepat untuk mengganti x pada gambar
(A) Anda tidak dapat memperoleh informasi. berikut adalah ....
(B) Anda dapat memperoleh informasi.
(C) Anda tidak dapat menggunakan brosur.
(D) Anda tidak dapat menggunakan media elektronik. 8 12 4 11
(E) Anda dapat memperoleh informasi dari buku. 20 x

20 3
(A) 15 (D) 60
(B) 30 (E) 75
(C) 45
TPS 2 – Pemahaman Bacaan dan menulis (25 menit)
Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 21 sampai dengan 24.
(1) Kebenaran keilmuan dapat didekati melalui pengalaman, penalaran, dan menyelidiki ilmiah. (2) Sesuai dengan keadaan
masing-masing individu, baik dilihat dari tingkat pengetahuan, pengalaman, maupun kemampuan dalam memecahkan masalah,
pendekatan dalam mencari kebenaran akan membeda. (3) Ada dua pendekatan dalam mencari kebenaran yaitu: pendekatan
nonilmiah dan pendekatan ilmiah. (4) Pendekatan nonilmiah tidak digunakan seperangkat aturan tertentu yang logis dan
sistematis. (5) Sedangkan, pendekatan ilmiah merupakan suatu proses yang … langkah-langkah tertentu secara sistematis,
teratur, dan terkontrol terhadap variabel yang ingin diketahui.
(Dikutip dari Metode Penelitian Kuantitatif, kualitatif, dan Penelitian Gabungan, A. Muri Yusuf)
TO UTBK – SAINTEK_27 APRIL 2019
21. Judul yang paling tepat untuk melengkapi teks di atas 23. Kata yang paling tepat untuk melengkapi bagian rumpang
adalah …. pada kalimat kelima teks di atas adalah ….
(A) Kebenaran Keilmuan Melalui Pengalaman (A) digunakan (D) berguna
(B) Dua Pendekatan dalam Mencari Kebenaran (B) tersusun (E) diperlukan
(C) Sistematika Proses Berpikir Ilmiah (C) menggunakan
(D) Metode Penelitian yang Bernalar
24. Kalimat ketiga pada teks di atas tidak memenuhi kaidah
(E) Pendekatan Nonilmiah sebagai Proses Berpikir
kebahasaan karena ….
22. Kata berimbuhan yang salah digunakan pada teks di atas (A) tidak menggunakan tanda koma setelah dan
adalah …. (B) tidak memiliki subjek kalimat
(A) menyelidiki, membeda, digunakan (C) penggunaan kata yaitu tidak tepat
(B) didekati, menyelidiki, digunakan (D) kata nonilmiah seharusnya ditulis non ilmiah
(C) membeda, digunakan, merupakan (E) kata ilmiah tidak dicetak miring
(D) menyelidiki, membeda, seperangkat
(E) kebenaran, memecahkan, merupakan
Teks berikut diikuti oleh dua butir pertanyaan. Pertimbangkan apakah kata pada setiap nomor bercetak tebal TIDAK PERLU
DIPERBAIKI (A) atau diganti dengan pilihan lain yang tersedia (B, C, D, atau E).
25
Karena sampel survai ini cakupannya luas dan banyak, biaya untuk melakukan kegiatan ini akan sangat besar. Banyaknya
26
kuisioner yang kembali dari responden menunjukkan tingkat kepercayaan yang dapat diterima.
25. (A) TIDAK PERLU DIPERBAIKI (D) survay 26. (A)TIDAK PERLU DIPERBAIKI (D) kuesioner
(B) survey (E) survei (B) Kuisioneir (E) quisionir
(C) servei (C) questioner
Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 27 sampai dengan 30.
Proses globalisasi dan konektivitas telah merubah cara manusia dalam bertukar informasi, berniaga, konsumsi, dan
berbagai hal lainnya. Perubahan dunia yang sangat dinamis di mana dengan segala kompleksitasnya menuntut manusia untuk
lebih kreatif dan inovatif dalam melakukan kegiatan ekonomi. Ekonomi kreatif merupakan salah satu kegiatan ekonomi yang
berkembang saat ini.
Ekonomi kreatif adalah suatu konsep perekonomian di era ekonomi baru yang mengintensifkan informasi dan
kreativitas dengan mengedepankan ide dan pengetahuan dari sumber daya manusia sebagai faktor produksi yang paling utama.
Menurut United Nations Conference on Trade and Development (UNCTAD), ekonomi kreatif adalah konsep ekonomi yang
berkembang berdasarkan pada aset kreatif yang berpotensi menghasilkan pertumbuhan dan perkembangan ekonomi. Ini berarti
31
konsep creative economy lebih mengedepankan kreativitas, ide, dan pengetahuan manusia sebagai aset utama dalam
32
menggerakkan ekonomi. Sejalan dengan itu, Kementerian Perdagangan Republik Indonesia menyebutkan, bahwa ekonomi
kreatif merupakan suatu upaya pembangunan ekonomi secara berkelanjutan melalui kreativitas dengan iklim perekonomian
yang berdaya saing dan memiliki cadangan sumber daya yang terbarukan.
(Dikutip dari “Apa Itu Ekonomi Kreatif”, indonesiaktreatif.bekraf.go.id)
27. Judul yang tepat untuk melengkapi teks di atas adalah …. 29. Penggunaan tanda baca koma yang salah terdapat pada ….
(A) Fungsi Ekonomi Kreatif (A) kalimat pertama paragraf pertama
(B) Kedudukan Ekonomi Kreatif (B) kalimat kedua paragraf pertama
(C) Pengertian Ekonomi Kreatif (C) kalimat pertama paragraf kedua
(D) Perkembangan Ekonomi Kreatif (D) kalimat ketiga paragraf kedua
(E) Upaya Pembangunan Ekonomi (E) kalimat keempat paragraf kedua
28. Kata berimbuhan pada paragraf pertama yang tidak tepat 30. Kalimat kedua paragraf pertama termasuk kalimat tidak
penulisannya adalah …. efektif karena ….
(A) perubahan (A) penggunaan kata yang menghilangkan unsur subjek
(B) berniaga kalimat
(C) merubah (B) penggunaan kata di mana tidak tepat
(D) berkembang (C) seharusnya ada tanda koma setelah kata dinamis
(E) bertukar (D) penulisan kompleksitas seharusnya kompleksivitas
(E) tidak terdapat predikat dan objek kalimat
Untuk soal nomor 31 dan 32, cermati kata yang bernomor dan bercetak tebal pada teks di atas. Pertimbangkan apakah kata
tersebut TIDAK PERLU DIPERBAIKI (A) atau diganti dengan pilihan lain yang tersedia (B, C, D, atau E).
31. (A) TIDAK PERLU DIPERBAIKI 32. (A) TIDAK PERLU DIPERBAIKI
(B) creative economy (B) kementerian perdagangan republik Indonesia
(C) “creative economy” (C) Kementerian perdagangan republik Indonesia
(D) creative economy (D) Kementerian perdagangan republik Indonesia
(E) creative economy (E) Kementerian perdagangan Republik Indonesia
TO UTBK – SAINTEK_27 APRIL 2019
Questions 33 – 40 are based on this following text.
(1) The process of global warming and the destructive nature of wildfires have created a deadly cycle in which one
constantly contributes to the other. (2) Forest fires and global warming have created a dangerous relationship. (3) As the climate
becomes warmer, forests will become drier, spawning the perfect environment for fires. (4) In addition, as forest fires continue
and gain intensity, the trees release more carbon into the atmosphere which contributes to the greenhouse effect and which
therefore causes global warming.
The increase in forest fires can now be seen as a factor which contributes to global warming. Trees, in the carbon
(34)
cycle, are labeled a ‘sink’ or a store for carbon. The ability of trees to store carbon dioxide has helped to contribute the
amount of CO2 that is pumped into the atmosphere. But, now that more trees are being burned through increased forest fires,
this stored carbon is being released and CO2 becomes part of the greenhouse gases that drive the greenhouse effect. So we
(35)
believe that extra fires intensify global warming. Furthermore, carbon releasing in the decomposition of the trees after the
fire. There is no doubt that global warming and forest fires are linked to rising temperatures.
(36)
Global warming is a process which has been occurring for years and whose effects have more strongly avoided
by all of living creatures. Forest fires have also been recorded for years, but as mentioned they are a natural process.
(37)
Therefore, it would be reasonable to attack global warming first. Much work has been done already to solve this problem.
Some plans to reduce greenhouse gas emission, such as Kyoto Protocol has been in place for years, but they have shown little
results.
(38)
Some experts who cares about global warming say that the solutions must start at home. People, who suffer
from immediate effect of global warming must realize of their day to day activities contribute to climate change. But, reducing
what is called a ‘carbon footprint’ is not difficult. It can be as easy as buying an energy efficient appliance, or switching the lights
off in rooms which are not being used.
(39)
Leadership from ordinary people is what it will take to fight against global warming. People have to compel each
(40)
other on these harmful effects and make them known. But, this process will continue to damage forests around the world if
something is done to reduce the effect of global warming.

33. To make the first paragraph most logical, the sentence 37. (A) NO CHANGE
‘The link between these two forces has become clear in (B) Therefore it would be reasonable to attack global
recent years’ should be placed….. warming first.
(A) where it is now (D) as the last sentence (C) Therefore it would be first reasonable to attack global
(B) after sentence 2 (E) after sentence 3 warming.
(C) before sentence 2 (D) Therefore: it would be reasonable to attack global
warming first.
34. (A) NO CHANGE (D) to absorb
(E) Therefore, it would be reasonable to attack first global
(B) to evaporate (E) to exceed
warming.
(C) to reduce
38. (A) NO CHANGE (D) who care
35. (A) NO CHANGE (D) will release
(B) whom cared (E) whose caring
(B) released (E) has released
(C) who is caring
(C) is released
39. (A) NO CHANGE (D) have to initiate
36. (A) NO CHANGE
(B) must educate (E) could attempt
(B) are being seriously investigated
(C) should force
(C) had been massively revealed
(D) could have been effectively supported 40. (A) NO CHANGE (D) nevertheless
(E) have been more intensively felt (B) However (E) unless
(C) therefore
TPS 3 – Pengetahuan dan pemahaman umum (25 menit)
Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 41 sampai dengan 44.
Hampir setiap orang pernah mengalami sensasi menggelitik dan menusuk yang datang tiba-tiba di tangan atau
kaki bagaikan ditusuk-tusuk jarum kecil. Kita biasa menyebutnya dengan “kesemutan” karena sensasi yang dirasakan layaknya
digerayangi ratusan semut di bawah kulit. Memang tidak sampai terasa sakit minta ampun, tetapi rasanya lumayan tidak
nyaman juga. Anehnya, hanya dengan menggoyang-goyangkan kaki sebentar saja, sensasi kesemutan akan perlahan
menghilang.
Kesemutan adalah kondisi yang Anda alami saat saraf di tangan atau kaki menerima tumpuan tekanan berat dalam
waktu cukup lama. Dalam dunia medis, kesemutan disebut dengan paresthesia. Rasa kebas dan menggelitik yang tidak nyaman
ini biasanya terjadi di bagian-bagian tubuh yang rutin digunakan dalam kegiatan sehari-hari, misalnya kaki, lengan, atau tangan.
Berlutut, duduk bersila, atau tidur bersedekap terlalu lama bisa menyebabkan sensasi menggerayang ini.
Penyebab kesemutan yang paling utama adalah saraf yang terjepit. Tubuh manusia memiliki miliaran saraf yang
berfungsi sebagai jalur komunikasi dari otak dan tulang belakang ke seluruh tubuh. Saat tangan atau kaki menerima begitu
banyak tekanan dalam waktu lama, saraf-saraf yang menjalar di dalamnya akan terjepit. Saraf yang terjepit akan menyebabkan
otak Anda kekurangan informasi mengenai sensasi indra peraba yang diharapkan datang dari kumpulan saraf tersebut. Tekanan
TO UTBK – SAINTEK_27 APRIL 2019
tersebut juga akan menghimpit pembuluh darah yang menyokong kerja kumpulan saraf tersebut. Akibatnya, saraf-saraf itu juga
jadi tidak bisa menerima darah dan oksigen yang mereka butuhkan dari jantung. Ini menyebabkan pesan sensorik saraf jadi
terblokir sehingga anggota tubuh yang bermasalah akan “mati rasa”.
(Dikutip dari sains.kompas.com)

41. Apa gagasan utama paragraf ketiga teks di atas? (C) Dengan menggoyang-goyangkan kaki sebentar saja,
(A) Saraf yang terjepit adalah penyebab utama kesemutan. sensasi kesemutan akan perlahan menghilang.
(B) Manusia memiliki miliaran saraf dalam tubuh. (D) Berlutut, duduk bersila, atau tidur bersedekap terlalu
(C) Saraf yang terjepit menyebabkan otak kekurangan lama bisa menyebabkan kesemutan.
oksigen. (E) Saat tangan atau kaki menerima begitu banyak
(D) Anggota tubuh yang bermasalah akan “mati rasa”. tekanan dalam waktu lama, saraf-saraf yang menjalar
(E) Saraf berfungsi sebagai jalur komunikasi dari otak ke di dalamnya akan terjepit.
seluruh tubuh.
44. Kata ini pada kalimat terakhir paragraf ketiga merujuk
42. Kata menyokong pada paragraf ketiga dapat diganti pada ….
dengan kata …. (A) Saraf-saraf menjadi tidak bisa menerima darah dan
(A) menyangga (D) menghalangi oksigen yang mereka butuhkan dari jantung.
(B) menghambat (E) menutupi (B) Pesan sensorik saraf jadi terblokir sehingga anggota
(C) membantu tubuh yang bermasalah ini akan “mati rasa”.
(C) Saraf yang terjepit akan menyebabkan otak Anda
43. Pernyataan yang tidak sesuai dengan isi teks di atas adalah ….
kekurangan informasi mengenai sensasi indra peraba.
(A) Sensasi kesemutan terasa seperti digerayangi ratusan
(D) otak Anda kekurangan informasi mengenai sensasi
semut di bawah kulit.
indra peraba yang diharapkan datang dari kumpulan
(B) Kesemutan adalah kondisi saat tangan mengangkat
saraf.
beban berat dalam waktu cukup lama.
(E) Tekanan pada saraf akan menghimpit pembuluh darah
yang menyokong kerja kumpulan saraf tersebut.
Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 45 sampai dengan 48.
Kopi luwak adalah minuman yang berasal dari biji kopi yang dipanen dari feses luwak liar yang dibersihkan. Minuman ini
memiliki rasa yang lebih halus daripada kopi pada umumnya. Diduga hal ini disebabkan oleh proses fermentasi dalam perut
luwak. Kopi luwak Indonesia adalah salah satu minuman mewah yang diekspor dengan harga yang sangat tinggi. Kopi luwak
merupakan salah satu kopi termahal di dunia karena minuman ini memiliki nilai eksotis dan ketersediaanya sangat langka. Kopi
luwak Indonesia laku keras dan sangat digemari di lingkungan pecinta kopi karena dianggap memiliki rasa yang smooth dan
ramah di lambung.
Tidak semua orang dapat mengapresiasi minuman ini karena banyak yang merasa jijik dengan bahan dasarnya yang
berasal dari kotoran hewan luwak. Oleh karena itu, minuman ini juga mendapat julukan buruk di berbagai negara. Istilah yang
paling banyak digunakan oleh media US adalah ‘cat poop coffee‘. Berbagai isu miring menyerang produk minuman khas
Indonesia ini. Meskipun demikian, industri kopi luwak Indonesia seolah tak terusik dan tetap laku di pasaran dengan harga
tinggi.
(Dikutip dari sasamecoffee.com)

45. Kata eksotis yang terdapat pada paragraf pertama (D) karena kopi ini mengalami proses fermentasi di dalam
bermakna …. perut luwak
(A) aneh (D) umum (E) karena kopi jenis ini membutuhkan proses produksi
(B) keganjilan (E) taklazim yang panjang
(C) istimewa
48. Pernyataan yang tidak sesuai dengan isi paragraf di atas
46. Kalimat utama paragraf kedua terdapat dalam kalimat ke- …. adalah ….
(A) 1 (D) 4 (A) Kopi luwak dipanen dari feses luwak liar yang telah
(B) 2 (E) 5 dibersihkan.
(C) 3 (B) Nilai eksotis dan ketersediaannya yang langka
membuat harga kopi luwak sangat tinggi.
47. Mengapa minuman kopi luwak memiliki rasa yang lebih
(C) Meskipun harganya sangat mahal, semua orang
halus daripada kopi pada umumnya?
mengapresiasi jenis kopi ini.
(A) karena kopi jenis ini diproses secara alami di Indonesia
(D) Berbagai isu miring menerpa produk minuman khas
(B) karena kopi luwak memiliki kandungan asam yang
Indonesia ini.
lebih tinggi
(E) Kopi luwak Indonesia tetap laku di pasaran dengan
(C) karena kopi luwak langka dan berharga mahal
harga tinggi.
TO UTBK – SAINTEK_27 APRIL 2019
Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 1 s.d. 4.
Cukup banyak ahli yang menilai bahwa lari maraton termasuk olahraga yang cukup ekstrem untuk dilakukan. Lari
maraton menuntut Anda untuk memiliki kapasitas paru-paru dan jantung yang optimal untuk mengambil dan mengembuskan
oksigen. Ini sekaligus juga untuk membantu mempercepat penyerapan asam laktat (produk sampingan yang dibuat oleh otot-
otot Anda) ke dalam aliran darah agar dapat dibuang dari tubuh Anda. Akumulasi asam laktat adalah sisa metabolisme
pembakaran oksigen untuk energi tubuh. Semakin besar kadar asam laktat pada darah, semakin besar pula energi yang
dihasilkan dari metabolisme tubuh untuk digunakan dalam berlari.
Namun, yang terjadi pada umumnya justru sebaliknya, terutama bagi pelari pemula. Kadang, energi tubuh yang dimiliki
tak sebanding dengan seberapa baik dan seberapa cepat metabolisme tubuh bekerja. Lari terus-menerus selama lima menit per
1,6 kilometer dalam maraton akan membutuhkan suplai energi hingga 15 kali lipat dari kondisi normal Anda. Suplai energi ini
pun harus selalu siap sedia selama lebih dari dua jam, waktu rata-rata yang dihabiskan untuk maraton dari garis start sampai
finis. Ini berarti Anda harus bisa menjaga peningkatan metabolisme tersebut sampai 10 kali lipat dari kondisi normal.
Tubuh Anda perlu berada dalam kondisi superprima untuk bisa melakukan metabolisme semacam itu. Jika tidak,
penumpukan asam laktat yang tidak diimbangi dengan kerja metabolisme tubuh untuk memecahnya justru dapat berbalik
menjadi senjata makan tuan untuk Anda. Ketika cairan tubuh terlalu asam akibat penyimpanan dan produksi asam terlalu
banyak, disebut asidosis, Anda akan cepat merasa linglung, kebingungan, kesulitan bernapas, jantung berdebar, kelelahan, dan
sakit kepala selama di trek lari. Tanpa penanganan yang tepat, asidosis dapat terjadi dalam waktu yang lama dan dapat
menimbulkan masalah kesehatan seperti batu ginjal, gangguan ginjal kronis, gagal ginjal, hingga gangguan kesehatan tulang.
(Dikutip dari hellosehat.com)

49. Gagasan utama paragraf pertama teks di atas adalah …. 51. Apa yang dimaksud dengan asidosis?
(A) Kapasitas paru-paru yang optimal dibutuhkan saat lari (A) Kehilangan cairan tubuh akibat penumpukan asam
maraton. laktat yang tidak diimbangi dengan kerja metabolisme
(B) Banyak ahli kesehatan menaruh perhatian pada tubuh.
olahraga lari. (B) Penumpukan asam laktat yang tidak diimbangi dengan
(C) Asam laktat merupakan produk sampingan otot-otot kerja metabolisme tubuh untuk memecahnya.
manusia. (C) Kondisi linglung, kebingungan, kesulitan bernapas,
(D) Banyak ahli menilai lari maraton termasuk olahraga jantung berdebar, kelelahan, dan sakit kepala selama
yang cukup ekstrem. di trek lari.
(E) Kadar asam laktat pada darah memengaruhi (D) Saat cairan tubuh terlalu asam akibat penyimpanan
metabolisme tubuh. dan produksi asam yang terlalu banyak.
(E) Masalah kesehatan yang timbul akibat lari maraton,
50. Kata itu pada kalimat pertama paragraf ketiga mengacu
seperti gangguan ginjal kronis dan gangguan kesehatan
pada pernyataan ….
tulang.
(A) Peningkatan metabolisme tubuh hingga sepuluh kali
lipat dari kondisi normal. 52. Kata suplai pada kalimat ketiga paragraf kedua teks di atas
(B) Suplai energi yang dibutuhkan untuk berlari selama dapat diganti dengan kata ….
lebih dari dua jam. (A) persediaan
(C) Penumpukan asam laktat dapat menimbulkan (B) mempersediakan
permasalahan pada otot kaki. (C) menyediakan
(D) Sisa metabolisme pembakaran oksigen untuk energi (D) penyedia
tubuh. (E) kesediaan
(E) Lari selama lima menit per 1,6 kilometer
membutuhkan suplai energi yang besar.
Questions 53 – 56 are based on this following text.
Playing video games like War craft can boost some aspects of cognitive function, such as reaction time, complex
reasoning and visual memory, said Dr. Gary Small, a psychiatry professor in the United States and director of the University of
California, Los Angeles' Longevity Centre. "In moderation, video games can be fun and represent another form of social
interaction." It is only when gaming becomes excessive that it may have a negative impact on face-to-face communication skills
or emotional and social intelligence; or lead to less time spent on physical exercise, he said.
"We have shown that simply searching online will alter neural networks after just one week, one hour a day," said Dr.
Small. "All these activities have brain and cognitive effects. The question is whether the effects will be positive or negative, and
that depends on the extent of use and the nature of the mental activities involved in the use." What parents should take note of
is the suitability of the games for their child. Dr Ong Say How, a senior consultant and chief of the department of developmental
psychiatry at the Institute of Mental Health, said children and young adults are more vulnerable to media influence, unlike
adults who are more mature cognitively and have a stronger sense of morals. "For a child or a young teenager, if he keeps
watching violent or sexual scenes, he becomes sensitized to them and may reenact them in the real world," he said.
"People think that teenagers are mature, but they are not. Studies have shown that your brain is fully mature only in
your mid-20s." Online games may help develop certain skills. "You have better hand-eye coordination and are probably more
agile with your fingers, but is there a lot more to it?" said Dr. Ong. In theory, video games can be dispensed with, but many
people enjoy them too much, said Dr Small. The key is to balance screen time with activities away from the screen, such as
TO UTBK – SAINTEK_27 APRIL 2019
physical exercise, social interactions and other experiences that support brain health, he said. A child needs to have recreational
activities every day and these should not be restricted to Internet games, said Dr. Ong. Screen time has to be balanced with
other forms of social and physical activities, so as to allow the child to learn new skills that the computer cannot teach, he said.
Key recommendations on screen time from the American Academy of Pediatrics (AAP):
 For children younger than 18 months, avoid the use of screen media other than video-chatting.
 Parents of children aged 18 to 24 months who want to introduce digital media should choose high-quality programming and
watch it with their children to help them understand what they are seeing.
 For those aged two to five, limit screen use to one hour a day of high-quality programs. Parents should watch the programs
with children to help them understand what they are seeing and apply it to the world around them.
 For children aged six and older, place consistent limits on the time spent using media, and the types of media, and make sure
media does not take the place of adequate sleep, physical activity and other behaviors essential to health.
 Designate media-free times together, such as dinner or driving, as well as media-free locations at home, such as bedrooms.
 Have ongoing communication about online citizenship and safety, including treating others with respect online and offline.
 The AAP has an interactive, online tool for families to create a personalized family media-use plan.
Key recommendations on screen time from the Royal College of Pediatrics and Child Health:
 Families should negotiate screen time limits with their children based on the needs of each child, the ways in which screens
are used and the degree to which use of screens appears to displace (or not) physical and social activities and sleep.
 Screens should be avoided for an hour before the planned bedtime.
As a guide to examine their screen time, families can ask these four key questions:
1. Is screen time in your household controlled?
2. Does screen use interfere with what your family wants to do?
3. Does screen use interfere with sleep?
4. Are you able to control snacking during screen time?
53. What is the topic of the passage? 55. ‘What parents should take note of is the suitability of the
(A) The recommendations for kids are strongly needed to games for their child.’ What does the writer expect from
play video games. parents related to the sentence?
(B) The best solutions for parents about video games are (A) Parents had better supervise their children in selecting
still being debated. the right games suitable for their ages.
(C) Screen time for kids of playing video games can (B) The children don’t compel their willingness to play
become contradictive opinions. video games.
(D) Playing video guidelines is immensely acquired by (C) Adult people must give protection to the children
adult people. when they play video games.
(E) We don’t have to apply guideline in monitoring our (D) Parents and children will share the limited time to play
children to play video games. video games responsibly.
(E) The children and parents have to negotiate the time to
54. Based on the text, in moderation, playing video games can
play video games continuously.
be fun and .... another form of social interactions for
children, teenagers and adults. 56. What is the main idea of the last paragraph? .... in playing
(A) slowdown (D) avoid video games.
(B) constitute (E) duplicate (A) The recommended ages
(C) accelerate (B) The time limitation
(C) The social impacts
(D) The screen time guidelines
(E) The interactive activities
Questions 57 – 60 are based on this following text.
Scientists in Finland have developed what they believe is the world's first vaccine to protect bees against disease, raising
hopes for tackling the drastic decline in insect numbers which could cause a global food crisis. Bees are vital for growing the
world's food as they help fertilize three out of four crops around the globe, by transferring pollen from male to female
flowers. But in recent years bee populations around the world have been dying off from "colony collapse disorder", a mysterious
scourge blamed on mites, pesticides, virus, fungus, or some combination of these factors. UN-led research in 2016 found that
more than 40 percent of invertebrate pollinators, particularly bees and butterflies, are facing extinction. The study also found
that 16.5 percent of vertebrate pollinators, such as birds and bats, are under threat. Scientists warn that the die-off will result in
higher food prices and the risk of shortages.
The vaccine, developed by a team at Helsinki University in Finland, works by giving bees resistance to fight off severe
microbial diseases that can be fatal for pollinator communities. "If we can save even a small part of the bee population with this
invention, I think we have done our good deed and saved the world a little bit," lead researcher Dalial Freitak said. "Even a two-
to-three percent increase in the bee population would be humongous," she told AFP. Vaccinating insects was previously thought
to be impossible because the creatures lack antibodies, one of the key mechanisms humans and other animals use to fight
disease. But a breakthrough came in 2014 when Freitak, a specialist in insects and immunology, noticed that moths who are fed
certain bacteria can in fact pass on immunity to their offspring. "They could actually convey something by eating. I just didn't
TO UTBK – SAINTEK_27 APRIL 2019
know what the mechanism was," Freitak said. "I met with Heli Salmela, who was working on honey bees and a protein called
vitellogenin. I heard her talk and I was like, 'OK, I could make a bet that it is your protein that takes my signal from one
generation to another'." The pair started to collaborate and created a vaccine against American foulbrood, the most globally
widespread and destructive bee bacterial disease. The treatment is administered to the queen bee via a sugar lump, similar to
the way many children are given polio vaccines. The queen then passes the immunity to her offspring, spreading it through the
bee community. As well as working on vaccines against further diseases, the team has also begun trying to raise funding to make
the vaccine commercially available, with "very positive" feedback so far, according to Freitak. "There are many regulatory
hurdles. Four to five years until reaching the market is an optimistic estimate," she said.
Diseases are believed to be just one of a number of reasons for the loss of pollinators, alongside pesticides and
intensive farming, which reduces the diversity of insects' nutrition. But the team believes that protecting bee populations
against disease will make them stronger, and therefore better able to withstand the other threats. The European Union and
Canada have voted to introduce bans on insecticides based on neonicotinoids after studies showed the chemicals harmed the
ability of bees to reproduce. UN-backed research in 2016 estimated that up to $577 billion (511 billion euros) worth of food
grown every year relies directly on pollinators.
The study said the volume of food produced that depends on pollinators has risen by 300 percent in the last half
century. As pollinator numbers have declined, some farmers have turned to either renting bees or pollinating by hand -- as with
fruit trees in some parts of China -- in order to replace the processes that nature previously provided free of charge. In Helsinki
the project relied on external funding, but the team has now taken up a more secure tenure at Graz University in Austria, where
further research on vaccinations will begin early next year. Graz is also the previous seat of noted zoologist Karl von Frisch,
whose discovery that honey bees communicate by performing the figure-of-eight "waggle dance" won him the Nobel Medicine
Prize in 1973.
57. What is the main information from the text? 59. ‘The study also found that 16.5 percent of vertebrate
(A) The bee vaccine should not be seriously improved in pollinators, such as birds and bats, are under threat’. The
order to get the balance of the ecosystem. sentence means ....
(B) Crop growth has been immensely ignored by the (A) the birds and the bats will be seriously investigated as
modern scientists. vertebrate pollinators in balancing ecosystem.
(C) Scientists create bee vaccine to fight off 'insect (B) the existence of birds and bats will be decreased
devastation'. because of their function as vertebrate pollinators.
(D) A new study about the ecosystem has been (C) the pollinators always help the balance of ecosystem in
investigated by European scientists. keeping the environment effectively.
(E) Vaccinating insects was never previously thought to be (D) vertebrate pollinators can become the best solution to
impossible because the creatures can’t fight diseases. keep our ecosystem.
(E) the birds and the bats also affect the balanced of
58. But the team believes that protecting bee populations
ecosystem massively.
against disease will make them stronger, and therefore
better able to withstand the other threats. The underlined 60. In Helsinki the project relied on external funding, but the
word can also be replaced by …. team has now taken up a more secure tenure at Graz
(A) insist (D) resist University in Austria, where further research on
(B) explode (E) resent vaccinations will begin early next year. The function of the
(C) minimize underlined conjunction is to combine .... sentences.
(A) augmentative (D) causal
(B) contradictive (E) suggestive
(C) additional
TPS – 4 Pengetahuan Kuantittatif (35 menit)
61. Jika maka nilai dari adalah .... 63. Jika x = 2y dan y = ½ z , nilai z adalah ....
(A) 1,5 (D) 4,5 (A) 36°
(B) 72° y
(B) 2 (E) 6
(C) 3 (C) 80°
(D) 90°
62. Perbandingan luas daerah yang diarsir dengan luas daerah (E) 120° x z
yang tidak diarsir adalah ....
(A) 1 : 1 64. Untuk , di antara pilihan berikut yang senilai
(B) 1 : 2
(C) 1 : 4 dengan ( )
adalah ....
(D) 2 : 1 (A) (D)
(E) 4 : 1 (B) (E)
(C)
TO UTBK – SAINTEK_27 APRIL 2019
65. Jika ̅̅̅̅ ̅̅̅̅ , nilai dari pada
gambar berikut adalah .... B 73. Diketahui , jika bilangan bulat positif
(A) dengan , berapakah jumlah dari semua nilai yang
(B) mungkin ?
(C) (A) 4 (D) 10
(D) (B) 6 (E) 12
(E) (C) 8
A D C
74. Diketahui suatu garis m memiliki kemiringan 4, melalui
66. Umur Andi sekarang adalah umur Budi. Lima tahun lagi titik P (2,3) dalam suatu sistem koordinat kartesius.
Budi akan berumur 20 tahun. Kapan umur Andi mencapai Manakah di antara titik berikut yang juga dilalui oleh garis
umur Budi ? m?
(A) (6, 4) (D) (7, 3)
(A) 5 tahun mendatang (D) 20 tahun mendatang (B) (4, 6) (E) (0, 1)
(B) 10 tahun mendatang (E) 25 tahun mendatang (C) (3, 7)
(C) 15 tahun mendatang
75. Persamaan garis berikut adalah ....
67. Sebuah bak mandi berisi 150 liter air hendak dikosongkan
(A)
dengan pompa yang mampu menyedot air sebanyak 120 4
(B)
liter per jam. Berapa liter air yang tersisa pada bak mandi 3
(C)
tersebut setelah penyedotan dilakukan selama 20 menit ? (D) 2
(A) 45 liter (D) 110 liter (E) 1
(B) 60 liter (E) 130 liter
(C) 90 liter 1 2 3 4 5

68. Suatu persegi panjang memiliki ukuran sisi panjang 3 kali 76. Misalkan x dan y adalah bilangan bulat positif yang
ukuran sisi lebarnya. Persegi panjang tersebut dibagi 3
memenuhi persamaan y  x  7, sebutkan syarat nilai x
menjadi 10 bagian berdasarkan panjangnya dan 3 bagian 2
berdasarkan lebarnya. Jika lebarnya sama dengan 2 cm, supaya y  x! Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2)
berapakah luas tiap persegi panjang kecil yang terbentuk? berikut cukup untuk menjawab pertanyaan tersebut.
(A) (D) (1) x merupakan bilangan komposit yang lebih besar dari
(B) (E) 11.
(C) (2) x  14
69. Berdasarkan informasi ukuran persegi panjang pada soal (A) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab
no. 68, berapakah keliling dari tiap persegi panjang kecil pertanyaan, tetapi pernyataan (2) SAJA tidak cukup.
yang terbentuk ? (B) Pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab
(A) (D) pertanyaan, tetapi pernyataan (1) SAJA tidak cukup.
(B) (E) (C) DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup untuk
(C) menjawab pertanyaan, tetapi SATU pernyataan SAJA
70. Berapakah peluang munculnya 2 gambar pada tidak cukup.
pelemparan tiga buah koin secara bersamaan? (D) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab
(A) 0,125 (D) 0,5 pertanyaan dan pernyataan (2) SAJA cukup.
(B) 0,25 (E) 0,625 (E) Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak cukup untuk
(C) 0,375 menjawab pertanyaan.

71. Berapakah peluang munculnya mata dadu yang hanya 77. Diketahui sudut-sudut segitiga sebesar a, b, dan c
terdiri atas bilangan prima pada pelemparan dua buah memenuhi persamaan ,
dadu secara bersamaan ? berapakah nilai c? Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2)
(A) 5 (D) 0,6 berikut cukup untuk menjawab pertanyaan tersebut.
(B) (E) 0,75 (1)
(C) (2)
72. Sebuah kotak berisi 12 kelereng yang terdiri atas kelereng (A) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab
merah, biru, dan putih dengan perbandingan jumlah pertanyaan, tetapi pernyataan (2) SAJA tidak cukup.
ketiganya berturut-turut ialah 1 : 2 : 3. Jika kelereng dalam (B) Pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab
kotak diambil sebanyak 2 kali tanpa adanya pertanyaan, tetapi pernyataan (1) SAJA tidak cukup.
pengembalian, berapakah peluang terambilnya kelereng (C) DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup untuk
biru pada pengambilan pertama dan kelereng putih pada menjawab pertanyaan, tetapi SATU pernyataan SAJA
pengambilan kedua? tidak cukup.
(A) (D) (D) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab
pertanyaan dan pernyataan (2) SAJA cukup.
(B) (E)
(E) Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak cukup untuk
(C) menjawab pertanyaan.
TO UTBK – SAINTEK_27 APRIL 2019
78. Diketahui : 80. Sebuah bak mandi berbentuk kubus terisi air bagian,
P Q untuk mengisi penuh bak mandi tersebut diperlukan
Bilangan prima terkecil setelah angka 10 tambahan sebanyak 144 liter air. Manakah hubungan yang
benar antara kuantitas P dan Q berikut berdasarkan
(A) P > Q
informasi yang diberikan ?
(B) Q > P
(C) P = Q P Q
(D) Informasi yang diberikan tidak cukup untuk Volume bak mandi ( )
memutuskan salah satu dari tiga pilihan di atas.
(A) P > Q
79. Brian memerlukan 12,5% gajinya untuk membayar cicilan (B) Q > P
rumahnya setiap bulan selama 5 tahun. Sementara Raihan (C) P = Q
hanya memerlukan 5% gajinya untuk membayar cicilan (D) Informasi yang diberikan tidak cukup untuk
rumahnya yang besarnya 2x lipat cicilan rumah Brian. Jika memutuskan salah satu dari tiga pilihan di atas.
gaji Brian setiap bulan sebesar Rp16juta, manakah
hubungan yang benar antara kuantitas P dan Q berikut
berdasarkan informasi yang diberikan ?
P Q
Gaji bulanan Raihan Gaji Brian selama 4 bulan

(A) P > Q
(B) Q > P
(C) P = Q
(D) Informasi yang diberikan tidak cukup untuk
memutuskan salah satu dari tiga pilihan di atas.
MATEMATIKA (22,5 menit)
81. Fungsi kuadrat f (x)  ax2  bx  c memiliki sumbu simetri 85. Himpunan semua bilangan real x yang memenuhi
di x  3 , serta memiliki nilai maksimum 12. Jika nilai x 2
 
 7x  4 x2  7x  6  56 adalah (a, b)  (c,d) . Nilai
a  b  c  4 , maka fungsi kuadrat tersebut akan
abc d …
memotong sumbu y di titik ….
(A) 15 (D) 12
(A) (0, 15) (D) (0,21)
(B) 14 (E) 11
(B) (0, 6) (E) (0,30) (C) 13
(C) (0,3)

3
82. Diketahui x1 dan x 2 merupakan akar-akar persamaan 86. Jika  sec x.tan x . f sec x  dx  1 dan
sec x  2tan x  9 pada selang   x  2 dengan x1  x2
2 0
2 6
 
 x. f  x 
Nilai dari sin x1 cos x2 adalah … 1
 3 dx  2 , maka   f (x)   dx  …
2
2 2 3x  2 
(A)  (D) 3 2
85 85 2 2
1 8 (A) (D) 1
(B)  (E) 3 3
85 85 (B) 1 (E) 2
1 1
(C) (C) 1
85 3

83. Sisa pembagian p(x)  x15  ax10  bx 5  1 oleh x 4  2 4  tan2x  4  sin2 x


87. Nilai dari lim …
adalah 8x  mx  abx  1 dengan b  0 . Jika p(x)
3 2 x 0 x 3 1  cos8 x
dibagi x  1 bersisa 5, maka a  3b  m  … 1 3
(A) 2 (D) 2
(A) 1 (D) 4 2 2
(B) 2 (E) 5 2
(C) 3 (B) 2 (E) 2 2
3
84. Jika diketahui kurva y  4 x2  4mx  9 dan y  3x2  12m (C) 2
bersinggungan, maka persamaan garis yang melalui titik 88. Persamaan garis 3y  4 x  27  0 diperoleh dari
(1,2 dan memiliki persamaan gradien g(m)  m2  m pencerminan 4 x  3y  7  0 terhadap titik (a, b) . Nilai dari
adalah … 4a  3b  …
(A) 3x  4y  5  0 (D) 4 x  3y  2  0 (A) 7 (D) 17
(B) 2x  3y  4  0 (E) 3x  2y  1  0 (B) 11 (E) 19
(C) x  2y  3  0 (C) 15
TO UTBK – SAINTEK_27 APRIL 2019
89. Himpunan nilai-nilai x sehingga fungsi (3 5)
log4  a , maka 8 log(3  5)  …
95. Jika
  x2  2x  8 
f (x)  (5 x) log   terdefinisi adalah … 3a  1 2a  1
(A) (D)
 x  3  2a a 1
(A) x  3 a3 2a  2
(B) 3  x  5 (B) (E)
a 1 3a
(C) 2  x  3 atau 3  x  4
a3
(D) 3  x  4 atau 4  x  5 (C)
2a  1
(E) 4  x  5 atau 5  x  6
96. un merupakan suku ke n barisan geometri dengan
90. Persamaan garis singgung pada kurva y  x2  3 di titik u1  u3  u5  30 dan u2  u4  u6  60 , maka nilai dari
berabsis a dengan a  0 akan berpotongan dengan
u5  u2  …
sumbu x di titik …
(A) 10 (D) 24
 a2  3 

(A) a2  3,0  (D)  ,0  (B) 14 (E) 30
 2a  (C) 20
 
  a 3
2
(B) a  3,0
2
(E)  ,0   ln10 cos85   2x 3.2x  3.2 x 
97. Diketahui M     , nilai x
 2a    5   2x 4 x  1 

 a 3 
2
(C)   ,0  yang memenuhi agar matriks M merupakan matriks
 2a  singular adalah …
91. Terdapat empat keranjang buah, masing-masing berisi 2 (A) 2 log3 (D) 2  3 log2
buah mangga, 2 buah nanas, dan 2 buah jambu. Dari (B) 3 log2 (E) 1  4 log3
setiap keranjang tersebut akan diambil 1 buah untuk (C) 1  2 log3
dibuat rujak. Peluang terambilnya 1 buah mangga dan 1
buah nanas adalah … 98. Universitas X menerima 3.000 mahasiswa baru tersebar di
2 1 Fakultas Kedokteran, Fakultas Teknik, Fakultas Ekonomi,
(A) (D) dan Fakultas MIPA. Perbandingan mahasiswa Fakultas
3 3
Kedokteran, Fakultas Teknik, dan Fakultas Ekonomi
1 8 berturut-turut adalah 3 : 8 : 4. Jika persentase mahasiswa
(B) (E)
9 18 fakultas MIPA adalah 12% dari total mahasiswa yang
2 diterima, maka jumlah mahasiswa Fakultas Kedokteran
(C)
9 sebesar … orang
(A) 525 (D) 532
92. Persamaan kuadrat x2  2x  m  0 memiliki akar-akar (B) 528 (E) 535
sec dan tan , maka nilai dari sec2   tan2   … (C) 530
(A) 2,125 (D) 2,500
(B) 2,250 (E) 2,675
99. Diberikan vector a  (p,q, r) dan b  (s,(s  3),3) . Jika
(C) 2,375 1 2
a b  a dan a  b  4 , maka nilai dari s(s  3)
2
93. Diketahui kubus ABCDEFGH dengan rusuk 13 cm. Titik P adalah …
terdapat pada rusuk AB sehinga AP : PB = 2 : 1. Titik Q (A) 2 (D) 1
berada pada rusuk FG sehingga FQ : QG = 1 : 3. Jika 
(B) 1 (E) 2
merupakan sudut yang dibentuk oleh garis PQ dan bidang
(C) 0
ABCD, maka nilai dari sin adalah …
2 2
13 3 100. Jika 9sin x
 9cos x
 19 , maka nilai dari
(A) (D)
12 13 2 2
27  27
sin x cos x
 ….
2 12 (A) 75 (D) 81
(B) (E)
13 13 (B) 78 (E) 84
13 (C) 80
(C)
15
94. Garis x  5 akan menyinggung lingkaran
mx2  (2  3m)y2  (4m  1)x  3y  13  0 di titik …
(A) (5,3)
(B) (5,4)
(C) (5,5)
(D) (5,6)
(E) (5,7)
TO UTBK – SAINTEK_27 APRIL 2019
FISIKA (22,5 menit)

101. Di antara besaran-besaran pilihan berikut, mana yang 107. Pada suatu rangkaian listrik ditambahkan resistor secara
secara berturut-turut terdiri dari dua besaran turunan seri. Bagaimana pengaruh penambahan resistor tersebut
dan satu besaran pokok? terhadap resistansi total, arus total yang keluar dari
(A) panjang, temperatur, energi sumber, dan daya total yang dikonsumsi rangkaian?
(B) gaya, massa, kuat arus listrik
Resistansi Arus Konsumsi Daya
(C) tekanan, gaya, percepatan
(A) Menurun Menurun Menurun
(D) momentum, massa jenis, waktu
(E) jumlah zat, intensitas cahaya, massa (B) Menurun Meningkat Menurun
(C) Menurun Meningkat Meningkat
102. Tekanan pada suatu fluida yang mengalir pada pipa, (D) Meningkat Menurun Menurun
dapat dinyatakan dengan persamaan, (E) Meningkat Menurun Meningkat
1
P   v 2   gh  k , dengan  menyatakan kerapatan 108. Suatu partikel bermassa m yang terpasang di ujung suatu
2
pegas ditarik dari posisi setimbangnya. Partikel
fluida, v menyatakan kelajuan aliran fluida, g percepatan
dilepaskan, dan sistem mulai bergetar harmonis dengan
gravitasi, h ketinggian fluida dari titik acuan, dan k adalah
frekuensi f. Partikel tersebut kemudian diganti oleh
suatu tetapan. Dimensi dari k adalah ….
partikel lain yang massanya 2m dan disimpangkan dari
(A)  M  LT 
2
posisi setimbangnya dengan amplitude yang sama.
(B)  M  L T 
1 2
Frekuensi getaran harmonis system yang baru ini adalah ….
2
(C)  M  L T 
2 2
(A) f (D) 2 f
2
(D)  M T 
2
(B) f (E) 4 f
(E) k tidak berdimensi (C) 2f
103. Mana di antara besaran berikut yang tidak kekal pada 109. Pada rangkaian listrik berikut ini, saklar S mula-mula
saat terjadi tumbukan lenting (elastis) sempurna?
terbuka. R1 = 2, R2 = 2, R3 = 4.
(A) Hanya kecepatan
(B) Hanya momentum linier
(C) Hanya energi kinetik
(D) Pilihan (A) dan (B)
(E) Pilihan (B) dan (C)
104. Mana di antara pernyataan berikut ini yang benar terkait
partikel yang menjalani gerak harmonis sederhana?
(A) percepatannya nol pada saat simpangan maksimum Bila R1, R2, R3 adalah lampu pijar, bagaimana perubahan
(B) arah percepatan sama dengan arah kecepatan nyala lampu R1 setelah saklar S ditutup?
(C) besar percepatan sebanding dengan besar simpangan (A) Nyala lampu (tingkat kecerahan lampu) menjadi
(D) pada saat simpangannya maksimum, energi setengah kali semula.
mekaniknya maksimum (B) Nyala lampu (tingkat kecerahan lampu) menjadi dua
(E) gaya pemulih maksimum pada saat kecepatan kali semula.
maksimum (C) Nyala lampu (tingkat kecerahan lampu) menjadi
105. Menurut hukum termodinamika kedua, entropi suatu empat kali semula.
sistem terisolasi …. (D) Nyala lampu (tingkat kecerahan lampu) menjadi
(A) sama dengan nol (D) tetap delapan kali semula.
(B) sama dengan Satu (E) tidak pernah menurun (E) Nyala lampu (tingkat kecerahan lampu) tetap sama.
(C) menurun (berkurang) 110. Dua pesawat ruang angkasa bergerak saling mendekati
106. Suatu sumber bunyi bergerak menjauhi pengamat. satu sama lain. Pesawat A bergerak dengan kelajuan 0,8c
Dibandingkan dengan panjang gelombang dan frekuensi dan pesawat B dengan kelajuan 0,6c (c = laju cahaya di
aktual gelombang bunyi tersebut, bagaimana panjang ruang hampa). Penumpang di pesawat A mengarahkan
gelombang dan frekuensinya menurut pengamat? sinar laser ke pesawat B. Berapa kelajuan sinar laser
(A) panjang gelombang lebih pendek dan frekuensi lebih menurut penumpang yang berada di pesawat B?
rendah
(B) panjang gelombang lebih pendek dan frekuensi lebih
tinggi
(C) panjang gelombang lebih pendek dan frekuensi tetap
(D) panjang gelombang lebih panjang dan frekuensi lebih
rendah (A) 0,20c (D) c
(E) panjang gelombang lebih panjang dan frekuensi lebih (B) 0,48c (E) 1,4c
tinggi (C) 0,95c
TO UTBK – SAINTEK_27 APRIL 2019
111. Sebuah benda yang massanya 5 kg mula-mula diam pada 114. Seperti ditunjukkan pada gambar berikut, sebuah balok
suatu bidang datar licin. Pada t = 0, gaya F1 = 10 N bermassa m yang berada pada suatu bidang horizontal
bekerja pada benda dengan arah searah sumbu x positif. kasar ditarik oleh suatu gaya F yang membentuk sudut 
Pada t = 2 sekon, gaya baru F 2 = 10 N ditambahkan pada terhadap permukaan bidang. Ternyata balok bergerak
benda, tapi arahnya ke sumbu x negatif. Bila kedua gaya dengan kecepatan konstan. Manakah pernyataan berikut
ini terus bekerja, berapa jarak yang ditempuh benda ini yang benar?
setelah t = 5 sekon (dihitung dari t = 0)?
(A) 4 m (D) 16 m
(B) 8 m (E) 25 m
(C) 12 m
112. Sebuah proton dan sebuah elektron ditempatkan di
antara dua keping logam bermuatan yang memiliki beda (A) Berat balok, W, besarnya sama dengan gaya normal,
potensial V. Asumsikan gaya tarik menarik antara N.
keduanya dapat diabaikan dibandingkan gaya tarik oleh (B) Berat balok, W, besarnya lebih kecil dari gaya normal,
N.
keping logam. Mana di antara pernyataan berikut ini
(C) Besar gaya gesek yang bekerja pada balok, f, sama
yang benar? dengan gaya yang diterapkan, F.
(A) Proton dan elektron bergerak dalam arah yang sama, (D) Besar gaya gesek yang bekerja pada balok, f, lebih
dan proton memiliki percepatan yang lebih besar. kecil dari gaya yang diterapkan, F.
(B) Proton dan elektron bergerak dalam arah yang sama, (E) Besar gaya gesek yang bekerja pada balok, f, lebih
dan elektron memiliki percepatan yang lebih besar. besar dari gaya yang diterapkan, F.
(C) Proton dan elektron bergerak dalam arah yang
berlawanan, dan proton memiliki percepatan yang 115. Pada eksperimen efek fotolistrik, berkas foton datang
lebih besar. menuju permukaan logam, menyebabkan keluarnya
(D) Proton dan elektron bergerak dalam arah yang elektron dari permukaan logam dan selanjutnya
berlawanan, dan elektron memiliki percepatan yang menghasilkan arus listrik pada rangkaian. Besar arus yang
lebih besar. mengalir dapat diukur oleh ammeter yang dipasang seri
(E) Proton dan elektron bergerak dalam arah yang pada rangkaian. Batere yang dapat diatur (variabel)
berlawanan, dan keduanya memiliki percepatan yang dipasang terbalik pada rangkaian. Batere ini dapat diatur
sama. sehingga arus menjadi tidak mengalir. Pada saat aliran
113. Berkas cahaya putih yang melewati prisma akan arus berhenti, tegangan batere sama dengan tegangan
mengalami dispersi (penguraian) menjadi spektrum sel foto.
warna pembentuknya. Mana di antara pilihan berikut
yang paling tepat menjelaskan mengapa spektrum warna
tersebut memiliki pola seperti yang ditunjukkan pada
gambar?

(A) Cahaya ungu memiliki energi yang lebih besar Apa pengaruh kenaikan intensitas foton yang datang ke
sehingga dibelokkan dengan sudut yang lebih besar. permukaan logam?
(B) Amplituda cahaya ungu lebih besar, sehingga sudut (A) Meningkatnya arus yang mengalir pada rangkaian.
biasnya pun lebih besar. (B) Frekuensi ambang permukaan logam meningkat.
(C) Masing-masing panjang gelombang cahaya memiliki (C) Energi kinetik elektron yang keluar dari permukaan
indeks bias yang sedikit berbeda. logam meningkat
(D) Cahaya merah menempuh lintasan yang lebih pendek (D) Tegangan sel foto meningkat
dan dibelokkan lebih dekat. (E) Jawaban (C) dan (D) keduanya benar
(E) Cahaya ungu menempuh jarak yang lebih jauh dan
memerlukan lebih banyak waktu untuk berbelok.
TO UTBK – SAINTEK_27 APRIL 2019
116. Suatu magnet batang digerakkan ke arah kumparan 118. Seorang petugas pemilu mengamati keaslian kartu suara
kawat yang memiliki resistansi R. Magnet memasuki dengan menggunakan lup berkekuatan 10 dioptri.
kumparan dengan keceptan konstan. Mana di antara Apabila orang itu memiliki titik dekat mata 30 cm dan
pernyataan berikut ini yang TIDAK BENAR? ingin memperoleh pembesaran anguler maksimum maka
kartu suara ditempatkan di depan lup pada jarak ....
(A) 5,4 cm (D) 8,0 m
(B) 6,0 cm (E) 9,0 m
(C) 7,5 cm

119. Sebuah amperemeter mempunyai hambatan 18 ohm dan


berdaya ukur 10 mA. Agar daya ukur amperemeter
(A) Ketika magnet memasuki kumparan kawat, terbentuk meningkat menjadi 100 mA, harus dipasang hambatan
ggl induksi,  . (A) 2,0 ohm seri dengan amperemeter
(B) Ketika magnet memasuki kumparankawat, terbentuk (B) 2,0 ohm paralel dengan amperemeter
arus induksi,  / R
(C) 4,0 ohm seri dengan amperemeter
(D) 4,0 ohm paralel dengan amperemeter
(C) Ketika kelajuan magnet dilipat duakan, arus induksi
(E) 4,5 seri dengan amperemeter
yang terbentuk akan menjadi dua kali lipat.
(D) Membalik arah magnet, tidak berpengaruh terhadap
120. Massa planet A sekitar empat kali massa planet B dan
magnitude maupun arah arus induksi, selama
jarak antara pusat planet A ke pusat planet B adalah R.
kecepatan gerak magnet konstan.
Suatu benda uji bermassa M yang berada pada jarak r
(E) Bila medan magnet dilipat dakan, ggl induksi yang
dari pusat planet A dan pada garis lurus yang
terbentuk akan menjadi dua kali lipat.
menghubungkan A – B memiliki gaya gravitasi nol. Maka
jarak r adalah ....
117. Seperti ditunjukkan pada gambar berikut ini, sebuah
-19 R 3R
elektron dengan muatan 1,6 x 10 C bergerak dengan (A) (D)
5
kecepatan 1,0 x 10 m/s searah sumbu x+. Elektron 4 4
memasuki daerah yang mengandung medan magnet R 4R
(B) (E)
homogen 2 tesla yang berarah ke sumbu z+. Berapa 2 5
besar gaya magnetik yang dialami elektron dan kemana 2R
(C)
arahnya saat berada dalam medan magnetik tersebut? 3

-14 -14
(A) 0,8 x 10 N, searah y+ (D) 3,2 x 10 N, searah y+
-14 -14
(B) 0,8 x 10 N, searah y- (E) 3,2 x 10 N, searah y-
-14
(C) 3,2 x 10 N, searah x+

KIMIA (22,5 menit)

121. Sebanyak x gram FeS (Mr= 88) direaksikan dengan asam 123. Penguraian hidrogen peroksida (H2O2) dalam air sesuai
klorida menurut reaksi: reaksi:
FeS + HCl → FeCl2 + H2S 2H2O2(aq) → 2H2O(l) + O2(g)
Ternyata pada akhir reaksi diperoleh 8 liter gas H 2S. Jika Dalam 100 mL larutan H2O2 pada saat tertentu teramati
pada keadaan tersebut 1 mol gas H2S bervolume 20 liter, laju pembentukan gas O2 sebesar 4,88 mL/s (pada kondisi
maka nilai x adalah .... volume 1 mol gas N2 adalah 24,4 L). Pada saat yang sama
(A) 8,8 gram (D) 35,2 gram laju penguraian H2O2 adalah ....
-3 -4
(B) 17,6 gram (E) 44,0 gram (A) 1 x 10 M/s (D) 2 x 10 M/s
-3 -4
(C) 26,4 gram (B) 2 x 10 M/s (E) 4 x 10 M/s
-3
(C) 4 x 10 M/s
122. Sejumlah 38,1 gram Cu (Ar= 63,5) dapat diperoleh dari
6
pemanggangan 150 gram bijih CuFeS2 (Mr= 183,5). Kadar 124. Tetapan kesetimbangan A(g) + B(g) ⇄ C(g) adalah 10 .
CuFeS2 dalam cuplikan adalah… Jika dalam volume 1 Liter dimasukkan zat C, dan
(A) 9,2% (D) 36,7% konsentrasi C pada kesetimbangan adalah 0,25 M, maka
(B) 18,4% (E) 73,4% konsentrasi B pada kesetimbangan adalah ....
-5 -4
(C) 27,6% (A) 5 x 10 M (D) 2 x 10 M
-5 -4
(B) 2 x 10 M (E) 1 x 10 M
-4
(C) 5 x 10 M
TO UTBK – SAINTEK_27 APRIL 2019
125. Fenol, C6H5OH, merupakan asam yang sangat lemah 133. Atom Cl (Z= 17) dapat berikatan dengan F (Z= 9)
-10
dengan harga Ka= 1,3 x 10 . Bila 2,6 mmol garam membentuk ClF3. Pernyataan yang tepat untuk senyawa
C6H5ONa dilarutkan dalam 100 mL larutan dengan pH 12, ClF3, adalah…
maka konsentrasi C6H5OH dalam larutan adalah ... (A) bersifat kovalen nonpolar
-4 -3
(A) 1 x 10 M (D) 2 x 10 M (B) memiliki sepasang electron bebas pada atom
-4 -2
(B) 2 x 10 M (E) 1 x 10 M pusatnya
-3
(C) 1 x 10 M (C) memiliki geometri berbentuk “T”
3 2
(D) hibridisasinya sp d
126. Elektrolisis larutan AgNO3 menghasilkan 10,8 g endapan
(E) tidak memiliki interaksi dipol-dipol antar molekulnya
perak (Ar= 108). Bila arus yang sama digunakan untuk
- 2+ 2+
mereduksi MnO4 menjadi Mn , maka jumlah mol Mn 134. Pernyataan yang tidak tepat untuk amil alkohol, adalah...
yang dihasilkan adalah .... (A) berisomer posisi dengan 3 pentanol
(A) 2,00 (D) 0,08 (B) dapat bereaksi dengan KMnO4 menghasilkan asam
(B) 0,50 (E) 0,02 pentanoat
(C) 0,20 (C) dapat bereaksi dengan reagen Fehling dan Tollens
(D) jumlah atom karbonnya sama dengan dietil keton
127. Perhatikan reaksi redoks yang belum setara sebagai (E) berisomer gugus fungsi dengan etil propil eter
berikut:
n+ - -2 135. Bila diketahui energi ikatan rata-rata C – H= 99,3 kkal;
Pt + NO3 → PtCl6 + NO2
C = C= 145 kkal; C – C= 83,1 kkal; H – H= 104,2 kkal, maka
Bila untuk menghasilkan 24,3 g K2PtCl6 (Mr= 486)
besarnya perubahan entalpi reaksi hidrogenasi propena
diperlukan 10,1 g KNO3 (Mr= 101), maka nilai n adalah ....
menjadi propana adalah...
(A) 5 (D) 2
(A) – 32,5 kkal (D) + 68,8 kkal
(B) 4 (E) 1
(B) + 32,5 kkal (E) – 72,3 kkal
(C) 3
(C) – 66,8 kkal
128. Suatu campuran mengandung 40% CaCO 3 dan 60%
136. Larutan berikut yang memiliki pH sama dengan HCOOH
Ca(OH)2. Volume larutan HCl 2 M yang dibutuhkan agar -4
0,01 M (Ka= 10 ), adalah...
tepat bereaksi dengan 25 gram campuran tersebut kira-
(A) larutan HCl 0,10 M diencerkan 10 kali
kira adalah .... (Ar C= 12; H= 1; O= 16; Ca= 40)
(B) larutan HCl 0,20 M diencerkan 100 kali
(A) 200 mL (D) 500 mL
(C) larutan H2SO4 0,05 M diencerkan 10 kali
(B) 300 mL (E) 600 mL
(D) larutan H2SO4 0,05 M diencerkan 100 kali
(C) 400 mL
(E) larutan H2SO4 0,10 M diencerkan 10 kali
129. Gas SO3 dialirkan dalam 100 mL air, lalu 10 mL larutan
137. Diketahui potensial standar untuk reaksi sel sebagai
tersebut dititrasi dengan larutan KOH 0,1 M. Jika
berikut;
perubahan warna indikator terjadi pada saat volume 2+ 2+ 0
Pb (aq) + Zn(s) → Pb(s) + Zn (aq) E = +0,66 volt
larutan KOH 60 mL, maka volume gas SO3 yang dialirkan 2+ 2+ 0
Pb (aq) + Fe(s) → Pb(s) + Fe (aq) E = +0,31 volt
jika diukur pada keadaan standar adalah .... 2+ 2+ 0
Fe (aq) + Zn(s) → Fe(s) + Zn (aq) E = +0,22 volt
(A) 112 mL (D) 672 mL
Berdasarkan harga potensial di atas, maka dapat
(B) 224 mL (E) 784 mL
disimpulkan bahwa urutan ketiga logam di atas dalam
(C) 448 mL
urutan logam yang makin mudah mengalami oksidasi
130. Untuk mengubah pH dari 100 mL NH 4Cl 0,001 M menjadi adalah...
dua kalinya, maka harus ditambahkan NH3(aq) 1 M (A) Pb – Zn – Fe (D) Zn – Fe – Pb
-5
sebanyak .… Kb NH3 (aq) = 10 (B) Pb – Fe – Zn (E) Zn – Pb – Fe
(A) 100 mL (D) 10 mL (C) Fe – Zn – Pb
(B) 50 mL (E) 5 mL
138. Elektron terakhr dari atom suatu unsur memiliki bilangan
(C) 25 mL
kuantum;
131. Jika diketahui Ar H= 1; C= 12; N= 14; O= 16; F= 19; Na= n= 4; l= 0; m= 0; s= –½
23; S= 32, senyawa di bawah ini yang memiliki titik didih Pernyataan yang tidak tepat tentang atom unsur
tertinggi adalah .… tersebut, adalah…
(A) N2O (D) SO2 (A) terletak pada periode 4, golongan alkali tanah
(B) C4H10 (E) Na2O (B) memiliki sifat kimia yang mirip dengan 12Mg
(C) HF (C) mempunyai sifat reduktor yang lebih lemah daripada
3Li
132. Seorang siswa mencampurkan 50 mL asam cuka botolan
(D) oksidanya dapat bereaksi dengan HCl dan NaOH
yang mengandung 10% asam asetat dan bermassa jenis
(E) ionnya memiliki konfigurasi electron sama dengan
1,2 g/mL dengan 4,2 gram soda kue (natrium bikarbonat)
Argon
sehingga terbentuk gelembung-gelembung gas. Volume
0
gas yang dihasilkan diukur pada suhu 27 C dan tekanan 1
atm, adalah .… (Ar H= 1; O= 16; Na= 23; C= 12)
(A) 1,23 mL (D) 246 mL
(B) 2,46 mL (E) 1230 mL
(C) 123 mL
TO UTBK – SAINTEK_27 APRIL 2019
Informasi berikut untuk menjawab soal nomor 139 dan 140. 140. Jika larutan A ditambahkan dengan etanol lalu hasil
reaksinya ditambahkan basa kuat, maka akan terjadi ....
Larutan A mengandung zat terlarut senyawa;
(A) dehidrasi alkohol
(B) pembentukan ester
(C) eliminasi
-5
(D) denaturasi
0,1 M (Ka= 1 x 10 ), sedangkan larutan B adalah (E) pembentukan garam
-5
CH3CH2COOH 0,1 M (Ka= 1,5 x 10 )
139. Pernyataan yang tidak tepat mengenai data di atas
adalah ....
(A) Larutan A adalah asam – α – metilpropionat
(B) Keasaman larutan A lebih lemah daripada larutan B
(C) pH larutan A lebih besar daripada larutan B pada
konsentrasi yang sama
(D) Derajat ionisasi larutan A lebih besar daripada larutan
B
(E) Kedua larutan akan membentuk ester jika
ditambahkan alkanol
BIOLOGI (22,5 menit)
Informasi ini untuk menjawab soal nomor 141 – 144 mengandung calon individu baru, terjadi setelah
penyerbukan atau persarian yang diikuti oleh pembuahan.
Archaebacteria dipandang sebagai bakteri ekstremofil yaitu
hidup di lingkungan yang ekstrim, seperti tempat yang 145. Golongan spermatophyta yang tidak memiliki bunga
bersuhu tinggi, kadar garam tinggi dan rendah oksigen seperti digolongkan pada ....
bakteri metanogen yang hidup di rawa serta pada saluran (A) Anthophyta (D) Pterydophyta
pencernaan ruminansia. (B) Gymnospermae (E) Bryophyta
(C) Angiospermae
141. Karakteristik yang dimiliki oleh Archaebacteria ....
(A) memiliki karioteka 146. Persarian pada tumbuhan dapat dibantu oleh insekta
(B) dinding sel dari peptidoglikan yang tertarik karena adanya madu pada tumbuhan
(C) tergolong organisme heterotrof tersebut. Adapun madu dihasilkan dari nektaria yang
(D) reproduksi secara litik, lisogenik tergolong trikoma hasil modifikasi jaringan ....
(E) tidak memiliki sistem endomembran (A) parenkim (D) korteks
(B) epidermis (E) xilem
142. Bakteri metanogen yang bersimbiosis dengan (C) floem
Ruminansia membantu proses fermentasi anaerob pada
147. Berikut bukan persamaan Gymnospermae dan
bagian lambung ....
Angiospermae yang tergolong Spermatophyta ....
(A) ventrikulus (D) retikulum
(A) kormophyta (D) fotoautotrof
(B) proventrikulus (E) omasum
(B) memiliki biji (E) pembuahan ganda
(C) omasum
(C) tracheophyta
143. Membran fotosintesis pada Halobacterium salinarum 148. Pernyataan yang tepat mengenai gambar berikut ini!
yang tergolong Archaebacteria terbentuk dari invaginasi ....
(A) dinding sel (D) mesosom
(B) membran sitoplasma (E) retikulum endoplasma
(C) membran inti

144. Pernyataan yang tidak terkait dengan fotosintesis


anisogenik yang dilakukan oleh bakteri belerang hijau ....
(A) tergolong anabolisme
(B) endoterm
(C) tidak dihasilkan O2
(D) membutuhkan CO2 (A) bunga tidak sempurna
(E) tidak melibatkan siklus Calvin (B) polinasi pada bagian nomor 4
(C) nomor 1 tempat pembentukan polen
Informasi ini untuk menjawab soal nomor 145 – 148
(D) makrosporogenesis pada bagian 2
Spermatophyta (Yunani, sperma = biji, phyton = tumbuhan) (E) alat perkembangbiakan vegetatif
merupakan kelompok tumbuhan yang memiliki ciri khas,
yaitu adanya suatu organ yang berupa biji. Biji merupakan
bagian yang berasal dari bakal biji dan di dalamnya
TO UTBK – SAINTEK_27 APRIL 2019
Informasi ini untuk menjawab soal nomor 149 – 152 154. Golongan Cnidaria yang membentuk terumbu karang
untuk habitat ikan dan hewan laut lainnya adalah ....
Tumbuhan termasuk organisme autotrof yang bisa membuat
(A) Calcarea (D) Anthozoa
makanan sendiri lewat proses fotosintesis. Fotosintesis
(B) Hexactinelida (E) Skypozoa
adalah reaksi kimia yang terjadi dengan memanfaatkan
(C) Hydrozoa
cahaya matahari untuk bisa menghasilkan makanan yang
dibutuhkan oleh tumbuhan. 155. Beberapa hewan yang tergolong Cnidaria mengalami
metagenesis, salah satunya adalah Obelia sp. Adapun
149. Persamaan fotosintesis pada golongan tumbuhan C3, C4
generasi yang melakukan reproduksi vegetatif dengan
dan CAM ....
cara bertunas adalah ....
(A) melibatkan jaringan mesofil dan seludang pembuluh
(A) gonangium (D) medusa
(B) membutukan enzim rubisco dan PEP karboksilase
(B) hidrant (E) skifistoma
(C) melibatkan stomata, lentisel dan hidatoda untuk
(C) strobila
fiksasi CO2
(D) terjadi peristiwa fotolisis dan aktifnya reaksi 156. Golongan avertebrata yang memiliki lapisan tubuh sama
fotorespirasi dengan Cnidaria adalah ...
(E) mengalami fosforilasi siklik dan non siklik (A) Molusca (D) Nemathelminthes
(B) Plathihelminthes (E) Echinodermata
150. Berdasarkan gambar di bawah ini Jaringan yang berperan
(C) Porifera
mengangkut air secara fasikuler yang dibutuhkan pada
peristiwa fotosintesis ditunjukkan oleh nomor .... Informasi ini untuk menjawab soal nomor 149 – 152
(A) 5
Asam deoksiribonukleat, lebih dikenal dengan singkatan DNA
(B) 4
(deoxyribonucleic acid), adalah sejenis biomolekul yang
(C) 3
menyimpan dan menyandi instruksi-instruksi genetika setiap
(D) 2
organisme dan banyak jenis virus. Instruksi-instruksi genetika
(E) 1
ini berperan penting dalam pertumbuhan, perkembangan,
dan fungsi organisme dan virus.
151. Karakteristik yang dimiliki kloroplas yang berperan pada 157. DNA diekspresikan dalam bentuk senyawa ....
peristiwa fotosintesis .... (A) karbohidrat (D) hormon
(A) memiliki selapis membran yang tersusun dari (B) asam nukleat (E) protein
lipoprotein (C) lemak
(B) mengandung DNA, RNA, ribosom
158. Jenis ikatan kimia yang ditemukan antara timin dan gula
(C) terdapat stroma yang merupakan kumpulan tilakoid
pentosa pada utas ganda DNA adalah ....
(D) berperan dalam pembentukan ATP dan NADH2
(A) kovalen
(E) mengandung klorofil dan karotenoid pada stroma
(B) fosfodiester
152. Organisme yang tergolong Protista berikut berperan (C) ionik
dalam menambah kandungan oksigen pada (D) hydrogen
lingkungannya .... (E) fosfat
(A) Paramaecium caudatum
159. Pernyataan yang TIDAK TEPAT mengenai
(B) Euglena viridis
deoxyribonucleic acid ....
(C) Nostoc commune
(A) mengandung deoksiribosa, basa nitrogen dan fosfat
(D) Rhodobacter sphaeroides
(B) tersusun dari dua rantai polinukleotida antiparalel
(E) Trypanosoma gambiense
(C) basa nitrogen purin dan pirimidin bertindak sebagai
Informasi ini untuk menjawab soal nomor 149 – 152 back bone molekul DNA
(D) berperan dalam pewarisan sifat keturunan
Cnidaria adalah filum avertebrata yang juga dikenal dengan
(E) pada organisme prokariot deoxyribonucleic acid
nama Coelenterata. Ciri utama untuk filum ini adalah adanya
terkandung dalam sitoplasma
rongga gastrovaskuler dalam tubuhnya, Selain itu tentakel
yang dilengkapi dengan sel cnidosit, sel khusus yang berfungsi 160. Tidak semua virus memiliki deoxyribonucleic acid, berikut
dalam pertahanan diri dan menangkap mangsa. salah satunya ....
(A) virus T (D) virus mozaik
153. Selain rongga gastrovaskuler dan tentakel ciri lain yang
(B) virus cacar (E) virus parotitis
dimiliki Cnidaria adalah ....
(C) virus herpes
(A) respirasi dengan insang
(B) bilateral simetris
(C) sistem saraf tangga tali
(D) stadium hidup polip dan medusa
(E) memiliki nematosista