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Problemas
Problema 1. ¿Cuál es la razón entre el área del triángulo ACE y el área del
hexágono regular ABCDEF ?

B A

C F

D E

Problema 2. ¿Cuál es la razón entre el área de un cuadrado inscrito en una


circunferencia y el área de un cuadrado circunscrito a la misma circunferencia?

Problema 3. ¿Cuánto mide el ángulo x en la figura?

140◦

x
140◦

140

Problema 4. Sea ABCD un rectángulo con BC = 2AB y sea BCE un triángu-


lo equilátero. Si M es el punto medio de CE, ¿cuánto mide el ángulo CM D?
E

A D
M b

B C

Problema 5. Dos rectángulos congruentes de lados 3 cm y 9 cm se han enci-


mado como se muestra en la siguiente figura . ¿Cuál es el área común de los
rectángulos?
2

Problema 6. La longitud de la cuerda común a los dos cı́rculos es 16 cm. Si los


radios miden 10 cm y 17 cm ¿cuánto mide la distancia entre los centros de los
cı́rculos?

Problema 7. En el trapecio ABCD el ángulo ADC es el doble del ángulo


ABC. Los lados AB, CD y DA miden a, c y d respectivamente. ¿Cuánto mide
el lado BC?
A d D

a c

B C
Problema 8. Sea E un punto sobre el lado BC de un paralelogramo ABCD
de tal manera que BE = 14 BC. El segmento AE intersecta la diagonal BD en
BF
el punto F , ¿cuál es la razón BD ?
A D

F
B E C

Problema 9. Un rombo tiene un ángulo de 60◦ . Encuentra la razón entre el


área del rombo y el área del cı́rculo inscrito en el rombo. (Un rombo es un
3

paralelogramo con todos sus lados iguales).

Problema 10. El paralelogramo tiene área igual a 36 cm2 y sus diagonales miden
una 12 cm y la otra mide 10 cm. ¿Cuánto miden sus lados?

12
10

Problema 11. En el triángulo ABC sabemos que el ángulo CBA es el doble


del ángulo BCA, el lado CA es 2 unidades mayor que el lado AB y BC mide
5. ¿Cuánto miden AB y CA?

Problema 12. Cuatro pelotas de basket-ball se colocan en el piso formando un


cuadrado con las cuatro. Una quinta pelota se coloca sobre las otras cuatro de tal
forma que toca a todas ellas. Si el diámetro de una pelota es 25, ¿a qué distancia
del suelo, se encuentra el centro de la quinta pelota?

Problema 13. El triángulo ABC es equilátero. Sean L y M los puntos medios


de los lados AB y AC, y N la intersección de la recta por L y M con el
LM
circuncı́rculo. Encuentra M N
.
A

L M N

B C

Problema 14. Sean BCD\ un cuarto de cı́rculo con radio uno, ∠BCA = 60◦ y
X un punto en CD. Si el área de la región sombreada es la mitad del área del
\ ¿cuánto mide CX?
cuarto de cı́rculo BCD,
4

C
X D
5

Soluciones de los problemas

Solución del problema 1. En la siguiente figura tenemos que los triángulos


CDE y COE son congruentes, por lo tanto, el área del triángulo es la mitad
del área del hexágono.
A

O
C

D E

Solución del problema 2. Como las rotaciones no alteran el área, podemos


suponer que los puntos de tangencia de los lados del cuadrado circunscrito con
la circunferencia son los vértices de un cuadrado inscrito. Las diagonales del
cuadrado inscrito lo dividen en 4 triángulos congruentes.

Asimismo, el cuadrado circunscrito queda dividido, por tales diagonales y por


los lados del cuadrado chico, en 8 triángulos congruentes. Luego la razón entre
las áreas es 48 = 12 .

Solución del problema 3. Alarguemos la recta BD como se muestra en la


figura, y llamemos E a la nueva intersección.
6

140◦ A

E
D x
140◦
B
140◦ C

Entonces, ∠EAB = ∠ABE = ∠DCE = 180◦ − 140◦ = 40◦ y ∠BEA =


100◦ . Por lo que ∠CED = 180◦ − 100◦ = 80◦ . Finalmente nos fijamos en el
triángulo EDC, tenemos que x = 180◦ − (∠CED + ∠DCE) = 180◦ − 120◦ =
60◦ .

Solución del problema 4. Tracemos la recta DM .


E

A D
M b

B C

Tenemos que CE = BC = 2DC. Luego CM = CD, por lo que el triángulo


CDM es isósceles. Ahora

∠M CD = 90◦ − ∠BCE = 90◦ − 60◦ = 30◦ .

Por lo tanto, el ángulo CM D es 75◦ .

Solución del problema 5. La parte no común consta de 4 triángulos rectángulos


congruentes de hipotenusa x y catetos 3 y 9 − x.
7

3
9−x x

3 x

Por el teorema de Pitágoras1 x2 = (9 − x)2 + 32 , luego x2 = 90 − 18x + x2 ,


de donde x = 5. Por lo tanto, el área común es 5 · 3 = 15.

Solución del problema 6. El segmento AB que une los centros de ambos


cı́rculos, es perpendicular a la cuerda común CD en el punto M y los triángulos
CAD y CDB son isósceles.

A M B

Aplicando el teorema de Pitágoras en el triángulo AM C, se tiene:


AM 2 = AC 2 − CM 2 = 289 − 64 = 225
luego, AM = 15.
Analogamente, considerando el triángulo CMB tenemos:
BM 2 = BC 2 − CM 2 = 36
de donde, BM = 6.
Por lo tanto, la distancia entre los dos centros es AB = 15 + 6 = 21 cm.

Solución del problema 7. Tracemos la recta DP paralela a AB. Llamemos x


al ángulo ABC. Como ∠ADP = ∠DP C = ∠ABC = x,
1
Ver en el apéndice, teorema ??.
8

A d D
x
a c

x x
B C
P
tenemos que, ∠P DC = ∠ADC − ∠ADP = 2x − x = x. Luego, el triángulo
P DC es isósceles y BC = d + c.

Solución del problema 8. Como AD es paralela a BC, los triángulos AF D y


EF B son semejantes, se tiene que
BF FD BF + F D BD
= = = ,
BE AD BE + AD BE + BC

ya que BC = AD. Usando el hecho de que BE = 14 BC, tenemos que BF


BE
=
BD BF
5BE
. Por lo tanto, BD = 15 .

Solución del problema 9. Consideremos un rombo ABCD tal que el ángulo


ABC = 60◦ . Por ser rombo tenemos que AB = BC = CD = DA. Podemos
considerar, sin pérdida de generalidad, que AB = 1. Si trazamos la diagonal AC
el triángulo ABC es isósceles con un ángulo igual a 60◦ , luego es equilátero.

A D

B C

Sea h la altura

del rombo entonces, por el teorema de Pitágoras, h2 = 1− 41 =
3
4
, luego h = 23 . Como el radio del cı́rculo es la mitad de h, el área del rombo
entre el área del cı́rculo es:
h 4
h2
= .
π4 πh
Por lo tanto, sustituyendo el valor de h obtenemos que la razón entre el área del
8
rombo y el área del cı́rculo es π√ 3
.
9

Solución del problema 10. Sabemos que el área de un paralelogramo es ba-


se por altura, entonces tenemos que BC · h = 36. Llamemos O al punto de
intersección de las diagonales.
A D
O

B M C

Consideremos el triángulo ABD, tracemos desde A la altura a la diagonal


BD y llamemos M al pie de la altura. Como una diagonal divide al paralelogramo
en dos triángulos congruentes, el área del triángulo (ABD) = BD·AM
2
= 12·AM
2
=
18, de donde AM = 3. Luego el triángulo AM O es un triángulo rectángulo con
catetos 3, 4 e hipotenusa 5, de donde es claro que la longitud de BM = 2 y
M D = 10.√Aplicando el teorema de Pitágoras2 al triángulo AM D obtenemos √
que AD = 109 y aplicándolo al triángulo AM B obtenemos que AB = 13.
Solución del problema 11. Trazamos la bisectriz que pasa por el vértice B.
Como el ángulo ABC es el doble del ángulo BCA el triángulo BCD es isósceles.
Llamamos x = AB y y = BD = DC. Entonces, CA = x + 2 y AD = x + 2 − y.
A
D
x
y
y
α
α α
B 5 C
Como los triángulos ABD y ACB son semejantes (tienen dos ángulos iguales),
tenemos que:
AD BD AB
= =
AB CB AC
x+2−y y x
= = ,
x 5 x+2
resolviendo las ecuaciones obtenemos que y = 10
3
y x = 4.
Solución del problema 12. Consideramos las cuatro pelotas de abajo, como se
muestra en la figura
2
Ver en el apéndice, teorema ??.
10

B C

2 2 2
Por
√ el teorema de√Pitágoras, tenemos que: AB = AC + BC , es decir, AB =
252 + 252 = 25 2.
Ahora para encontrar la altura del centro de la quinta pelota, llamamos A, B
los centros de dos esferas de abajo no tangentes y observamos un corte vertical,
donde E es el centro de la esfera que está encima.

A K B
H

Observamos que AB = 25 2 y la altura del centro E es EH = EK + KH.
Utilizando el teorema de Pitágoras, obtenemos:
√ v ( √ )2 √
( )2 u ( )
u 25 √
EK = EA2 −
AB t
= 25 −
2
25 2
= 25 1 −
2
1
= 2
2 2 2 2

25 25 √
y KH = . Por lo tanto, EH = (1 + 2).
2 2

Solución del problema 13. Los triángulos KLB y ALN son semejantes ya que
el ángulo en L es el mismo por ser opuesto por el vértice y ∠BKL = ∠LAN
por abrir el mismo arco3 . Ahora la semejanza nos da que:

LN AL
= .
LB KL
3
Ver en el apéndice, teorema ??.
11

L M N
K

B C

Pero LB = LM 4 , KL = M N y AL = LM . Por lo tanto,

LM LN LM + M N
= = .
MN LM LM
Luego si λ = M LM
N
tenemos que λ = 1 + λ1 , de donde√λ2 − λ − 1 =

0. Resolviendo

1− 5 1+ 5 1− 5
esta ecuación de segundo

grado obtenemos: λ = 2
y λ = 2
, pero 2
<
1+ 5
0 entonces λ = 2 .

Solución del problema 14. Como el área de la región sombreada es la mitad del
\ el área de la región no sombreada también es la mitad
cuarto de cı́rculo BCD,
del cuarto de cı́rculo, es decir π8 . Calcularemos el área de la región no sombreada
de otra manera.
El área del triángulo BCX que denotaremos como (BCX), es:

1
(BCX) = x, (1)
2
donde x es la longitud de CX. Dibujemos la altura desde A a CD y llamemos
E a la intersección.

C
X ED

4
Ver en el apéndice, teorema ??.
12

Como ∠ACD = 30◦ y AE = sen 30◦ = 12 , el área del triángulo AXD es:

1
(AXD) = (1 − x).
4
\y
El área que falta calcular es la diferencia de áreas del sector circular ACD
\ es π , y el área del triángulo
el triángulo ACD. El área del sector circular ACD 12
CD·AE 1
ACD es 2 = 4 .
Luego, tenemos que:
1 π 1 x π
(1 − x) + − + = ,
4 12 4 2 8
de donde, x = π6 .

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