Anda di halaman 1dari 7

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Fakultas : Semua Fakultas di UNY


Program Studi : Semua Program Studi di UNY
Mata Kuliah dan Kode : Pendidikan Kewarganegaraan, MKU 6207
SKS : 2 ( Teori )
Semester : 1 atau 2
Mata Kuliah Prasyarat : Tidak ada
Status Mata Kuliah : Wajib lulus
Dosen : TIM Dosen Pendidikan Kewarganegaraan (MKU)

I. DISKRIPSI MATA KULIAH :

Mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan bersifat wajib lulus bagi seluruh mahasiswa program S1 dan D3, berbobot 2
SKS. Mata kuliah ini membekali peserta didik dengan pengetahuan dan kemampuan dasar berkenaan dengan hubungan
antara warga negara dengan negara,serta pendidikan pendahuluan bela negara agar menjadi waga negara yang dapat
diandalkan oleh bangsa dan negaranya.
Mata kuliah ini mengkaji : (1) .Hak dan kewajiban warga negara (2) Pendidikan pendahuluan bela negara (3) Demokrasi
Indonesia (4) Hak Asasi Manusia (5) wawasan Nusantara sebagai Geopolotitik Indonesia (6) Ketahanan Nasionional
sebagai Geostrategi Indonesia (7) Politik dan Strategi nasional sebagai Implementasi Geostrategi Indonesia

II. STANDAR KOMPETENSI MATA KULIAH

1. Memiliki pengetahuan tentang pentingnya Pendidikan Kewarganegaraan bagi mahasiswa


2. Memiliki sikap dan prilaku sesuai dengan HAM
3. Memiliki kesadaran hak dan kewajiban sebagai WNI
4. Memiliki kesadaran bela negara
Silabus Kewarganegaraan – Hal - 1
5. Memiliki kedasaran berdemokrasi
6. Memiliki gambaran tentang wawasan nasional Indonesia
7. Memiliki motivasi untuk berpartisispasi dalam mewujudkan ketahanan Indonesia
8. Memiliki motivasi untuk berpartisipasi dalam mewujudkan Poltranas

III. STRATEGI PERKULIAHAN

1. Kuliah umum 4. Presentasi 7. Ujian tengah semester


2 Kuliah tatap muka 5. Tugas Mandiri 8. Ujian akhir semester
3. Diskusi 6. Tugas kelompok

IV. SUMBER BAHAN/REFERENSI

A. Wajib : Sunarso, dkk. Pendidikan Kewarganegaraan untuk


Mahasiswa. UNY. 2015.
B. Anjuran : UU No. 1. 1988 tentang Ketentuan-Ketentuan Pokok HANKAMNEG
UU No. 39. 1999 tentang HAM
UU No. 34/2002 tentang Pemerintahan Daerah
UU N0. 12 Tahun 2006 tentang Kewarganegaraan

Silabus Kewarganegaraan – Hal - 2


V. SKENARIO PERKULIAHAN

Tatap Sumber
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok Strategi Perkuliahan
Muka Bahan/Referensi
1 Memiliki pengetahuan tentang 1. Mahasiswa mampu 1.Latar belakang PKn 1. Ceramah Wajib: h. 1
pentingnya Pendidikan mendeskripsikan dan Tujuan PKn 2. Tanya Jawab
Kewarganegaraan bagi tujuan PKn
mahasiswa, agar menjadi warga 2. Mahasiswa 2. Dasar Hukum/
negara yang visioner memiliki pandangan Landasan PKn
positif tentang PKn

2 - 3 Memiliki sikap dan perilaku 1. Mahasiswa mampu 1. Konsep-konsep dan 1. Ceramah Wajib : hal. 18-25
sesuai dengan HAM yang mendiskripsikan Sejarahperkem- 2. Diskusi
berkeadlian, bertanggungjwab Konsep-konsepHAM bangan HAM 3. Tanya-
dan toleran 2. Mahasiswa mampu 2. Instrumen HAM, jawab
mengidentifikasikan dan Lembaga-
Pelanggaran HAM Lembaga HAM
di Indonesia nasional dan
Peka terhadap internasional
pelanggaran HAM 3. Bentuk-bentuk
3. Mahaiswa dapat pelanggaran HAM
bersikap positif 4. Tanggung Jawab
terhadap penegakkan pemerintah untuk
HAM melindungan HAM
4. Mahasiswa dapat 5. Pemajuan dan
berlaku adil dalam perlindungan HAM
mengevaluasi berbagai
pelanggaran dan
penyelasaian HAM di
Indonesia

Silabus Kewarganegaraan – Hal - 3


4 Memiliki kesadaran Hak dan 1. Mahasiswa memiliki 1. Hak dan 1. Ceramah Wajib : hal 2-9
Kewajiban sebagai warga negara pengetahuan tentang kewajiban warga 2. Diskusi
RI yang bertanggung jawab hak dan kewajiban negara 3.Tanya-jawab
warga negera 2. Hak dan kewajiban
2. Mahasiswa mampu negara
bersikap sebagai 3. Hubungan warga
warga yang negera dengan
bertanggungjawab negara
3. Mahaiswa mampu 4. Undang-undang 1.Ceramah
berprilaku sebagai Kewraganegaraan 2. Disksusi Wajib hal-9-10
warga negara yang
bertanggung jawab
dalam kehidupan
seharai-hari.
5 Memiliki tanggung jawab dan 1. Mahasiswa 1.Landasan yuridis 1. Ceramah Wajib : hal 10-12
kesadaran bela negara sebagai memahami konsep bela negara 2. Diskusi
wujud cinta terhadap tanah air bela negara 2.Konsepsi bela 3.Tanya-
2.Mahasiswa mampu negera jawab
memiliki sikap dan 3.Hak dan kewajiban
tanggung jawab bela warga negara dalam
negara bela negara
3. Mahasiswa mampu
melaksanakan bela
negara dalam 1. Ceramah Wajib: hal 13-17
kehidupan sehari-hari 2. Diskusi
sesuai dengan tugas 3. Tanya-
dan tanggung jawab

6 - 7 Memiliki kesadaran berdemokrasi 1, Mahasiwa 1. Pengertian dan


yang bertanggung jawab dan memahami konsep- konsep-konsep
berkeadilan konsep demokrasi demokrasi
Silabus Kewarganegaraan – Hal - 4
2. Mahasiswa mampu 2. Pilar-pilar
bersikap demokratis demokrasi
yang bertanggung 3. Budaya demokrasi
jawab dan berkedailan 4. Demokrasi dan
3. Mahasiswa masyarakat madani
berprilaku demokratis
dalam kehidupan
sehari-hari
8 Ujian Sisipan 1. Dasar pemikiran 1. Ceramah Wajib : hal 27-41
Wawasan 2. Diskusi
9 - 11 Memahami konsep Wawasan 1. Mahasiswa Nusantara 3. Tanya-
Nusantara sebagai Geopolitik memahami konsep 2. Konsep Wawasan jawab
Indonesia dalam mewujudkan wawasan Nusantara
cinta tanah air nusantara sebagai 3. Penerapan
geopopilik Wawasan
Indonesia Nusantara dalam
2. Mahasiswa mampu kehidupan sehari-
mengimplimentasika hari
n Wawasan
Nusantara dalam
kehidupan
berbangsa dan
bernegara
12 -13 Memiliki motivasi untuk 1. Mahaiswa mampu 1. Konsep 1. Ceramah
berpartisispasi dalam memahami konsep Ketahanan 2. Diskusi Wajib : hal 43-59
mewujudkan Ketahanan Nasional Ketahanan Nasional Nasional 3. Tanya-
Indonesia sebagai bentuk 2. Mahasiswa dapat 2. Aspek- jawab
tanggung jawab warga negara berpartisipasi aktif aspek Ketahanan
mewujudkan Nasional
Ketahanan Nasional 3.Kondisi Ketahanan
Nasional Indonesia
Silabus Kewarganegaraan – Hal - 5
14 - 15 Memiliki motivasi untuk 1. Mahasiswa 1. Konsep Politik 1. Ceramah
berpartisispasi dalam memahami konsep Nasional dan 2. Diskusi Wajib : hal 60-77
mewujudkan Polstranas sebagai Poltranas Indonesia Strategi Nasional 3. Tanya-
visi Indonesia 2. Mahasiswa dapat 2. Rencana jawab
berpartisipasi Pembangunan Jangka
mewujudkan konsep Panjang 20 tahun
Polstranas dalam 3. Visi Misi Presiden
kehidupan sehari-hari

Mengimplementasikan
Polstranas dalam
pembangunan

VI. EVALUASI

No. Komponen Evaluasi Bobot (%)


1 Tugas dan makalah 20
2 Diskusi 25
3 Ujian Mid Semester 20
4 Ujian akhir semester 25
5 Sikap, perilaku, kehadiran 10
Jumlah 100

Silabus Kewarganegaraan – Hal - 6


Silabus Kewarganegaraan – Hal - 7

Anda mungkin juga menyukai