PREFERENSI MAHASISWA DALAM MEMILIH JURUSAN DI

UNIVERSITAS PAKUAN

Diajukan untuk memenuhi tugas mata kuliah Data Mining untuk bisnis
Dosen: Fredi Andria, STp., M.M.

Disusun Oleh :

Nurul Aisah (021117323)

Maisarah (021117364)

Aji Mawarno (021117348)

Moh. Adhar Wiranto (021117351)

FAKULTAS EKONOMI

PROGRAM STUDI MANAJEMEN

UNIVERSITAS PAKUAN

2019
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena dengan
rahmat, karunia, serta taufik dan hidayah-Nya kami dapat menyelesaikan penelitian ini
sesuai dengan waktu yang diharapkan. Shalawat beserta salam semoga senantiasa
terlimpah curahkan kepada Nabi Muhammad SAW, kepada keluarganya, para
sahabatnya, hingga kepada umatnya hingga akhir zaman, amin.

Dalam penyusunan dan penulisan “TUGAS DATA MINING UNTUK BISNIS” ini
tidak terlepas dari bantuan, bimbingan serta dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena
itu dalam kesempatan ini dengan senang hati menyampaikan terima kasih kepada yang
terhormat:

1. Fredi Andria, STp., M.M. Selaku Dosen mata kuliah Data Mining untuk bisnis
2. Semua oihak yang telah banyak membantu dalam menyelesaikan tugas ini

Semoga Allah SWT memberikan balasan yang berlipat ganda kepada semuanya.
Saran dan kritik yang membangun kami terima untuk mengembangkan dan
memperbaiki demi hasil yang maksimal. Akhirnya, hanya kepada Allah SWT kami
serahkan segalanya mudah-mudahan dapat bermanfaat khususnya bagi penulis
umumnya bagi kita semua.

Bogor, 9 Desember 2019

Penulis,

i
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ................................................................................. i

DAFTAR ISI .............................................................................................. ii

DAFTAR TABEL ....................................................................................... iv

BAB I PENDAHULUAN…………………………………………………… 1

1.1 Latar Belakang …………………………………………………... 1

1.2 Rumusan Penelitian ……………………………………………... 3

1.3 Tujuan Penelitian ………………………………………………... 3

BAB II KAJIAN PENELITIAN…………………………………………… 4

2.1 Data Mining ……………………………………………………... 4

2.2 Data Base ………………………………………………………… 4

2.3 Mahasiswa ……………………………………………………….. 5

2.4 Minat Memilih Jurusan ………………………………………….. 5

BAB III ANALISA PENELITIAN ………………………………………… 7

3.1 Analisa Deskriptif ………………………………………………… 7

3.2 Hasil Analisa ……………………………………………………… 7

BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN ……………………………………. 10

4.1 Kesimpulan ………………………………………………………... 10

4.2 Saran ………………………………………………………………. 10

LAMPIRAN ………………………………………………………………….. 11

Kuesioner Preferensi Mahasiswa Dalam Memilih Jurusan ………………. 12

ii
DAFTAR PUSTAKA ……………………………………………………… 14

iii
 DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Mengapa memilih jurusan saat ini ………………………………… 7

Tabel 1.2 Apakah sebelumnya memilih jurusan lain ………………………… 8
Tabel 1.3 Jurusan selagi SMU ……………………………………………….. 8
Tabel 1.4 Apakah menentukan jenjang kedepannya ………………………… 8
Tabel 1.5 Program Studi …………………………………………………….. 9

iv
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Siswa Sekolah Menengah Atas adalah siswa yang berada pada

rentangan usia remaja. Pada jenjang ini, remaja berada pada masa untuk

memasuki dunia pendidikan tinggi yang merupakan tempat untuk membentuk

integritas karier yang didambakannya. Masa remaja merupakan masa di mana

pengambilan keputusan meningkat. Pengambilan keputusan memegang peran

penting dalam masa remaja karena akan mempengaruhi kehidupan remaja

tersebut. Remaja sering memandang pengambilan keputusan disertai

kebingungan, ketidakpastian dan stress. Banyak remaja yang tidak cukup

banyak mengeksplorasi pilihannya. Berpikir kritis dapat membantu seseorang

remaja dalam pengambilan keputusan, yaitu menggali makna suatu masalah

secara lebih mendalam, berpikiran terbuka terhadap pendekatan dan pandangan

yang berbeda-beda dan menetapkan untuk diri sendiri hal-hal yang akan

diyakini atau dilakukan (Daniel Keanting,1990).

Setiap saat seorang remaja, dalam proses pengambilan keputusannya

atau “Decision Making” akan berpengaruh terhadap hidupnya kelak maupun

hidup orang lain. “Decision Making” dilakukan mulai hal yang sederhana,

seperti memilih warna baju, memilih model pakaian, atau memilih menu

makanan. Pengambilan keputusan juga dilakukan dalam hal-hal yang kompleks

1
seperti memilih teman pergaulan, memilih jurusan sampai dalam hal pemilihan

karier. Banyak sekali masalah yang dihadapi remaja dalam memutuskan

sesuatu. Misalnya seorang mahasiswa yang berminat untuk masuk jurusan

manajemen akan tetapi orang tua menilai jurusan akuntansi yang lebih bagus,

di sinilah masalah yang sering dihadapi remaja, bagaimana keputusan yang

paling baik untuk diambil. Remaja sering memandang pengambilan keputusan

dengan disertai kebimbangan, ketidakpastian, dan stress. Remaja

membutuhkan nasehat untuk membantu mereka dalam mengambil keputusan

dalam hidup mereka, sehingga orang tua perlu melibatkan anak dalam kegiatan

mengambil keputusan yang tepat.

Pada kenyataannya, masih banyak siswa yang memilih suatu jurusan

bukan berdasarkan potensi, minat, dan bakat yang dimilikinya. Keputusan para

mahasiswa, terkadang dipengaruhi oleh pendapat orang tua, teman atau figur-

figur yang diidolakan. Mereka memutuskan memilih suatu jurusan, misalnya,

karena teman baiknya memilih jurusan tersebut. Padahal, meskipun mereka

berlainan jurusan, mereka masih bisa bertemu setiap hari karena tetap berada

pada kampus yang sama. Fenomena lain yang sering terjadi adalah mereka

menyerahkan penjurusan sepenuhnya kepada orang tua. Ini terjadi karena orang

tua sering kali dominan dalam menentukan jurusan yang dipilih anaknya. Tanpa

mempertimbangkan apakah jurusan tersebut sesuai dengan potensi, minat, dan

bakat yang dimiliki anaknya. Akibat yang buruk terjadi setelah itu, yaitu

keengganan belajar dan menurunnya kualitas serta prestasi akademik karena

mahasiswa merasa salah dalam memilih jurusan.

2
 Dengan melihat konteks di atas, maka penulis tertarik untuk

mengadakan penelitian dengan judul “PREFERENSI MAHASISWA DALAM

MEMILIH JURUSAN DI UNIVERSITAS PAKUAN” penulis melakukan

penelitian di Universitas Pakuan, yang beralamat di Jalan Pakuan, Tegal lega,

Kecamatan Bogor Tengah, Kota Bogor, Jawa Barat. Oleh sebab itu penulis

ingin mengetahui lebih dalam bagaimana preferensi mahasiswa dalam memilih

jurusan di Universitas Pakuan.

1.2. Rumusan Penelitian

1. Apakah jurusan ketika SMU sesuai dengan jurusan yang diambil?

2. Apakah alasan mahasiswa dalam memilih jurusan saat ini?

3. Apakah jurusan sekarang ini menentukan jenjang karir untuk ke depannya?

1.3. Tujuan Penelitian

1. Untuk mengetahui apakah jurusan ketika SMU sesuai dengan jurusan yang

diambil?

2. Untuk mengetahui alasan mahasiswa dalam memilih jurusan saat ini?

3. Untuk mengetahui apakah jurusan sekarang ini menentukan jenjang karir

kedepannya

3
 BAB II

KAJIAN PENELITIAN

2.1. Data Mining

Merupakan bagian dari tahapan proses Knowledge Discovery in

Database (KDD). Dengan data mining, kita dapat melakukan

pengklasifikasian, memprediksi, memperkirakan dan mendapatkan informasi

lain yang bermanfaat dari kumpulan data dalam jumlah yang besar. Klasifikasi

dalam data mining dapat dilakukan dengan menggunakan algoritma C4.5.

Dengan algoritma C4.5, akan didapatkan sebuah pohon keputusan yang mudah

dipahami dan mudah dimengerti.

2.2. Data Base

Data base adalah tempat penyimpanan data-data mentah yang akan

dikelola menjadi sebuah informasi sebagai hasil yang akan dipakai oleh

pengguna. Banyak orang yang belum terlalu mengenal apa fungsi dan cara

pemakaian data base bagi pekerjaan mereka maupun kegiatan mereka. Data

base sangat membantu pekerjaan yang berhubungan dengan pengolaan data

mentah untuk dijadikan sebuah informasi bagi pengguna, seperti misalnya

mini market, supermarket, dan perusahaan-perusahaan yang memiliki banyak

sekali data yang harus diolah untuk menjadi sebuah informasi, data base akan

4
 sangat membantu. Karena pengguna hanya memasukkan data-data tersebut

dan saat pengguna menginginkan data-data tersebut maka pengguna hanya

mengetikkan kode inti dari data yang ingin dicari untuk menjadi sebuah

informasi.

2.3. Mahasiswa

Mahasiswa adalah peserta didik pada jenjang Perguruan Tinggi.

Pengertian mahasiswa dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI)

mahasiswa adalah siswa yang belajar pada Perguruan Tinggi (Depdiknas,

2012). Mahasiswa mempunyai peranan penting dalam mewujudkan cita-cita

pembangunan nasional, sementara itu Perguruan Tinggi merupakan lembaga

pendidikan yang secara formal diserahi tugas dan tanggung jawab

mempersiapkan mahasiswa sesuai dengan tujuan pendidikan tinggi.

2.4. Minat Memilih Jurusan

Minat mahasiswa dalam memilih jurusan atau program studi adalah

kecenderungan dan kegairahan yang tinggi atau keinginan yang besar untuk

masuk dalam jurusan yang diinginkan. Dengan adanya minat tersebut,

mahasiswa berusahatertarik pada mata kuliah yang ditawarkan di prodi

tersebut. Minat memudahkan mahasiswa untuk lebih konsentrasiterhadap

mata kuliah, tanpa minat maka konsentrasi terhadap pelajaran juga sulit

dikembangkan dan dipertahankan. Minat seseorang akan timbul jika seseorang

5
memiliki rasa senang, memiliki harapan dan memiliki pandangan akan objek

dan ia akan mencoba untuk mendapatkannya.

6
 BAB III

Analisa Penelitian

3.1. Analisa Deskritif

Analisis Deskriptif adalah analisis yang dilakukan untuk menilai

karakteristik dari sebuah data. Karakterisitik itu banyak sekali, antara lain:

nilai Mean, Median, Sum, Variance, Standar error, standar error of mean,

mode, range atau rentang, minimal, maksimal, skewness dan kurtosis.

3.2.Hasil Analisa

Table 1.1. Mengapa memilih jurusan saat ini

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Keinginan
35 87.5 87.5 87.5
Sendiri
Orang Lain 5 12.5 12.5 100.0
Total 40 100.0 100.0
Berdasarkan hasil kuesioner yang diperoleh dari 40 responden ternyata kebanyakan
memilih jurusan karena keinginan sendiri (tabel 11) yaitu 35 responden dari 40
respoden atau 87.5% dari 100%.

7
 Table 1.2. Apakah sebelumnya memilih jurusan lain
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Tidak 14 35.0 35.0 35.0
Ya 26 65.0 65.0 100.0
Total 40 100.0 100.0
Berdasarkan data di atas kebanyakan dari para responden mempunyai pilihan lain
dalam memilih jurusan (tabel 12) yaitu sebanyak 26 responden dari total 40 responden.

Table 1.3. Jurusan selagi SMU

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid IPA 15 37.5 37.5 37.5
IPS 13 32.5 32.5 70.0
Kejuruan 12 30.0 30.0 100.0
Total 40 100.0 100.0
Berdasarkan data di atas jurusan yang selagi SMU mereka ambil kebanyakan jurusan
IPA (tabel 13) sebanyak 15 responden atau 37.5%, dari 40 responden yang didapatkan.

Table 1.4. Apakah menentukan jenjang ke depannya

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Tidak 6 15.0 15.0 15.0
Ya 34 85.0 85.0 100.0
Total 40 100.0 100.0
Berdasarkan data di atas ternyata responden menyatakan bahwa penentuan jurusan
berpengaruh pada jenjang karir untuk ke depannya dengan presentase sebesar 85%.

8
 Table 1.5. Program Studi
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Akuntansi 7 17.5 17.5 17.5
Hukum 6 15.0 15.0 32.5
Ilmu
5 12.5 12.5 45.0
Komunikasi
ilmu komputer 5 12.5 12.5 57.5
Kimia 1 2.5 2.5 60.0
Manajemen 9 22.5 22.5 82.5
Pgsd 2 5.0 5.0 87.5
Sastra Jepang 1 2.5 2.5 90.0
Teknik Sipil 4 10.0 10.0 100.0
Total 40 100.0 100.0
Berdasarkan data di atas menunjukan bahwa hasil kuesioner yang didapatkan paling

banyak yaitu program studi manajemen sebanyak 22.5% yang didapatkan.

9
 BAB IV

Kesimpulan dan Saran

4.1 Kesimpulan

Pada Bab terakhir ini penulis akan menyimpulkan penelitian ini dari

hasil data-data yang ada pada bab-bab sebelumnya, jadi kesimpulan dari

penelitian penulis yang berjudul “PREFERENSI MAHASISWA DALAM

MEMILIH JURUSAN DI UNIVERSITAS PAKUAN” penelitian ini berguna

untuk meneliti tentang mahasiswa dalam memilih jurusan di Universitas

Pakuan, kemampuan di dalam salah satu bidang, minat dan tentu berpengaruh

pada passion yang kita miliki dalam memilih suatu jurusan yang tepat.

4.2 Saran

Seharusnya dalam memilih jurusan harus sesuai dengan passion diri

masing-masing, karena passion sangat penting dalam menentukan jurusan.

Karena dengan memilih jurusan yang benar pasti akan berdampak baik untuk

kita ke depannya, dan lebih baik tidak mengikuti saran teman dan lebih percaya

pada diri sendiri.

10
 LAMPIRAN

Lampiran 1

Kuesioner Penelitian

Responden yang terhormat,

Kami dari kelompok 4 mahasiswa Manajemen S1 Jurusan Manajemen Fakultas

Ekonomi Universitas Pakuan, sekarang ini kami sedang melakukan penelitian untuk

tugas Data Mining Untuk Bisnis yang berjudul “PREFERENSI MAHASISWA DALAM

MEMILIH JURUSAN DI UNIVERSITAS PAKUAN”.

Kuesioner ini hanya ditunjukan kepada responden mahasiswa yang berada di

Universitas Pakuan, dengan bantuan dan kerjasama teman-teman, kami ucapkan terima

kasih.

Hormat Kami,

11
Kuesioner Preferensi Mahasiswa Dalam Memilih Jurusan Di Universitas Pakuan

Nama :

Umur :

Jenis Kelamin :

o Wanita
o Laki-laki

Tempat tinggal :

Kategori Kelas :

o Regular
o Ekstensi

Semester :

o 1
o 3
o 5
o 7

Pertanyaan

1. Mengapa anda memilih jurusan manajemen? karena….

o Keinginan sendiri
o Orang tua
o Keluarga
o Teman

2. Apakah anda sebelumnya mempunyai pilihan jurusan selain manajemen?

o Ya

12
 o Tidak
3. Apa tanggapan anda mengenai jurusan manajemen?
o Sangat baik
o Baik
o Tidak baik
o Sangat tidak baik
4. Apakah anda menyukai mata kuliah di jurusan manajemen?
o Sangat suka
o Suka
o Tidak suka
o Sangat tidak suka
5. Bagaimana fasilitas yang disediakan di gedung manajemen?
o Sangat baik
o Baik
o Tidak baik
o Sangat tidak baik

13
 DAFTAR PUSTAKA

Mardi, yuli. Klasifikasi Menggunakan Algoritma C4.5. Jurnal Edik Informatika

Penelitian Bidang Komputer Sains dan Pendidikan Infirmatika, Sumatra Barat.

Silvianingrum, Hilda. 2013. Manfaat Data Base Kehidupan Sehari-Hari. Fakultas D3

dan Kewirausahaan, Universitas Gunadarma.

Ria Irmawati, Basilia. 2008. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Mahasiswa Dalam

Memilih Program Studi di Perguruan Tinggi. Program Studi Akuntansi,

Yogyakarta.

14