Rumah Belajar Anak 123

Rangkuman Mata Pelajaran IPA Kelas 2 SD

belajar123

4 years ago
Rangkuman mata pelajaran ilmu pengetahuan alam untuk SD kelas 3, meliputi materi-
materi dan sub tema sebagai berikut:

1. Ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup

a. Ciri-ciri makhluk hidup

Ciri-ciri mahkluk hidup yang mencolok adalah dimana makhluk hidup memerlukan
makanan, tumbuh dan berkembang, bernapas, berkembang biak serta menanggapi
rangsangan.

b. Kebutuhan makhluk hidup, meliputi:

– Membutuhkan makanan

– Membutuhkan air

– Membutuhkan tempat tinggal

– Membutuhkan udara

– Membutuhkan cahaya matahari langsung.

c. Akibat jika kebutuhan makhluk hidup tidak terpenuhi

Apabila kebutuhan makhluk hidup tidak terpenuhi seperti kekurangan makanan,

kekurangan air dan kekurangan cahaya maka akan punah.

2. Penggolongan makhluk hidup secara sederhana, dibagi menjadi dua bagian:

a. Menggolongkan hewan, berdasarkan

– Tempat tinggalnya.

– Berdasarkan jenis makanannya

– Berdasarkan cara geraknya

– Berdasarkan jumlah kakinya.

– Berdasarkan penutup tubuhnya.

b. Menggolongkan tumbuhan, dibagi menjadi beberapa jenis:

– Berdasarkan tempat hidupnya.

– Berdasarkan keping bijinya.

– Berdasarkan bentuk batang

– Berdasarkan bentuk daunnya.

3. Perubahan pada makhluk hidup

Semua makhluk hidup mengalami perubahan yang signifikan seperti pertumbuhan

manusia, manusia semula dari bayi terlebih dahulu, tubuhnya kecil dan tidak bisa
berbuat apa-apa selain menangis, dibarengi dengan pertambahan usia bayi akan tumbuh
menjadi besar, berat dan tinggi tubuhnya juga semakin bertambah.

a. Pertumbuhan pada manusia

Secara lazim bahwa pertumbuhan manusia diawali dengan pertumbuhan sejak kecil
hingga dewasa.

b. Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan

Faktor utama mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan biasanya masalah asupan

gizi yang dilakukan sejak bayi hingga bertambahnya usia, apabila asupan gizinya tidak
terpenuhi maka biasanya gampangan penyakitan, sedangkan asupan gizi yang baik maka
tidak gampang terkena penyakit.

c. Pertumbuhan hewan dan tumbuhan

Pada pertumbuhan hewan tidak berbeda jauh dengan pertumbuhan manusia, hanya saja
pada pertumbuhan hewan biasanya terletak pada asupan makanan yang teratur,
membersihkan kandangnya dari kotoran juga akan menjadikan hewan tumbuh sehat.

4. Lingkungan sehat dan tidak sehat.

Semua orang mempunyai tempat tinggal, dan tentunya mengharapkan lingkungan yang
sehat seperti nyaman, air jernih serta pemandangan asri.

a. Membedakan lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat

– Lingkungan sehat, lingkungan yang sekitarnya mempunyai pendukungnya seperti

pohon yang asri, air bersih, pembuangan air yang lancar.

– Lingkungan tidak sehat, lingkugan yang disekitarnya terdapat perusahaan yang

limbahnya beracun dan tercemar

b. Penyebab lingkungan tidak sehat

– Adanya pencemaran air

– Adanya pencemaran udara

– Adanya pencemaran tanah

c. Pengaruh lingkungan terhadap kesehatan

Lingkungan yang berpengaruh terhadap kesehatan makhluk hidup seperti pencemaran

udara menyebabkan napas sesak dan timbulnya penyakit saluran pernapasan dan lain-
lain.

d. Cara menjaga kesehatan lingkungan.

– Membuang sampah pada tempatnya

– Mengadakan reboisasi

– Membersihkan saluran air

5. Sifat-sifat benda padat, cair dan gas

a. Sifat-sifat benda padat, cair dan gas.

– Benda padat : keras dan padat saat dipegang

– Benda cair : bila dituangkan pada gelas maka bentuknya sama dengan wadahnya

– Benda gas : mengisi semua pada wadahnya, contohnya balon.

6. Perubahan sifat benda

a. Faktor-faktor yang menyebabkan perubahan sifat benda.

– Perubahan benda akibat pembakaran

– Perubahan benda akibat pemanasan

– Perubahan benda di tempat terbuka

b. Membandingkan benda sebelum dan sesudah mengalami perubahan. Disebabkan

oleh:

– Perbedaan warna, bau, bentuk, rasa

7. Benda dan kegunaanya.

a. Kegunaan benda pembuat benda

– Plastik digunakan untuk membuat alat-alat rumah tangga

– Kayu digunakan untuk membuat kursi, meja, pintu dan jendela.

– Kaca digunakan untuk membuat barang pecah belah

– Kertas digunakan untuk buku, majalah, Koran

– Kain digunakan untuk membuat baju, celana, gamis dan lain-lain.

b. Akibat pemakaian bahan yang tidak sesuai

– Bahan peralatan rumah tangga

– Pemakaian bahan pakaian

– Bahan penutup atap rumah

Semester 2

8. Gerak benda

a. Macam-macam gerak benda

– Gerak benda menggelinding

– Gerak benda berputar

– Gerak benda memanatul

– Gerak benda mengalir

– Gerak benda jatuh.

b. Hal-hal yang mempengaruhi gerak benda

– Karena bentuknya benda

– Karena berat ringanya benda

– Karena permukaan benda

c. Keterkaitan gerak benda dengan kegunaanya.

– Kegunaan untuk gerak benda pada roda sepeda, gerobak, motor

9. Pengaruh energi dalam kehidupan

a. Pengaruh energi dalam kehidupan sehari-hari

– Pengaruh energi panas untuk mengeringkan padi, pakaian

– Pengaruh energi gerak untuk menggerakan pesawat

– Pengaruh energi bunyi seperti suara bom, petasan, musik

b. Mengamati keberadaan energi

– Keberaadaan energi panas seperti mengeringkan baju yang basah

– Keberadaan energi gerak seperti bermain layang-layang.

– Keberadaan energi bunyi seperti bunyi pesawat terbang

c. Sumber energi dan penggunaanya.

– Makanan

– Minyak bumi

– Listrik

– Matahari

– Tenaga air dan angin.

10. Konsep energi gerak dan penghematan energi

a. Penerapan energy gerak

– Membuat kincir angin

– Membuat kincir air

b. Cara menghemat energi

– Tidak menyalakan listrik di siang hari

– Menggunakan kendaraan disaat tidak perlu

– Tidak menggunakan air berlebihan

c. Penampakan permukaan bumi

Pada awalnya bumi disangkakan adalah datar, tetapi dugaan itu salah yang benar bahwa
bumi kita adalah bulat.

1. Bentuk permukaan bumi kita adalah daratan, perairan,

2. Mengamati model permukaan bumi bisa melihat sebuah peta.

11. Cuaca dan pengaruhnya.

a. Hubungan antara keadaan langit dengan keadaan cuaca, caranya adalah

– Mengamati kondisi cuaca

– Meramal keadaan cuaca berdasarkan keadaan langit

– Penggunaan symbol cuaca

b. Pengaruh cuaca bagi kegiatan manusia

– Kegiatan manusia pada musim hujan

– Kegiatan manusia pada musim kemarau

c. Hubungan antara pakaian dengan keadaan cuaca

– Pakaian saat cuaca panas

– Pakaian saat cuaca dingin

12. Pelestarian sumber daya alam

a. Penggunaan submer daya alam

– Jenis-jenis sumber daya alam dan kegunaanya.

– Pemanfaatan sumber daya alam

 b. Cara memelihara dan melestarikan alam

– Lingkungan yang baik dan lingkungan yang rusak

– Perilaku tidak peduli lingkungan

– Dampak perilaku manusia terhadap lingkungan

Categories: Pelajaran, SD

Tags: IPA, kelas3, SD

Leave a Comment

Rumah Belajar Anak 123

Powered by WordPress
Back to top