5 RAGAM PENULISAN GAYA SELINGKUNG JURNAL ILMIAH

POPULER DI INDONESIA

Nika Setyorini
Universits Sebelas Maret, Jl. Ir. Sutami No. 36, Surakarta;
nikasetyorini@student.uns.ac.id

ABSTRACT

This article was made with the aim of: a) to describe the meaning of the style of the
scientific journal; b) reveal the variety of writing the structure of various scientific
journals in Indonesia; and c) revealing the variety of styles of various scientific journals
in Indonesia. This research uses library research methods or Library Research.
Literature study is a technique of collecting data by conducting study studies of books,
literature, records, and reports that have to do with the problem being solved. Theoretical
data in this paper are collected by library research techniques. The contents of this article
consist of a) understanding of scientific journal articles, b) the shelling styles discussed
include: Pen Literacy, Hortatorial, Deixis, Transformation, and Semiotics, c) Structure
of journal writing is different, for example title, abstract, introduction, method research,
results and discussion, conclusions, thanks, and references. There are also several
journals that use conclusions and suggestions.
Keywords: style guide, articles, journals.

ABSTRAK
Artikel ini dibuat dengan tujuan: a) untuk mendeskripsikan arti dari gaya selingkung
jurnal ilmiah; b) mengungkap ragam penulisan struktur berbagai jurnal ilmiah di
Indonesia; dan c) mengungkap ragam gaya selingkung berbagai jurnal ilmiah di
Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode studi kepustakaan atau Library Research.
Studi kepustakaan adalah teknik pengumpulan data dengan mengadakan studi penelaahan
terhadap buku-buku, literatur-literatur, catatan-catatan, dan laporan-laporan yang ada
hubungannya dengan masalah yang dipecahkan. Data teoritis dalam makalah ini
dikumpulkan dengan teknik studi pustaka. Isi artikel ini terdiri dari a) pengertian artikel
jurnal ilmiah, b) gaya selingkung yang dibahas antara lain: Pena Literasi, Hortatori,
Deiksis, Transformatika, dan Semiotika , c) Struktur penulisan jurnal berbeda-beda,
misalnya judul, abstrak, pendahuluan, metode penelitian, hasil dan pembahasan,
kesimpulan, ucapan terima kasih, dan referensi. Ada pula beberapa jurnal yang
menggunakan penutup dan saran.
Kata kunci: gaya selingkung, artikel, jurnal.

PENDAHULUAN Artikel menurut Sumadiria

Selaras dengan perkembangan (2004:1) adalah tulisan lepas berisi opini
teknologi yang ada keberadaan artikel seseorang yang mengupas tuntas suatu
jurnal ilmiah mulai menjadi salah satu masalah tertentu yang sifatnya aktual dan
alternatif untuk dijadikan referensi dan kadang-kadang kontroversial dengan
sumber pustaka bagi mahasiswa. Artikel tujuan memberi tahu (informatif),
menurut Jauheri (2010:137) adalah salah mempengaruhi, meyakinkan, dan
satu karya tulis yang paling sederhana, dari menghibur khalayak pembaca. Sedangkan,
pemilihan judul, sistematika penulisan artikel jurnal ilmiah menurut Achmad dan
sampai isi sebuah artikel lebih sederhana Alek (2016:86) adalah karya tulis yang
dari karya tulis ilmiah lainnya. Karya tulis dirancang untuk dimuat di dalam jurnal
menurut Djuroto dan Bambang (2009:12) atau kumpulan artikel yang ditulis dengan
merupakan suatu tulisan yang membahas tata cara ilmiah dan mengikuti pedoman
suatu masalah. Menulis menurut atau konvensi ilmiah yang telah disepakati
(Sumaryadi, 2015:1) adalah upaya atau ditetapkan. Adnan, dkk., (dalam
mengekspresikan apa yang dilihat, dialami, Gunawan, dkk., 2012:4) menyebutkan
dirasakan, dan dipikirkan ke dalam bahasa bahwa jurnal ilmiah merupakan forum
tulisan. Pratiwi, Nugraheni, dan Sumarwati komunikasi bagi anggota masyarakat
(2015) menyatakan banyak jenis tulisan ilmiah disiplin ilmu tertentu. Artikel jurnal
yang dapat tercipta dari aktivitas menulis. ilmiah menggunakan bahasa baku atau
Riswanto dan Putra (2010: 60) menyatakan bahasa keilmuan demi menghindari adanya
bahwa, “Writing is one of the language kesalahan berbahasa. Menurut Zamsani
skills that will never be left in education” (2014), bahasa sebagai sarana dan produk
yang berarti bahwa menulis adalah salah suatu budaya. Kesalahan berbahasa
satu dari keterampilan bahasa yang tidak menurut Setyawati (dalam Saddhono
akan lepas dalam pendidikan. (2012:177) dapat terjadi karena banyak
hal, misalnya pengaruh bahasa ibu, denotatif, rasional, kohesif, langsung ke
kekurang pahaman pemakai bahasa sasaran, dan penggunaan kalimat efektif.
terhadap bahasa yang dipakainya dan Anton Moeliono (dalam Kurniawan,
pengajaran yang kurang sempurna. Bahasa 2012:16) menyebutkan bahwa ciri utama
menurut Fasol (dalam Saddhono, 2006:3) bahasa keilmuan adalah kecendekiaannya.
digunakan sebagai alat untuk Bahasa Indonesia di dalam proses
menyampaikan informasi dan pikiran- pembelajaran menurut Andyani, N.,
pikiran seseorang kepada orang lain. Saddhono, K., dan Mujiyanto, Y.
Menurut Marsudi (2008:133), bahasa (2016:163) merupakan salah satu mata
secara filosofis adalah pengungkapan pelajaran wajib yang diajarkan pada
manusia atas realitas melalui simbol- tingkat pendidikan dasar, menengah,
simbol. Yazidi (2012), menyebutkan sampai jenjang perguruan tinggi.
bahwa bahasa Indonesia berasal dari Pembelajaran di perguruan tinggi
bahasa Melayu namun bahasa Indonesia mahasiswa tidak hanya dituntut untuk
bukan bahasa melayu karena bahasa menggunakan artikel jurnal ilmiah sebagai
Indonesia sudah sangat berbeda dengan referensi pembelajaran namun juga
bahasa Melayu. Ragam bahasa Indonesia dituntut untuk dapat membuat tulisan
ada banyak macamnya. Bahasa baku sejenis. Bell dan Burnaby (dalam
menurut Chaer (2013:103) adalah ragam Khuzaemah dan Herawati, 2017)
bahasa Indonesia yang hanya digunakan menyatakan bahwa menulis adalah
untuk situasi formal, secara tertulis kegiatan kognitif yang kompleks karena
misalnya karangan atau tulisan ilmiah. memerlukan kontrol sejumlah variabel
Sementara menurut Kosasih dan secara simultan. Menurut Tarigan (2008:8-
Hermawan (dalam Setiawati, 2016:48) 9), ketrampilan menulis menuntut
kata baku adalah kata yang cara pengalaman, waktu, kesempatan, pelatihan
pengucapan ataupun penulisannya sesuai ketrampilan-ketrampilan khusus dan
kaidah-kaidah yang dibakukan. pengajaran langsung menjadi seoarng
Suriasumantri (dalam Nasucha, 2009:55) penulis. Menulis memiliki tahapan-
menyebutkan ciri bahasa keilmuan tahapan tertentu, begitu pula dalam
meliputi reproduktif, tidak ambigu, tidak penulisan artikel jurnal ilmiah. Tahapan
emotif, penggunaan bahasa baku, menulis menurut Budiyono (2012) adalah
penggunaan istilah keilmuan, bersifat tahapan-tahapan kegiatan dalam rangka
menghasilkan tulisan, yaitu prapenulisan, melalui sistem Open Journal System
penulisan draf, dan revisi. Pertama (OJS). Jurnal Pena Literasi terbit 2 kali
meliputi penentuan topik, pembahasan, dalam setahun. Secara berkala terbit
menentukan tujuan, penentuan bahan, dan setiap bulan April dan Oktober. Jurnal
penyusunan kerangka tulisan. Kedua Pena LIterasi terindeks di: Google
meliputi pengembangan paragraf, Scholar, Science dan Technology Index
penyususnan kalimat, dan penerapan ejaan, (SINTA).
dan tanda baca. Ketiga meliputi revisi isi 2. Jurnal Hortatori (E-ISSN 2579-7840)
dan mekanikal (ejaan dan tanda baca). (P-ISSN 2579-7832) adalah jurnal Open
Artikel jurnal ilmiah memiliki Access ilmiah peer-review. Pertama kali
berbagai kemudahan bagi pengguna untuk diterbitkan pada Juni 2017 oleh
mengaksesnya. Publikasi jurnal Departemen Pendidikan Bahasa,
merupakan salah satu faktor yang Universitas Indraprasta PGRI. Tujuan
mendukung untuk dijadikan sebuah dan ruang lingkup dalam jurnal ini
referensi dan sumber pustaka. Jenis adalah forum yang ditujukan untuk studi
publikasi jurnal yang akan dibahas dan interdisipliner pendidikan bahasa dan
ditelaah pada kajian ini yaitu: Pena komunikasi. Diterbitkan dua kali
Literasi, Hortatori, Deiksis, setahun pada bulan Juni dan Desember.
Transformatika, dan Semiotika. Jurnal Hortatori selalu terus
1. Jurnal Pena literasi merupakan jurnal meningkatkan kualitas artikel untuk
nasional yang berbasis penelitian mendapatkan naskah yang sangat baik
dibidang Pendidikan Bahasa dan Sastra yang terstandardisasi dalam indeks
Indonesia. e-ISSN: 2614-8226 (online). nasional dan internasional dan untuk
Jurnal Pena Literasi, PBSI FIP mencapai Akreditasi Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Jakarta Tinggi. Dukungan para peneliti sangat
mengundang para dosen, peneliti, diperlukan untuk kemajuan Jurnal
praktisi serta mahasiswa S1/ S2/ S3, Hortatori. Semua penulis harus
untuk mengirimkan paper atau artikel memiliki ID Orcid, apabila belum
ilmiahnya. Paper yang masuk akan di- melakukannya, penulis dapat membuat
review secara peer-review. Setelah ID Orcid di https://orcid.org/.
proses review selesai, hasil review akan Registrasi dan log in diperlukan untuk
diinformasikan kepada penulis paper mengirimkan barang secara online dan
 untuk memeriksa status pengiriman saat Indonesia, Media dan Multimedia
ini. Hak cipta dari semua materi yang Pembelajaran Bahasa dan Sastra
dipublikasikan dalam jurnal ini tetap Indonesia, Kurikulum dalam
ada pada penulis. Penulis memberikan Pengajaran Bahasa dan Sastra
Hortatori Journal hak publikasi Indonesia, Penilaian (Assesment) dan
pertama. Pihak Hortatori Journal sangat Evaluasi Pengajaran Bahasa dan Sastra
memilih untuk menerima manuskrip Indonesia, Pengembangan Profesional
melalui sistem pengiriman online. Guru Bahasa dan Sastra Indonesia,
Dengan menggunakan sistem ini, Desain Didaktis dalam Pembelajaran
penulis dapat mengunggah file Bahasa dan Sastra Indonesia, Lesson
manuskrip (teks, gambar, dan informasi Study dalam Pembelajaran Bahasa dan
tambahan, termasuk video) langsung ke Sastra Indonesia, Kajian tentang teori
kantor dan memeriksa status ulasan dari sastra, kritik sastra, sejarah sastra,
manuskrip penulis selama proses genre, alih wahana dan sastra bandingan
peninjauan. Kajian tenang hubungan sastra dengan
3. Deiksis merupakan Jurnal Pendidikan kebudayaan, politik, filsafat, sosiologi,
Bahasa dan Sastra Indonesia berkala psikologi, antropologi, etnologi, genre,
ilmiah yang diterbitkan tiga kali dalam linguistik, dan sejarah. Kajian linguistik
setahun, berisi hasil penelitian, yang mencakup sosiolinguistik dan
pemikiran tentang kajian sastra psikolinguistik.
Indonesia, pengajaran dan pembelajaran 4. Transformatika: Jurnal Bahasa, Sastra,
dalam bidang Pendidikan Bahasa dan dan Pengajarannya, dengan ISSN 2549-
Sastra Indonesia. Deiksis memiliki p- 5941 (cetak) dan 2549-6271 (online)
ISSN 2355-6633, Vol. 1, Vol. 2 dan adalah peer-review oleh proses review
Vol. 3 tersedia hanya dalam versi cetak. double-blind dan jurnal akses ilmiah
Sejak tahun 2017 (Volume 4) Deiksis terbuka. Diterbitkan oleh Universitas
mulai terbit online dan memiliki e-ISSN Tidar bekerja sama dengan Asosiasi
2548-5490. Ruang lingkup artikel Dosen Bahasa dan Sastra Indonesia /
ilmiah yang dapat diterbitkan dalam Asosiasi Bahasa dan Sastra Indonesia
Deiksis: Jurnal Pendidikan Bahasa dan (ADOBSI) dan Program Asosiasi Studi
Sastra Indonesia adalah sebagai berikut: Bahasa dan Sastra Indonesia / Asosiasi
Model Pembelajaran Bahasa dan Sastra Program Studi Bahasa dan Sastra
 Indonesia (IKAPROBSI). Diterbitkan Komunikasi - Fakultas Ilmu Sosial dan
dua kali setahun (dua tahunan) pada Humaniora (FISH), Universitas Bunda
bulan Maret dan September. Pertama Mulia. Tim redaksi Semiotika: Jurnal
kali diterbitkan pada 6 Mei 1994. Jurnal Komunikasi akan menerbitkan setiap
ini terdaftar dalam sistem CrossRef volume terdiri dari dua edisi per tahun
dengan awalan Digital Object Identifier yang masing-masingnya akan berisi
(DOI) 10.31002. Tujuan dari jurnal ini delapan artikel hasil penelitian yang
adalah untuk menerbitkan artikel relevan.
berkualitas tinggi yang didedikasikan METODE PENELITIAN
untuk semua aspek perkembangan Penelitian ini menggunakan metode
terbaru yang luar biasa di bidang bahasa studi kepustakaan atau Library Research.
Indonesia, sastra, dan pengajaran Studi kepustakaan adalah teknik
mereka. Ruang lingkupnya meliputi: a) pengumpulan data dengan mengadakan
pendidikan dan keaksaraan; b) studi penelaahan terhadap buku-buku,
pengembangan kurikulum dan materi; literatur-literatur, catatan-catatan, dan
c) pengembangan professional; d) laporan-laporan yang ada hubungannya
kebijakan dan praktik dalam penilaian; dengan masalah yang dipecahkan (Nazir,
e) kemampuan bahasa dan komponen 2003: 27). Makalah ini memanfaatkan
bahasa; f) pengajaran bahasa dan sastra jurnal, bahan-bahan dan informasi yang
berbasis genre; g) Bahasa Indonesia relevan untuk dikumpulkan, dibaca dan
untuk pembicara asing; h) teknologi dikaji, dicatat sebagai pedoman ataupun
meningkatkan pembelajaran bahasa; i) sumber referensi.
studi literature; dan j) studi linguistik. Data teoritis dalam makalah ini
5. Semiotika merupakan jurnal dikumpulkan dengan teknik studi pustaka,
komunikasi dipersembahkan sebagai artinya penulis mengambil data melalui
wadah diseminasi keilmuan para kegiatan membaca berbagai literature dan
akademisi yang menaruh minat pada menggunakan media internet yang relevan
kajian makna dan tanda lintas disipliner. untuk melengkapi data dengan tema
Kiprah jurnal ini telah dimulai sejak makalah.
bulan September 2007 dengan PEMBAHASAN
dukungan sepenuhnya di bawah A. Pena Literasi
naungan Program Studi Ilmu Struktur Jurnal
 Pena Literasi merupakan salah Hasil dan pembahasan
satu jurnal ilmiah di Indonesia yang menyajikan hasil penelitian yang
mempunyai struktur penulisan yang memuat data, analisis data dan
terdiri dari, judul, abstrak, pendahuluan, interpretasi terhadap hasil dalam bentuk
metode penelitian, hasil dan yang ringkas. Hasil penelitian dapat
pembahasan, kesimpulan, ucapan dilengkapi dengan tabel dan grafik
terima kasih, dan referensi. (gambar), atau bagan. Pada bagian ini
Pendahuluan berisi mengenai latar haruslah menjawab masalah atau
belakang suatu masalah dan tujuan hipotesis penelitian yang telah
penelitian yang disajikan secara singkat, dirumuskan sebelumnya. Bagian
padat, dan jelas. Selain itu, berisi pembahasan menyajikan hasil
tentang tujuan penelitian dan teori-teori interpretasi hasil penelitian secara logis,
yang jelas sebagai dasar penelitian. serta mengaitkan dengan sumber
Teori-teori tersebut dapat dijadikan rujukan yang relevan.
sebagai acuan dalam melakukan Kesimpulan berisi pemaparan
penelitian. Penulis juga dapat secara singkat hasil penelitian dan
memberikan hipotesis pada bagian pembahasan yang dikemukakan.
pendahuluan. Penulisan kata bahasa Pemaparan tersebut haruslah menjawab
asing harus diketik miring. permasalahan yang diungkap dalam
Metode penelitian berisi tentang pendahuluan, serta relevan dengan
cara yang digunakan dalam melakukan permasalahan dan tujuan. Ditulis dalam
sebuah penelitian untuk mencapai bentuk naratifbukan dalam bentuk
tujuan yang diharapkan. Metode numerikal atau pointer. Ucapan terima
penelitian berisi jenis penelitian, kasih ucapan terimakasih ditujukan
sampel, populasi, waktu, tempat kepada institusi resmi atau
penelitian, instrumen, dan teknik perorangsebagai penyandang dana atau
penelitian, serta hal-hal lain yang telah memberikan kontribusi lain dalam
berkaitan dengan cara penelitian. Semua penelitian.
yang berkaitan dengan langkah-langkah Bagian ini hanya memuat
penelitian harus dijelaskan pada bagian referensi yang benar-benar dirujuk
ini. dengan menggunakan sistem APA.
Dengan demikian referensi yang
dimasukkan pada bagian ini akan tengah (center) dan dirujuk di dalam
ditemukan tertulis pada bagian-bagian teks (tight). Keterangan gambar
sebelumnya. Penulisan naskah dan dituliskan bawah gambar dengan diberi
sitasi yang diacu dalam naskah ini nomor. Keterangan gambar diawali
disarankan menggunakan aplikasi dengan huruf besar. Jika keterangan
referensi (reference manager), yaitu gambar lebih dari 1 baris, maka ditulis
Zotero. dengan spasi 1. Apabila gambar
Gaya Selingkung merupakan suatu rujukan, maka
Penulisan judul artikel maksimal dituliskan pula sumber rujukannya.
15 kata harus ditulis dengan huruf Sumber rujukan gambar diketik dengan
kapital dengan format times new roman huruf Times New Roman ukuran 10,
berukuran 14 dengan spasi 1. Nama spasi 1,15.
penulis yang berperan dalam penelitian Pada tabel, keterangan tabel
harus ditulis lengkap tanpa gelar ditulis diletakkan pada bagian atas tabel.
di bawah judul disertai dengan jurusan, Keterangan ditulis di tengah dengan
fakultas, universitas, dan alamat jarak 1 spasi dari tabel. Seperti
institusi serta alamat email. Penulisan keterangan gambar, pada keterangan
bahasa asing harus diketik miring. tabel juga diberi nomer urut. Penulisan
Abstrak versi bahasa Indonesia ditulis sumber tabel diletakkan di bawah tabel
sesuai aturan Pedoman Umum Ejaan dan sejajar margin kiri tabel dengan
Bahasa Indonesia. Hasil dan huruf Times New Roman ukuran 10.
kesimpulan ditulis dalam bentuk Tulisan di dalam tabel diketik dengan
paragraf. Abstrak diharapkan lebih spasi 1. Garis-garis tabel diutamakan
komunikatif dan tidak monoton. Kata garis horizontal pada bagian judul dan
kunci: terdiri atas 3-5 kata. bawah saja sedangkan garis vertikal
Menggunakan drop cap dalam dihilangkan.
penulisan awal pada bagian Bagian referensi hanya memuat
pendahuluan. Segala bentuk rujukan referensi yang benar-benar dirujuk
yang dipakai harus dituliskan dengan menggunakan sistem APA.
sumbernya. Penulisan sitasi atau Dengan demikian referensi yang
rujukan menggunakan Body note, dimasukkan pada bagian ini akan
sebagai contoh. Gambar diletakkan di ditemukan tertulis pada bagian-bagian
 sebelumnya. Penulisan naskah dan Hortatori. Semua penulis harus
sitasi yang diacu dalam naskah ini memiliki ID Orcid, apabila belum
disarankan menggunakan aplikasi melakukannya, penulis dapat membuat
referensi (reference manager), yaitu ID Orcid di https://orcid.org/.
Zotero. Kemakhiran referensi sangat Registrasi dan log in diperlukan untuk
diutamakan. Catatan: Jurnal Pena mengirimkan barang secara online dan
Literasi merupakan Jurnal berbasis untuk memeriksa status pengiriman saat
penelitian, sehingga apabila pengguna ini. Hak cipta dari semua materi yang
akan mengguanggah artikel diusahakan dipublikasikan dalam jurnal ini tetap
menerapkan bahan pustaka atau ada pada penulis. Penulis memberikan
referensi dari makalah atau paper yang Hortatori Journal hak publikasi
disubmit ke Jurnal Pena Literasi. pertama. Pihak Hortatori Journal sangat
B. Jurnal Hortatori memilih untuk menerima manuskrip
Jurnal Hortatori (E-ISSN 2579- melalui sistem pengiriman online.
7840) (P-ISSN 2579-7832) adalah Dengan menggunakan sistem ini,
jurnal Open Access ilmiah peer-review. penulis dapat mengunggah file
Pertama kali diterbitkan pada Juni 2017 manuskrip (teks, gambar, dan informasi
oleh Departemen Pendidikan Bahasa, tambahan, termasuk video) langsung ke
Universitas Indraprasta PGRI. Tujuan kantor dan memeriksa status ulasan dari
dan ruang lingkup dalam jurnal ini manuskrip penulis selama proses
adalah forum yang ditujukan untuk studi peninjauan.
interdisipliner pendidikan bahasa dan Struktur Jurnal
komunikasi. Diterbitkan dua kali Judul artikel maksimal ditulis
setahun pada bulan Juni dan Desember. dalam 15 kata dengan menggunakan
Jurnal Hortatori selalu terus bahasa Inggris, huruf Times New
meningkatkan kualitas artikel untuk Roman, bol, satu spasi. Abstrak ditulis
mendapatkan naskah yang sangat baik dalam bahasa Inggris dengan ukuran 10.
yang terstandardisasi dalam indeks Pendahuluan berisi tentang latar
nasional dan internasional dan untuk belakang penelitian, rumusan masalah
mencapai Akreditasi Pendidikan dan alasan pembaca harus tertarik
Tinggi. Dukungan para peneliti sangat dengan artikel penelitian yang ditulis
diperlukan untuk kemajuan Jurnal oleh penulis. Metode penelitian ditulis
untuki menjalaskan proses penelitian. Ucapan terima kasih ditulis dengan
Hal ini bertujuan untuk (1) ukuran 12. Pembahasan dan isi artikel
memungkinkan pembaca mengevaluasi ditulis dengan menggunakan font
penelitian penulis, (2) memberikan berukuran 11. Daftar rujukan ditulis
petunjuk bagi pembaca untuk dapat dengan font ukuran 12.
mengulangi penelitian yang telah C. DEIKSIS
dilakukan di masa yang akan datang. Deiksis merupakan jurnal yang
Hasil dan diskusi ditulis dalam huruf dikelola oleh Pusat Penelitian Bahasa
berukuran 11. Gambar diberi nomor dan Seni Lembaga Penelitian dan
dengan menggunakan angka Arab. Pengabdian Kepada Masyarakat. Jurnal
Keterangan gambar ditulis ini terbit tiga kali dalam setahun. Jurnal
menggunakan huruf biasa 8 pt. ini merupakan media diskusi ilmiah
Keterangan gambar ditulis dalam satu mengenai sastra, linguistik, dan
baris. Simpulan merupakan intisari interdisipliner.
pembahasan pada penelitian. Ucapan
terima kasih dan yang terakhir adalah
referensi atau daftar rujukan yang ditulis Struktur Jurnal
dengan menggunakan APA Style. Jurnal terdiri dari abstract,
Jurnal Hortatori juga mempunyai abstrak, pendahuluan, metode,
gaya selingkung yang berbeda dengan pembahasan dan isi, penutup (simpulan
yang lain. Penulisan judul maksimal 15 dan saran), dan daftar pustaka.
kata, ditulis menggunakan Font Times Gaya selingkung
New Roman, bold, ukuran 16, dan satu Penulisan judul artikel
spasi. Penulisan nama dibawah judul, menggunakan Times New Roman 13.
dilengkapi dengan nama instansi, Identitas ditulis nama terang tanpa
alamat instansi, dan alamat email. gelar, di bawahnya diikuti dengan
Penulisan pendahuluan ukuran 12 dan jurusan dan Institut, alamat lengkap, dan
isi pendahuluan ukuran 11. Penulisan email semua penulis. Abstrak ditulis
metode ukuran 12 dan isi metode dalam dua versi yaitu versi bahasa
ukuran 11. Hasil ditulis dengan ukuran Inggris dan bahasa Indonesia. Abstrak
12. Simpulan ditulis dengan huruf versi bahasa Indonesia ditulis
berukuran 12 dan isinya ukuran 11. menggunakan Times New Roman 11.
Abstrak terdiri dari 200 kata yang diletakkan persis di bawah gambar,
disusun dalam satu paragraf, dengan dengan keterangan nomor gambar,
format esei bukan enumeratif. Abstrak seperti gambar 1, gambar 2, dst.
diketik dengan spasi tunggal dan dengan Keterangan-keterangan pada tabel
format yang lebih sempit dari teks diletakkan persis di atas tabel dengan
utama (margin kanan dan kiri menjorok menambahkan keterangan nomor,
masuk beberapa ketukan). Abstrak seperti tabel 1, tabel 2, dst. Penulisan
disertai dengan 3-5 kata-kata kunci, dalam jurnal menggunakan spasi 1.
yaitu istilah-istilah yang mewakili ide- Penutup terdiri dari simpulan dan
ide atau konsep-konsep dasar yang saran. Penulisan daftar pustaka
dibahas dalam artikel. Kata-kata kunci menggunakan sistem American
lajimnya berupa kata dasar atau kata Psychological Association atau yang
yang berdiri sendiri (tunggal) bukan sering disebut dengan istilah APA style.
frasa atau rangkaian kata. Penulisan Contoh: Ishafit, J. 1998. Analisis
pendahuluan menjorok ke dalam pada Pengukuran Fisika. Yogyakarta:
awal paragraf. Semua pendapat Universitas Ahmad Dahlan.
dinyatakan dengan mengikutsertakan D. Transformatika
sumber, penulisan menggunakan body Struktur Jurnal
note, seperti “Newton pernah Jurnal terdiri dari judul, abstrak,
menyimpulkan bahwa ada gaya abstract, pendahuluan, metode, hasil
gravitasi yang mempengaruhi benda di dan pembahasan, simpulan, dan daftar
bumi, konsep Newton tersebut pustaka.
sangatlah berpengaruh di dunia fisika Gaya selingkung
sampai sekarang ini. Dengan konsepnya Penulisan judul artikel
tersebut, Newton berhasil menentukan menggunakan maksimal 14 kata, huruf
besar percepatan gravitasi yang ada di kapital pada awal kata (capitalize each
bumi yaitu 9,8 ms-² (Tipler, 2001)”. word), jenis hurufnya Tahoma ukuran
Penulisan istilah-istilah berbahasa 15, di bold dan center. Identitas ditulis
Inggris dan penulisan rumus dicetak berurutan dimulai penulis 1, penulis 2,
miring. Penulisan pembahasan dan penulis 3 menggunakan paragraf
menggunakan Times New Roman 11. center, jenis huruf Tahoma ukuran 11
Keterangan-keterangan pada gambar dan di bold. Penulisan identitas penulis
diikuti dengan institusi, dan email pengutipan dalam abstrak. Daftar kata
penulis. Penulisan institusi dan email kunci memberikan kesempatan untuk
menggunakan paragraf center, jenis menambahkan kata kunci, yang
hurufnya Tahoma ukuran 9. Abstrak digunakan untuk layanan
ditulis dalam dua versi yaitu versi pengindekskan dan pengabstrakan, di
bahasa Indonesia dan bahasa Inggris. samping yang sudah ada dalam judul.
Abstrak ditulis menggunakan Tahoma Sangat bijaksana menggunakan kata
ukuran 10. Abstrak terdiri dari 120-150 kunci yang dapat meningkatkan
kata yang disusun dalam satu paragraf, kemudahan dari pihak yang
dengan format esei bukan enumeratif. berkepentingan untuk dapat
Abstrak diketik dengan spasi 1,0 dengan menemukan artikel kita. Penulisan
format rata kanan dan kirinya (tidak pendahuluan menjorok beberapa ketuk
menjorok). Abstrak disertai dengan 3-5 ke dalam pada awal paragraf. Semua
kata-kata kunci, yaitu kata terpenting pendapat dinyatakan dengan
yang tampak dalam judul atau abstrak. mengikutsertakan sumber. Kutipan
Abstrak yang dipersiapkan dengan baik, bibliografi dibuat dalam gaya
memungkinkan pembaca untuk Vancouver. Istilah dalam bahasa asing
mengidentifikasi konten dasar dari ditulis miring (italic).
dokumen dengan cepat dan akurat, Metode menjelaskan penelitian
untuk menentukan relevansinya dengan kronologis, termasuk desain penelitian,
kepentingan mereka, dan dengan prosedur penelitian, cara menguji dan
demikian mereka dapat memutuskan akuisisi data. Deskripsi tentang jalannya
apakah akan membaca dokumen secara penelitian harus didukung referensi,
keseluruhan atau tidak. Abstrak harus sehingga penjelasannya dapat diterima
informatif dan benar-benar jelas secara ilmiah. Data yang disajikan dapat
menguraikan temuan fundamental, berupa tabel dan gambar yang disajikan
tujuan penelitian, metode penelitian, secara center (di tengah). Hasil dan
instrumen penelitian, subjek penelitian, pembahasan merupakan bagian yang
dan hasil penelitian. Abstrak harus berisi temuan penelitian dan dilengkapi
ditulis dalam bentuk lampau. Standar dengan pembahasan komprehensif.
nomenklatur harus digunakan dan Temuan dapat disajikan dalam bentuk
singkatan harus dihindari. Tak ada angka, grafik, tabel dan lain-lain yang
memudahkan pembaca memahami. kertas A4. Teks margin dari kiri, kanan,
Pembahasan dapat dilakukan dengan atas, dan bawah 3 cm. Jurnal ditulis
membagi menjadi beberapa sub-bab. dalam Microsoft Word, spasi tunggal,
Simpulan berisi data-data yang Tahoma 11.5 dan maksimum 15
ada pada pendahuluan yang ternyata halaman.
dapat terjawab dan dibuktikan pada E. Semiotika
bagian hasil dan pembahasan Jurnal Semiotika diterbitkan oleh
(ditemukan kecocokan pada pendahulan Jurusan Sastra Indonesia Fakultas
dan hasil penelitian). Simpulan berisi Sastra Universitas Jember bekerja sama
hasil akhir atau pengulangan hasil dan dengan Himpunan Sarjana-
pembahasan yang diambil garis Kesusastraan Indonesia (HISKI),
besarnya. Himpunan Pembina Bahasa Indonesia
Penulisan daftar pustaka (HPBI), Masyarakat Linguistik
menggunakan sistem American Indonesia (MLI), dan Forum Program
Psychological Association atau yang Studi Sastra Indonesia (FORPROSI).
sering disebut dengan istilah APA style Jurnal SEMIOTIKA terbit pertama kali
edisi ke 6. Daftar pustaka berisi dalam edisi cetak pada tahun 2000
referensi-referensi yang digunakan pada dengan Print ISSN : 1411-5948. Sejak
penyusunan jurnal ini, dimana referensi tahun 2017 Jurnal SEMIOTIKA terbit
utamanya adalah jurnal internasional. dalam edisi online platform Open
Semua referensi harus berasal dari Journal System (OJS) dengan Online
sumber yang paling relevan dan terbaru. ISSN: 2599-3429. Jurnal Semiotika
Contoh: terbit dua kali setahun pada Januari dan
Prahmana, R.C.I., Kusumah, Y.S. Juli, berisi artikel hasil pemikiran dan
(2016). The hypothetical learning hasil penelitian yang ditulis oleh para
trajectory on research in mathematics pakar, ilmuwan, praktisi, dan pengkaji
education using research-based masalah bahasa dan sastra.
learning. Pedagogika, 123(3), 42-54. Struktur Artikel
(In this case Vol. 123, Issues 3, and page Format penulisan artikel jurnal
42-54) Semiotika menngunakan font Time New
Format penulisan jurnal Roman. Struktur artikel berisi:
menggunakan rata kanan-kiri pada
a. Judul, judul artikel ditulis dengan analisis data. Bagian ini berisi uraian
huruf kapital maksimal 12 kata prosedur dan langkah-langkah
b. Identitas penulis, berisi nama penelitian sesuai dengan topik yang
penulis, nama institusi, alamat dikaji.
institusi, dan email penulis pertama g. Hasil dan pembahasan: hasil analisis
c. Informasi artikel data yang disajikan berbentuk pola,
d. Abstrak dalam dua bahasa yaitu karakteristik, analisis statistik,
bahasa Inggris dan bahasa Indonesia, pengujian hipotesis, dan lainnya
maksimal 250 kata, Abstrak berisi sesuai karakteristik penelitian.
tujuan penelitian, metode, hasil Bagian hasil dan pembahasan ini
penelitian, dan simpulan, dan diketik merupakan bagian terpenting dari
miring, beserta kata kunci. artikel sehingga penulis diminta
e. Pendahuluan yang berisi latar memberikan pembahasan yang
belakang, konteks penelitian, urgensi lengkap dan jelas. Bagian hasil
permasalahan, hasil kajian pustaka penelitian dan pembahasan berisi
utama yang menjadi landasan paparan hasil analisis data. Paparkan
penelitian, hasil-hasil riset hasil penelitian sesuai
sebelumnya yang relevan dengan tujuan/masalah yang dikaji dan
kajian penelitian, dan tujuan prosedur yang diuraikan pada bagian
penelitian. Seluruh bagian metode. Pembahasan berisi
pendahuluan disajikan secara pemaknaan hasil penelitian yang
terintegrasi dalam bentuk paragraf, telah diuraikan. Pembahasan
tidak dibagi bagian perbagian yang dilakukan dengan (1) menafsirkan
ditulis dengan model pembaban temuan-temuan penelitian, (2)
laporan penelitian/skripsi/tesis mengintegrasikan temuan dalam
disertasi. struktur ilmu pengetahuan, (3)
f. Metode berisi pendekatan dan menungkap temuan-temuan baru
metode penelitian, sumber (teori baru atau modifikasi teori yang
data/populasi dan sampel, cara sudah ada), dan (4) penjelasan
pemilihan sampel/penentuan sumber implikasi temuan secara teori dan
data, instrumen dan metode praktis.
pengumpulan data, dan teknik
h. Kesimpulan: bagian kesimpulan Program Doktor (S3), Program
berisi temuan penelitian dan intisari Magister (S2), Program Sarjana (S1),
hasil pembahasan. Tuliskan secara Minat Penelitian.
padat temuan subtansial penelitian KESIMPULAN
yang dilakukan. Saran (jika ada) Berdasarkan identifikasi yang
tuliskan sebagai paragraf baru dalam dilakukan oleh penulis terhadap lima jurnal
dalam bagian kesimpulan. yang dianalisis gaya selingkungnya dapat
i. Daftar Pustaka berisi sumber rujukan disimpulkan bahwa setiap jurnal memiliki
menggunakan pustaka mutakhir, gaya selingkungnya masing-masing. Gaya
minimal 50% terbitan 10 tahun selingkung setiap jurnal merupakan ciri
terakhir. Tuliskan hanya daftar khas dari jurnal tersebut. Ciri khas tersebut
pustaka yang dirujuk di artikel dan dapat dijadikan sebagai pembeda antara
pastikan semua yang dirujuk di satu jurnal dengan jurnal yang lainnya.
artikel terdaftar di daftar pustaka. Kendati memiliki gaya selingkung yang
Rujukan yang diutamakan adalah berbeda-beda pada dasarnya setiap jurnal
sumber primer berupa manuscript memiliki gaya selingkung yang sama.
dalam jurnal dan hasil penelitian, Perbedaan-perbedaan gaya selingkung
termasuk skripsi, tesis, dan disertasi yang dimaksud hanya berupa hal-hal kecil
Sebelum mengirim artikel, periksa sebagai penunjang standardisasi dari jurnal
kembali, apakah rujukan dari jurnal yang berkaitan.
sudah cukup memadai. Penulisan DAFTAR PUSTAKA
daftar pustaka mengacu kepada Achmad dan Alek. 2016. Bahasa
Publication Manual of the American Indonesia untuk Perguruan Tinggi.
Psychological Association (edisi 6) Jakarta: Erlangga
dan APA Style Guide to Electronic Andyani, N., Saddhono, dan Mujiyanto.
References. Beberapa contoh 2016. Peningkatan Kemamuan
penulisan rujukan: Menulis Teks Eksplanasi Dengan
Buku: Chaer, Abdul. 2010. Menggunakan Media Audiovisual
Kesantunan Berbahasa. Jakarta: Pada Siswa Sekolah Menengah
Rineka Cipta Pertama. Surakarta. BASASTRA,
Tentang Penulis, berisi Nama 4(2), 161-174.
Lengkap, Pekerjaan, Institusi,
Budiyono, H. 2012. Pembelajaran Nasucha, Y. 2009. Bahasa Indonesia untuk
Ketrampilan Menulis Berbasis Penulisan Karya Tulis Ilmiah.
Proses Menulis dan Teori Yogyakarta: Media Perkasa.
Pemerolehan Bahasa. Nazir, M. 2003. Metode Penelitian.
https://media.neliti.com/media/publi Jakarta: Ghalia Indonesia.
cations/220570-pembelajaran- Pratiwi, Nugraheni, dan Sumarwati. 2015.
ketrampilan-menulis-berbas.pdf. Penerapan Metode Peta Pikiran
Diakses pada 7 November 2018. Untuk Meningkatkan Motivasi Dan
Chaer, A. 2013. Pembinaan Bahasa Keterampilan Menulis Teks Berita
Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta. Pada Siswa Sekolah Menengah
Djuroto, T. dan Bambang. 2002. Menulis Pertama. Surakarta. BASASTRA,
Artikel & Karya Ilmiah.Bandung: 3(2), 1-17.
Remaja Rosda Karya Riswanto & Putra, P.P. (2010). The Use of
Gunawan, dkk. 2012. Menulis Artikel Mind Mapping Strategy in the
Untuk Jurnal Ilmiah. Jakarta: Teaching of Writing at SMAN 3
Uhamka Press. Bengkulu, Indonesia. International
Jauheri, H. 2010. Pedoman Penulisan Journal of Humanities and Social
Karya Ilmiah. Bandung: Pustaka Science, 2(21), 60-67.
Setia. Saddhono, K. 2006. Bahasa Etnik Madura
di Lingkungan Sosial: Kajian
Khuzaemah, E. & Herawati. 2017.
Sosiolinguistik di Kota Surakarta.
Pembelajaran Menulis Esai Kajian Linguistik dan Sastra, 18(34),
Menggunakan Model Cooperative 1-15.
_____. 2012. Kajian Sosiolinguistik
Reading And Composition (CIRC) Pemakaian Bahasa Asing dalam
Berbasis Life Skills. Journal Pembelajaran Bahasa Indonesia
untuk Penutur Asing (BIPA). Kajian
Indoneisan Language Education and Linguistik dan Sastra, 24 (2), 176-
Literature. 2(2), 148-162. 186.
Kurniawan, S. 2012. Penulisan Sastra Setiawati, S. 2016. Penggunaan Kamus

Kreatif. Yogyakarta: Graha. Besar Bahasa Indonesia (KBBI)

Marsudi. 2008. Eksistensi Bahasa dalam Pembelajaran Kosakata Baku

Indonesia sebagai Bahasa dan Tidak Baku pada Siswa Kelas IV

Persatuan. Jurnal Sosial Humaniora, SD. Jurnal Gramatika, 2.il, 44-51.

1(2), 133-148.
Sumadiria, H. 2004. Menulis Artikel dan
Tajuk Rencana. Bandung: Simbiosa
Rekatama Media.
Sumaryadi. 2015. Gaya Selingkung. Jurnal
Ilmiah WUNY, 1-4.
Tarigan, H. 2008. Menulis Sebagai Suatu
Ketrampilan Berbahasa. Bandung:
Angkasa.
Yazidi, A. 2012. Bahasa Indonesia sebagai
Identitas Nasional Bangsa
Indonesia. Bogor: Jurnal Bahasa dan
Sastra, 2(2), 163-177.
Zamsani. 2014. Eksistensi Bahasa
Indonesia Dalam Pendidikan
Berbasis Keragaman Budaya. Jurnal
Dialektika, 1(2), 225-244.