DIA DE LA EDUCACIÓN 1 DE ABRIL

¿Qué es la educación?
Es la virtud más valiosa que nos brindan nuestros padres,
desde que tenemos uso de razón. Es un deber y es un
derecho.
¿Sólo los padres?
Cuando llegamos a la escuela, nos reciben nuestros
maestros que con sacrificio, van a complementar nuestra
formación.
Importancia de la educación
Gracias a ella se forja nuestro desarrollo integral como
personas, lo que nos permite incorporamos a la sociedad.
¿Por qué se da esta fecha?
Porque, con anterioridad, era el día oficial en el que se
iniciaba el año escolar.
El Campo de acción
Una buena educación involucra a las ciencias,
humanidades, la técnica, las artes y el deporte, para
tener una inteligencia cultivada en un cuerpo sano, lo que
nos permitirá ser útiles a nuestra familia y a la
humanidad: eleva nuestra autoestima, desterrando la
opresión e injusticias que agobian al ignorante.
 EL ASEO

El Gran Sueño
Día de la madre
Para cruzar la calle
El barquito de papel
Los borregos
Canta pajarito
En la playa
En mi pueblo
Ero, ero, ero
Mi maceta
Pintar un tren
Sol, solito
Supermercado de animalandia
Carnaval
Día y noche
El guateque de los juguetes
El Otoño
Escuela
Empieza la escuela
Estamos en Invierno
Mi casa
Mi clase
Nos gusta el invierno
Pelusilla
La Primavera
Todo en su sitio
Mi cara
Ángel dormido
Dando dos saltitos
La muñeca rota
Robot niño
Teléfono Pinpin
 CHISTES

La maestra le pregunta a Pepito:

Pepito, ¿Cómo te imaginas la escuela ideal?
Y Pepito dice: Cerrada, maestra, cerrada.

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Entra un nuevo profe al curso y se presenta:

Buenos días, mi nombre es Largo.
Dice Juancito:
No importa, tenemos tiempo.
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Entran 2 chicos al aula, y la maestra le dice a uno de ellos:

Alumno, ¿por qué llegó tarde?
Es que estaba soñando que viajaba por todas partes, conocí tantos países, y
me desperté un poco tarde.
¿Y usted, alumno?
¡Yo fui al aeropuerto a recibirlo!
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¿Por qué el libro de matemáticas se quitó la vida?

Porque tenía muchos problemas.

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Entra un nuevo profesor al curso y se presenta:
- Buenos días, mi nombre es Largo.
Dice Jaimito:
- No importa, tenemos tiempo.
 ADIVINANZAS

Entra el estudioso,
nunca el holgazán,
va buscando libros
que allí encontrará.
(La biblioteca)

Abierta siempre estoy

para todos los niños.
Cerrada y triste me quedo
los domingos.
(La escuela)

En un rincón de la clase,
dónde yo estoy colocada,
acudes con los papeles
que no te sirven de nada.
(La papelera)

Almacén de historias rotas

dicen muchos que yo soy
y en colegios y oficinas
por los rincones estoy.
(La papelera)
 ACRÓSTICO

Educación es los más importante

en la vida de una persona,
que todos la recibieran.
Durante los primeros años de vida
ya debe comenzar a aprender,
reglas, costumbres y tradiciones,
que harán a su vida en sociedad.
Una forma de aprender bien
a relacionarse con los otros,
en transmitir buenas costumbres.
Ciertamente hoy en día,
lo correcto y lo incorrecto,
se confunden en la mente,
de la gente a quien hicieron creer,
que ha todo tiene derecho.
Aparece como “piola”
el que a otro perjudica,
para beneficios lograr
y así poder progresar.
Cuando se llega a la escuela,
se complementa la enseñanza,
y se afirman los conceptos,
de los buenos hábitos .
Ignorante que sea el pueblo
le conviene a mucha gente,
para aprovecharse de eso
y que no se lo cuestione.
Organizaciones hay algunas
que dinero a los gobiernos prestan
para que en educación inviertan,
lástima que muchas veces,
se malgastan o se pierden.
No se tiene en estos tiempos
respeto hacia los derechos
del semejante con quien se cruza.
 DÍA MUNDIAL DEL AGUA

El Día Mundial del Agua se origina en la Conferencia de las Naciones Unidas

para el Medio Ambiente y el Desarrollo en Río de Janeiro, Brasil del 3-14
Junio de 1992, después de la cual, La Asamblea General de las Naciones
Unidas adoptó el 22 de diciembre de 1992 la resolución por la que el 22 de
marzo de cada año, fue declarado Día Mundial del Agua.

Se invitó a las naciones a realizar actividades relacionadas con la

conservación y el desarrollo de los recursos hídricos, apelando a la puesta
en práctica de las recomendaciones de la Conferencia de las Naciones
Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo contenidas en el Capítulo 18
(Recursos de Agua Dulce) de la Agenda 21.

Cada año una Agencia de las ONU diferente ha producido una serie de
comunicados de prensa alrededor del Día Mundial del Agua, que han sido
distribuidos a través de la red de contactos de cada agencia. La
comunicación e identidad visual de la campaña es gestionada por ONU-
AGUA. Coordinado por la ONU-HABITAT.

Además de los países miembros de la ONU, varias ONG que promueven el

agua limpia y hábitats acuáticos sustentables han utilizado el Día Mundial
del Agua para llamar la atención del público hacia el crítico tema del agua en
nuestra era. Por ejemplo, desde 1997 el Consejo Mundial del Agua convoca
cada tres años al Foro Mundial del Agua durante la semana del Día Mundial
del Agua. Las agencias participantes y las ONGs resaltan temas como los
100 millones de personas sin acceso a agua potable y el papel del hombre y
de la mujer en el acceso familiar al agua.

Día Mundial del Agua 2011: Agua para las ciudades: respondiendo al desafío
urbano.
CICLOS DEL AGUA

Con ciclo del agua —conocido científicamente como el ciclo hidrológico— se

denomina al continuo intercambio de agua dentro de la hidrosfera, entre la
atmósfera, el agua superficial y subterránea y los organismos vivos. El agua
cambia constantemente su posición de una a otra parte del ciclo de agua,
implicando básicamente los siguientes procesos físicos:

 evaporación de los océanos y otras masas de agua y transpiración de

los seres vivos (animales y plantas) hacia la atmósfera,
 precipitación, originada por la condensación de vapor de agua, y que
puede adaptar múltiples formas,
 escorrentía, o movimiento de las aguas superficiales hacia los
océanos.

IMPORTANCIA DEL AGUA

El agua es un recurso indispensable para los seres vivos y para los humanos.
Su importancia estriba en los siguientes aspectos:

1. Es fuente de vida: Sin ella no pueden vivir ni las plantas, ni los animales
ni el ser humano.

2. Es indispensable en la vida diaria:

· Uso doméstico: en la casa para lavar, cocinar, regar, lavar ropa, etc.
· Uso industrial: en la industria para curtir, fabricar alimentos, limpieza,
generar electricidad, etc.
· Uso agrícola: en la agricultura para irrigar los campos.
· Uso ganadero: en la ganadería para dar de beber a los animales
domésticos.
PROPIEDADES FÍSICAS Y QUÍMICAS
El agua es una sustancia que químicamente se formula como H2O; es decir,
que una molécula de agua se compone de dos átomos de hidrógeno enlazados
covalentemente a un átomo de oxígeno.
Las propiedades fisicoquímicas más notables del agua son:
 El agua es insípida e inodora en condiciones normales de presión y
temperatura. El color del agua varía según su estado: como líquido,
puede parecer incolora en pequeñas cantidades, aunque en el
espectrógrafo se prueba que tiene un ligero tono azul verdoso. El
hielo también tiende al azul y en estado gaseoso (vapor de agua) es
incolora.11
 El agua bloquea sólo ligeramente la radiación solar UV fuerte,
permitiendo que las plantas acuáticas absorban su energía.
 Ya que el oxígeno tiene una electronegatividad superior a la del
hidrógeno, el agua es una molécula polar. El oxígeno tiene una ligera
carga negativa, mientras que los átomos de hidrógenos tienen una
carga ligeramente positiva del que resulta un fuerte momento dipolar
eléctrico. La interacción entre los diferentes dipolos eléctricos de
una molécula causa una atracción en red que explica el elevado índice
de tensión superficial del agua.
 La fuerza de interacción de la tensión superficial del agua es la
fuerza de van der Waals entre moléculas de agua. La aparente
elasticidad causada por la tensión superficial explica la formación de
ondas capilares. A presión constante, el índice de tensión superficial
del agua disminuye al aumentar su temperatura.
 La capilaridad se refiere a la tendencia del agua de moverse por un
tubo estrecho en contra de la fuerza de la gravedad. Esta propiedad
es aprovechada por todas las plantas vasculares, como los árboles.
 Otra fuerza muy importante que refuerza la unión entre moléculas de
agua es el enlace por puente de hidrógeno
 El punto de ebullición del agua (y de cualquier otro líquido) está
directamente relacionado con la presión atmosférica.
 El agua es un disolvente muy potente, al que se ha catalogado como el
disolvente universal, y afecta a muchos tipos de sustancias distintas.
TIPOS DE AGUA
El agua se puede presentar en tres estados siendo una de las pocas
sustancias que pueden encontrarse en sus tres estados de forma natural. El
agua adopta formas muy distintas sobre la tierra: como vapor de agua,
conformando nubes en el aire; como agua marina, eventualmente en forma
de icebergs en los océanos; en glaciares y ríos en las montañas, y en los
acuíferos subterráneos su forma líquida.

El agua recibe diversos nombres, según su forma y características:

 Según su estado físico:

 Hielo (estado sólido)

 Agua (estado líquido)

 Vapor (estado gaseoso)

 Según su posición en el ciclo del agua:

 Hidrometeoro

 Precipitación
 CHISTES
mama mama.. me das un poquito de agua .........
mama me das un poco mas de agua....
mama otro poquito de agua.......
mama otro poco de agua ... pero hijo ya te e dado 4 vasos de
aguaa
pero mama es q se me insendio el cuarto

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Va un hombre a un bar y le dice al camarero:

-me pone un agua??
Y el camarero le dice:
-Vale, ¿la quieres lanjaron que agranda y endurece el corazon?
Y responde el hombre:
-mejor me la vas a poner bezoya

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- Pepito, ¿a cuándo hierve el agua?

- A 90 grados.
Interrumpe Jaimito:
- ¡Qué burro!, lo que hierve a 90 grados es el ángulo recto.
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- Jaimito, ¿qué es un bastón?

- Un paraguas sin vestido.
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- ¿Jaimito sabes nadar?

- Sí, señorita.
- ¿Dónde has aprendido?
- En el agua.
 POEMA DEL AGUA
El agua tan pura y fresca,
Siento su suavidad en mis manos,
Fuente líquida y transparente,
Que nos dá algo muy precioso
Un cuerpo sano.

Gracias a ella existimos,

Siempre está presente,
Enseñemos a cuidarla,
Que no viviremos si ella está ausente.

Aunque inodora sea,

E insípido su sabor tenga,
El hombre sin decencia,
Arruina su inocencia,
Mezclándola con químicos,
Colorantes o llenándola de impurezas,
Menospreciada el agua,
Qué tristeza.

Si entre todos ayudamos,

Podremos dar libertad,
A la hermosura del agua,
De esa suciedad,
Que a nosotros nos afecta,
Ya que gracias a ella vivimos,
Y si la cuidamos,
Podremos dar vida,
Al mundo azul que siempre quisimos
 ADIVINANZAS

Está en el grifo Está en el mar

Cae del cielo Y al cielo va. (EL
AGUA)

Son mis colores tan brillantes, que el

cielo alegro en un instante. (El arco
iris)

En mí se mueren los ríos, y por mí los

barcos van, muy breve es el nombre
mío, tres letras tiene no más. (El mar)

Viene del cielo, del cielo viene, a unos

disgusta y a otros mantiene. (La
lluvia)

Como el algodón suelo en el aire

flotar, a veces otorgo lluvia y otras,
sólo humedad. (La nube)

Desde el día en que nací, corro y

corro sin cesar: corro de noche y de
día hasta llegar a la mar. (El río)