Anda di halaman 1dari 20

BUKTI FISIK KINERJA KEPALA SEKOLAH

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MADIUN


TAHUN 2018

No INDIKATOR
I KEPRIBADIAN DAN SOSIAL

Berakhlak mulia, mengembangkan budaya dan tradisi akhlak mulia dan menjadi
1.1 teladan bagi komunitas di sekolah

Melaksanakan TUPOKSI sebagai Kepala Sekolah dengan penuh


1.2 kejujuran,ketulusan,komitmen dan integritas

1.3 Bersikap terbuka dalam melaksanakan TUPOKSI sebagai Kepala Sekolah

Mengendalikan diri dalam mengatasi masalah dantantangan sebagai Kepala


1.4 Sekolah

1.5 Berpartisipasi dalam kegiatan sosial kemasyarakatan


1.5 Berpartisipasi dalam kegiatan sosial kemasyarakatan

1.6 Tanggap atau Peduli terhadap kepentingan orang lain atau kelompok lain

Mengembangkan dan mengelola hubungan sekolah dengan pihak lain di luar


1.7 sekolah dalam rangka mendapatkan dukungan ide, sumber belajar dan
pembiayaan sekolah

II KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN

2.1 Bertindak sesuai dengan Visi dan Misi Sekolah

2.2 Merumuskan Tujuan yang menantang diri sendiri dan orang lain untuk mencapai
standar yang tinggi.

2.3 Mengembangkan sekolah sebagai organisasi pembelajar ( Learning Organization


)
2.3 Mengembangkan sekolah sebagai organisasi pembelajar ( Learning Organization
)

Menciptakan budaya dan iklim sekolah yang kondusif dan inovatif bagi
2.4 pembelajaran

Memegang teguh tujuan sekolah dengan memberi contoh dan bertindak


2.5 sebagai pemimpin pembelajaran

2.6 Melaksanakan kepemimpinan yang inspiratif

Membangun rasa saling percaya dan memfasilitasi kerja sama dalam rangka
2.7 untuk menciptakan kolaborasi yang kuat diantara warga sekolah

Bekerja keras untuk mencapai keberhasilan sekolah sebagai organisasi


2.8 pembelajar yang efektif
Bekerja keras untuk mencapai keberhasilan sekolah sebagai organisasi
2.8 pembelajar yang efektif

Mengembangkan Kurikulum dan kegiatan pembelajaran sesuai dengan visi, misi


2.9 dan tujuan sekolah

III PENGEMBANGAN SEKOLAH

Menyusun rencana pengembangan sekolah jangka panjang, menengah, dan


3.1 pendek dalam rangka mencapai visi, misi dan tujuan sekolah

3.2 Mengembangkan Struktur Organisasi sekolah yang efektif dan efisien sesuai
dengan kebutuhan
Mengembangkan Struktur Organisasi sekolah yang efektif dan efisien sesuai
3.2 dengan kebutuhan

Melaksanakan pengembangan sekolah sesuai dengan rencana jangka panjang,


3.3 menengah dan pendek menuju tercapainya visi, misi dan tujuan sekolah

Mewujudkan peningkatan kinerja sekolah yang signifikan sesuai dengan visi,


3.4 misi, tujuan sekolah dan standar nasional pendidikan

Melakukan monitoring, evaluasi dan pelaporan pelaksanaan program kegiatan


3.5 sekolah dengan prosedur yang tepat

3.6 Merencanakan dan menindaklanjuti hasilo monitoring, evaluasi dan pelaporan

Melaksanakan Penelitian Tindakan Sekolah dalam rangka meningkatkan kinerja


3.7 sekolah
IV MANAJEMEN SUMBER DAYA
Mengelola dan Mendayagunakan Pendidik dan Tenaga Kependidikan secara
4.1 optimal

Mengelola dan mendayagunakan sarana dan prasarana sekolah secara optimal


4.2 demi kepentingan pembelajaran

Mengelola keuangan sekolah sesuai prinsip efisiensi, transparansi dan


4.3 akuntabilitas

Mengelola lingkungan sekolah yang menjamin keamanan, keselamatan dan


4.4 kesehatan
Mengelola lingkungan sekolah yang menjamin keamanan, keselamatan dan
4.4 kesehatan

Mengelola ketatausahaan sekolah dalam rangka mendukung pencapaian tujuan


4.5 sekolah

Mengelola Siatem Informsi Sekolah dalam mendukung penyusunan program


4.6 dan pengambilan keputusan

Mengelola layanan-layanan khiusus ekolah yang mendukung kegiatan


4.7 pembelajaran dan kegiatan peserta didik di sekolah
Memanfaatkan teknologi secara efektif dalam kegiatan pembelajaran dan
4.8 manajemen sekolah

V KEWIRAUSAHAAN

5.1 Menciptakan inovasi yang bermanfaat bagi pengembangan sekolah

Memiliki motivasi kuat untuk sukses dalam melaksanakan TUPOKSInya sebagai


5.2 pemimpin pembelajaran

Memotivasi warga sekolah untuk sukses dalam melaksanakan TUPOKSInya


5.3 masing-masing

5.4 Pantang menyerah dan selaluyang


mencari solusi terbaik dalam menghadapi kendala
dihadapi sekolah

5.5 Menerapkan nilai dan prinsip kewirausahaandalam mengembangkan sekolah


Mengelola peserta didik dalam rangka pengembangan kapasitasnya secara
2.10 optimal

VI SUPERVISI PEMBELAJARAN

Menyusun Program Supervisi akademis dalam rangka peningkatan


6.1 profesionalisme guru
6.2 Melaksanakan supervisi akademik terhadap guru dan menggunakan pendekatan
dan teknik supervisi yang tepat

Menilai dan menindaklanjuti hasil kegiatan supervisi akademik dalam rangka


6.3 peningkatan profesionalisme para guru
BUKTI FISIK KINERJA KEPALA SEKOLAH
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MADIUN
TAHUN 2018

BUKTI FISIK KETR

Daftar Hadir Kepala Sekolah

Program kegiatan PHBA

Dokumentasi Semua kegiatan sekolah yang berkaitan dengan Kegiatan PHBA dan Pembiasaan.

Agenda dan jurnal Kepala Sekolah

Hasil pembinaan atau penyelesaian kasus,

Data Prestasi Sekolah (Buku data prestasi sekolah)

Tersedia Kotak Saran dan tindak lanjut dari saran yang masuk

Notulen Rapat Dinas dan daftar hadir dalam penyusunan program sekolah

Format BOS K1 yang dipasang di papan pengumuman sekolah

Hasil pembinaan atau penyelesaian kasus,


Dokumen/Program/ foto atau bukti lain yang menyatakan aktivitas di bidang, misalnya : gotong royong, kerja bakti, kebersihan lingkungan
dll

Surat Keputusan dari Pejabat yang berwenang sebagai, misalnya : Ketua RT /RW/LPKMD dll

Dokumen/Program/ foto atau bukti lain yang menyatakan aktivitas di bidang, misalnya : pelestarian lingkungan

Hasil pembinaan atau penyelesaian kasus,

program komite

Notulen Rapat Komite Sekolah

MOU dengan pihak lain, misal : Puskesmas, Kepolisian dll

Berita acara dan notulen rapat penetapan visi misi sekolah

Bukti sosialisasi visi misi sekolah

Notulen rapat sosialisasi visi misi sekolah

Tujuan sekolah yang tercantum di RKT memuat prinsip : (RKT baru)

1. Spesifik

2. Dapat diukur

3. terjangkau

4. Realistis

5. Berbatas waktu (target waktunya jelas)

Hasil Karya Kepala Sekolah ( Karya Ilmiah, Karya Inovatif dll )


PTK yang dihasilkan guru

Jadwal dan peserta KKG (Buku KKG Sekolah)

Program dan hasil inovasi sekolah, misalnya : Sekolah adi wiyata, sekolah model dll

Regulasi kurikulum sekolah berkaitan dengan peningkatan KKM dan pengembangan kegiatan ekstrakurikuler (KKM Lembaga))

Program dan hasil kegiatan 5 S (Bener/tulisan 5 S)

Program dan hasil kegiatan Penumbuhan Budi Pekerti (Foto kegiatan pembiasaan)

Observasi Lingkungan sekolah (Foto lembaga dengan sarprasnya)

Daftar hadir Guru dan Tenaga Kependidikan

Rekapitulasi kelengkapan administrasi Guru dan Tenaga Kependidikan (Rekap hasil supervisi)

Daftar hadir seluruh warga sekolah

Dokumen pemberian reward & punishment untuk guru, tendik dan siswa

Berbagai macam Surat Keputusan Kepala Sekolah dalam Pengelolaan Sekolah (Mis: SK Kegiatan Ekskul dll)

Program Bimbingan Guru

Program bimbingan tenaga kependidikan


Program bimbingan siswa

Surat Keputusan Tim Pengembang Kurikulum

Dokumen saat Review Kurikulum (Berita Acara, daftar hadir, Notulen)

Kurikulum Sekolah Dokumen 1, 2 dan 3

Notulen rapat penghitungan Rencana Pekan Efektif (RPE) (hanya dilihat RPE nya)

Perangkat KBM Guru

Jurnal pembelajaran di kelas

Daftar guru piket lengkap dengan jadwal dan jurnal

SK Tim Pengembang Sekolah dan job deskripsinya

Notulen rapat dan Berita Acara Kegiatan Tim Pengembang Sekolah

Dokumen Evaluasi Diri Sekolah ( EDS ) / Isian instrumen PMP dan rapor PMP lengkap dengan skala prioritasnya

melalui identifikasi kekuatan dan kelemahan, peluang dan tantangan

Dokumen Rencana Pengembangan Sekolah ( Jangka 4 tahunan ) (RKJM terbaru)

Dokumen Rencana Kerja Sekolah ( jangka 1 tahunan ) (RKT TH.2019)

Struktur Organisasi sekolah

Struktur Organisasi Perpustakaan

Struktur Organisasi Komite Sekolah


Surat Tugas atau SK Pendelegasian kewenangan Kepala Sekolah kepada petugas yang ditunjuk (buku pendelegasian tugas)

Laporan Pelaksanaan semua Rencana Kerja Sekolah

Evaluasi dari hasil Pelaksanaan Rencana Kerja Sekolah (di RKT)

Rencana Tindak Lanjut Pelaksanaan Rencana Kerja Sekolah di masa datang

Format ketercapaian SNP dalam Rapor PMP (Rapot Mutu)

Hasil Analisis Konteks yang menunjukkan peningkatan ketercapaian SNP

Program dan sasaran tiap-tiap standar pada RKT (RKT Terbaru)

Prestasi-prestasi sekolah baik di bidang akademik maupun non akademik, baik siswa, guru maupun sekolah secara keseluruhan.

Inovasi yang sudah dilaksanakan di sekolah. (Foto perbedaan tahun lalu dengan sekarang)

Program atau instrumen Monitoring semua kegiatan sekolah.

Laporan pelaksanaan Kegiatan baik kegiatan akademik maupun non akademik

Hasil evaluasi Laporan pelaksanaan kegiatan sekolah tersebut

Penggunaan IT untuk Paket Administrasi Sekolah ( PAS ) / Dapodik

Bukti tindak lanjut hasil monev

Laporan Hasil Penelitian Tindakan Sekolah yang dibuat oleh Kepala Sekolah (PTS KS TH.2019)
SK Pembagian Tugas mengajar

SK Pembagian Tugas Tenaga Kependidikan

Rincian deskripsi tugas masing-masing personil pada SK pembagian tugas yang meliputi : (Termasuk Tugas Tambahan)

1. Tenaga pendidik ( guru mapel, guru BP/BK, wali kelas, Wakasek, Ur.Kurikulum, Ur.Kesiswaan, Ur.Sarpras, Ur.Humas )

2. Tenaga Kependidikan (Bendahara Sekolah, Kepegawaian,Kesiswaan, Inventaris, Persuratan, dll )

Observasi Lingkungan sekolah (Foto Sarpras)

Denah/Layout lingkungan dan ruang sekolah

Buku kunjung dan grafik pengunjung dan peminjam di Perpustakaan sekolah Buku Peminjam di Perpustakaan Th.2019)

Daftar inventaris Buku Perpustakaan

SPJ BOS untuk Perawatan Ruang Kelas dan Ruang Penunjang lainnya

Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah ( RKAS )

SPJ BOS.

Laporan BOS kepada Manajer BOS Kabupaten

Buku Kas Umum, Buku Kas Pembantu, Buku Bank, Buku Pajak

Buku Inventaris dan Buku Pengeluaran Barang habis pakai

Observasi Belanja Modal

Observasi Lingkungan sekolah (Foto lingkungan yang menjamin keamanan, keselamatan dan kesaehatan))
SPJ BOS untuk Perawatan dan pemeliharaan lingkungan sekolah

Pelaksanaan Program Kerja Tenaga Kependidikan ( Misal : Buku ekspedisi Surat menyurat, laporan SPJ BOS, Buku Induk, Buku Klaper dll )

1. Keuangan ( RKAS, SPJ BOS, BKU, Buku Kas Pembantu, Buku Bank, Buku Pajak )

2. Kepegawaian (Arsip SKP, Kenaikan pangkat, Buku Jaga, dll)

3. Kesiswaan ( Buku induk, Buku Mutasi, Legger, dll)

4. Persuratan ( Buku ekspedisi, agenda surat masuk/keluar, disposisi, pengarsipan)

5. Inventaris (Buku inventaris, Buku barang habis pakai dan kartu bon barang, buku inventaris sarpras )

SK Tim Operator Dapodik dan operator lainnya jika ada

Program layanan khusus bagi peserta didik ( misal : Layanan Konseling, layanan Kesehatan dll )

Bukti kerja sama dengan pihak luar ( terkait ) berkaitan dengan layanan bagi peserta didik.
Jaringan Internet di sekolah

Daftar inventaris media pembelajaran untuk fasilitas pembelajaran yang menyenangkan. Misal : jaringan internet, perangkat pendukung
penggunaan internet dsb )

Bukti hasil pelatihan guru dan tenaga kependidikan (sertifikat dan laporan )

Bukti Kepala Sekolah mengikuti kegiatan MKKS, Sminar, Pelatihan ( jurnal MKKS, Sertifikat, Lap.Pengembangan diri KS)

Bukti Kepala Sekolah mengikuti kegiatan KKKS, Sminar, Pelatihan dll

Buku Pembinaan Guru dan Tenaga Kependidikan

Buku Pembinaan Guru dan Tenaga Kependidikan (Buku Notulen)

Bukti Kegiatan yang menciptakan suasana kebersamaan dan kekompakan (Foto kegiatan)

Observasi Lingkungan sekolah (Foto Kegiatan kewirausahaan sekolah)

SK Panitia PPDB dan panduan PPDB


Laporan hasil PPDB

Program Kesiswaan

Program dan Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler

Peraturan Akademik ***

Administrasi kesiswaan (buku induk, legger, rapor, mutasi)

Catatan keikutsertaan siswa dalam berbagai lomba

Pembinaan siswa dalam persiapan mengikuti lomba

Data prestasi siswa dan reward yang diberikan

Program Supervisi akademis

Program Supervisi administrasi

Jadwal pelaksanaan supervisi

Instrumen supervisi akademis

Program Penilaian Kinerja Guru

Jadwal, instrumen Penilaian Kinerja Guru


Hasil Pelaksanaan program supervisi akademik (kumpulan instrumen yang sudah terisi )

Hasil Penilaian Kinerja Guru (kumpulan instrumen yang sudah terisi) PKG TH 2018

Rekapitulasi hasil supervisi akademik beserta analisa dan tindak lanjut

Hasil Penilaian Kinerja Guru lengkap dengan perolehan nilai angka kredit

Evaluasi dan tindak lanjut hasil supervisi dan hasil penilaian kinerja guru

Madiun, 4 Nopember 2019


Pengawas Kecamatan Madiun

DWI BUDI SUTANTO, S.Pd


NIP. 19630611 198303 1 009