Anda di halaman 1dari 2

GLOSARIUM

 Inflasi : Proses meningkatnya harga-harga secara umum dan terus menerus


(kontinu).
 Hiperinflasi : Dalam masa inflasi yang parah, yaitu pada saat terjadi inflasi tak
terkendali dan keadaan perekonomian menjadi kacau.
 Indeks Harga : Perbandingan perubahan harga tahun tertentu (given year)
dengan tahun dasar (based year).
 IHP : Mengukur tingkat harga pada awal sistem distribusi.
 IHK : Mengukur harga langsung yang dibayar oleh konsumen pada tingkat
harga eceran.
 Inflasi tertutup : Kenaikan harga secara umum hanya berkaitan dengan
beberapa barang tertentu secara kontinu.
 Inflasi terbuka : Apabila kenaikan harga terjadi secara keseluruhan.
A. Variabel Penelitian
Dalam penelitian yang dilakukan ini terdapat dua variabel, yaitu variabel bebas
dan variabel terikat. Penjelasan terhadap kedua variabel tersebut sebagai beikut:
1. Variabel bebas
Variabel bebas merupakan variabel yang mempengaruhi atau menjadi sebab
terjadinya perubahan atau menjadi sebab variabel terikat, variabel bebas disebut juga
dengan variabel independen. Menurut Zainal (2009: 23), variable bebas adalah variabel
yang variasi nilainya akan mempengaruhi nilai variable yang lain. Dalam penelitian ini,
variabel bebas adalah kedisiplinan belajar (X1) lingkungan belajar (X2) dan motivasi
belajar (X3).
2. Variabel terikat
Variabel terikat merupakan variabel yang dipengaruhi oleh variabel bebas atau
menjadi akibat dari adanya variabel bebas, variabel terikat disebut juga dengan variabel
dependen. Menurut Zainal (2009: 23), variabel terikat adalah suatu variabel yang variasi
nilainya dipengaruhi atau dijelaskan oleh variasi nilai variabel yang lain. Dalam
penelitian ini variabel terikatnya adalah prestasi belajar mata pelajaran ekonomi (Y).

B. Definisi Operasional Variabel Penelitian


Dalam penelitian ini terdapat empat variabel penelitian yaitu tiga variable bebas
dan satu variabel terikat. Tiga variabel bebas tersebut yaitu kedisiplinan belajar (X1)
lingkungan belajar (X2) dan motivasi belajar (X3). Sedangkan variabel terikat yaitu
prestasi belajar praktik kejuruan (Y). Dari empat variabel tersebut dapat dijabarkan
definisi operasionalnya dari masing-masing variabel seperti pada penjelasan berikut:
1. Pengaruh Kedisiplinan Belajar (X1)
Yang dimaksud variabel ini adalah pengaruh kedisiplinan belajar terhadap
prestasi belajar mata pelajaran ekonomi siswa. Kedisiplinan belajar di sini diukur dengan
indikator kedisiplinan belajar siswa dalam mentaati tata tertib di sekolah maupun di ruang
kelas, ketaatan dalam mengerjakan tugas-tugas sekolah, dan ketaatan dalam kegiatan
belajar di rumah.
2. Pengaruh Lingkungan Belajar (X2)
Yang dimaksud variabel ini adalah pengaruh teman-teman sebaya disekolah
terhadap prestasi belajar mata pelajaran ekonomi siswa. Lingkungan belajar disini diukur
dengan indikator bagaimana siswa mengerjakan tugas-tugas yang diberikan. Apakah akan
mengikuti teman sebayanya yang malas mengerjakan tugas, atau mengikuti teman
sebayanya yang rajin mengerjakan tugas, atau tidak terpengaruh sama sekali.
3. Pengaruh Motivasi Belajar (X3)
Yang dimaksud variabel ini adalah motivasi siswa dalam belajar untuk mencapai
prestasi tertinggi dalam pembelajaran ekonomi. Karena motivasi tinggi untuk berprestasi
dapat mendorong siswa dalam kegiatan belajarnya. Beberapa indikator untuk mengukur
motivasi belajar di antaranya cita-cita atau aspirasi siswa, kemampuan siswa, kondisi
siswa, dan upaya guru membelajarkan siswa. Semua indikator motivasi belajar yang telah
disebutkan di atas, diharapkan siswa termotivasi untuk lebih berprestasi di dalam belajar.
4. Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi (Y)
Prestasi belajar mata pelajaran ekonomi adalah hasil yang diperoleh siswa selama
mengikuti kegiatan pembelajaran di sekolah. Hasil belajar tersebut diperoleh dari
evaluasi yang dilakukan guru setelah materi pembelajaran dianggap telah selesai.
Indikator dari prestasi belajar ekonomi ini di antaranya: keaktivan siswa dalam menjawab
pertanyaan guru, menguasai semua materi yang diberikan oleh guru (diukur dengan
menilai hasil evaluasi), mengerjakan pekerjaan rumah (PR) dengan baik dan benar.