Urgensi Penerapan Sikap Cinta Tanah Air Melalui Gerakan Ornalisme

Pekerja (Organisasi Nasionalisme dan Pengembangan Karakter Remaja) Di

Lingkungan Sekolah Untuk Ciptakan Generasi Bangsa yang Responbility,
Character and Loving This Country

Muhammad Arif Taufik*)

Indonesia merupakan negara yang sangat menjamin akan kebudayaan dan

tata cara bersopan santun. Eksistensi suatu bangsa sangat ditentukan oleh karakter
yang dimilikinya. Hanya bangsa yang memiliki karakter kuat yang mampu
menjadikan dirinya sebagai bangsa yang bermartabat dan disegani oleh bangsa-
bangsa lain. Oleh karena itu menjadi bangsa yang berkarakter adalah impian bangsa
Indonesia.
Karakter dan jiwa nasionalisme merupakan hal yang terpenting dalam
menjamin mutu kualitas generasi bangsa yang akan datang. Namun, banyaknya
terjadi berbagai penyimpangan karakter remaja di kalangan pelajar sekarang
menyebabkan berbagai dampak negatif yang berisiko terhadap moral dan rusaknya
kualitas generasi bangsa yang akan datang. Oleh karena itu, sangat dibutuhkan
pembinaan karakter atau pendidikan sikap nasionalisme terhadap kalangan generasi
bangsa masa sekarang. Secara harfiah, pendidikan karakter memiliki pengertian
sebagai suatu sistem penanaman nilai-nilai karakter kepada warga sekolah yang
meliputi komponen pengetahuan, kesadaran atau kemauan, dan tindakan untuk
melaksanakan nilai-nilai tersebut, baik terhadap Tuhan Yang Maha Esa, diri sendiri,
sesama, lingkungan, maupun kebangsaan sehingga menjadi manusia yang memiliki
budi pekerti yang baik.
Lain halnya dengan sikap nasionalisme, sikap nasionalisme memiliki
pengertian sebagai suatu gejala psikologis berupa rasa persamaan dari sekelompok
manusia yang menimbulkan kesadaran sebagai bangsa disertai kesadaran dan
semangat cinta tanah air dalam memelihara kehormatan bangsa dan memiliki rasa
solidaritas terhadap segenap masyarakat bangsa yang menumbuhkan jiwa persatuan
dan kesatuan bangsa.
Sikap nasionalisme merupakan sikap yang paling dasar yang perlu dimiliki
oleh segenap kalangan remaja karena sikap cinta tanah air yang optimal dilandasi
oleh nilai karakter yang positif akan sangat menunjang terjaminnya generasi bangsa
yang berkualitas. Sikap nasionalisme sendiri merupakan tanggung jawab secara
mutlak harus terpenuhi bagi kalangan generasi bangsa dikarenakan jika sikap cinta
tanah air telah tumbuh pada seluruh remaja atau kalangan pelajar maka akan timbul
suatu kesadaran yang positif terhadap perlunya pengembangan karakter yang
optimal. Melalui pendidikan diharapkan terjadi transformasi yang dapat
menumbuh- kembangkan karakter positif, serta mengubah watak dari yang tidak

1
baik menjadi baik. Ki Hajar Dewantara dengan tegas menyatakan bahwa,
“pendidikan merupakan daya upaya untuk memajukan bertumbuhnya budi pekerti
(kekuatan batin, karakter), pikiran (intellect), dan tubuh anak”. Jadi sangat jelas,
pendidikan merupakan wahana utama untuk menumbuhkembangkan karakter yang
baik. Di sinilah pentingnya pendidikan karakter. Terutama bagi kalangan pelajar
dan remaja yang biasanya memiliki kondisi psikologi yang labil serta masih banyak
memerlukan pembinaan karakter dan nasionalisme yang maksimal.
Tentunya dalam menumbuhkan sikap nasionalisme dan membangun
karakter remaja yang berkualitas memerlukan berbagai pendekatan serta metode
yang efisien. Dimulai dengan melakukan pembinaan karakater dan nasionalisme di
lingkungan sekolah dapat menjadikan mutu kualitas dari karakter remaja sekarang
menjadi lebih berkembang dengan optimal. Salah satu program efektif dalam
mewujudkan pembinaan karakter dan sikap nasionalisme yang optimal bagi
kalangan pelajar, yaitu melakukan program pembentukan organisasi antar pelajar
yang menjamin terbentuknya karakter yang berkualitas serta sikap nasionalisme.
Salah satu program yang menarik dan sangat cocok terhadap pelajar adalah
Organisasi Nasionalisme dan Pengembangan Karakter Remaja yang dapat disebut
sebagai Ornalisme Pekerja.
Program organisasi antar pelajar merupakan salah satu kegiatan yang sangat
positif dikarenakan dalam organisasi akan terjalin kebersamaan yang kuat antar
sesama anggota organisasi. Dalam kebersamaan itulah akan terbentuk sikap sosial
yang tinggi yang pada hakekatnya sikap sosial yang tinggi mengandung sikap
nasionalisme kuat. Pembinaan karakter dan sikap nasionalisme antar pelajar dalam
bentuk organisasi di lingkungan sekolah sendiri memiliki alasan tersendiri
dikarenakan sekolah merupakan wadah yang tepat dan efektif yang pada pandangan
secara logis bahwa sekolah merupakan suatu instansi yang sangat dekat
hubunganya dengan remaja dan generasi bangsa.
Adanya gagasan seperti ini dapat membuat pengembangan jiwa karakter
dan sikap nasionalisme dalam lingkungan sekolah terutama pelajar dan remaja akan
lebih optimal. Dikarenakan Ornalisme Pekerja merupakan salah satu kegiatan
positif dari sekian banyak cara efektif dalam mengembangkan karakter dan jiwa
nasionalisme antar pelajar pada konteks lingkungan sekolah. Dengan beroganisasi
maka akan secara otomatis akan timbul suatu interaksi sosial yang positif antar
sesama pelajar yang tergabung dalam organisasi. Berbagai interaksi sosial tersebut
tentunya akan tumbuh suatu mitra dan kerja sama yang sinergis antar sesama pelajar
yang nantinya akan muncul berbagai sikap karakter yang baik. Salah satu karakter
yang akan tumbuh kuat dalam organisasi nasionalisme dan pengembangan karakter
antar pelajar adalah kebersamaan yang tinggi dilandasi dengan berbagai macam
perbedaan. Mulai dengan berbagai macam perbedaan seperti pola pikir, pendapat
dan berbagai unsur lainnya. Seperti halnnya dengan negara ini yang terdiri dari
berbagai perdeaan wilayah, ras suku bangsa, ataupun lain sebagainya yang pada
intinya jika semua komponen tersebut terjadi interaksi yang bersolidaritas maka

2
akan tumbuh karakter kebersamaan yang tinggi serta jiwa toleransi antar sesama
yang kuat dan sikap nasionalisme.
Dengan berbagai partisipasi aktif dari berbagai komponen sekolah tentunya
akan membangun organisasi (Ornalisme Pekerja) yang sangat efektif dalam
mewujudkan berbagai kegiatan positif yang syarat akan nilai karakter terutama
nasionalisme. Kegiatan positif tersebut dapat meliputi berbagai aktivitas yang
bermanfaat. Salah satunya dengan melakukan aksi sosialisasi nasionalisme dan
aktivitas kampanye karakter positif antar pelajar merupakan salah satu alternatif
kegiatan yang sangat efisien dalam menunjang kesadaran nasionalisme antar pelajar
serta tumbuhnya jiwa karakter yang berkualitas.
Kegiatan sosialisasi pengembangan karakter dan nasionalisme karakter
antar pelajar yang dilaksanakan oleh segenap komponen gerakan (Ornalisme
Pekerja) tentunya banyak memberikan banyak dampak positif yang optimal.
Kegiatan seperti ini tentunya akan memberikan berbagai pengetahuan serta
wawasan yang relevan terhadap pengembangan karakter remaja sekarang dan jiwa
nasionalisme. Bukan hanya itu, wadah seperti kegiatan sosialisasi dan organisasi
dapat menjadikan para aktivis-aktivis muda dari kalangan pelajar tentunya dapat
saling bertukar informasi dan pengalaman mengenai pengembangan karakter yang
berkualitas.
Untuk membentengi generasi muda khususnya pelajar agar tidak dilindas
oleh arus globalisasi maka diperlukan pembangunan karakter yang kuat. Karena
dengan hal tersebut maka akan tercipta generasi bangsa yang memiliki karakter
yang kuat dan jiwa nasionalisme serta memiliki loyalitas yang tinggi terhadap
bangsanya sendiri. Karena penerus generasi bangsa yang berkualitas adalah
generasi bangsa yang dapat menjamin kualitas karakternya.

3
 DAFTAR PUSTAKA

Anonim. 2010. Pengertian nasionalisme dan patriotisme. http://www. dieksjetkid.

co.cc/2010/10/nasionalisme -dan patriotisme.html. [Diakses : 31
Agustus 2018 pukul 21.00 WIB]

Rohmah, Miftakhul. 2012. Pentingnya Pendidikan Karakter untuk Generasi Muda

Di Era Globalisasi. http://www.pendidikankarakter.com/. [Diakses : 31
Agustus 2018 pukul 21.05 WIB]