12/12/2019 RPP KURSUS - LKP DANUR DARA

 PAGES    

 LKP DANUR DARA  CATEGORY

SK KEMENKUMHAM RI SK IZIN OPERASIONAL DINAS P TA

& K KAB. WAY KANAN

RPP KURSUS
 LKP DANUR DARA  22.31.00     

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

MATERI
MICROSOFT OFFICE WORD 
lkp-danurdara.blogspot.com/2018/11/rpp-kursus.html 1/19
12/12/2019 RPP KURSUS - LKP DANUR DARA

MICROSOFT OFFICE EXCEL

MICROSOFT OFFICE POWER POINT
BROWSER DAN EMAIL

LEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN

LKP DANUR DARA
KECAMATAN BUMI AGUNG KABUPATEN WAY KANAN
TAHUN 2018

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Lembaga : LKP DANUR DARA

Kompetensi : MICROSOFT WORD (WORD PROCESSING)
Mata Pelajaran : Operator Komputer / Aplikasi Perkantoran
Kode Mata Pelajaran : TIK.OP.02.004.01 – TIK.OP.02.012.01
Waktu : 20 Jam @ 60 menit (10 x pertemuan)

Deskripsi : - Program pengolah kata dapat digunakan untuk pengetikan naskah

sesuai dengan format yang ditentukan dengan menggunakan
fasilitas-fasilitas dari program pengolah kata.
: - Unit ini didasarkan pada kompetensi pengenalan komputer
Standar Kompetensi : Mengoperasikan Piranti Lunak Pengolah Kata (Word Processing).

lkp-danurdara.blogspot.com/2018/11/rpp-kursus.html 2/19
12/12/2019 RPP KURSUS - LKP DANUR DARA

A. Kompetensi Dasar :

1. Mengenali dan mengetahui berbagai piranti lunak yang termasuk dalam pengolah kata.
2. Membuat dokumen;
3. Membuat naskah dengan format Indentasi (Format paragraf, bullets, numbering, tabulasi);
4. Membuat naskah dengan format kolom;
5. Membuat naskah dengan format tabel;
6. Membuat naskah surat massal;
7. Menggunakan fitur;
8. Mencetak dokumen.

B. Tujuan Pembelajaran :

1. Siswa dapat mengenali dan mengetahui berbagai piranti lunak yang termasuk dalam pengolah
kata.
2. Siswa dapat membuat dokumen.
3. Siswa dapat membuat naskah dengan format Indentasi (Format paragraf, bullets, numbering,
tabulasi).
4. Siswa dapat membuat naskah dengan format kolom.
5. Siswa dapat membuat naskah dengan format table.
6. Siswa dapat membuat naskah surat massal.
7. Siswa dapat menggunakan fitur.
8. Siswa dapat mencetak dokumen.

C. Materi pembelajaran :

- Piranti lunak pengolah kata

D. Metode pembelajaran :

1. Pendekatan : Pembelajaran kontekstual
2. Metode : percobaan / observasi
3. Model Pembelajaran : Pembelajaran langsung


lkp-danurdara.blogspot.com/2018/11/rpp-kursus.html 3/19
12/12/2019 RPP KURSUS - LKP DANUR DARA

E. Langkah-langkah pembelajaran
 1. Kegiatan Pendahuluan
a. Motivasi
· Fungsi piranti lunak pengolah kata

b. Pengetahuan Prasyarat
· Siswa telah memahami fungsi piranti lunak pengolah kata.

2. Kegiatan Inti
v Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi, guru:
w Siswa dapat memahami konsep penggunaan piranti lunak pengolah kata.
w Siswa dapat menjelaskan fungsi perangkat lunak pengolah kata.
w Melibatkan peserta didik untuk memahami piranti lunak pengolah kata;
w Menggunakan pendekatan pembelajaran, media pembelajaran yang sesuai;
w Memfasilitasi terjadinya interaksi antar peserta didik serta antar peserta didik dengan
guru, lingkungan, dan sumber belajar;
w Melibatkan peserta didik secara aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran; dan
w Memfasilitasi peserta didik melakukan percobaan penggunaan komputer.

v Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi, guru :
w Berinteraksi dengan komputer dengan bimbingan guru tentang materi yang diajarkan.
w Memberi kesempatan untuk berpikir, menganalisis, menyelesaikan masalah, dan
bertindak tanpa rasa takut;
w Memfasilitasi peserta didik dalam pembelajaran untuk memahami materi;
w Memfasilitasi peserta didik berkompetisi secara sehat untuk meningkatkan prestasi
belajar;
w Memfasilitasi peserta didik dalam menyelesaikan masalah;
w Memfasilitasi peserta didik untuk menyajikan hasil kerja individual;
w Memfasilitasi peserta didik melakukan kegiatan yang menumbuhkan kebanggaan
dan rasa percaya diri peserta didik.

v Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, guru:
w Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa;
w Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman,
memberikan penguatan dan penyimpulan.

3. Kegiatan Penutup
Dalam kegiatan penutup, guru:
w Dengan dibantu guru, siswa membuat kesimpulan dari hasil pembelajarannya.
w Setiap kali akhir pertemuan siswa mengumpulkan modul untuk diberi nilai, ditandatangani
pembimbing dan di tandatangani orang tua saat tiba dirumah.

F. Media Pembelajaran
 
lkp-danurdara.blogspot.com/2018/11/rpp-kursus.html 4/19
12/12/2019 RPP KURSUS - LKP DANUR DARA

1. Modul
2. Personal Computer (PC)

G. Sumber Belajar
 1. Modul
2. Personal Computer (PC)

H. Penilaian

Indikator Pencapaian Teknik Bentuk
Instrumen/ Soal
Kompetensi Penilaian Instrumen
w Menyebutkan macam- Tes lisan Praktik Sebutkan macam-
macam piranti lunak macam piranti lunak
pengolah kata dan pengolah kata dan
fungsinya. fungsinya!

Bumi Agung, 01 Oktober 2018

Pimpinan LKP Danur Dara

Ahmad Ridwan,S.Pd


lkp-danurdara.blogspot.com/2018/11/rpp-kursus.html 5/19
12/12/2019 RPP KURSUS - LKP DANUR DARA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Lembaga : LKP DANUR DARA

Kompetensi : MICROSOFT EXCEL (SPREAD SHEET)
Mata Pelajaran : Operator Komputer / Aplikasi Perkantoran
Kode Mata Pelajaran : TIK.OP.02.005.01 – TIK.OP.02.013.01
Waktu : 20 Jam @ 60 menit (10 x pertemuan)

Deskripsi : - Program pengolah angka dapat digunakan untuk penyelesaian

Standar Kompetensi
laporan-laporan yang berhubungan dengan angka (perhitungan)
dengan menggunakan fungsi-fungsi aritmatika, logika, fungsi table,
dan pengolahan data base.
: - Unit ini didasarkan pada kompetensi pengenalan komputer
: Mengoperasikan Piranti Lunak Pengolah Angka (Spreadsheet).

A. Kompetensi Dasar :
1. Mengenal dan mengetahui berbagai piranti lunak yang termasuk dalam pengolah angka.
2. Membuat lembar kerja dan mengetahui bagian-bagian lembar kerja.
3. Menggunakan menu bar dan toolbar.
4. Menggunakan fungsi format.
5. Menggunakan fungsi operasi aritmatika.
6. Menggunakan fungsi statistik.
7. Menggunakan fungsi teks, tanggal dan waktu.
8. Menggunakan fungsi logika.
9. Menggunakan fungsi pembaca tabel.
10. Menggunakan fungsi pengurutan dan penyaringan data.
11. Membuat grafik.
12. Mencetak laporan.

B. Tujuan Pembelajaran :
1. Siswa dapat mengenal dan mengetahui berbagai piranti lunak yang termasuk dalam pengolah
angka. 
lkp-danurdara.blogspot.com/2018/11/rpp-kursus.html 6/19
12/12/2019 RPP KURSUS - LKP DANUR DARA

2. Siswa dapat membuat lembar kerja dan mengetahui bagian-bagian lembar kerja.
3. Siswa dapat menggunakan menu bar dan toolbar.
4. Siswa dapat menggunakan fungsi format.
5. Siswa dapat menggunakan fungsi operasi aritmatika.
6. Siswa dapat menggunakan fungsi statistik.
7. Siswa dapat menggunakan fungsi teks, tanggal dan waktu.
8. Siswa dapat menggunakan fungsi logika.
9. Siswa dapat menggunakan fungsi pembaca tabel.
10. Siswa dapat menggunakan fungsi pengurutan dan penyaringan data.
11. Siswa dapat membuat grafik.
12. Siswa dapat mencetak laporan.

C. Materi pembelajaran :
1. Piranti lunak pengolah Angka

D. Metode pembelajaran :

1. Pendekatan : Pembelajaran kontekstual

2. Metode : percobaan / observasi
3. Model Pembelajaran : Pembelajaran langsung

E. Langkah-langkah pembelajaran
1. Kegiatan Pendahuluan
a. Motivasi
· Fungsi piranti lunak pengolah angka

b. Pengetahuan Prasyarat
· Siswa telah memahami fungsi piranti lunak pengolah angka.

2. Kegiatan Inti
v Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi, guru:
w Siswa dapat memahami konsep penggunaan piranti lunak pengolah angka.
w Siswa dapat menjelaskan fungsi perangkat lunak pengolah angka.
w Melibatkan peserta didik untuk memahami piranti lunak pengolah angka;
w Menggunakan pendekatan pembelajaran, media pembelajaran yang sesuai;
w Memfasilitasi terjadinya interaksi antar peserta didik serta antar peserta didik dengan
guru, lingkungan, dan sumber belajar;
w Melibatkan peserta didik secara aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran; dan
w Memfasilitasi peserta didik melakukan percobaan penggunaan komputer. 

lkp-danurdara.blogspot.com/2018/11/rpp-kursus.html 7/19
12/12/2019 RPP KURSUS - LKP DANUR DARA

v Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi, guru :
w Berinteraksi dengan komputer dengan bimbingan guru tentang materi yang diajarkan.
w Memberi kesempatan untuk berpikir, menganalisis, menyelesaikan masalah, dan
bertindak tanpa rasa takut;
w Memfasilitasi peserta didik dalam pembelajaran untuk memahami materi;
w Memfasilitasi peserta didik berkompetisi secara sehat untuk meningkatkan prestasi
belajar;
w Memfasilitasi peserta didik dalam menyelesaikan masalah;
w Memfasilitasi peserta didik untuk menyajikan hasil kerja individual;
w Memfasilitasi peserta didik melakukan kegiatan yang menumbuhkan kebanggaan
dan rasa percaya diri peserta didik.

v Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, guru:
w Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa;
w Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman,
memberikan penguatan dan penyimpulan.

3. Kegiatan Penutup
Dalam kegiatan penutup, guru:
a. Dengan dibantu guru, siswa membuat kesimpulan dari hasil pembelajarannya.
b. Setiap kali akhir pertemuan siswa mengumpulkan modul untuk diberi nilai,
ditandatangani pembimbing dan di tandatangani orang tua saat tiba dirumah.

F. Media Pembelajaran
1. Modul
2. Personal Computer (PC)

G. Sumber Belajar
1. Modul
2. Personal Computer (PC)

H. Penilaian
Indikator Pencapaian Teknik Bentuk
Instrumen/ Soal
Kompetensi Penilaian Instrumen
w Menyebutkan macam- Tes lisan Praktik Sebutkan macam-
macam piranti lunak macam piranti lunak
pengolah angka dan pengolah angka dan
fungsinya. fungsinya!

Bumi Agung, 01 Oktober 2018

Pimpinan LKP Danur Dara

Ahmad Ridwan,S.Pd

lkp-danurdara.blogspot.com/2018/11/rpp-kursus.html 8/19
12/12/2019 RPP KURSUS - LKP DANUR DARA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Lembaga : LKP DANUR DARA

Kompetensi : MICROSOFT POWERPOINT (PRESENTASI)
Mata Pelajaran : Operator Komputer / Aplikasi Perkantoran
Kode Mata Pelajaran : TIK.OP.02.011.01
Waktu : 14 Jam @ 60 menit (7 x pertemuan)

Deskripsi : - Menggunakan piranti lunak untuk suatu presentasi yan

representatif.
: - Unit ini didasarkan pada kompetensi pengenalan komputer
Standar Kompetensi : Mengoperasikan Piranti Lunak Pengolah Presentasi.

A. Kompetensi Dasar :
1. Mengenal dan mengetahui berbagai sofware yang termasuk dalam program presentasi.

2. Membuat Slide Presentasi.

3. Membuat slide dengan tampilan yang berbeda.

4. Membuat slide dengan tampilan yang berbeda.

5. Membuat dan memodifikasi teks dan gambar pada slide.

6. Membuat animasi objek pada, slide transition, action button, dan penyajian presentasi.

7. Menampilkan dan mencetak slide.

B. Tujuan Pembelajaran :

lkp-danurdara.blogspot.com/2018/11/rpp-kursus.html 9/19
12/12/2019 RPP KURSUS - LKP DANUR DARA

1. Siswa dapat mengenal dan mengetahui berbagai sofware yang termasuk dalam program
presentasi.
2. Siswa dapat membuat Slide Presentasi.

3. Siswa dapat membuat slide dengan tampilan yang berbeda.

4. Siswa dapat membuat slide dengan tampilan yang berbeda.

5. Siswa dapat membuat dan memodifikasi teks dan gambar pada slide.

6. Siswa dapat membuat animasi objek pada, slide transition, action button, dan penyajian
presentasi.

7. Siswa dapat menampilkan dan mencetak slide.

C. Materi pembelajaran :
- Piranti lunak pengolah presentasi

D. Metode pembelajaran :

1. Pendekatan : Pembelajaran kontekstual

2. Metode : Percobaan / observasi
3. Model Pembelajaran : Pembelajaran langsung

E. Langkah-langkah pembelajaran
1. Kegiatan Pendahuluan
a. Motivasi
· Fungsi piranti lunak pengolah presentasi

b. Pengetahuan Prasyarat
· Siswa telah memahami fungsi piranti lunak pengolah presentasi.

2. Kegiatan Inti
v Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi, guru:
w Siswa dapat memahami konsep penggunaan piranti lunak pengolah presentasi.
w Siswa dapat menjelaskan fungsi perangkat lunak pengolah presentasi.
w Melibatkan peserta didik untuk memahami piranti lunak pengolah presentasi;
w Menggunakan pendekatan pembelajaran, media pembelajaran yang sesuai;
w Memfasilitasi terjadinya interaksi antar peserta didik serta antar peserta didik dengan
guru, lingkungan, dan sumber belajar;
w Melibatkan peserta didik secara aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran; dan
w Memfasilitasi peserta didik melakukan percobaan penggunaan komputer.

v Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi, guru :
w Berinteraksi dengan komputer dengan bimbingan guru tentang materi yang diajarkan.
w Memberi kesempatan untuk berpikir, menganalisis, menyelesaikan masalah, dan
bertindak tanpa rasa takut; 
lkp-danurdara.blogspot.com/2018/11/rpp-kursus.html 10/19
12/12/2019 RPP KURSUS - LKP DANUR DARA

w Memfasilitasi peserta didik dalam pembelajaran untuk memahami materi;

w Memfasilitasi peserta didik berkompetisi secara sehat untuk meningkatkan prestasi
belajar;
w Memfasilitasi peserta didik dalam menyelesaikan masalah;
w Memfasilitasi peserta didik untuk menyajikan hasil kerja individual;
w Memfasilitasi peserta didik melakukan kegiatan yang menumbuhkan kebanggaan
dan rasa percaya diri peserta didik.

v Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, guru:
w Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa;
w Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman,
memberikan penguatan dan penyimpulan.

3. Kegiatan Penutup
Dalam kegiatan penutup, guru:
w Dengan dibantu guru, siswa membuat kesimpulan dari hasil pembelajarannya.
w Setiap kali akhir pertemuan siswa mengumpulkan modul untuk diberi nilai, ditandatangani
pembimbing dan di tandatangani orang tua saat tiba dirumah.

F. Media Pembelajaran
3. Modul
4. Personal Computer (PC)

G. Sumber Belajar
3. Modul
4. Personal Computer (PC)

H. Penilaian
Indikator Pencapaian Teknik Bentuk
Instrumen/ Soal
Kompetensi Penilaian Instrumen
w Menyebutkan macam- Tes lisan Praktik Sebutkan macam-
macam piranti lunak macam piranti lunak
pengolah presentasi pengolah presentasi
dan fungsinya. dan fungsinya!

Bumi Agung, 01 Oktober 2018

Pimpinan LKP Danur Dara

Ahmad Ridwan,S.Pd


lkp-danurdara.blogspot.com/2018/11/rpp-kursus.html 11/19
12/12/2019 RPP KURSUS - LKP DANUR DARA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Lembaga : LKP DANUR DARA

Kompetensi : BROWSER DAN E-MAIL
Mata Pelajaran : Operator Komputer / Aplikasi Perkantoran
Kode Mata Pelajaran : TIK.OP.02.006.01 – TIK.OP.02.007.01 – TIK.OP.02.010.01
Waktu : 12 Jam @ 60 menit (6 x pertemuan)

Deskripsi : - Mengoperasikan program browser untuk mencari dan mengambil

informasi yang dibutuhkan dan mengoperasikan program email
untuk mengirim, membaca, membalas serta mencetak email.
: - Unit ini didasarkan pada kompetensi pengenalan komputer
Standar Kompetensi : Mengoperasikan Piranti Lunak Browser dan Email.

A. Kompetensi Dasar :
1. Mengetahui berbagai piranti lunak browser dan e-mail client.

lkp-danurdara.blogspot.com/2018/11/rpp-kursus.html 12/19
12/12/2019 RPP KURSUS - LKP DANUR DARA

2. Mengoperasikanweb browser dan email client.

3. Menggunakan fungsi menu dan toolbar.

4. Mengoperasikan e-mail.

5. Mencetak dan menyimpan web dan e-mail.

B. Tujuan Pembelajaran :
1. Siswa dapat mengetahui berbagai piranti lunak browser dan e-mail client.

2. Siswa dapat mengoperasikanweb browser dan email client.

3. Siswa dapat menggunakan fungsi menu dan toolbar.

4. Siswa dapat mengoperasikan e-mail.

5. Siswa dapat mencetak dan menyimpan web dan e-mail.

C. Materi pembelajaran :
- Piranti lunak browser dan e-mail

D. Metode pembelajaran :

1. Pendekatan : Pembelajaran kontekstual

2. Metode : Percobaan / observasi
3. Model Pembelajaran : Pembelajaran langsung

E. Langkah-langkah pembelajaran
1. Kegiatan Pendahuluan
a. Motivasi
· Fungsi piranti lunak browser dan e-mail

b. Pengetahuan Prasyarat
· Siswa telah memahami fungsi piranti lunak browser dan e-mail.

2. Kegiatan Inti
v Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi, guru:
w Siswa dapat memahami konsep penggunaan piranti lunak browser dan e-mail.
w Siswa dapat menjelaskan fungsi perangkat lunak browser dan e-mail.
w Melibatkan peserta didik untuk memahami piranti lunak browser dan e-mail.

lkp-danurdara.blogspot.com/2018/11/rpp-kursus.html 13/19
12/12/2019 RPP KURSUS - LKP DANUR DARA

w Menggunakan pendekatan pembelajaran, media pembelajaran yang sesuai;

w Memfasilitasi terjadinya interaksi antar peserta didik serta antar peserta didik dengan
guru, lingkungan, dan sumber belajar;
w Melibatkan peserta didik secara aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran; dan
w Memfasilitasi peserta didik melakukan percobaan penggunaan komputer.

v Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi, guru :
w Berinteraksi dengan komputer dengan bimbingan guru tentang materi yang diajarkan.
w Memberi kesempatan untuk berpikir, menganalisis, menyelesaikan masalah, dan
bertindak tanpa rasa takut;
w Memfasilitasi peserta didik dalam pembelajaran untuk memahami materi;
w Memfasilitasi peserta didik berkompetisi secara sehat untuk meningkatkan prestasi
belajar;
w Memfasilitasi peserta didik dalam menyelesaikan masalah;
w Memfasilitasi peserta didik untuk menyajikan hasil kerja individual;
w Memfasilitasi peserta didik melakukan kegiatan yang menumbuhkan kebanggaan
dan rasa percaya diri peserta didik.

v Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, guru:
w Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa;
w Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman,
memberikan penguatan dan penyimpulan.

3. Kegiatan Penutup
Dalam kegiatan penutup, guru:
w Dengan dibantu guru, siswa membuat kesimpulan dari hasil pembelajarannya.
w Setiap kali akhir pertemuan siswa mengumpulkan modul untuk diberi nilai, ditandatangani
pembimbing dan di tandatangani orang tua saat tiba dirumah.

F. Media Pembelajaran
1. Modul
2. Personal Computer (PC)

G. Sumber Belajar
1. Modul
2. Personal Computer (PC)

H. Penilaian
Indikator Pencapaian Teknik Bentuk
Instrumen/ Soal
Kompetensi Penilaian Instrumen
w Menyebutkan macam- Tes lisan Praktik Sebutkan macam-
macam piranti lunak macam piranti lunak
browser dan e-mail. browser dan e-mail!


lkp-danurdara.blogspot.com/2018/11/rpp-kursus.html 14/19
12/12/2019 RPP KURSUS - LKP DANUR DARA

Bumi Agung, 01 Oktober 2018

Pimpinan LKP Danur Dara

Ahmad Ridwan,S.Pd

 

No related post available

NEXT PREVIOUS
VISI, MISI DAN TUJUAN SILABUS KURSUS

About LKP DANUR DARA

Author Description here.. Nulla sagittis convallis. Curabitur consequat. Quisque metus enim,
venenatis fermentum, mollis in, porta et, nibh. Duis vulputate elit in elit. Mauris dictum libero
id justo.

 TIDAK ADA KOMENTAR: WRITE COMMENTS

JAM

Subscribe to Newsletter

lkp-danurdara.blogspot.com/2018/11/rpp-kursus.html 15/19
12/12/2019 RPP KURSUS - LKP DANUR DARA

Enter your Email

Submit

Popular Posts Comments Category

AKTA NOTARIS

SK PENDIRIAN LKP

RPP KURSUS

SILABUS KURSUS

BERITA ACARA PENDIRIAN

LKP

VISI, MISI DAN TUJUAN

MODUL KURSUS

DOKUMENTASI

KURIKULUM KTSP


lkp-danurdara.blogspot.com/2018/11/rpp-kursus.html 16/19
12/12/2019 RPP KURSUS - LKP DANUR DARA

TATA TERTIB PESERTA

KURSUS

ADVERTISEMENT

FEATURED VIDEO

Kamis 12/12/2019

ELEGANT THEMES

POPULAR POSTS
SERVICES

AKTA NOTARIS

SK PENDIRIAN LKP

RPP KURSUS

SILABUS KURSUS

BERITA ACARA PENDIRIAN

LKP

VISI, MISI DAN TUJUAN

MODUL KURSUS

lkp-danurdara.blogspot.com/2018/11/rpp-kursus.html 17/19
12/12/2019 RPP KURSUS - LKP DANUR DARA

DOKUMENTASI

KURIKULUM KTSP

TATA TERTIB PESERTA

KURSUS

PENAYANGAN BULAN LALU

4 5 3 0
ARSIP BLOG

► 2019 (1)

▼ 2018 (16)

▼ November (16)

SK KEMENKUMHAM RI

SK IZIN OPERASIONAL DINAS P & K

KAB. WAY KANAN

TATA TERTIB INSTRUKTUR

TATA TERTIB PESERTA KURSUS

BERITA ACARA PENDIRIAN LKP

SK PENDIRIAN LKP

AKTA NOTARIS

MODUL KURSUS

lkp-danurdara.blogspot.com/2018/11/rpp-kursus.html 18/19
12/12/2019 RPP KURSUS - LKP DANUR DARA

VISI, MISI DAN TUJUAN

RPP KURSUS

SILABUS KURSUS

DOKUMENTASI

KURIKULUM KTSP

PROFIL

STRUKTUR ORGANISASI PENGURUS /

PENGELOLA

PENDAFTARAN SISWA KURSUS BARU

2018/2019

IDENTITY

LKP DANUR DARA

Lihat profil lengkapku

Lainnya m6rini@gma

LANGGANAN

Postingan

Komentar

PENGIKUT

Pengikut (2)

Ikuti

© Copyright 2018 LKP DANUR DARA. Designed by Bloggertheme9. Powered by LKP Danur Dara.


lkp-danurdara.blogspot.com/2018/11/rpp-kursus.html 19/19