RPT RBT T6 2020

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TAHUN 6 2020
ozayus Academy | https://rphpak21sekolahrendah.avana.asia Page 0

BIDANG : TEKNIKAL TAJUK : 4. PENGHASILAN PROJEK

MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD STANDARD PRESTASI
CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN TP TAFSIRAN
MINGGU 1@ 2 4.3 Mereka bentuk projek 4.3.1 Menyatakan bahan yang  Menyatakan dua jenis bahan yang digunakan dalam EMK:
bertema berasaskan akan digunakan seperti menghasilkan projek. EK4 - Pengetahuan teknologi
bahan bukan logam, Polivinil Klorida (PVC)  Menyatakan dua nama alatan tangan dan satu
1
bahan logam dan dan perspeks. fungsinya. KREATIVITI:
elektromekanikal  Menyatakan satu bahan pengikat atau pencantum - Mengumpul maklumat
4.3.2 Menyatakan nama dan pada projek yang dihasilkan.
fungsi alatan tangan  Mengenal pasti satu sistem asas elektromekanikal. NILAI MURNI:
seperti gergaji tangan, 2  Mengenal pasti projek elektromekanikal yang hendak - Bertanggungjawab
gergaji lengkung halus, dibina. - Sistematik
gergaji kerawang (scroll 3  Membuat satu lakaran projek yang hendak dibina.
saw), pahat, pisau KEMAHIRAN ABAD 21:
pemotong perspeks,  Mengukur, menanda dan memotong bahan yang - Maklumat dan komunikasi
4
pistol pengokot (stapler digunakan untuk membuat projek.
gun) dan pistol perekat 5  Memasang bahagian projek dan komponen Aktiviti PAK21:
panas (hot glue gun). elektromekanikal. - Peta I-Think
 Menguji kefungsian projek.
 Membuat kemasan pada projek.

 Mempersembahkan hasil projek yang berfungsi dan

mempunyai nilai tambah sama ada dari aspek idea,
6 fungsi atau bahan.
4.3.3 Menyatakan bahan KBAT:
 Membuat penyelenggaraan dan penyimpanan
pengikat dan pencantum - Mengaplikasi
peralatan.
seperti dawai kokot dan
rod perekat panas (hot BBB
melt glue). - Polivinil Klorida (PVC)
- Perspeks.

MINGGU &
CATATAN
MINGGU 3@ 4 4.3 Mereka bentuk projek 4.3.4 Mengenal pasti sistem  Menyatakan dua jenis bahan yang digunakan dalam EMK:
bertema berasaskan asas elektromekanikal menghasilkan projek. - EK1 – Orientasi masa depan
bahan bukan logam, iaitu:  Menyatakan dua nama alatan tangan dan satu - TMK – mencari maklumat
1
bahan logam dan i. motor dan gear; fungsinya.
elektromekanikal ii. motor, takal dan tali  Menyatakan satu bahan pengikat atau pencantum KREATIVITI:
sawat; dan pada projek yang dihasilkan. - Menjana idea
iii. motor, gegancu dan  Mengenal pasti satu sistem asas elektromekanikal.
rantai. 2  Mengenal pasti projek elektromekanikal yang hendak NILAI MURNI:
dibina. - Bekerjasama
3  Membuat satu lakaran projek yang hendak dibina. - Berdisiplin
4  Mengukur, menanda dan memotong bahan yang KEMAHIRAN ABAD 21:
digunakan untuk membuat projek.

 Memasang bahagian projek dan komponen
elektromekanikal.
5

- Maklumat dan komunikasi
Aktiviti PAK21:
- Pembentangan
peralatan.
KBAT:
- Mengaplikasi

MINGGU &
CATATAN
4.3 Mereka bentuk projek 4.3.5 Mengenal pasti projek  Menyatakan dua jenis bahan yang digunakan dalam EMK:
bertema berasaskan elektromekanikal yang menghasilkan projek. - EK1 – Boleh mencipta
bahan bukan logam, hendak dibina.  Menyatakan dua nama alatan tangan dan satu - EK1– Orientasi masa depan
1
bahan logam dan fungsinya. - EK4 – Menggunakan
elektromekanikal 4.3.6 Membuat beberapa  Menyatakan satu bahan pengikat atau pencantum teknologi
MINGGU 5 @ 6 lakaran projek pada projek yang dihasilkan. - TMK - mencari maklumat
elektromekanikal.  Mengenal pasti satu sistem asas elektromekanikal.
2  Mengenal pasti projek elektromekanikal yang hendak KREATIVITI:
4.3.7 Memilih lakaran terbaik dibina. - Menjana idea dan
projek merekacipta, Kreatif dan kritis
elektromekanikal. 3  Membuat satu lakaran projek yang hendak dibina.
1 NILAI MURNI:

 Mengukur, menanda dan memotong bahan yang

4
elektromekanikal.
5
- Berdisiplin, Amanah
 Mempersembahkan hasil projek yang berfungsi dan - Bertanggungjawab
6 fungsi atau bahan. Aktiviti PAK21:
 Membuat penyelenggaraan dan penyimpanan - Cafe (Kedai Kopi)
peralatan.
KBAT:

MINGGU &
CATATAN
4.3 Mereka bentuk projek 4.3.8 Menyediakan alatan  Menyatakan dua jenis bahan yang digunakan dalam EMK:
bertema berasaskan dan bahan berdasarkan menghasilkan projek. - EK2 - merealisasikan idea
bahan bukan logam, lakaran projek  Menyatakan dua nama alatan tangan dan satu - EK3 - mengikut prosedur
1
bahan logam dan elektromekanikal fungsinya.
elektromekanikal (m1)  Menyatakan satu bahan pengikat atau pencantum KREATIVITI:
4.3.9 Mengukur, menanda pada projek yang dihasilkan. - menggunakan teknik /
MINGGU 7 @ 8 dan memotong bahan  Mengenal pasti satu sistem asas elektromekanikal. kaedah yang sesuai
yang digunakan untuk 2  Mengenal pasti projek elektromekanikal yang hendak
membuat projek dibina. NILAI MURNI:
elektromekanikal. - Berdisiplin
3  Membuat satu lakaran projek yang hendak dibina. - Berjimat
4  Mengukur, menanda dan memotong bahan yang - Mematuhi peraturan
1 digunakan untuk membuat projek.

elektromekanikal.
5

Aktiviti PAK21:
- Recap Group (Mengulangi /
6 fungsi atau bahan. mengingat semula)
peralatan. KBAT:
- Mengaplikasi
BBB

MINGGU &
CATATAN
MINGGU 9 @ 4.3 Mereka bentuk projek 4.3.8 Menyediakan alatan  Menyatakan dua jenis bahan yang digunakan dalam EMK:
10 bertema berasaskan dan bahan berdasarkan menghasilkan projek. - EK2 - merealisasikan idea
bahan bukan logam, lakaran projek  Menyatakan dua nama alatan tangan dan satu - EK3 - mengikut prosedur
1
bahan logam dan elektromekanikal fungsinya.
elektromekanikal (m2)  Menyatakan satu bahan pengikat atau pencantum KREATIVITI:
4.3.9 Mengukur, menanda pada projek yang dihasilkan. - menggunakan teknik /
dan memotong bahan  Mengenal pasti satu sistem asas elektromekanikal. kaedah yang sesuai
yang digunakan untuk 2  Mengenal pasti projek elektromekanikal yang hendak
membuat projek dibina. NILAI MURNI:
elektromekanikal. 3  Membuat satu lakaran projek yang hendak dibina. - Berdisiplin
- Berjimat
1

4
elektromekanikal.
5
- Mematuhi peraturan
Aktiviti PAK21:
- Recap Group (Mengulangi
/mengingat semula)
peralatan.
KBAT:
- Mengaplikasi

MINGGU &
CATATAN
4.3 Mereka bentuk projek 4.3.8 Menyediakan alatan  Menyatakan dua jenis bahan yang digunakan dalam EMK:
bertema berasaskan dan bahan berdasarkan menghasilkan projek. - EK2 - merealisasikan idea
bahan bukan logam, lakaran projek 1  Menyatakan dua nama alatan tangan dan satu fungsinya. - EK3 - mengikut prosedur
bahan logam dan elektromekanikal  Menyatakan satu bahan pengikat atau pencantum pada
elektromekanikal (m3) projek yang dihasilkan. KREATIVITI:
MINGGU 11@ - menggunakan teknik / kaedah
12 4.3.9 Mengukur, menanda  Mengenal pasti satu sistem asas elektromekanikal.
yang sesuai
dan memotong bahan 2  Mengenal pasti projek elektromekanikal yang hendak
yang digunakan untuk dibina. NILAI MURNI:
membuat projek - Berdisiplin
elektromekanikal. 3  Membuat satu lakaran projek yang hendak dibina. - Berjimat
1 - Mematuhi peraturan


4
elektromekanikal.
5
 Mempersembahkan hasil projek yang berfungsi dan Aktiviti PAK21:

mempunyai nilai tambah sama ada dari aspek idea, - Recap Group (Mengulangi
/mengingat semula)
 Membuat penyelenggaraan dan penyimpanan KBAT:
peralatan. -Mengaplikasi
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

(KUMPULAN A: 13.03.2020 - 21.03.2020, KUMPULAN B: 14.03.2020 - 22.03.2020)

MINGGU &
CATATAN
MINGGU 4.3 Mereka bentuk projek 4.3.10 Memasang bahagian  Menyatakan dua jenis bahan yang digunakan dalam EMK:
13@14 bertema berasaskan projek dan komponen menghasilkan projek. - EK1 - bertanggungjawab
bahan bukan logam, elektromekanikal. (m1)  Menyatakan dua nama alatan tangan dan satu - EK2 - merealisasikan idea
1
bahan logam dan fungsinya. - EK3 - mengikut prosedur
elektromekanikal  Menyatakan satu bahan pengikat atau pencantum
pada projek yang dihasilkan. KREATIVITI:
2  Mengenal pasti satu sistem asas elektromekanikal. - menjana idea
 Mengenal pasti projek elektromekanikal yang hendak
dibina. NILAI MURNI:
1

3  Membuat satu lakaran projek yang hendak dibina.

4
elektromekanikal.
5
 Membuat kemasan pada projek. - Berdisiplin, Bekerjasama
mempunyai nilai tambah sama ada dari aspek idea, - Free Discussion
 Membuat penyelenggaraan dan penyimpanan KBAT:
peralatan. -Mencipta

MINGGU &
CATATAN
MINGGU 4.3 Mereka bentuk projek 4.3.10 Memasang bahagian  Menyatakan dua jenis bahan yang digunakan dalam EMK:
15@16 bertema berasaskan projek dan komponen menghasilkan projek. - EK1 - bertanggungjawab
1
bahan logam dan fungsinya. - EK3 - mengikut prosedur
elektromekanikal  Menyatakan satu bahan pengikat atau pencantum
2  Mengenal pasti satu sistem asas elektromekanikal. - menjana idea, menggunakan
 Mengenal pasti projek elektromekanikal yang hendak teknik / kaedah yang sesuai
dibina.


4

elektromekanikal.
5 NILAI MURNI:
- Berdisiplin, Bekerjasama
Aktiviti PAK21:
- Recap Group (Mengulangi /
mempunyai nilai tambah sama ada dari aspek idea, mengingat semula )
KBAT:
peralatan. - Mencipta

MINGGU &
CATATAN
4.3 Mereka bentuk projek 4.3.10 Memasang bahagian  Menyatakan dua jenis bahan yang digunakan dalam EMK:
bertema berasaskan projek dan komponen menghasilkan projek. - EK1 - bertanggungjawab
1
MINGGU bahan logam dan fungsinya. - EK3 - mengikut prosedur
17@18 elektromekanikal  Menyatakan satu bahan pengikat atau pencantum
 Mengenal pasti satu sistem asas elektromekanikal. - menjana idea
2  Mengenal pasti projek elektromekanikal yang hendak - menggunakan teknik /
1 dibina. kaedah yang sesuai


4
elektromekanikal.
5
NILAI MURNI:
- Berdisiplin, Bekerjasama
mempunyai nilai tambah sama ada dari aspek idea, Aktiviti PAK21:
6 fungsi atau bahan. - Free Discussion
peralatan. KBAT:
- Mengaplikasi
MINGGU &
CATATAN
4.3 Mereka bentuk projek 4.3.10 Memasang bahagian  Menyatakan dua jenis bahan yang digunakan dalam EMK:
bertema berasaskan projek dan komponen menghasilkan projek. - EK1 - bertanggungjawab
- EK2 - merealisasikan idea
bahan bukan logam, elektromekanikal. (m4)  Menyatakan dua nama alatan tangan dan satu
1 - EK3 - mengikut prosedur
bahan logam dan fungsinya.
MINGGU elektromekanikal  Menyatakan satu bahan pengikat atau pencantum KREATIVITI:
19@20 pada projek yang dihasilkan. - menjana idea
 Mengenal pasti satu sistem asas elektromekanikal. - menggunakan teknik / kaedah yang
sesuai
2  Mengenal pasti projek elektromekanikal yang hendak
dibina. NILAI MURNI:
1 3  Membuat satu lakaran projek yang hendak dibina. - Berdisiplin, Bekerjasama


4
elektromekanikal.
5

mempunyai nilai tambah sama ada dari aspek idea, - Free Discussion
6 fungsi atau bahan. KBAT:
 Membuat penyelenggaraan dan penyimpanan - Mengaplikasi
peralatan.
BBB
CUTI PENGGAL 1
CUTI HARI RAYA AIDILFITRI : 24-25.05.2020

MINGGU &
CATATAN
MINGGU 4.3 Mereka bentuk projek 4.3.11 Menguji kefungsian  Menyatakan dua jenis bahan yang digunakan dalam EMK:
21@22 bertema berasaskan projek. menghasilkan projek. - EK4 – menilai pelaksanaan
bahan bukan logam,  Menyatakan dua nama alatan tangan dan satu projek
1 - TMK – mencari maklumat
bahan logam dan 4.3.12 Membuat kemasan pada fungsinya.
elektromekanikal projek.  Menyatakan satu bahan pengikat atau pencantum
KREATIVITI:
pada projek yang dihasilkan.
- membuat keputusan dan
2  Mengenal pasti satu sistem asas elektromekanikal. tindakan susulan
 Mengenal pasti projek elektromekanikal yang hendak - kreatif dan inovasi
dibina.
1


4
elektromekanikal.
5
NILAI MURNI:
- Bekerjasama
- Berkolaborasi
6 fungsi atau bahan. KEMAHIRAN ABAD 21:
 Membuat penyelenggaraan dan penyimpanan - Menyelesaikan masalah
peralatan.
Aktiviti PAK21:
- I See, I Think, I Wonder

MINGGU &
CATATAN
MINGGU 4.3 Mereka bentuk projek 4.3.13 Membuat persembahan 1  Menyatakan dua jenis bahan yang digunakan dalam EMK:
23@24 bertema berasaskan projek. menghasilkan projek. - EK1 – orientasi masa depan
bahan bukan logam,  Menyatakan dua nama alatan tangan dan satu - EK4 – menilai pelaksanaan
bahan logam dan 4.3.14 Membuat fungsinya. projek
elektromekanikal penyelenggaraan dan  Menyatakan satu bahan pengikat atau pencantum - TMK – mencari maklumat
penyimpanan peralatan. pada projek yang dihasilkan.

 Mengenal pasti satu sistem asas elektromekanikal. KREATIVITI:

2  Mengenal pasti projek elektromekanikal yang hendak - membuat keputusan dan
dibina. tindakan susulan
- kreatif dan inovasi
3  Membuat satu lakaran projek yang hendak dibina. NILAI MURNI:
- Bekerjasama, Berkolaborasi
 Mengukur, menanda dan memotong bahan yang Aktiviti PAK21:

4
digunakan untuk membuat projek. - Presentations(Persembahan)
KBAT:
elektromekanikal.
5 - Menilai
BBB
6  Mempersembahkan hasil projek yang berfungsi dan - Projek yang siap
mempunyai nilai tambah sama ada dari aspek idea, - Bahan penyelenggaraan
fungsi atau bahan.
 Membuat penyelenggaraan dan penyimpanan PENILAIAN
peralatan. - Hasil persembahan
BIDANG : TEKNOLOGI PERTANIAN TAJUK : 5. TEKNOLOGI PERTANIAN

MINGGU &
CATATAN
MINGGU 5.2 Menanam secara 5.2.1 Mengenal hidroponik. 1  Menyatakan maksud hidroponik. EMK:
25@26 hidroponik. - EK4 – pengetahuan am
5.2.2 Menyatakan peralatan tentang pertanian
dan bahan yang - TMK – mencari maklumat

diperlukan untuk
menyemai biji benih  Mengenal pasti peralatan dan bahan yang akan KREATIVITI:
2
seperti dulang digunakan untuk tanaman hidroponik. - menjana idea baru
semaian, span atau
reja benang, biji benih  Menyemai biji benih ke dulang semaian. NILAI MURNI:
dan air.  Menjalankan kerja mengubah anak benih ke raga - Tekun
3 - Bersabar
tanaman.
 Melakukan aktiviti penjagaan tanaman hidroponik. - Bersungguh-sungguh
 Mengira kos bahan hidroponik. Aktiviti PAK21:

4 - Peta pemikiran i-think
 Merekod pendapatan hasil hidroponik.
KBAT:
- Menganalisis
 Melakukan aktiviti memungut hasil tanaman
5
hidroponik. BBB
- Contoh alatan dan gambar
hidroponik
- Alatan dan bahan semaian
 Melakukan penanaman secara hidroponik dengan - Biji benih sayuran daun
6 kreatif dan inovatif dari aspek idea, teknik, peralatan
dan bahan. PENILAIAN
- Soal jawab, hasil kerja

MINGGU &
CATATAN
MINGGU 5.2 Menanam secara 5.2.3 Menyemai biji benih EMK:
27@28 hidroponik dengan kaedah yang 1  Menyatakan maksud hidroponik. - EK4 – pengetahuan am
1 betul. tentang pertanian

 Mengenal pasti peralatan dan bahan yang akan KREATIVITI:

2
digunakan untuk tanaman hidroponik. - menjana idea baru
 Menyemai biji benih ke dulang semaian.
 Menjalankan kerja mengubah anak benih ke raga NILAI MURNI:
3 - Tekun
tanaman.
- Bersabar
 Melakukan aktiviti penjagaan tanaman hidroponik.
- Bersungguh-sungguh
 Mengira kos bahan hidroponik.
4 KEMAHIRAN ABAD 21:
- Menyelesaikan Masalah
5 Aktiviti PAK21:
hidroponik.
- Peta I-Think
KBAT:
- Mengaplikasi
 Melakukan penanaman secara hidroponik dengan BBB
6 kreatif dan inovatif dari aspek idea, teknik, peralatan - Alatan dan bahan semaian
dan bahan. - Biji benih sayuran daun
PENILAIAN
- Hasil kerja semaian murid
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2
CUTI HARI RAYA AIDILADHA:31.07.2020 – 01.8.2020

MINGGU &
1 CATATAN

5.2 Menanam secara 5.2.4 Menyediakan peralatan EMK:
hidroponik menanam iaitu takung, 1  Menyatakan maksud hidroponik. - EK2 – berinovasi
penutup takung dan - TMK – mencari maklumat
raga tanaman.
2 - boleh menambahbaik idea
5.2.5 Membancuh larutan digunakan untuk tanaman hidroponik.
nutrien dengan kadar NILAI MURNI:
yang betul.  Menyemai biji benih ke dulang semaian.
- Bersungguh-sungguh
 Menjalankan kerja mengubah anak benih ke raga
3 - Berhati-hati
tanaman.
MINGGU  Melakukan aktiviti penjagaan tanaman hidroponik. Aktiviti PAK21:
29@30 - Recap Group
4
 Merekod pendapatan hasil hidroponik. KBAT:
- Menilai, mengaplikasi
5 BBB
hidroponik.
- Larutan nutrient
- Alatan dan bahan penanaman
hidroponik
 Melakukan penanaman secara hidroponik dengan
6 kreatif dan inovatif dari aspek idea, teknik, peralatan PENILAIAN
dan bahan. - Soalan (lisan atau bertulis)

MINGGU &
CATATAN
5.2 Menanam secara 5.2.6 Mengubah anak benih EMK:
MINGGU
hidroponik ke dalam raga tanaman 1
31@32  Menyatakan maksud hidroponik.
mengikut prosedur.
1

- EK3 – megumpul maklumat
 Mengenal pasti peralatan dan bahan yang akan dan melaksanakannya
2
digunakan untuk tanaman hidroponik. mengikut prosedur
 Menyemai biji benih ke dulang semaian. KREATIVITI:

 Menjalankan kerja mengubah anak benih ke raga - menjana idea baru
3
tanaman.
 Melakukan aktiviti penjagaan tanaman hidroponik. NILAI MURNI:
- Tekun, Bersabar, Berhati-hati
4 Aktiviti PAK21:
-Brainstorming
(Sumbangsaran)
5
hidroponik. KBAT:
- Menilai, mengaplikasi
BBB
- Anak benih untuk diubah
 Melakukan penanaman secara hidroponik dengan - Alatan dan bahan
6 kreatif dan inovatif dari aspek idea, teknik, peralatan penanaman (set takung)
dan bahan.
PENILAIAN
- Hasil kerja pengubahan
tanaman murid

MINGGU &
CATATAN
1

5.2 Menanam secara 5.2.7 Melakukan aktiviti EMK:
hidroponik penjagaan tanaman - EK3 – megumpul maklumat
seperti mengacau
1  Menyatakan maksud hidroponik. dan melaksanakannya
larutan nutrien dalam mengikut prosedur
takung dan mengawal
perosak.  Mengenal pasti peralatan dan bahan yang akan KREATIVITI:
2 - menjana idea baru
digunakan untuk tanaman hidroponik.
5.2.8 Pengiraan kos bahan
hidroponik.  Menyemai biji benih ke dulang semaian. NILAI MURNI:
 Menjalankan kerja mengubah anak benih ke raga - Tekun, Bersabar, Disiplin
3
tanaman.
MINGGU Aktiviti PAK21:
33@34 - Café ( Kedai Kopi)
4 KBAT:
 Merekod pendapatan hasil hidroponik. - Mengaplikasi
BBB
 Melakukan aktiviti memungut hasil tanaman - Tanaman hidroponik
5
hidroponik. - Alatan dan bahan penjagaan
tanaman
 Melakukan penanaman secara hidroponik dengan
6 kreatif dan inovatif dari aspek idea, teknik, peralatan PENILAIAN
dan bahan. - hasil kerja murid (penjagaan
dan pengiraan kos)

MINGGU &
CATATAN
1 KANDUNGAN PEMBELAJARAN TP TAFSIRAN

5.2 Menanam secara 5.2.9 Menuai hasil mengikut EMK:
hidroponik tempoh matang dan 1  Menyatakan maksud hidroponik. - EK5 - Komersialkan produk
fizikal tanaman.
2
digunakan untuk tanaman hidroponik. - boleh meningkatkan kualiti
 Menyemai biji benih ke dulang semaian.
 Menjalankan kerja mengubah anak benih ke raga NILAI MURNI:
3
tanaman. - Bekerjasama
 Mengira kos bahan hidroponik. KEMAHIRAN ABAD 21:
4 - Interpersonal & arah kendiri
MINGGU  Merekod pendapatan hasil hidroponik.
35@36  Melakukan aktiviti memungut hasil tanaman
5 Aktiviti PAK21:
hidroponik. - Role-play
KBAT:
-Menganalisis, Menilai
 Melakukan penanaman secara hidroponik dengan BBB
6 kreatif dan inovatif dari aspek idea, teknik, peralatan - Alat penimbang
dan bahan. - Buku rekod pendapatan
PENILAIAN
- Hasil kerja murid

MINGGU &
CATATAN
1 KANDUNGAN PEMBELAJARAN TP TAFSIRAN

5.2 Menanam secara 5.2.10 Merekod EMK:
1  Menyatakan maksud hidroponik.
hidroponik pendapatan hasil - EK5 - Komersialkan produk
hidroponik.  Mengenal past peralatan dan bahan yang akan
2
digunakan untuk tanaman hidroponik. KREATIVITI:
 Menyemai biji benih ke dulang semaian. - boleh meningkatkan
 Menjalankan kerja mengubah anak benih ke kualit
3 raga tanaman.
 Melakukan aktvit penjagaan tanaman NILAI MURNI:
hidroponik. - Bekerjasama
4 Aktvit PAK21:
MINGGU  Merekod pendapatan hasil hidroponik.
- Peta minda
37@38  Melakukan aktvit memungut hasil tanaman
5
hidroponik. KBAT:
-Menganalisis, Menilai
BBB
- Buku rekod pendapatan
 Melakukan penanaman secara hidroponik
6 dengan kreatf dan inovatf dari aspek idea,
PENILAIAN
teknik, peralatan dan bahan.
- Hasil kerja murid (rekod
pendapatan, lembaran
kerja)
MINGGU
ULANGKAJI & MINGGU PEPERIKSAAN
39 & 40

MINGGU
PENGURUSAN AKHR TAHUN
41,42,43
CUTI DEEPAVALI
(KUMPULAN A: 14- 16 NOVEMBER 2020, KUMPULAN B: 13-16 NOVEMBER 2020)
CUTI AKHIR TAHUN

(KUMPULAN A: 20.11.2020 – 31.12.2020, KUMPULAN B: 22.11.2020 – 31.12.2020)
#MEMERLUKAN RPH LENGKAP UNTUK SETAHUN?
Sila order melalui website:- https://rphpak21sekolahrendah.avana.asia ATAU WHATSAPP : 011 5668 0954
FREE RPT 2020 :- https://telegram.me/RPT2020SekolahRendah

RPT RBT T6 2020

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPT RBT T6 2020

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TAHUN 6 2020

ozayus Academy | https://rphpak21sekolahrendah.avana.asia Page 0

BIDANG : TEKNIKAL TAJUK : 4. PENGHASILAN PROJEK

ozayus Academy | https://rphpak21sekolahrendah.avana.asia Page 1

 Mempersembahkan hasil projek yang berfungsi dan

BIDANG : TEKNIKAL TAJUK : 4. PENGHASILAN PROJEK

ozayus Academy | https://rphpak21sekolahrendah.avana.asia Page 2

 Mempersembahkan hasil projek yang berfungsi dan

BIDANG : TEKNIKAL TAJUK : 4. PENGHASILAN PROJEK

ozayus Academy | https://rphpak21sekolahrendah.avana.asia Page 3

 Mengukur, menanda dan memotong bahan yang

BIDANG : TEKNIKAL TAJUK : 4. PENGHASILAN PROJEK

ozayus Academy | https://rphpak21sekolahrendah.avana.asia Page 4

 Mempersembahkan hasil projek yang berfungsi dan

BIDANG : TEKNIKAL TAJUK : 4. PENGHASILAN PROJEK

ozayus Academy | https://rphpak21sekolahrendah.avana.asia Page 5

BIDANG : TEKNIKAL TAJUK : 4. PENGHASILAN PROJEK

ozayus Academy | https://rphpak21sekolahrendah.avana.asia Page 6

 Mengukur, menanda dan memotong bahan yang

 Mempersembahkan hasil projek yang berfungsi dan Aktiviti PAK21:

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

BIDANG : TEKNIKAL TAJUK : 4. PENGHASILAN PROJEK

ozayus Academy | https://rphpak21sekolahrendah.avana.asia Page 7

3  Membuat satu lakaran projek yang hendak dibina.

 Mengukur, menanda dan memotong bahan yang

BIDANG : TEKNIKAL TAJUK : 4. PENGHASILAN PROJEK

ozayus Academy | https://rphpak21sekolahrendah.avana.asia Page 8

3  Membuat satu lakaran projek yang hendak dibina.

 Mengukur, menanda dan memotong bahan yang

 Memasang bahagian projek dan komponen

BIDANG : TEKNIKAL TAJUK : 4. PENGHASILAN PROJEK

ozayus Academy | https://rphpak21sekolahrendah.avana.asia Page 9

3  Membuat satu lakaran projek yang hendak dibina.

 Mengukur, menanda dan memotong bahan yang

ozayus Academy | https://rphpak21sekolahrendah.avana.asia Page 10

 Mengukur, menanda dan memotong bahan yang

 Mempersembahkan hasil projek yang berfungsi dan Aktiviti PAK21:

BIDANG : TEKNIKAL TAJUK : 4. PENGHASILAN PROJEK

ozayus Academy | https://rphpak21sekolahrendah.avana.asia Page 11

3  Membuat satu lakaran projek yang hendak dibina.

 Mengukur, menanda dan memotong bahan yang

BIDANG : TEKNIKAL TAJUK : 4. PENGHASILAN PROJEK

ozayus Academy | https://rphpak21sekolahrendah.avana.asia Page 12

 Mengenal pasti satu sistem asas elektromekanikal. KREATIVITI:

 Mengukur, menanda dan memotong bahan yang Aktiviti PAK21:

BIDANG : TEKNOLOGI PERTANIAN TAJUK : 5. TEKNOLOGI PERTANIAN

ozayus Academy | https://rphpak21sekolahrendah.avana.asia Page 13

 Mengira kos bahan hidroponik. Aktiviti PAK21:

BIDANG : TEKNOLOGI PERTANIAN TAJUK : 5. TEKNOLOGI PERTANIAN

ozayus Academy | https://rphpak21sekolahrendah.avana.asia Page 14

 Mengenal pasti peralatan dan bahan yang akan KREATIVITI:

BIDANG : TEKNOLOGI PERTANIAN TAJUK : 5. TEKNOLOGI PERTANIAN

ozayus Academy | https://rphpak21sekolahrendah.avana.asia Page 15

BIDANG : TEKNOLOGI PERTANIAN TAJUK : 5. TEKNOLOGI PERTANIAN

ozayus Academy | https://rphpak21sekolahrendah.avana.asia Page 16

 Menyemai biji benih ke dulang semaian. KREATIVITI:

BIDANG : TEKNOLOGI PERTANIAN TAJUK : 5. TEKNOLOGI PERTANIAN

ozayus Academy | https://rphpak21sekolahrendah.avana.asia Page 17

BIDANG : TEKNOLOGI PERTANIAN TAJUK : 5. TEKNOLOGI PERTANIAN

ozayus Academy | https://rphpak21sekolahrendah.avana.asia Page 18

BIDANG : TEKNOLOGI PERTANIAN TAJUK : 5. TEKNOLOGI PERTANIAN

ozayus Academy | https://rphpak21sekolahrendah.avana.asia Page 19

ozayus Academy | https://rphpak21sekolahrendah.avana.asia Page 20

CUTI AKHIR TAHUN