KATA PENGANTAR

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui Direktorat Jenderal

Pendidikan Dasar dan Menengah memiliki tugas dan fungsi untuk mengawal
penjaminan mutu pendidikan bersama dengan Lembaga Penjaminan Mutu
Pendidikan (LPMP). LPMP melaksanakan kegiatan pengembangan sekolah
model penjaminan mutu pendidikan dasar dan menengah yang pembiayaannya
dialokasikan melalui DIPA LPMP. Salah satu bentuk kegiatan pengembangan
sekolah model adalah kegiatan pendampingan dan pengimbasan Sistem
Penjaminan Mutu Internal.
Pemerintah memberikan dana bantuan pendampingan dalam rangka
mendukung pelaksanaan pengembangan sekolah model. Untuk membantu
LPMP dalam menjamin pemberian atau penyaluran bantuan tersebut tepat
waktu, tepat sasaran, tepat jumlah, tepat penerimaan serta sesuai dengan
kebijakan yang telah ditetapkan maka telah disusun Panduan Petunjuk Teknis
Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu
Pendidikan. Juknis Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan
agar dapat dijadikan sebagai acuan bagi pengelola dan pelaksana kegiatan
bantuan pemerintah melalui DIPA LPMP, dan diharapkan pelaksanaan program
ini dapat berjalan secara efisien, efektif, transparan, dan akuntabel.
Laporan ini disusun sebagai gambaran pelaksanaan Pengembangan
Sekolah Model dengan dana Bantuan Pemerintah dalam hal keuangan dan
dalam bidang akademik.
Kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah
memberikan dedikasinya sehingga seluruh kegiatan pengembangan sekolah
model dapat terlaksana dengan baik dan laporan atas pelaksanaan kegiatan juga
dapat tersusun dengan baik.
Namlea, 20 Januari 2018
Kepala SMPN 1 Buru

J. UMATERNATE, S.Pd
NIP. 197301021998031009

i
 DAFTAR ISI

Hal.
KATA PENGANTAR …………………………………………………………… i

DAFTAR ISI …………………………………………………………………….. ii

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ………………………………………………. 1
B. Tujuan ………………………………………………………...
2
C. Manfaat ……………………………………………………….
2
BAB II PELAKSANAAN KEGIATAN
A. Sosialisasi SPMI …………………………………………….
3
B. Pembentukan TPMPS ………………………………………
C. Pelaksanaan Evaluasi Diri Sekolah ………………………. 3
D. Penyusunan Rencana Pemenuhan Mutu …………..........
4
E. Pelaksanaan Pemenuhan Mutu ……………………..........
F. Evaluasi/audit ……………………………………………….. 4
5
5
BAB III HASIL KEGIATAN
A. Sosialisasi ……………………………………………………. 7
B. Pemetaan Mutu / Evaluasi Diri Sekolah ………………….. 7
C. Penyusunan Rencana Pemenuhan Mutu ………………… 8
D. Pelaksanaan Pemenuhan Mutu …………………………... 8

E. Evaluasi/Audit………………………………………………... 8
BAB IV FAKTOR PENDUKUNG DAN PENGHAMBAT
A. Faktor Pendukung …………………………………………... 9
B. Faktor Penghambat ………………………………………… 10
BAB V DAMPAK PELAKSANAAN PROGRAM
A. Dampak Positif ………………………………………………. 12
B. Dampak Negatif ……………………………………………... 14
BAB VI PENUTUP
A. Kesimpulan ………………………………………………….. 15
B. Saran …………………………………………………………. 15

ii
Daftar Lampiran

Lampiran dari laporan ini adalah bukti-bukti keuangan yang terdapat dalam
juklak.

iii