4. Berikan satu contoh soal berpikir kreatif berikut jawabannya (merujuk pada salah satu ahli)!

Eric Jensen, mengukur kemampuan berpikir kreatif matematis dengan memberikan tugas membuat
sejumlah pertanyaan atau pernyataan berdasarkan informasi pada soal-soal yang diberikan. Soal-soal
yang diberikan tersebut disajikan dalam bentuk narasi, grafik, atau diagram.

Sebuah benda bergerak sesuai dengan gambaran grafik di bawah ini yaitu sebuah grafik yang
menghubungkan antara kecepatan (v) terhadap waktu (t).

a. Jelaskan gerakan partikel tersebut selama bergerak 10 detik?

b. Berapa jarak yang ditempuh benda tersebut selama 10 detik?

Jawab

a. Pada waktu 4 detik pertama benda tersebut bergerak GLBB dengan nilai
percepatan 10 m/s2. Kemudian bergerak GLB dengan kecepatan konstan
sebesar 40 m/s selama 4 detik. Kemudian mengalami perlambatan sebesar -20
m/s2.

b. Untuk menghitung jarak total selama 10 detik, maka kita harus menjumlahkan
jarak pada 4 detik pertama + jarak pada 4 detik kedua + jarak pada 2 detik
terakhir.
Dengan begitu, maka jarak (x) dapat kita ketahui dari persamaan (3) menjadi

Jadi jarak total yang ditempuh benda tersebut sejauh 280 meter.