Anda di halaman 1dari 4

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

A. KOMPETENSI DASAR

3.7. Menghubungkan interaksi antar ion, atom dan molekul dengan sifat fisika zat.
4.7. Menerapkan prinsip interaksi antar ion, atom dan molekul dalam menjelaskan
sifat-sifat fisik zat di sekitarnya .

B. INDIKATOR

3.7.1. Menentukan jenis-jenis interaksi intramolecular dan intermolecular.


3.7.2. Menganalisis jenis-jenis interaksi yang terjadi antarmolekul.
3.7.3. Menganalisis sifat-sifat fisik senyawa berdasarkan interaksi antarmolekulnya.
4.7.1. Menerapkan prinsip interaksi antarmolekul dalam menjelaskan sifat-sifat fisik zat
di sekitarnya.

C. TUJUAN

1. Peserta didik dapat menentukan jenis-jenis interaksi intramolecular dan intermolecular.


2. Peserta didik dapat menganalisis jenis-jenis interaksi yang terjadi antarmolekul.
3. Peserta didik dapat menganalisis sifat-sifat fisik senyawa berdasarkan interaksi
antarmolekulnya.
4. Peserta didik dapat menerapkan prinsip interaksi antarmolekul dalam menjelaskan sifat-
sifat fisik zat di sekitarnya.

D. MATERI SINGKAT

Gaya intramolecular adalah gaya yang mengikat atom-atom membentuk molekul atau
senyawa. Gaya ini terbentuk karena adanya tarik-menarik elektrostatis antara ion positif dan ion
negative (ikatan ionic) atau karena penggunaan bersama pasangan electron (ikatan kovalen) untuk
mencapai kestabilan. Gaya ini mempengaruhi sifat kimia suatu zat. Contohnya ikatan ionic dan
ikatan kovalen.

Gaya intermolekular adalah gaya antarmolekul yang saling berdekatan karena adanya tarik-
menarik antara ion positif dan ion negative. Gaya ini menentukan karakteristik fisik suatu zat,
seperti titik leleh, titik didih, tekanan uap, dan kelarutan. Salah satu karakteristik fisik
terpentingnya adalah kemampuan untuk menentukan keadaan suatu zat - apakah benda itu padat,
cair atau gas. Ada tiga jenis gaya antarmolekul, yakni:

1. gaya dispersi London,


2. gaya dipol-dipol,
3. gaya ikatan hidrogen.
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

E. EVALUASI

1. Sebutkan semua jenis IMF (Intermolecular Molecule Forces) yang akan terjadi pada
masing-masing molekul berikut (Anda harus memiliki pemahaman yang cukup baik
tentang keelektronegatifan untuk menjawab soal ini).

a. CH3CF3

b. CCl4

c SO2

d. BrF

e. (CH3)3N

f. PCl
2. Manakah dari
5 pasangan senyawa berikut yang dapat membentuk ikatan Hidrogen? Bagi
dispersion
molekul yang bisa, tandai posisi muatan parsial positif (δ +) dan negatif (δ-) dalam molekul
dan tunjukkan di mana ikatan Hidrogen akan terbentuk. Bagi molekul yang tidak dapat
membentuk ikatan Hidrogen, jelaskan IMF terkuat yang tersedia untuk pasangan senyawa
tersebut.
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

3. Perhatikan gambar dibawah ini. Berbagai wujud dari unsur-unsur golongan halogen.

Mengapa unsur-unsur golongan halogen memiliki wujud yang berbeda-beda? Faktor apa
saja yang mempengaruhi hal tersebut terjadi?

4. Perhatikan grafik titik didih dari senyawa hydrogen halide berikut ini.
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Dari grafik tersebut terlihat bahwa senyawa NH3, H2O, dan HF memiliki titik didih lebih
tinggi dibandingkan dengan senyawa hydrogen halide lain dalam satu golongannya,
padahal berat molekulnya lebih kecil. Mengapa demikian? Faktor apakah yang
memengaruhi titik didih ketiga senyawa tersebut?