“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN Y LA IMPUNIDAD”

IES. LÍDER Y EMBLEMÁTICA NUESTRA SEÑORA DE ALTA GRACIA

INFORME DE COMPROMISOS DE GESTIÓN ESCOLAR ANUAL 2019

DOCENTE:…………………………………………………………………………….
COMPROMISOS DE GESTIÓN ESCOLAR.
DESCRIPCIÓN DE LOGROS E INDICADORES DE LOS CGE DE RESULTADO.

1.- PROGRESO DE LOS APRENDIZAJES DE LOS/LAS ESTUDIANTES DE LA I.E.

Descripción del logro: todas y todos los estudiantes desarrollan los aprendizajes establecidos en el
CNEB
INDICADOR DE SEGUIMIENTO:
 Incremento del número de porcentaje de mejora de aprendizaje de estudiantes que obtienen un
logro destacado en las evaluaciones que genera la propia IE.
 Reducción del número o porcentaje de estudiantes que se ubican en el nivel de inicio en las
evaluaciones que genera la propia IE.
 Incremento del número o porcentaje de estudiantes que logran el nivel de satisfactorio en
evaluaciones estandarizadas en el que participa la IE.
 Reducción del número o porcentaje de estudiantes que se ubican en el menor nivel de logro en
evaluaciones estandarizadas en que participe la IE.
OBJETIVO: Mejorar resultados de aprendizaje respecto al año anterior

INDICADOR: - Porcentaje satisfactorio de la ECE

GDO. 0 - 10 11 - 13 14 - 17 18 - 20 TOTAL
ÁREAS Y
- Porcentaje
H M de mejora
H Mde aprendizaje
H M ECE
H implementados
M H M enSUMA
P
SECC.

LOGROS:

DIFICULTADES:

PROPUESTA DE MEJORA:
2.- ACCESO Y PERMANENCIA DE LAS/LOS ESTUDIANTES DE LA IE
Descripción del logro: Todas y todos los estudiantes permanecen en el sistema
educativo y culminan la escolaridad oportunamente.
INDICADOR DE SEGUIMIENTO:
 Reducción del número o porcentaje de estudiantes que abandonan sus estudios,
en relación al número de matriculados al inicio del periodo lectivo.

PROGRESO ANUAL DE APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES DE LA I.E.

LOGROS DIFICULTADES PROPUESTA DE
OBJETIVO: Mejorar resultados de aprendizaje respecto al año
MEJORA anterior
2020
INDICADOR: - Porcentaje satisfactorio de la ECE
- Porcentaje de mejora de aprendizaje ECE implementados
en PAT
DESCRIPCIÓN DE LOGROS Y PRÁCTICA DE LOS CGE REFERIDOS A
CONDICIONES

3.- CALENDARIZACIÓN Y GESTIÓN DE LAS CONDICIONES OPERATIVAS

Descripción de logro: Se cumple con todas las actividades planificadas brindando las condiciones
operativas necesarias para su adecuado funcionamiento en relación a la diversidad de su contexto

PRACTICAS DE GESTIÓN:

 Elaboración, difusión y seguimiento de la calendarización y prevención de eventos que afecten su

cumplimiento.
 Gestión oportuna y sin condicionamiento de matrícula.
 Seguimiento a la asistencia y la puntualidad de las/los estudiantes y del personal asegurando el
cumplimiento de las horas lectivas.
 Mantenimiento de espacios saludables, seguros y accesibles que garanticen la salud e integridad
física de la comunidad educativa.
 Entrega oportuna y promoción del uso de materiales y recursos educativos.
 Gestión y mantenimiento de la infraestructura, equipamiento y mobiliario.

LOGROS DIFICULTADES PROPUESTA DE

MEJORA 2020
4.- ACOMPAÑAMIENTO Y MONITOREO A LOS DOCENTES PARA LA MEJORA DE LA PRACTICA
PEDAGÓGICA ORIENTADA AL LOGRO DE APRENDIZAJES PREVISTOS EN EL CNEB.
Descripción del logro: El equipo directivo y docente desarrollan acciones orientadas al mejoramiento
del proceso enseñanza aprendizaje, con énfasis en la planificación, conducción, mediación y
evaluación formativa.
PRACTICAS DE GESTIÓN.
 Generación de espacios de trabajo colegiado y otras estrategias de acompañamiento pedagógico,
para reflexionar, evaluar y tomar decisiones que fortalezcan la práctica pedagógica de los
docentes, y el involucramiento de las familias en función de los aprendizajes de los estudiantes.
 Monitoreo de la práctica pedagógica docente utilizando las Rúbricas de Observación de aula u
otros instrumentos para recoger información sobre su desempeño, identificar fortalezas,
necesidades y realizar estrategias de fortalecimiento.
 Promoción de acompañamiento al estudiante y familias en el marco de la tutoría y orientación
educativa TOE.
 Análisis periódico del progreso del aprendizaje de las/los estudiantes identificando alertas e
implementando estrategias de mejora.

FECHA VISITA NOMBRE Y CARGO DE LA INSTITUCIÓN VISITANTE

EXTERNO

INTERNO

LOGROS DIFICULTADES PROPUESTAS DE MEJORA2020

5.- GESTIÓN DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR

Descripción del logro: Todos los integrantes de la comunidad educativa mantienen relaciones de
respeto, colaboración y buen trato, valorando todos los tipos de diversidad, en un entorno protector y
seguro, donde las/los estudiantes aprenden de forma autónoma y participan libres de todo tipo de
violencia y discriminación.

PRACTICAS DE GESTIÓN:

 Fortalecer los espacios de participación democrática y organización de la IE, promoviendo

relaciones interpersonales positivas entre los miembros de la comunidad educativa.
 Elaboración articulada, concertada y difusión de las normas de convivencia.
 Implementación de acciones de prevención de la violencia con estudiantes, familias y personal de
la IE.
 Atención oportuna de situaciones de violencia contra niñas/niños y adolescentes de acuerdo a los
protocolos vigentes.
 Establecimiento de una red de protección para la prevención y atención de la violencia escolar.
LOGROS DIFICULTADES PROPUESTA DE
MEJORA 2020

Ayaviri,

……………………………...
 IES. LÍDER Y EMBLEMÁTICA NUESTRA SEÑORA DE ALTA GRACIA
HOJA DE CONFORMIDAD 2019

DOCENTE:

OBSERVACIONES………………………................................
JEFE DE LABORATORIO ………………………………………………………………………………….
PROF. GUENDALINA ………………………………………………………………………………….
YUCA CARBAJAL ………………………………………………………………………………..

AYAVIRI……….. DE DICIEMBRE DEL 2019

OBSERVACIONES………………………................................
COMISIÓN DE ………………………………………………………………………………….
INVENTARIO ………………………………………………………………………………….
CPC ISAIAS CUCHO ……………………………………………………………………………....
CUADROS
AYAVIRI……….. DE DICIEMBRE DEL 2019
OBSERVACIONES………………………................................
JEFE DE BIBLIOTECA ………………………………………………………………………………….
SR. ESAU GUERRA ………………………………………………………………………………….
SANTANDER ………………………………………………………………………………….

AYAVIRI……….. DE DICIEMBRE DEL 2019

OBSERVACIONES………………………................................
CONEI ………………………………………………………………………………….
PROF. Efraín Condori ………………………………………………………………………………….
Ramos …………………………………………………………………………………

AYAVIRI……….. DE DICIEMBRE DEL 2019

OBSERVACIONES………………………................................
SUB DIRECCION ………………………………………………………………………………….
PROF. María Elena Salas ………………………………………………………………………………….
Vilca ………………………………………………………………………………….

AYAVIRI, ……………DE DICIEMBRE DEL 2019

AULA DE INNOVACIÓN Observaciones…………………………………………………………
Prof. Edwin Edgar ………………………………………………………………………………..
Mestas Yucra ………………………………………………………………………………..
O ………………………………………………………………………………..
Prof. Walter Mario
Salazar Mamani. AYAVIRI…………DE DICIEMBRE DEL 2019
IES. LIDER Y EMBLEMÁTICA NUESTRA SEÑORA DE ALTA GRACIA
DECLARACIÓN JURADA

DOCENTE:

DIRECCIÓN DOMICILIARIA VACACIONAL:

CELULAR:

CORREO ELECTRÓNICO:

CÓDIGO DE PLAZA:

DNI:

ESPECIALIDAD DE LABOR ACTUAL:

OTRA PROFESIÓN Y/U OPCIÓN LABORAL:

TIEMPO DE SERVICIOS:

AYAVIRI,

…………………………………………...
Prof.
 IES. LIDER Y EMBLEMÁTICA NUESTRA SEÑORA DE ALTA GRACIA

RELACIÓN DE ESTUDIANTES DESAPROBADOS

No. ÁREA Grado/ Secc. APELLIDOS Y NOMBRES

01
02
03
04
05
06

AYAVIRI,

…………………………………………...
Prof.
PRESENTACIÓN DE DOCUMENTOS DE FINALIZACIÓN DEL AÑO ESCOLAR 2019

* INFORME DE ACTIVIDADES PRODUCTIVAS Y EMPRENDEDORAS (DOCENTES DE

EPT) y HOJA DE CONFORMIDAD Sr. Eduardo Huayapa Ancori

* INFORME DE ACTIVIDADES DE TUTORÍA DE ACUERDO AL PLAN DE

TRABAJADO DEL PRESENTE AÑO (DOCENTES DE TUTORÍA) y DECLARACIÓN
JURADA Sr. Juan Apaza Huarcaya.

* INFORMES DE ACTIVIDADES DE ASESORÍA (DOCENTES ASESORES) y RELACIÓN

DE ESTUDIANTES DESAPROBADOS. Sr. Willian Huisa Cahuna

* ENTREGA DE REGISTROS OFICIALES DE EVALUACIÓN POR DUPLICADO.

Subdirección

* CONSOLIDADO DE NOTAS DE LOS TRES TRIMESTRES Subdirección

* ENTREGA DE INFORME COMPROMISOS DE GESTIÓN ESCOLAR 2019.

Subdirección

* ENTREGA DE ACTAS DE EVALUACIÓN FINAL POR TRIPLICADO FIRMADO

PRIMER GRADO: Sta. Marianela Arias Romero

SEGUNDO GRADO: Sra. Corina Ñaupa
TERCER GRADO: Sr. Crescencio Condori Apaza
CUARTO GRADO: Sr. CPC. Isaías Cucho Cuadros
QUINTO GRADO: Sr. Eusebio Blanco Equise