PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN 2019

TINGKATAN 2
MATEMATIK
1 JAM

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

ARAHAN:

1. Tulis nama dan nama kelas anda Untuk Kegunaan Pemeriksa

pada ruang yang disediakan.
Nama Pemeriksa:
2. Kertas soalan ini mengandungi 2
bahagian, BAHAGIAN A dan Markah Markah
Bahagian Soalan
BAHAGIAN B. Penuh Diperoleh
A 1-20 20
3. Jawab semua soalan
1 10
4. Tulis jawapan anda dengan jelas pada B
ruang jawapan yang disediakan di 2 10
dalam kertas soalan ini.
Jumlah 40
5. Anda dibenarkan menggunakan
kalkulkator saintifik.

NAMA: ……………………………………………………………………………………….

KELAS: ……………………

SULIT
 RUMUS MATEMATIK/ MATHEMATICAL FORMULAE

TINGKATAN 2
The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are the ones commonly used.
Rumus-rumus berikut boleh membantu anda menjawab soalan. Simbol-simbol yang diberi adalah yang biasa digunakan.

BENTUK DAN RUANG / SHAPES AND SPACE

1. Area of rectangle = Length × Width / Luas segi empat tepat = Panjang ×Lebar

1 1
2. Area of triangle = × Base × Height / Luas segi tiga = ×Tapak ×Tinggi
2 2
3. Area of parallelogram = Base × Height / Luas segi empat selari = Tapak ×Tinggi

1 1
4. Area of trapezium =  sum of parallel sides  height =  hasil tambah dua sisi selari  tinggi
2 2

5. Circumference of circle = d = 2r / Lilitan bulatan = d = 2j

6. Area of circle =  r 2 / Luas bulatan =  j 2

7. Curved surface area of cylinder = 2rh / Luas permukaan melengkung silinder= 2jt

8. Surface area of sphere = 4 r 2 / Luas permukaansfera = 4 j 2

9. Volume of right prism = cross sectional area  length

Isipadu prisma tegak = luas keratan rentaspanjang

10 . Volume of cuboid = Length × Width × Height

Isipadu kuboid = Panjang × Lebar × Tinggi

2
11. Volume of cylinder =  r h / Isipadu silinder =  j 2 t
1 2 1 2
12. Volume of cone = r h / Isipadu kon = j t
3 3
4 4
13. Volume of sphere = r3 / Isipadu sfera =  j3
3 3
1
14. Volume of right pyramid =  base area  height
3
1
Isipadu piramid tegak =  luas tapak tinggi
3

15. Sum of interior angles of polygon = (n  2)  180 o

Hasil tambah sudut pedalaman polygon = (n  2)  180 o

SULIT
16. arc length  angle subtended at centre
circumference of circle 360

panjang lengkok = sudut pusat

lilitan bulatan 360

17. area of sector = angle subtended at centre

area of circle 360

luas sektor = sudut pusat

luas bulatan 360

PERKAITAN

1. Distance / Jarak = ( x2  x1 ) 2  ( y 2  y1 ) 2
 x1  x2 y1  y2 
2. Midpoint / Titik tengah ( x, y )   , 
 2 2 
3. Average speed = Distance traveled
Time taken
𝐽𝑎𝑟𝑎𝑘 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑙𝑎𝑙𝑢𝑖
𝑃𝑢𝑟𝑎𝑡𝑎 𝑙𝑎𝑗𝑢 =
𝑀𝑎𝑠𝑎 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑎𝑚𝑏𝑖𝑙

4. Mean = sum of data .

number of data

Min = hasil tambah nilai data

bilangan data

5. Mean = sum of (classmark  frequency)

sum of frequencies

Min = hasil tambah (nilai titik tengah kelas  kekerapan)

Hasil tambah kekerapan

6. Probability of an event / Kebarangkalian suatu peristiwa

n( A)
P( A) 
n( S )
7. Complement of an event / Peristiwa Pelengkap
P( A' )  1  P( A)
vertical distance jarak mencancang
8. Gradient, m = / Kecerunan, m =
horizontal distance jarakmengufuk

y 2  y1
m
x 2  x1

SULIT
 SECTION A / BAHAGIAN A [20 Markah]
Answer all questions / Jawab semua soalan.
Each question is followed by four alternative answers, A, B, C, and D. For each question, choose one answer only.
Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D. Bagi setiap soalan pilih satu jawapan sahaja

1. The shapes in the diagram are arranged in a certain pattern.

Bentuk dalam rajah di bawah disusun mengikut pola tertentu.

Diagram 1
Rajah 1
Which of the following has the same pattern as the arrangement?
Antara berikut, yang manakah mempunyai pola yang sama seperti susunan di atas?

2. The diagram shows a number sequences.

Rajah di bawah menunjukkan satu jujukan nombor.

-25 , -18, x , -4 , 3

Diagram 2
Rajah 2
What is the value of x ?
Apakah nilai x?

A -17 C -9
B -11 D -7

SULIT
3. Simplify -5 x 2s x (-4t)
Permudahkan -5 x 2s x (-4t)

A 40st C 40s + t
B -40 st D 40s – t

4. The diagram shows a rectangular field.

Rajah di bawah menunjukkan sebuah padang yang berbentuk segi empat tepat.

(5x+1) m

(2x-5)m

Diagram 3
Rajah 3

What is the algebraic expression, in m, which represents the perimeter of the field?
Apakah ungkapan geometri, dalam m, yang mewakili perimeter padang itu ?

A 7x -4 m C 10x -5 m
B 14x -24 m D 3x + 6 m

5. Diagram 4shows a rectangle with length y cm and width 4 cm less than its length.
Rajah 4 menunjukkan sebuah segi empat tepat dengan panjang y cm dan lebar 4 cm kurang dari panjangnya.

y cm

(y-4 )cm

Diagram 4
Rajah 4

Express P in terms of y where P is the perimeter, in cm , of the rectangle.

Ungkapkan P dalam sebutan y dengan P ialah perimeter, dalam cm, segi empat itu.

A P = 4y + 8 C P = 2y – 4
B P = 4y -8 D P = 2y + 4

SULIT
6. Diagram 5 shows a regular hexagon UVWXYZ.
Rajah 5 menunjukkan heksagon sekata UVWXYZ.

Diagram 5
Rajah 5
Find the value r
Cari nilai r.
A 30o C 450
B 40o D 60o

7. Diagram 6 shows a heptagon ABCDEFG.

Rajah 6 menunjukkan sebuah heptagon ABCDEFG.

Diagram 6
Rajah 6
The value of x is
Nilai x adalah
A 105o C 120o
B 110o D 150o
8. Diagram 7 shows four arcs of circles with centres E, F, G and I respectively.
Rajah 7 menunjukkan empat lengkok bagi bulatan yang berpusat E, F, G dan I masing-masing.

Diagram 7/ Rajah 7

SULIT
 Which of the point A, B, C or D is at a distance of 5 cm from I and more than 5 cm from G?
Antara A, B, C dan D, titik yang manakah berjarak 5 cm dari I and lebih daripada 5 cm dari G?

22
9. The radius of a circle is 66.5 cm. Find the circumference, in cm, of the circle. (Use 𝜋 = 7
)
22
Sebuah bulatan mempunyai jejari 66.5 cm. Cari lilitan bulatan itu dalam cm. (Guna = 7
)

A 209 C 484.5
B 418 D 836

10. In Diagram 8 , AB and CD are arcs of two circles with a centre O.

Dalam Rajah 8, AB dan CD ialah lengkok dua bulatan yang berpusat O.

Diagram 8
Rajah 8

Calculate the area, in cm2, of the shaded region.

Hitung luas kawasan berlorek dalam cm2.
A 8π C 24π
B 12π D 30π

11. Diagram 9 shows a triangle and a circle. The circumference of the circle is the same as the perimeter of the
triangle.
Rajah 9 menunjukkan sebuah segi tiga dan sebuah bulatan. Lilitan bulatan adalah sama dengan perimeter segi
tiga itu.

Diagram 9
Rajah 9
SULIT
 22
Calculate the area, in cm2, of the circle. (Use = 7
)
22
Hitung luas bulatan itu dalam cm2. (Guna = 7
)

A 389.8 C 893.8
B 616 D 1 232

12. In Diagram 10, PQRS is a reactangle. ST and QU are arcs of circles with centres P and R respectively.
Dalam Rajah 10 , PQRS ialah sebuah segi empat. ST dan QU ialah lengkok bagi dua bulatan dengan pusat P
dan R masing-masing.

Diagram 10
Rajah 10

22
Find the area, in cm2, of the shaded region. (Use π = 7 )

22
Cari luas kawasan berlorek dalam cm2. (Guna π = )
7
A 511 C 525
B 518 D 1 488

13. Diagram 11 shows a cylinder where the height is 15 cm.

Rajah 11 menunjukkan sebuah silinder dimana tingginya adalah 15 cm.

Diagram 11
Rajah 11
SULIT
 Determine the net of the geometrical shape.
Kenal pasti bentangan bagi bentuk geometri tiga dimensi ini.

A C

B D

14. Given the length of side of cube is 3 cm. Find the total surface area for that cube.
Diberi panjang sisi kubus ialah 3 cm. Cari jumlah luas permukaan bagi kubus tersebut.

Diagram 12
Rajah 12
A 27 cm2 C 42 cm2
B 30 cm2 D 54 cm2

15. Diagram 13 shows a vertical cone shaped container.

Rajah 13 menunjukkan sebuah bekas berbentuk kon tegak.

SULIT
 Diagram 13
Rajah 13
60% of the container is filled with water. Calculate the volume, in cm³, of the empty space with that water.
60% daripada bekas itu diisi dengan air. Hitung isi padu, dalam cm³, ruang bekas yang belum diisi dengan air itu.
A 511 C 525
B 518 D 1 488

16. In Diagram 14 KLMN is a rectangle. The coordinate of the point K is (4,14).

Dalam Rajah 14, KLMN adalah segiempat tepat. Koordinat bagi titik K ialah (4,14)

Diagram 14
Rajah 14
Find the coordinate of the point M
Cari koordinat bagi titik M

SULIT
 A (2,12) C (12,2)
B (4,2) D (12,8)

17. Point M (s, 4) is the midpoint of a line connecting P (-2, -3) and R (14, t)
Titik M(s,4) ialah titik tengah satu garis yang menyambungkan P(-2,-3) dan R(14,t)
 R(14,t)

 M(s,4)

 P(-2,-3)

Find the value s and the value t

Cari nilai s dan nilai t

A s = 0 t = 11 C s = 5, t = 5
B s = -1 t = 5 D s = -1, t = 11

18. Diagram 15 shows graph function.

Rajah 15 menunjukkan graf fungsi.
y

10-

x
5

Diagram 15
Rajah 15

Which of the following is a function graph?

Antara yang berikut, yang manakah yang mewakili graf fungsi?

A y=x+5 C y = x + 10
B y=x–5 D y = x + 15

SULIT
19. The point (-2, q) is located above the curve y = x2 + 5x + 9. Find the value of q.
Titik (-2, q) terletak di atas lenkungan y = x2 + 5x + 9. Cari nilai q

A q = -5 C q = -3
B q=5 D q=3

20. The table show the values of variables x and y of a function.

Jadual menunjukkan nilai-nilai pembolehubah fungsi x dan y

x 2 1 2

y 5 1 3

The function is
Fungsi ialah
A y = 4x + 1 C y = 2x  1
B y = 3x + 1 D y=x1

SULIT
 SECTION B / BAHAGIAN B [20 Markah]
Answer all questions / Jawab semua soalan.
1(a) Diagram 1(a) shows a solid geometry. Write the solution for this statement.
Rajah 1(a) menunjukkan sebuah pepejal geometri. Tuliskan penyelesaian bagi pernyataan
berikut.
[3 markah]

Diagram 1(a)
Rajah 1(a)

Statement Solution
Pernyataan Penyelesaian
i) The height of the solid, in cm.
Tinggi pepejal, dalam cm.

i) The volume of the solid, in cm3.

Isipadu pepejal, dalam cm3.

(b) Ammar is required to combine two pieces of circular cards and a rectangular card as shown
in diagram 1(b) to form a right circular cylinder.
Ammar dikehendaki untuk mencantumkan dua keeping kad yang berbentuk bulatan dan
sekeping kad yang berbentuk segi empat tepat seperti yang ditunjukkan dalam rajah 1(b)
untuk membentuk sebuah silinder membulat tegak.

Diagram 1(b) / Rajah 1(b)

SULIT
 Calculate the volume, in cm3, of the right circular cylinder.
Hitung isipadu, dalam cm3, silinder membulat tegak itu.

[4 markah]
Answer / Jawapan :

(c) Diagram 1(c) shows a block of ice and an empty cylindrical container.
Rajah 1(c) menunjukkan sebongkah ais dan sebuah bekas kosong berbentuk silinder.

Diagram 1(c)
Rajah 1(c)
The block of ice is crushed and placed into the container. When all the ice has melted, what
will be the height, in cm, of the water level in the container?
Ais tersebut dihancurkan dan diletak di dalam bekas itu. Apabila semua ais telah mencair,
berapakah tinggi, dalam cm, bagi paras air di dalam bekas itu?
[3 markah]
Answer / Jawapan :

SULIT
2(a) In the diagram 2(a), name the parts of the circle using the words given.
Dalam rajah 2(a), label bahagian-bahagian bulatan dengan menggunakan perkataan
yang diberikan.

Lilitan Jejari Pusat [3 markah]

Answer / Jawapan:
(ii)

(i)

(iii)

Diagram 2 (a)
Rajah 2(a)

(b) Find the area and circumference of the circle below.

Cari luas dan lilitan bulatan di bawah.

[4 markah]
Area / Luas: Circumference / Lilitan:

SULIT
(c) In diagram 2(c), O is a center of circle, XMOY and AMB are the straight lines. Given XM
= 3cm and MY = 27cm, calculate the length of line AB.
Dalam rajah 2(c), O merupakan pusat bulatan, XMOY dan AMB merupakan garis lurus.
Diberi XM = 3cm dan MY = 27cm, hitung panjang bagi garis AB.
(3 markah)

M
Y °O X

Diagram 2 (c)
Rajah 2(c)

SULIT
SULIT
SULIT