SJKC NAN KAI, PERSIARAN RAJA CHULAN, 50200 KUALA LUMPUR.

RANCANGAN HARIAN PROGRAM TRANSISI & GURU PENYAYANG 2020

MINGGU : SATU
TEMA : SEKOLAH SAYA
HARI/TARIKH : KHAMIS (2 JANUARI 2020)

Masa Aktiviti Tindakan Tempat/Alat

7.30 PENGURUSAN KELAS Guru Kelas tahun 1
pagi -mengambil kehadiran beredar
hingga -Tag nama
8.30
pagi NYANYIAN LAGU RASMI
Objektif : Murid akan dapat menyanyikan lagu-lagu Radio & CD
rasmi sekolah dengan betul. Lagu
-Negaraku
-Lagu Wilayah
-Lagu Sekolah
-Lagu Transisi (Saya Murid Baru)

8.30 LAWATAN KAWASAN SEKOLAH Guru Tandas Guru,

pagi Objektif : Murid akan dapat mengenali tempat-tempat Beredar Tandas
Hingga penting di dalam kawasan sekolah. Murid Lelaki,
9.00 (1)Tandas Guru, Tandas Murid Lelaki dan Tandas Murid Tandas
pagi Perempuan. Murid
 Guru menerangkan cara penggunaan tandas Perempuan,
dengan betul : Perpustakaan
-Mencuci tangan sebelum dan selepas menggunakan & Bilik guru
tandas.
-Menutup pili air selepas digunakan.
-Membersihkan mangkuk tandas selepas digunakan.
(2)Perpustakaan
 Guru menerangkan peraturan untuk memasuki
bilik.
 Guru menerangkan fungsi bilik secara ringkas.
(3) Bilik guru, tempat berehat, padang, makmal
komputer, kantin dan lain-lain lagi sambil
meyebutkannya semasa melawat ke tempat
berkenaan.
 9.00 UCAPAN SELAMAT Guru Kelas Tahun
pagi Objektif : Murid akan dapat menggunakan ucapan Beredar 1
Hingga selamat yang betul mengikut waktu.
10.00 (1) Guru menyoal murid secara rawak mengenai Kad imbas
pagi aktiviti di waktu pagi, tengah hari, petang dan waktu pagi,
malam. waktu
(2) Murid menyebut ucapan selamat bagi setiap kad tengah hari,
imbas yang ditunjukkan. waktu
Dinamika Kumpulan petang &
(3) Guru menunjukkan gambar aktivti harian, murid waktu
menyatakan waktu. malam
(4) Murid dibahagikan kumpulan supaya membincangkan
aktiviti harian pada setiap waktu.
(5) Wakil kumpulan menyebutkan rumusan
perbincangan.

10.00 REHAT Guru Kantin

pagi (1) Guru memerhati/menyelia/membantu murid untuk Kelas Sekolah
Hingga membeli makanan di kantin. Tahun 1
10.20 (2) Murid diingatkan supaya :
pagi (a) Mencuci tangan sebelum dan selepas makan.
(b) Beratur semasa membeli makanan dan minuman.
(c) Makan dan minum dengan baik tanpa tumpah.

10.20 PENGURUSAN KELAS Guru Kelas

pagi Objektif : Murid akan dapat memahami peraturan di Beredar Tahun 1
Hingga dalam kelas dan pengucapan bertatasusila.
11.20 (1)Mengambil kehadiran murid.
pagi (2)Menerangkan peraturan di dalam kelas :
(a) Murid dilarang mengoyakkan buku-buku yang
dibawa dan di Sudut Bacaan di dalam kelas.
(b) Murid dilarang merosakkan alat tulis sendiri dan
rakan-rakan.
(3) Pengucapan bertatasusila yang mesti diamalkan
oleh murid:
(a) Cikgu, boleh saya pergi ke tandas?
(b) Maafkan saya.
(c) Terima kasih.

11.20 DINAMIKA KUMPULAN Guru Kelas

pagi Objektif : Murid akan dapat mengenali rakan dalam Beredar Tahun 1
Hingga kumpulan
12.20 (1) Bahagikan murid kepada kumpulan.
pagi (2) Murid berkenalan antara satu sama lain.
(3) Murid mengenali abjad pertama nama masing-masing.
(4) Murid menyebut huruf abjad pertama pada nama
 masing-masing sambil bergerak untuk membentuk
kumpulan berdasarkan abjad.
(5) Berkenalan antara satu sama lain dalam kumpulan.
(6) Menghafal dan menyebut nama rakan dalam
kumpulan.
12.20 LATIHAN BERSURAI Semua Tempat
tengah Objektif : Murid akan dapat mengetahui tatacara Guru Berehat
hari bersurai dan mencipta rasa seronok untuk hadir ke Tahun 1
Hingga sekolah lagi selepas seharian belajar.
12.50 (1) Guru menerangkan tatacara bersurai:
petang (a) Beratur di luar kelas.
(b) Mengetahui nombor plat kenderaan.
(c) Mengetahui tempat menunggu.
(d) Mengetahui cara pulang.
(e) Mengetahui dan mengenali orang yang akan
menjemput mereka.
(2) Murid mengucapkan selamat (terima kasih) kepada
guru.
(3) Bersalaman dengan guru.
(4) Guru membawa murid ke tempat menunggu.
(4) Guru memerhatikan murid bersurai.
MINGGU : SATU
TEMA : SEKOLAH SAYA
HARI/TARIKH : JUMAAT (3 JANUARI 2020)

Masa Aktiviti Tindakan Tempat/Alat

7.30 pagi PERHIMPUNAN HARIAN Guru Dewan
hingga -Murid beratur dalam barisan kelas yang telah Bertugas
8.30 pagi ditetapkan. Kelas Tahun
1
PENGURUSAN KELAS
-mengambil kehadiran Semua Guru
-Tag nama Tahun 1 Radio & CD
Lagu
NYANYIAN LAGU RASMI
Objektif : Murid akan dapat menyanyikan lagu-
lagu rasmi sekolah dengan betul.
-Negaraku
-Lagu Wilayah
-Lagu Sekolah
-Lagu Transisi (Saya Murid Baru)

8.30 pagi MENGENALI SLOGAN TRANSISI Guru Kelas 1S

Hingga Objektif: Murid akan dapat memahami dan Beredar
9.00 pagi menghafalkan slogan transisi dengan aksi Slogan
gerakan . kata
-Minda cerdas, Mata bercahaya

9.00 pagi MEMPERKENALKAN KAKITANGAN SEKOLAH Guru Kelas Tahun

Hingga DAN NYANYI LAGU Beredar 1
9.30 pagi Objektif : Murid dapat mengenali ahli sekolah
dengan jawatannya. Radio, CD
(1) Memperkenalkan guru besar, guru- guru dan lagu & Lirik
warga sekolah serta jawatan dan tugas lagu
mereka.
(2) Guru memperkenalkan lagu ” Pergi sekolah 上学
歌”
(3) Memahami lirik lagu
(4) Melakukan aksi lagu.
(5) Nyanyi dalam kumpulan.

9.30 pagi DINAMIKA KUMPULAN Guru Kelas Tahun

hingga Objektif: Murid akan dapat membentuk kumpulan Beredar 1
10.00 pagi mengikut kertas warna dan mengenali rakan
kumpulan. Kertas
(1) Murid dibahagikan mengikut kumpulan. warna
(2) Guru membahagikan kertas warna warna
kepada murid.
 (3) Murid mencari rakan kumpulan mengikut
kertas warna.
(4) Murid berkenalan dengan rakan kumpulan
berdasarkan perkara berikut:
(a) Nama
(b) Tempat tinggal
(c) Cara datang ke sekolah.
10.00 pagi REHAT Guru Kelas Kantin
Hingga (1)Guru memerhati/menyelia/membantu murid Tahun 1 Sekolah
10.20 pagi untuk membeli makanan di kantin.
(2)Murid diingatkan supaya :
(a)Mencuci tangan sebelum dan selepas makan.
(b)Beratur semasa membeli makanan dan minuman.
(c)Makan dan minum dengan baik tanpa tumpah.
(d)Menggosok gigi selepas makan.

10.20 pagi AWALAN NOMBOR Guru Kelas Tahun

Hingga Objektif: Murid akan dapat mengenali awalan beredar 1
10.50 pagi nombor.
(1) Murid menyebut nombor.
(2) Murid menulis nombor di papan hitam secara
rambang.
(3) Guru menunjukkan gambar dapat murid
mengira bilangan nombor dalam gambar.
(4) Guru memberikan pujian kepada murid.

10.50 pagi PENGURUSAN KELAS Guru Kelas Tahun

Hingga Objektif: Murid akan dapat memahami beredar 1
11.20 pagi peraturan di dalam kelas dan cara-cara
menjaga kebersihan kelas. Penyapu,
(1) Mengambil kehadiran murid. penyodok,
(2) Menerangkan peraturan di dalam kelas. pemadam
 Murid dilarang bermain dan berlari di papan
dalam kelas. putih &
 Murid dilarang makan dan minum di dalam pembersih
kelas. habuk.
 Murid mesti menjaga kebersihan
kelas
 Murid dilarang membuang sampah
merata-rata.
 Murid mesti berpakaian bersih dan kemas.
 Lain-lain.
(3) Pengenalan alatan kebersihan kelas dan cara
menggunakannya :
(a)Penyapu
 (b)Penyodok
(c)Pemadam Papan Putih
(d)Pembersih Habuk
11.20 pagi LAWATAN PUSAT SUMBER SEKOLAH Guru Pusat
Hingga Objektif : Murid akan dapat mengenali Pusat beredar sumber
11.50 pagi sumber di sekolah. sekolah
(1)Guru menerangkan peraturan untuk memasuki
Pusat Sumber :
-Dilarang membuat bising.
-Menjaga kebersihan.
-Beratur dengan baik.
-Prosedur meminjam dan memulang buku.
-Peraturan di pusat sumber.
(2)Guru menerangkan fungsi Pusat Sumber
secara ringkas.

11.50 pagi AWALAN TULISAN Guru Kelas Tahun

Hingga Objektif : Murid akan dapat mengenali huruf Beredar 1
12.20 pagi abjad.
(1) Murid menyebut huruf abjad a-z.
(2) Murid menulis huruf.

12.20 tengah LATIHAN BERSURAI Semua Guru Tempat

hari Objektif : Murid akan dapat mengetahui tatacara Tahun 1 Berehat
Hingga bersurai dan mencipta rasa seronok untuk hadir
12.50 tengah ke sekolah lagi selepas seharian belajar.
hari (1) Guru menerangkan tatacara bersurai:
(a) Beratur di luar kelas.
(b) Mengetahui nombor plat kenderaan.
(c) Mengetahui tempat menunggu.
(d) Mengetahui cara pulang.
(e) Mengetahui dan mengenali orang yang akan
menjemput mereka.
(2) Murid mengucapkan selamat (terima kasih)
kepada guru.
(3) Bersalaman dengan guru.
(4) Guru membawa murid ke tempat menunggu.
(4) Guru memerhatikan murid bersurai.
MINGGU DUA
HARI/TARIKH : ISNIN (6 JANUARI 2020)
TEMA : DIRI SAYA

Masa Aktiviti Tindakan Tempat/Alat

7.30 PERHIMPUNAN Guru Dewan
pagi -Murid beratur dalam barisan kelas yang telah beredar Sekolah
hingga ditetapkan.
8.00
pagi PENGURUSAN KELAS Kelas Tahun 1
-mengambil kehadiran
- Tag nama
Lagu
NYANYIAN LAGU RASMI &
Objektif : Murid akan dapat menyanyikan lagu-lagu lirik lagu
rasmi sekolah dengan betul.
-Negaraku
-Lagu Wilayah
-Lagu Sekolah

8.00 KENALI DIRI Guru Kelas Tahun 1

-Lagu Transisi (Saya Murid Baru)
pagi Objektif: Murid akan memperkenalkan diri beredar
hingga sendiri dengan nama, umur, hobi, minat dan
9.00 kesukaan diri.
pagi (1) Murid memperkenalkan diri.
(2) Aktiviti kumpulan.
 Membahagikan kepada beberapa
kumpulan.
 Setiap kumpulan diberikan masa untuk
mengenalkan satu sama lain.
 “ Permainan cari kawan”

Dinamika Kumpulan
(3)Murid membentuk kumpulan mengikut nombor.
(4)Menjalankan perbincangan dalam kumpulan.
(5) Murid melukiskan wajah sendiri serta mengisi
biodata dalam lembaran kerja. (ms 1)
 9.00 NAMA SAYA Guru Kelas
pagi Objektif : Murid akan dapat menulis nama beredar Tahun 1
hingga mereka dengan ejaan yang betul.
10.00 Aktiviti : Kad berwarna
Pagi (1) Sediakan kad-kad warna.
(2) Minta murid menyebut nama yang ditunjukkan
oleh guru.
(3) Agihkan kad warna kepada semua
murid.
(4)Murid membentuk kumpulan mengikut warna
yang sama.
(5) Murid berkenalan dengan ahli dalam kumpulan
masing-masing.
Contoh : nama, tempat tinggal, makanan,
permainan.
(6)Guru memberi pujian kepada murid.
(7) Guru mengedarkan lembaran kerja.
(8) Guru melatih murid menulis nama dan tarikh di
lembaran kerja.
(9) Murid menyiapkan lembaran kerja. (ms 13)

10.00 pagi REHAT Semua Guru Kantin Sekolah

hingga (1)Guru memerhati/menyelia/membantu murid Tahun 1
10.20 pagi untuk membeli makanan di kantin.
(2)Murid diingatkan supaya :
(a)Mencuci tangan sebelum dan selepas makan.
(b)Beratur semasa membeli makanan dan minuman.
(c)Makan dan minum dengan baik tanpa tumpah.
(d)Menggosok gigi selepas makan.

10.20 pagi DIRI SAYA Guru Dewan

hingga Obj ektif: (a) Murid menyebut nama ahli kumpulan beredar
11.20 pagi betul. Kertas warna
(b) Murid akan dapat berkenalan dengan rakan A4 biru, merah,
sekelas dan menceritakan tentang diri sendiri hijau dan
kepada rakan-rakan. kuning dipotong
(1)Setiap murid mendapat kertas warna yang 4.
berlainan.
(2) 4 warna digunakan iaitu biru, merah, hijau dan
kuning.
(3)Murid mencatat nama dan makanan
kegemaran rakan-rakan di dalam kumpulan
masing-masing pada kertas warna.
(4)Guru memilih murid secara rawak untuk
perkenalkan diri dan rakan sebelah di
hadapan kelas.
(5)Guru memuji murid-murid yang berani ke
hadapan.
 11.20 MENGENALI DIRI SAYA Guru Kelas Tahun
pagi Objektif : Murid akan dapat memperkenalkan diri Beredar 1
hingga dengan biodata kepada rakan-rakan.
12.20 (1)Guru bersoal jawab dengan murid :
Pagi -Siapa nama kamu? Lembaran
- Apakah kelas kamu? kerja
- Dimanakah sekolah kamu?
-Dimanakah tempat tinggal kamu?
- Berapakah bilangan ahli keluarga kamu?
- Siapakah ahli keluarga kamu?
- Apakah hobi kamu?
Dinamika Kumpulan
(2)Murid membentuk kumpulan mengikut nombor.
(3)Menjalankan perbincangan dalam kumpulan.
(4) Murid melukiskan wajah sendiri serta mengisi
biodata dalam lembaran kerja. (ms 22)
12.20 PENGURUSAN KELAS DAN NYANYIAN Guru Kelas Tahun
tengah Objektif : Murid akan dapat memahami tatacara pulang Beredar 1
hari dan
hingga mencipta rasa seronok untuk hadir ke sekolah lagi lagu &
12.50 selepas seharian belajar. Lirik
tengah (1) Murid membersihkan kelas. lagu
hari (2) Murid memastikan tingkap, langsir, suis lampu,
suis kipas dan pintu ditutup dengan sempurna.
(3) Murid beratur di luar kelas dan berbaris ke
Dewan Terbuka.
(4) Nyanyian lagu kanak-kanak :
-Kami Murid Baru.
-Diri Saya.
-ABC.
(5) Murid mengucap selamat (terima kasih) kepada
guru.
(6) Bersalaman dengan guru.
MINGGU DUA
HARI/TARIKH : SELASA (7 JANUARI 2020)
TEMA : RAKAN SAYA

Masa Aktiviti Tindakan Tempat/Alat

7.30 Guru Kelas Tahun
pagi PENGURUSAN KELAS Beredar 1
hingga -mengambil kehadiran
8.00 - Tag nama Lagu &
pagi lirik Lagu
NYANYIAN LAGU RASMI
Objektif: Murid akan dapat menyanyikan lagu-lagu rasmi
sekolah dengan betul.
-Negaraku
-Lagu Wilayah
-Lagu Sekolah
8.00 PENGURUSAN KELAS Guru Kelas Tahun 1
pagi Objektif : Murid akan dapat memahami peraturan di Beredar
hingga dalam kelas dan pengucapan bertatasusila.
8.30 (1) Mengambil kehadiran murid.
pagi (2) Menerangkan peraturan di dalam kelas :
(a) Murid dilarang menconteng pada dinding dan perabot
di kelas.
(b) Murid dilarang merosakkan alatan di dalam kelas.
(3) Pengucapan bertatasusila yang mesti diamalkan oleh
murid :
(a) Cikgu, boleh saya pergi ke tandas?
(b) Maafkan saya.

8.30 MEMPERKENALKAN RAKAN SAYA DAN NYANYI LAGU Guru Kelas Tahun 1
pagi Objektif : Murid dapat mengenali rakan sekelas dengan Beredar
hingga menyebut namanya. Radio, CD
10.00 (6) Guru memperkenalkan lagu ” kawan saya” lagu &
pagi (7) Memahami lirik lagu Lirik lagu
(8) Melakukan aksi lagu.
(9) Nyanyi dalam kumpulan.
Dinamika kumpulan
(5) Guru mengagihkan murid kepada beberapa
kumpulan.
(6)Setiap murid memperkenalkan diri sendiri kepada rakan
dalam kumpulan.
(7) Murid menuliskan nama kawan pada papan lukis dan
menunjuk kepada rakan sekelas.
10.00 pagi REHAT Semua Guru Kantin
Hingga (1)Guru memerhati/menyelia/membantu murid untuk Tahun 1 Sekolah
10.20 pagi membeli makanan di kantin.
(2)Murid diingatkan supaya :
(a)Mencuci tangan sebelum dan selepas makan.
(b)Beratur semasa membeli makanan dan minuman.
(c)Makan dan minum dengan baik tanpa tumpah.
(d)Menggosok gigi selepas makan.

10.20 RAKAN SAYA Guru Kelas Tahun 1

pagi Objektif : Murid akan dapat berkenalan dengan rakan Beredar
hingga sekelas dan menceritakan tentang diri sendiri kepada
11.20 rakan-rakan.
pagi (1)Guru bersoal jawab dengan murid :
-Siapa nama kamu?
-Siapa kawan kamu?
-Berapa umur kawan kamu?
-Apakah hobi kawan kamu?
Dinamika Kumpulan
(2)Murid membentuk kumpulan mengikut jantina.
(3)Menjalankan permainan “Kami satu kumpulan”
(4) Guru memberikan arahan, contoh 2 lelaki 2 perempuan
dalam satu kumpulan.
(5) Setiap murid mengabungkan kumpulan mengikut arahan.

11.20 MENCARI RAKAN SAYA Guru Kelas

pagi Objektif : Murid mengenali rakan dengan mengisi butir- Beredar Tahun 1
hingga butir maklumat dengan betul.
11.50 Dinamika Kumpulan
pagi (1) Guru mengagihkan murid kepada beberapa kumlulan.
(2)Murid berbincang dengan kumpulan.
(3) Murid mengisikan butir- butir maklumat.
-Siapa nama kamu?
-Siapa kawan kamu?
-Berapa umur kawan kamu?
-Apakah hobi kawan kamu?
-Apakah nama sekolah kamu?
(4)Guru mengedarkan lembaran kerja.
(5) Guru melatih murid menulis nama dan tarikh di lembaran
kerja.
(6) Murid menyiapkan lembaran kerja. (ms 2)
 11.50 PENGURUSANKELAS Guru Kelas
pagi Objektif : Murid akan dapat memahami peraturan di Beredar Tahun 1
hingga dalam kelas dan menghormati guru.
12.20 (1)Mengambil kehadiran murid.
tengah (2)Menerangkan peraturan di dalam kelas :
hari (a)Murid perlu sentiasa menumpukan perhatian
semasa sesi pengajaran dan pembelajaran dan tidak
bercakap.
(b)Murid perlu sentiasa menyiapkan semua latihan yang
diberi.
(3)Adab dengan guru :
(a)Mengangkat tangan bila mahu bertanya.
(b)Meminta kebenaran untuk keluar.
(c)Bercakap dengan sopan dan tidak menjerit-jerit.
(d)Memberi ucapan selamat jika bertembung dengan guru.

12.20 PENGURUSAN KELAS DAN NYANYIAN Guru Kelas Tahun 1

tengah Objektif : Murid akan dapat memahami tatacara pulang Beredar
hari dan mencipta rasa seronok untuk hadir ke sekolah lagi lagu &
hingga selepas seharian belajar. Lirik lagu
12.50 (1)Murid membersihkan kelas.
tengah (2)Murid memastikan tingkap, langsir, suis lampu, suis
hari kipas dan pintu ditutup dengan sempurna.
(3)Murid beratur di luar kelas dan berbaris ke Dewan
Terbuka.
(4)Nyanyian lagu kanak-kanak :
- kawan saya.
-Sayang Semua.
(5) Murid mengucapkan selamat (terima kasih) kepada guru.
(6)Bersalaman dengan guru.
MINGGU DUA
HARI/TARIKH : RABU ( 8 JANUARI 2020)
TEMA : SEKOLAH SAYA

Masa Aktiviti Tindakan Tempat/Alat

7.30 PERHIMPUNAN Guru Dewan
pagi -Murid beratur dalam barisan kelas yang telah ditetapkan. Beredar Sekolah
hingga
8.00 PENGURUSAN KELAS Kelas Tahun 1
pagi -mengambil kehadiran
- Tag nama Radio &
CD Lagu
NYANYIAN LAGU RASMI
Objektif: Murid akan dapat menyanyikan lagu-lagu rasmi
sekolah dengan betul.
-Negaraku
-Lagu Wilayah
-Lagu Sekolah

8.00 PENGURUSAN KELAS Guru Kelas Tahun 1

pagi Objektif : Murid akan dapat memahami peraturan di Beredar
hingga dalam kelas dan pengucapan bertatasusila.
8.30 (1)Menerangkan peraturan di dalam kelas :
pagi (a)Murid dilarang mengoyakkan buku-buku yang dibawa dan di
Sudut Bacaan di dalam kelas.
(b)Murid dilarang merosakkan alat tulis sendiri dan
rakan-rakan.
(3)Pengucapan bertatasusila yang mesti diamalkan oleh
murid. Contoh: Cikgu， bolehkah saya pergi ke
tandas?

8.30 LAWATAN KAWASAN SEKOLAH Guru Stor Sukan

pagi Objektif : Murid akan dapat mengenali tempat-tempat Beredar & Padang
hingga penting di dalam kawasan sekolah.
9.00 (1)Stor Sukan & Padang.
pagi (a)Guru menerangkan peraturan untuk memasuki
bilik dan menggunakan padang.
-Mengambil alatan bersama guru sahaja.
-Mengambil alatan dengan cermat dan menyimpan
semula di tempat yang betul.
(b)Guru menerangkan fungsi bilik dan padang secara
ringkas.
(2)Murid menanda senarai semak lawatan kawasan
sekolah.
 9.00 SEKOLAH SAYA Guru Kelas Tahun 1
pagi Objektif : Murid akan dapat berkenalan kawasan sekolah. Beredar
hingga (1)Guru bersoal jawab dengan murid dalam Bahasa Cina :
9.30 -Apakah nama sekolah kamu?
Pagi -Siapakah Guru Besar?
-Apakah kemudahan di sekolah?
-Bagaimana kita menyayangi sekolah?
(2) Guru menunjukkan gambar kawasan sekolah, murid
memberitahu dimana lokasi dan kegunaannya.

9.30 MENGENAL KELAS SAYA ( bahasa Melayu) Guru Kelas Tahun 1

pagi Objektif : Murid akan dapat menamakan bendayang terdapat Beredar
hingga di kelas. Pensel, kapur,
10.00 (1)Guru menyoal murid secara rawak mengenai benda yang papan hitam,
Pagi terdapat di kelas beg, buku
(2)Guru menunjukkan benda dan murid menyatakan & pembaris.
fungsinya.
-Pemadam Lembaran
-kapur kerja
-Papan hitam
-Pencil
-Penyapu
3) Guru menyebut nama alat tulis yang tidak boleh
dibawa ke sekolah kerana boleh membahayakan
rakan-rakan :
-Gunting berhujung tajam.
-Pembaris besi.
-Pensel mekanikal.
-Lain-lain alat tulis yang berbentuk tajam.
(4). Murid menyiapkan lembaran kerja. (ms 14)

10.00 pagi REHAT Semua Kantin

Hingga (1)Guru memerhati/menyelia/membantu murid untuk Guru Sekolah
10.20 pagi membeli makanan di kantin. Tahun 1
(2)Murid diingatkan supaya :
(a)Mencuci tangan sebelum dan selepas makan.
(b)Beratur semasa membeli makanan dan minuman.
(c)Makan dan minum dengan baik tanpa tumpah.
(d)Menggosok gigi selepas makan.
 10.20 MENGENALI TEMPAT SEKOLAH Guru Kelas Tahun 1
pagi Objektif : Murid dapat mengenali nama tempat di Beredar
hingga sekolah dengan betul dalam Bahasa Inggeris. Kad imbas:
10.50 (1)Guru menyoal murid secara rawak mengenai Tandas,
Pagi keistimewaan sesuatu tempat di sekolah. padang,
(2)Murid menyebut nama tempat dengan kad imbas yang Dewan,
ditunjukkan. Pejabat,
Dinamika Kumpulan Pusat
(3) Murid dibahagikan kumpulan supaya sumber,
membincangkan tempat- tempat di sekolah. Kelas.
(4) Guru mengedarkan lembaran kerja.
(5) Guru melatih murid menulis nama dan tarikh di lembaran
kerja.
(6) Murid menyiapkan lembaran kerja. (ms 23)

10.50 CERITA KISAH TENTANG KERAJINAN Guru Kelas Tahun 1

pagi Objektif : Murid akan dapat memahami kepentingan Beredar
hingga kerajinan . Cerita
11.20 (1) Guru bercerita kisah nilai kerajinan.
Pagi (2) Murid menerangkan kepentingan kerajinan dalam
kehidupan.
(3) Berlakon.

NYANYIAN LAGU Guru Kelas Tahun 1

11.20 pagi Obejektif: (a) Murid menyanyi lagu “ Sekolah saya” dengan Beredar
hingga betul. (b) Murid mengenali nama tempat sekolah dengan betul. lagu &
11.50 pagi (1) Memperkenalkan tempat sekolah dengan Bahasa Melayu. Lirik lagu
(2) Nyanyian lagu.
(3) Memahami lirik lagu
(4) Melakukan aksi lagu.
(5) Nyanyi dalam kumpulan.
(6) Guru mengedarkan lembaran kerja.
(7) Guru melatih murid menulis nama dan tarikh di lembaran
kerja.
(8) Murid menyiapkan lembaran kerja. (ms 5)

11.50 pagi LAWATAN KAWASAN SEKOLAH Guru Makmal

hingga Objektif : Murid akan dapat mengenali tempat-tempat Beredar Sains, bilik
12.20 penting di dalam kawasan sekolah. muzik, bilik
T/hari (1)Bilik Sains Sekolah, bilik kaunseling dan bilik muzik . kaunseling
(a)Guru menerangkan peraturan di bilik khas.
(b)Guru menerangkan peraturan untuk memasuki bilik.
-Mengambil alatan bersama guru sahaja.
-Mengambil alatan dengan cermat dan menyimpan
semula di tempat yang betul.
(c)Guru menerangkan fungsi bilik secara ringkas.
(2)Murid menanda senarai semak lawatan kawasan
sekolah.
 Dinamika Kumpulan Kelas Tahun 1
(3) Murid dibahagikan kumpulan supaya
membincangkan tempat- tempat di sekolah.
(4) Guru mengedarkan lembaran kerja.
(5) Guru melatih murid menulis nama dan tarikh di
lembaran kerja.
(6) Murid menyiapkan lembaran kerja. (ms 5)
12.20 PENGURUSANKELAS DANNYANYIAN Guru Kelas Tahun 1
T/hari Objektif : Murid akan dapat memahami tatacara pulang Beredar
hingga dan mencipta rasa seronok untuk hadir ke sekolah lagi lagu &
12.50 selepas seharian belajar. Lirik lagu
T/ hari (1)Murid membersihkan kelas.
(2)Murid memastikan tingkap, langsir, suis lampu, suis
kipas dan pintu ditutup dengan sempurna.
(3)Murid beratur di luar kelas dan berbaris ke Dewan
Terbuka.
(4)Nyanyian lagu kanak-kanak :
-Lagu Sekolah SJK C Nan Kai
- Lagu sekolah saya
- Saya murid baru.
(5) Salam (terima kasih) kepada guru.
(6)Bersalaman dengan guru.
MINGGU DUA
HARI/TARIKH : Khamis (9 JANUARI 2019)
TEMA : WARNA

Masa Aktiviti Tindakan Tempat/Alat

PENGURUSAN KELAS Guru Dewan
7.30 -mengambil kehadiran Beredar Sekolah
pagi - Tag nama
hingga Kelas Tahun 1
8.00 NYANYIAN LAGU RASMI
pagi Objektif: Murid akan dapat menyanyikan lagu-lagu rasmi
sekolah dengan betul. Radio & CD
-Negaraku Lagu
-Lagu Wilayah
-Lagu Sekolah
8.00 PENGENALAN WARNA Guru Kelas Tahun 1
pagi Objektif : Murid akan dapat membezakan 8jenis warna Beredar
hingga dengan betul. Kertas
8.30 (1) Guru menunjukkan pensel warna dan murid membilang gambar ,
pagi pensel warna yang ditunjukkan. kertas warna
(2) Guru memperkenalkan warna dengan kad imbas. & gam.
Dinamika Kumpulan
(3) Guru mengedarkan kertas warna kepada setiap
kumpulan.
(4) Murid melekat kertas warna dengan betul
pada gambar.

8.30 AKTIVITI KUMPULAN ( BERANI BERCERITA) Guru Kelas Tahun 1

pagi Obejektif: Murid akan mengenali warna yang dapat dilihat di beredar
hingga kelas.
9.00 (1) Murid bercerita tentang warna kegemaran mereka.
pagi (2) Murid menjawab soalan.
(3) Murid menjalankan permainan berkaitan dengan “warna”
dalam kumpulan.

9.00 PENGENALAN WARNA Guru Kelas Tahun 1

pagi Objektif : Murid akan dapat membezakan 6 jenis warna Beredar
hingga dengan betul.
10.00 (1) Guru menunjukkan warna dan menyoalkan murid
pagi tentang warna yang terdapat di sekeliling mereka.. Kad imbas
(2) Guru memperkenalkan warna dengan kad imbas serta Warna
video.
Dinamika Kumpulan Video
(3) Guru mengagihkan murid kepada beberapa kumpulan.
(4)Murid berbincang dengan kumpulan.
(5) Guru mengedarkan lembaran kerja. Lembaran
(6) Guru melatih murid menulis nama dan tarikh di lembaran kerja
kerja.
(7) Murid mewarnakan bentuk dengan arahan yang diberikan.
(8) Murid menyiapkan lembaran kerja. (ms 25)
10.00 pagi REHAT Semua Kantin
Hingga (1)Guru memerhati/menyelia/membantu murid untuk Guru Sekolah
10.20 pagi membeli makanan di kantin. Tahun 1
(2)Murid diingatkan supaya :
(a)Mencuci tangan sebelum dan selepas makan.
(b)Beratur semasa membeli makanan dan minuman.
(c)Makan dan minum dengan baik tanpa tumpah.
(d)Menggosok gigi selepas makan.
10.20 PENGENALAN WARNA Guru Kelas Tahun 1
pagi Objektif : Murid akan dapat memadankan 5 jenis warna Beredar
hingga dengan betul. Kad imbas
11.20 (1) Guru menunjukkan warna. Warna
pagi (2) Guru memperkenalkan warna dengan lagu “warna ”.
(3) Guru menunjukkan kad imbas, murid membaca.
Dinamika Kumpulan Lagu & lirik
(4) Guru mengedarkan murid kepada 4 kumpulan lagu
mengikut warna
(5) Guru akan memberikan arahan supaya setiap
kumpulan akan menyatakan alatan- alatan mengikut
warna.
(6) Kumpulan yang menyatakan paling banyak sebagai
pemenang.
(7) Murid menyiapkan lembaran kerja. (ms 7)
11.20 pagi PENGENALAN WARNA Guru Kelas Tahun 1
hingga Objektif : : Murid akan dapat menampalkan gambar Beredar
12.20 mengikut nama warna dalam bahasa Melayu dengan betul. Kad imbas
T/hari (1) Guru menyoalkan murid tentang nama warna yang Warna
ditunjukkan.
(2) Guru memperkenalkan bentuk dengan kad imbas.
Dinamika Kumpulan Lembaran
(3) Guru mengagihkan murid kepada beberapa kumpulan. kerja
(4) Murid berbincang dengan kumpulan.
(5) Guru mengedarkan lembaran kerja.
(6) Guru melatih murid menulis nama dan tarikh di lembaran
kerja.
(7) Murid menampalkan bentuk pada warna yang betul.
( ms 16)
(8) Guru memaparkan hasil kerja murid kepada murid.
12.20 PENGURUSAN KELAS DAN NYANYIAN Guru Kelas Tahun 1
t/hari Objektif : Murid akan dapat memahami tatacara pulang Beredar
hingga dan mencipta rasa seronok untuk hadir ke sekolah lagi
12.50 selepas seharian belajar.
t/hari (1) Murid membersihkan kelas. Radio,
(2) Murid memastikan tingkap, langsir, suis lampu, suis kipas
dan pintu ditutup dengan sempurna. CD lagu &
(3) Murid beratur di luar kelas dan berbaris ke Dewan Lirik lagu
Terbuka.
(4) Nyanyian lagu kanak-kanak :
-warna- warni
(5)Murid mengucap selamat (terima kasih) kepada guru.
(6)Bersalaman dengan guru.
MINGGU DUA
HARI/TARIKH : JUMAAT (10 JANUARI 2020)
TEMA : BENTUK

Masa Aktiviti Tindakan Tempat/Alat

Guru Dewan
7.30 PENGURUSAN KELAS Beredar Sekolah
pagi -mengambil kehadiran
hingga - Tag nama
8.00 Kelas Tahun 1
pagi NYANYIAN LAGU RASMI
Objektif: Murid akan dapat menyanyikan lagu-lagu rasmi
sekolah dengan betul.
-Negaraku Radio & CD
-Lagu Wilayah Lagu
-Lagu Sekolah

8.00 PENGENALAN BENTUK Guru Kelas Tahun 1

pagi Objektif : Murid akan dapat membezakan 5 jenis bentuk Beredar
hingga dengan betul. Kad imbas
8.30 (3) Guru menunjukkan bentuk dan menyoalkan murid Bentuk:
pagi tentang nama bentuk yang ditunjukkan. Segitiga,
(4) Guru memperkenalkan bentuk dengan kad imbas. Bulat,
Dinamika Kumpulan Bintang,
(3) Guru mengagihkan murid kepada beberapa kumpulan. Segiempat
(4)Murid berbincang dengan kumpulan. sama,
(5) Guru mengedarkan lembaran kerja. Segiempat
(6) Guru melatih murid menulis nama dan tarikh di lembaran tepat
kerja.
(7) Murid mewarnakan bentuk dengan arahan yang diberikan. Lembaran
(8) Murid menyiapkan lembaran kerja. (ms 6) kerja

8.30 MENGENALI BENTUK Guru Kelas Tahun 1

pagi Objektif : Murid akan dapat menulis 6 jenis bentuk Beredar
hingga dengan betul. Kad imbas
9.30 (1) Guru menunjukkan bentuk. bentuk
pagi (2) Guru memperkenalkan bentuk dengan lagu “bentuk”.
(3) Guru menunjukkan kad imbas, murid membaca. Lagu & lirik
Dinamika Kumpulan lagu
(4) Guru mengedarkan murid kepada 4 kumpulan
mengikut bentuk.
(5) Guru akan memberikan arahan supaya setiap
kumpulan akan menyatakan alatan- alatan mengikut
bentuk.
(6) Kumpulan yang menyatakan paling banyak sebagai
pemenang.
(13) Murid menyiapkan lembaran kerja. (ms 15)
 9.30 PENGENALAN BENTUK Guru Kelas Tahun 1
pagi Objektif : Murid akan dapat membilang 4 jenis bentuk Beredar
hingga dengan betul. Kertas
10.00 (3) Guru menunjukkan gambar dan murid membilang gambar ,
pagi bentuk yang ditunjukkan. kertas warna
(4) Guru memperkenalkan bentuk dengan kad imbas. & gam.
Dinamika Kumpulan
(3) Guru mengedarkan kertas warna kepada setiap
kumpulan.
(4) Murid melukis bentuk dengan betul pada
kertas.

10.00 pagi REHAT Semua Kantin

Hingga (1)Guru memerhati/menyelia/membantu murid untuk Guru Sekolah
10.20 pagi membeli makanan di kantin. Tahun 1
(2)Murid diingatkan supaya :
(a)Mencuci tangan sebelum dan selepas makan.
(b)Beratur semasa membeli makanan dan minuman.
(c)Makan dan minum dengan baik tanpa tumpah.
(d)Menggosok gigi selepas makan.

10.20 SENI VISUAL: PENGENALAN BENTUK Guru Kelas Tahun 1

pagi Objektif : Murid akan dapat menggunakan jenis bentuk Beredar
hingga untuk membina 2D rekaan bentuk rumah. Kad imbas,
11.20 (3) Guru menunjukkan bentuk dan menyoalkan murid Bentuk:
pagi tentang nama bentuk yang ditunjukkan. Segitiga,
(4) Guru memperkenalkan bentuk dengan kad imbas. Bulat,
Dinamika Kumpulan bujur,
(3) Guru mengagihkan murid kepada beberapa kumpulan. Segiempat
(4) Murid berbincang dengan kumpulan. sama,
(5) Guru mengedarkan lembaran kerja. Segiempat
(6) Guru melatih murid menulis nama dan tarikh di lembaran tepat
kerja.
(7) Murid menggunakan jenis bentuk untuk membina 2D Lembaran
rekaan bentuk rumah. kerja
(8) Guru memaparkan hasil kerja murid kepada murid.
11.20 pagi LAWATAN PUSAT SUMBER SEKOLAH Guru beredar Pusat sumber
hingga Objektif : Murid akan dapat mengenali Pusat sumber di sekolah
11.50 pagi sekolah.
(1)Guru menerangkan peraturan untuk memasuki Pusat
Sumber :
-Dilarang membuat bising.
-Menjaga kebersihan.
-Beratur dengan baik.
-Prosedur meminjam dan memulang buku.
-Peraturan di pusat sumber.
(2)Guru menerangkan fungsi Pusat Sumber secara ringkas.

11.50 MENGENALI BENTUK ( bahasa Inggeris) Guru Kelas Tahun 1

pagi Objektif : Murid akan dapat menampalkan gambar Beredar
hingga mengikut nama bentuk dalam bahasa Inggeris dengan Kad
12.20 betul. imbas:
t/hari (1)Murid menyanyikan lagu “shape”. Square,
(2)Murid menyebut bentuk dengan gambar yang ditunjuk Triangle,
oleh guru. Oval,
(3) Guru mengedarkan lembaran kerja. circle
(4) Guru melatih murid menulis nama dan tarikh di lembaran
kerja.
(5) Murid menampalkan gambar mengikut nama bentuk Lembaran
dalam bahasa Inggeris. (ms 24) kerja
(6) Guru memaparkan hasil kerja murid kepada murid.

12.20 PENGURUSAN KELAS DANNYANYIAN Guru Kelas Tahun 1

t/hari Objektif : Murid akan dapat memahami tatacara pulang Beredar Radio, CD
hingga dan mencipta rasa seronok untuk hadir ke sekolah lagi lagu &
12.50 selepas seharian belajar. Lirik lagu
t/hari (1) Murid membersihkan kelas.
(2) Murid memastikan tingkap, langsir, suis lampu, suis kipas
dan pintu ditutup dengan sempurna.
(3) Murid beratur di luar kelas dan berbaris ke Dewan
Terbuka.
(4) Nyanyian lagu kanak-kanak :
-shape.
-warna- warni
(5)Murid mengucap selamat (terima kasih) kepada guru.
(6)Bersalaman dengan guru.
MINGGU KEDUA
HARI/TARIKH : SABTU (11 JANUARI 2020)
(GANTI HARI RABU, 29/1/2020 BAGI CUTI PERAYAAN TAHUN BARU CINA)
TEMA : ANGGOTA BADAN

Masa Aktiviti Tindakan Tempat/Alat

7.30 PENGURUSAN KELAS Guru Kelas Tahun 1

pagi -mengambil kehadiran Beredar
hingga - Tag nama
8.00 Radio & CD
pagi NYANYIAN LAGU RASMI Lagu
Objektif: Murid akan dapat menyanyikan lagu-lagu rasmi
sekolah dengan betul.
-Negaraku
-Lagu Wilayah
-Lagu Sekolah
8.00 MENGENALI TUBUH BADAN Guru Kelas Tahun 1
pagi Objektif : Murid akan dapat menyebut nama anggota badan Beredar
hingga dengan betul. Kad imbasan
8.30 (1) Mengenal tubuh badan dalam Bahasa Cina.
pagi (2) Mengenal nama bahagian tubuh badan dan menyatakan
fungsinya.
- 肩膀 bahu -头发 rambut
- 肚子 perut -膝盖 lutut
- 脚 kaki
8.30 NYANYIAN LAGU Guru Kelas Tahun 1
pagi Obejektif: (1) Murid menyanyi lagu “ Saya sayang badan beredar
hingga saya” dengan betul. (2) Murid mengenali nama anggota badan Radio, CD
9.00 dengan betul. lagu & Lirik
pagi (1) Memperkenalkan anggota badan. lagu
(2) Nyanyian lagu.
(3) Memahami lirik lagu
(4) Melakukan aksi lagu.
(5) Nyanyi dalam kumpulan.
9.00 TUBUH BADAN Guru Kelas Tahun 1
pagi Objektif: Murid dapat menyatakan anggota badan dan beredar
hingga mengeja kosa kata dengan betul dalam B. Melayu. Kad imbasan
10.00 (1) Mengenal tubuh badan dalam Bahasa Melayu.
Pagi (2) Permainan kumpulan - Mengeja kosa kata dengan kad Radio, CD
imbasan. lagu & Lirik
(3) Mengenal nama bahagian tubuh badan dan fungsinya. lagu
Mata, telinga, bahu, pipi, gigi, lutut
(4) Nyanyian lagu dan memahami lirik lagu
(5) Melakukan aksi lagu sambal menyanyi dalam kumpulan.
(6) Guru mengedarkan lembaran kerja.
(7) Murid menyiapkan lembaran kerja. (ms 17)
10.00 pagi REHAT Semua Kantin
Hingga (1)Guru memerhati/menyelia/membantu murid untuk Guru Sekolah
10.20 pagi membeli makanan di kantin. Tahun 1
(2)Murid diingatkan supaya :
(a)Mencuci tangan sebelum dan selepas makan.
(b)Beratur semasa membeli makanan dan minuman.
(c)Makan dan minum dengan baik tanpa tumpah.
(d)Menggosok gigi selepas makan.

10.20 MEMBILANG ANGGOTA BADAN Guru Kelas Tahun 1

pagi Objektif: Murid akan membilang anggota badan dengan beredar
hingga bilangan yang betul. Kad nombor
10.50 (1) Membimbing murid menyatakan nama anggota
pagi badan.
(2) Guru menunjukkan gambar anggota badan dan murid
menyatakan fungsinya.
(3) Murid mengira anggota badan.
- sebuah mulut
-sepasang mata
-sepasang telinga
(4) Guru memesan murid menuliskan nombor anggota badan
pada papan putih.

10.50 AKTIVITI KUMPULAN ( BERANI BERCERITA) Guru Kelas Tahun 1

pagi Obejektif: Murid akan mengenali cara- cara menjaga beredar
hingga anggota badan dengan betul.
11.20 (4) Murid bercerita tentang tubuh badan.
pagi (5) Murid menjawad soalan.
(6) Murid belajar cara-cara menjaga tubuh badannya.
- Tidak mengorek hidung dan telinga.
- Kuku setiasa bersih.
- Rambut setiasa dicuci.
- Mandi setiap hari.

11.20 pagi TUBUH BADAN Guru Kelas Tahun 1

hingga Objektif: Murid dapat menyatakan anggota badan dan beredar
12.20 mengeja kosa kata dengan betul dalam B. Inggeris. Kad imbasan
T/hari (1) Mengenal tubuh badan dalam Bahasa Tnggeris.
(2) Permainan kumpulan - Mengeja kosa kata dengan kad Radio, CD
imbasan. lagu & Lirik
(3) Mengenal nama bahagian tubuh badan dan fungsinya. lagu
(4) Nyanyian lagu.
(5) Memahami lirik lagu
(6) Melakukan aksi lagu.
(7) Nyanyi dalam kumpulan.
(8) Guru mengedarkan lembaran kerja.
(9) Guru melatih murid menulis nama dan tarikh di
lembaran kerja.
(10) Murid menyiapkan lembaran kerja. (ms 26)
 12.20 PENGURUSAN KELAS DAN NYANYIAN Guru Kelas Tahun 1
tengah Objektif : Murid akan dapat memahami tatacara pulang dan beredar
hari mencipta rasa seronok untuk hadir ke sekolah lagi selepas Radio, CD
hingga seharian belajar. lagu &
12.50 (1) Murid membersihkan kelas. Lirik lagu
tengah (2) Murid memastikan tingkap, langsir, suis lampu, suis
hari kipas dan pintu ditutup dengan sempurna.
(3) Murid beratur di luar kelas dan berbaris ke
Dewan.
(4) Nyanyian lagu kanak-kanak :
-Kami Murid Baru.
-kira bintang.
-baa baa black sheep
(5) Murid mengucap selamat (terima kasih) kepada guru.
(6) Bersalaman dengan guru.
MINGGU KETIGA
HARI/TARIKH :ISNIN (13 JANUARI 2020)
TEMA : KELUARGA SAYA

Masa Aktiviti Tindakan Tempat/Alat

7.30 pagi PERHIMPUNAN Guru Dewan

hingga -Murid beratur dalam barisan kelas yang telah ditetapkan. beredar Sekolah
8.00 pagi
PENGURUSAN KELAS Kelas Tahun 1
-mengambil kehadiran Radio & CD
- Tag nama Lagu

NYANYIAN LAGU RASMI

Objektif: Murid akan dapat menyanyikan lagu-lagu rasmi
sekolah dengan betul.
-Negaraku
-Lagu Wilayah
-Lagu Sekolah
8.00 pagi MENGENALI KELUARGA SAYA Guru Kelas Tahun 1
hingga Objektif : Murid akan dapat membina pokok keluarga beredar
9.00 pagi menggunakan Bahasa Cina. Kad imbasan’
(1)Guru memperkenalkan ahli keluarga kepada murid. gambar
Dinamika Kumpulan
(2)Guru mengedarkan kad manila dan gambar ahli keluarga
kepada setiap kumpulan.
(3)Murid membaca nama ahli keluarga pada gambar yang
diberi.
-Ayah, Ibu, kakak, Abang, adik
(4) Guru mengedarkan lembaran kerja.
(5) Murid menyiapkan lembaran kerja. (ms 9)
9.00 pagi MENGENALI KELUARGA SAYA Guru Kelas Tahun 1
hingga Objektif : Murid akan dapat membina pokok keluarga beredar
10.00 pagi menggunakan Bahasa Melayu.
(1)Guru memperkenalkan ahli keluarga kepada murid.
Dinamika Kumpulan Kad imbasan
(2)Guru mengedarkan kad manila dan gambar ahli keluarga
kepada setiap kumpulan.
(3)Murid membaca nama ahli keluarga pada gambar yang Radio, CD lagu
diberi. & Lirik lagu
Ayah, Ibu, kakak, Abang, adik
(4)Guru mengedarkan lembaran kerja.
(5) Guru melatih murid menulis nama dan tarikh di lembaran
kerja.
(6) Murid menyiapkan lembaran kerja. (ms 18)
10.00 pagi REHAT Semua Kantin
Hingga (1)Guru memerhati/menyelia/membantu murid untuk Guru Sekolah
10.20 pagi membeli makanan di kantin. Tahun 1
(2)Murid diingatkan supaya :
(a)Mencuci tangan sebelum dan selepas makan.
(b)Beratur semasa membeli makanan dan minuman.
(c)Makan dan minum dengan baik tanpa tumpah.
(d)Menggosok gigi selepas makan.

10.20 pagi SENI VISUAL( ULAT KERTAS) Guru Jejalur,

hingga Objektif : Murid akan dapat menggerakkan motor halus beredar kertas
11.20 pagi dengan betul. lukisan ,
(1) Murid dipamerkan contoh ulat kertas. pensel
(2) Media membuat ulat kertas diperkenalkan. warna, gam
(3) Guru menunjukkan cara membuat ulat kertas.
(4) Semua murid diedarkan dengan jejalur
kertas lukisan.
(5) Murid membuat ulat kertas dan mewarnakannya.
(6) Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya
masing- masing.

11.20 pagi MENGENALI KELUARGA SAYA Guru Kelas Tahun 1

hingga Objektif : Murid akan dapat membina pokok keluarga beredar
12.20 t/ menggunakan Bahasa Inggeris. Kad imbasan
hari (1) Guru memperkenalkan ahli keluarga kepada murid.
Dinamika Kumpulan Radio, CD
(2) Guru mengedarkan kad manila dan gambar ahli keluarga lagu & Lirik
kepada setiap kumpulan. lagu
(3) Murid membaca nama ahli keluarga pada gambar yang
diberi.
- father
- mother
- sister
- brother
(4) Nyanyian lagu.
(5) Memahami lirik lagu
(6) Melakukan aksi lagu.
(7) Nyanyi dalam kumpulan.
(8) Guru mengedarkan lembaran kerja.
(9) Guru melatih murid menulis nama dan tarikh di lembaran
kerja.
(10) Murid menyiapkan lembaran kerja. (ms 27)
12.20 PENGURUSAN KELAS DAN NYANYIAN Guru Kelas Tahun 1
tengah Objektif : Murid akan dapat memahami tatacara pulang dan beredar
hari mencipta rasa seronok untuk hadir ke sekolah lagi selepas Radio, CD
hingga seharian belajar. lagu & Lirik
12.50 (1) Murid membersihkan kelas. lagu
tengah hari (2) Murid memastikan tingkap, langsir, suis lampu, suis kipas
dan pintu ditutup dengan sempurna.
(3) Murid beratur di luar kelas dan berbaris ke Dewan.
(4) Nyanyian lagu kanak-kanak :
-humpty dumpty.
-kereta bapaku.
- Saya sayang keluarga 我爱我的家
(5) Murid mengucap selamat (terima kasih) kepada guru.
(6) Bersalaman dengan guru.
MINGGU KETIGA
HARI/TARIKH : SELASA (14 JANUARI 2020)
TEMA : BUAH-BUAHAN TEMPATAN

Masa Aktiviti Tindakan Tempat/Alat

PENGURUSAN KELAS
7.30 pagi -mengambil kehadiran Guru Kelas tahun 1
hingga - Tag nama beredar
8.00 pagi Kelas Tahun 1
NYANYIAN LAGU RASMI Radio & CD
Objektif: Murid akan dapat menyanyikan lagu-lagu rasmi Lagu
sekolah dengan betul.
-Negaraku
-Lagu Wilayah
-Lagu Sekolah

8.00 pagi NYANYIAN LAGU Guru Kelas Tahun 1

hingga Obejektif: Murid menyanyi lagu “ Buah- buahan Tempatan” Beredar
8.30 pagi dengan betul.
(1) Memperkenalkan buah- buahan tempatan. Radio, CD lagu
(2) Nyanyian lagu. & Lirik lagu
(3) Memahami lirik lagu
(4) Melakukan aksi lagu.
(5) Nyanyi dalam kumpulan.

8.30 pagi MENGENALI BUAH-BUAHAN TEMPATAN Guru Kelas Tahun 1

hingga Objektif : Murid akan dapat mewarnkan buah-buahan Beredar
10.00 pagi tempatan dengan tepat. Kad imbasan,
(1) Guru memperkenalkan lagu buah-buahan tempatan gambar
kepada murid.
(2) Murid menyanyi lagu bersama dengan lagu aksi.
Dinamika Kumpulan
(3) Guru memperkenalkan buah-buahan tempatan kepada
murid.
(4) Guru meminta murid padankan gambar dengan nama
buah-buahan tempatan dengan betul.
(5) Murid membaca nama buah-buahan tempatan pada
gambar yang diberi.
(6) Guru mengedarkan lembaran kerja.
(7) Guru melatih murid menulis nama dan tarikh di lembaran
kerja.
(8) Murid menyiapkan lembaran kerja. (ms 10)
10.00 pagi REHAT Semua Kantin
Hingga (1)Guru memerhati/menyelia/membantu murid untuk Guru Sekolah
10.20 pagi membeli makanan di kantin. Tahun 1
(2)Murid diingatkan supaya :
(a)Mencuci tangan sebelum dan selepas makan.
(b)Beratur semasa membeli makanan dan minuman.
(c)Makan dan minum dengan baik tanpa tumpah.
(d)Menggosok gigi selepas makan.

10.20 pagi MENGENALI BUAH-BUAHAN TEMPATAN Guru Kelas Tahun 1

hingga Objektif : Murid akan dapat menyatakan nama buah-buahan Beredar
11.20 pagi tempatan dengan tepat dalam Bahasa Inggeris. Kad imbasan,
(3) Guru menujukkan kad imbasan buah-buahan tempatan gambar
kepada murid.
(4) Murid menamakan nama buah-buahan tempatan.
Dinamika Kumpulan
(3) Guru memperkenalkan buah-buahan tempatan kepada
murid.
(4) Guru meminta murid padankan gambar dengan nama
buah-buahan tempatan dengan betul.
(5) Murid membaca nama buah-buahan tempatan pada
gambar yang diberi.
(6) Guru mengedarkan lembaran kerja.
(7) Guru melatih murid menulis nama dan tarikh di lembaran
kerja.
(8) Murid menyiapkan lembaran kerja. (ms 28)

11.20 pagi MENGENALI BUAH-BUAHAN TEMPATAN Guru Kelas Tahun 1

hingga Objektif : Murid akan dapat menyatakan nama buah-buahan Beredar
12.20 tempatan dengan Bahasa Melayu. Kad imbasan
tengah hari (1) Murid membincangkan kepentingan buah-buahan
tempatan. Lembaran
(2) Murid menyanyi lagu bersama dengan lagu aksi. kerja
Dinamika Kumpulan
(3) Guru memperkenalkan makanan kepada murid.
(4) Guru meminta murid membaca nama buah-buahan
tempatan berdasar gambar.
(5) Murid membaca nama buah-buahan tempatan pada
gambar yang diberi.
(6) Guru mengedarkan lembaran kerja.
(7) Guru melatih murid menulis nama dan tarikh di lembaran
kerja.
(8) Murid menyiapkan lembaran kerja. (ms 19)
12.20 PENGURUSAN KELAS DAN NYANYIAN Guru Kelas Tahun 1
tengah hari Objektif : Murid akan dapat memahami tatacara pulang dan Beredar
hingga mencipta rasa seronok untuk hadir ke sekolah lagi selepas Radio, CD lagu
12.50 seharian belajar. & Lirik lagu
tengah hari (1) Murid membersihkan kelas.
(2) Murid memastikan tingkap, langsir, suis lampu, suis kipas
dan pintu ditutup dengan sempurna.
(3) Murid beratur di luar kelas dan berbaris ke Dewan.
(4) Nyanyian lagu kanak-kanak :
-- the wheels on the bus
- buah- buahan tempatan
-mari main sama- sama
(5) Murid mengucap selamat (terima kasih) kepada guru.
(6) Bersalaman dengan guru.
MINGGU KETIGA
HARI/TARIKH : RABU (15 JANUARI 2020)
TEMA : HAIWAN

Masa Aktiviti Tindakan Tempat/Alat

PENGURUSAN KELAS Guru Kelas Tahun 1
7.30 -mengambil kehadiran Beredar
pagi - Tag nama Radio & CD
hingga Lagu
8.00 NYANYIAN LAGU RASMI
pagi Objektif: Murid akan dapat menyanyikan lagu-lagu rasmi
sekolah dengan betul.
-Negaraku
-Lagu Wilayah
-Lagu Sekolah
8.00 MENGENALI HAIWAN ( KOLAJ HURUF) Guru Dewan
pagi Objektif : Murid akan dapat menyatakan huruf awal Beredar Sekolah
hingga bagi nama haiwan yang diberi.
8.30 (1) Murid menyebut huruf yang dipamerkan Majalah
pagi oleh guru.
(2) Murid diberi majalah untuk digunting.
(3) Murid menggunting huruf awal bagi nama haiwan.
(4)Murid menampal huruf pada gambar haiwan yang
diberi mengikut kumpulan masing-masing.
Contoh : huruf k untuk gambar kucing.
(5)Murid mempamerkan hasil kerja.
8.30 SENAMROBIK DAN SUKANEKA
pagi Objektif : Murid akan dapat melakukan kemahiran manipulasi Guru Dewan
hingga alatan dan melakukan aktiviti yang membina kapasiti aerobik. Beredar Sekolah
9.00 (1)Melakukan senaman memanaskan badan.
pagi (2)Murid dibahagikan mengikut rumah sukan. Gelung,
(3)Murid bertanding acara sukaneka: lari berhalangan dan Kon,
lari bawa pundi kacang. Bola
(4)Murid melakukan senamrobik mengikut muzik dan guru. kecil,
Pundi
kacang
 9.00 MENGENALI HAIWAN (HURUF VOKAL) Guru Kelas Tahun 1
pagi Objektif : Murid akan dapat mengenal pasti huruf vokal Beredar
hingga bagi nama haiwan yang diberi. Gambar,
10.00 (1) Guru menunjukkan gambar haiwan. kad imbas
pagi (2) Murid mengikut guru menyebut nama-nama
haiwan.
(3) Guru membimbing murid mengeja nama-nama
haiwan.
-buaya,harimau, gajah, monyet,zirafah,singa
(4) Bersoal jawab mengenai haiwan yang disebut.
Contoh : warna, makanan, tempat tinggal.
(5) Murid padankan kad imbasan dengan gambar
pada papan tulis dengan betul.
(6) Permainan kumpulan “ rampas kerusi”.
(7) Murid yang tidak dapat kerusi akan berlakon
bunyi haiwan tertentu.
(8) Guru mengedarkan lembaran kerja.
(9) Guru melatih murid menulis nama dan tarikh
di lembaran kerja.
(10) Murid menyiapkan lembaran kerja. (ms 20)

10.00 pagi REHAT Semua Kantin

Hingga (1)Guru memerhati/menyelia/membantu murid untuk Guru Sekolah
10.20 pagi membeli makanan di kantin. Tahun 1
(2)Murid diingatkan supaya :
(a)Mencuci tangan sebelum dan selepas makan.
(b)Beratur semasa membeli makanan dan minuman.
(c)Makan dan minum dengan baik tanpa tumpah.
(d)Menggosok gigi selepas makan.

10.20 MENGENALI HAIWAN Guru Kelas Tahun 1

pagi Objektif : Murid akan dapat menyatakan nama haiwan Beredar
hingga dengan Bahasa Inggeris. Gambar,
10.50 (1)Guru memperkenalkan haiwan kepada murid. kad imbas
pagi Dinamika Kumpulan
(2)Guru meminta murid padankan gambar dengan nama
haiwan dengan betul.
(3) Murid berlakon bunyi suara haiwan.
- snake, elephant, horse, giraffe, crocodile
(4) Mengeja kosa kata haiwan dengan betul.
(4) Permainan kumpulan “ bom muzik”.
(5) Murid yang tidak dapat kerusi akan berlakon
bunyi haiwan tertentu.
(6) Guru mengedarkan lembaran kerja.
(7) Guru melatih murid menulis nama dan tarikh di
lembaran kerja.
(8) Murid menyiapkan lembaran kerja. (ms 29)
10.50 NILAI MURNI (SAYANGI HAIWAN PELIHARAN) Guru Pusat sumber
pagi Objektif : Murid akan dapat mengenali haiwan peliharaan. Beredar sekolah
hingga (1)Bersoal jawab tentang haiwan peliharaan murid.
11.20 (2)Guru menerangkan kepada murid haiwan-haiwan yang Kad Manila,
Pagi menjadi haiwan peliharaan manusia dan sebabnya. Gam
(3)Murid diberikan gambar haiwan yang perlu dicantumkan
menjadi satu gambar yang menarik.
(4)Murid menampal hasil kerja di atas kad manila-Peraturan
di pusat sumber.
(5)Guru menerangkan fungsi Pusat Sumber secara ringkas.

11.20 MENGENALI HAIWAN Guru Kelas Tahun 1

pagi Objektif : Murid akan dapat mengenal pasti nama haiwan Beredar
hingga yang diberi. Gambar,
12.20 (1) Guru menunjukkan gambar haiwan. kad imbas
tengah (2) Murid mengikut guru menyebut nama-nama
hari haiwan.
(3) Guru membimbing murid mengeja nama-nama
haiwan.
- kucing
-harimau
-kuda
-singa
-girafa
(4) Bersoal jawab mengenai haiwan yang disebut.
Contoh : warna, makanan, tempat tinggal.
(5) Murid padankan kad imbasan dengan gambar
pada papan tulis dengan betul.

12.20 PENGURUSAN KELAS DAN NYANYIAN Guru Kelas Tahun 1

tengah Objektif : Murid akan dapat memahami tatacara pulang dan Beredar
hari mencipta rasa seronok untuk hadir ke sekolah lagi selepas Radio, CD
hingga seharian belajar. lagu & Lirik
12.50 (1) Murid membersihkan kelas. lagu
tengah (2) Murid memastikan tingkap, langsir, suis lampu, suis
hari kipas dan pintu ditutup dengan sempurna.
(3) Murid beratur di luar kelas dan berbaris ke Dewan.
(4) Nyanyian lagu kanak-kanak :
- indian boys
- sepuluh biji botol
- saya murid baru
(5) Murid mengucap selamat (terima kasih) kepada guru.
(6) Bersalaman dengan guru.
MINGGU KETIGA
HARI/TARIKH : KHAMIS (16 JANUARI 2020)
TEMA : KENDERAAN

Masa Aktiviti Tindakan Tempat/Alat

7.30 MENGENALI JENIS KENDERAAN Gur Kelas Tahun 1
pagi Objektif : Murid akan dapat mengenal dan membezakan Beredar
hingga kenderaan dari laut, udara, darat dengan B. Cina.
8.30 (1) Guru dan murid bersama-sama menyanyi lagu “kereta Kad imbas
pagi bapaku”.
(2) Murid menyanyi lagu tersebut bergilir-gilir mengikut
kumpulan.
(3) Murid dipilih secara individu untuk menyanyikan lagu di
hadapan kelas.
(4) Murid diberi penerangan oleh guru, kenderaan di
laut, darat, udara.
(5) Guru mengedarkan lembaran kerja.
(6) Guru melatih murid menulis nama dan tarikh di lembaran
kerja.
(7) Murid menyiapkan lembaran kerja. (ms 12)

8.30 SENAMROBIK DAN SUKANEKA Guru Dewan

pagi Objektif : Murid akan dapat ; Beredar Sekolah
hingga (a)melakukan pergerakan asas mudah yang melibatkan
9.00 kesedaran tubuh mengikut laluan. Gelung, Kon,
pagi (b)melakukan pergerakan Bola kecil
lokomotor. Aktiviti :
(1)Melakukan senaman memanaskan
badan.
(2)Murid dibahagikan mengikut rumah sukan.
(3)Murid bertanding acara sukaneka : lari kepit 3 bola dan
lari golek gelung rotan.
(4)Murid melakukan senamrobik mengikut muzik dan guru.
 9.00 MENGENALI JENIS KENDERAAN Guru Kelas Tahun 1
pagi Objektif : Murid akan dapat mengenal nama kenderaan Beredar
hingga dengan B. Inggeris. Kad imbasan,
10.00 (1) Guru memperkenalkan nama kenderaan kepada murid. gambar
pagi Dinamika Kumpulan
(2)Guru meminta murid padankan gambar dengan nama
kenderaan dengan betul.
(3) Murid membaca nama kenderaan pada gambar yang
diberi.
- motorcycle, ambulance, aeroplane, bicycle,
helicopter,lorry
(4) Murid membincangkan kemajuan kenderaan pada masa
dahulu dengan masa kini.
(5) Mengeja kosa kata dalam kumpulan
(6) Murid menyiapkan lembaran kerja. (ms 30)

10.00 REHAT Semua Kantin

pagi (1)Guru memerhati/menyelia/membantu murid untuk Guru Sekolah
hingga membeli makanan di kantin. Tahun 1
10.20 (2)Murid diingatkan supaya :
pagi (a)Mencuci tangan sebelum dan selepas makan.
(b)Beratur semasa membeli makanan dan minuman.
(c)Makan dan minum dengan baik tanpa tumpah.
(d)Menggosok gigi selepas makan.

10.20 SAYA TAHU MENGIRA Guru Kelas Tahun 1

pagi Objektif : Murid akan dapat; (1)menamakan nombor bulat. Beredar
hingga (2)menulis nombor bulat dalam perkataan atau
10.50 angka. Kad nombor,
pagi Dinamika Kumpulan gambar
(1)Murid mengira kuantiti haiwan yang ditunjukkan guru. kenderaan
(2) Guru menunjukkan nombor bilangan.
(3)Murid membaca nombor dalam perkataan.
(3)Dinamika kumpulan murid melabelkan kuantiti kenderaan
dengan nombor dan perkataan.
(4)Murid menceritakan gambar yang diperolehi di hadapan
kelas.

10.50 KENALI PERASAAN Guru Kelas Tahun 1

pagi Objektif : Murid akan dapat mempamerkan perasaan yang Beredar
hingga dialami seperti gembira, sedih, takut, marah dan malu. Kad imbas,
11.20 (1) Guru menceritakan pelbagai situasi. memek muka
pagi (2) Murid menyatakan emosi yang sesuai untuk setiap
situasi.
(3) Murid melabelkan memek muka yang sesuai dengan
perasaan.
11.20 pagi MENGENALI JENIS KENDERAAN Guru Kelas Tahun 1
hingga Objektif : Murid akan dapat mengenal nama kenderaan Beredar
11.50 dengan Bahasa Melayu Kad imbasan,
pagi (1) Guru memperkenalkan nama kenderaan kepada murid. gambar
Dinamika Kumpulan
(2)Guru meminta murid padankan gambar dengan nama
kenderaan dengan betul.
(3) Murid membaca nama kenderaan pada gambar yang
diberi.
- motosikal, kapal terbang, kapal, sampan, kereta api,
basikal
(4) Murid membincangkan kemajuan kenderaan pada masa
dahulu dengan masa kini.
(5) Mengeja kosa kata dalam kumpulan
(6) Murid menyiapkan lembaran kerja. (ms 21)

11.50 PENGURUSAN PUSAT SUMBER DAN NYANYIAN Guru Pusat

pagi Objektif : Murid akan dapat memahami tatacara pulang Beredar sumber
hingga dan mencipta rasa seronok untuk hadir ke sekolah lagi sekolah
12.20 selepas seharian belajar.
t/ hari (1)Murid membersihkan pusat sumber.
(2)Murid memastikan tingkap, langsir, suis lampu, suis
kipas dan pintu ditutup dengan sempurna.
(3)Murid beratur di luar pusat sumber dan berbaris
ke Dewan.
(4) Murid mengucap selamat (terima kasih) kepada guru.
(5) Bersalaman dengan guru.
MINGGU KETIGA
HARI/TARIKH : JUMAAT (17 JANUARI 2020)
TEMA : MAKANAN BERKHASIAT

Masa Aktiviti Tindakan Tempat/Alat

PENGURUSAN KELAS
7.30 pagi -mengambil kehadiran Guru Kelas
hingga - Tag nama Beredar Tahun 1
8.00 pagi NYANYIAN LAGU RASMI
Objektif: Murid akan dapat menyanyikan lagu-lagu rasmi
sekolah dengan betul. Radio & CD
-Negaraku Lagu
-Lagu Wilayah
-Lagu Sekolah

8.00 pagi MENGENALI MAKANAN Guru Kelas Tahun 1

hingga Objektif : Murid akan dapat menyatakan nama makanan Beredar
8.30 pagi dengan Bahasa Cina. Kad imbasan,
(1) Guru memperkenalkan lagu makanan berkhasiat kepada gambar
murid.
(2) Murid menyanyi lagu bersama dengan lagu aksi.
Dinamika Kumpulan
(3) Guru memperkenalkan makanan kepada murid.
(4) Guru meminta murid padankan gambar dengan nama
makanan dengan betul.
(5) Murid membaca nama makanan pada gambar yang
diberi.
- roti, susu, betik, tomato, daging
8.30 pagi NYANYIAN LAGU Guru Kelas Tahun 1
hingga Obejektif: Murid menyanyi lagu “ Makanan khasiat” Beredar
9.00 pagi dengan betul. Radio, CD lagu
(1) Memperkenalkan buah- buahan tempatan. & Lirik lagu
(2) Nyanyian lagu.
(3) Memahami lirik lagu
(4) Melakukan aksi lagu.
(5) Nyanyi dalam kumpulan.
9.00 pagi PENGURUSAN KELAS Guru Kelas Tahun 1
hingga Objektif : Murid akan dapat memahami peraturan di Beredar
9.30 pagi dalam kelas dan pengucapan bertatasusila.
(1)Menerangkan peraturan di dalam kelas :
(a)Murid dilarang mengoyakkan buku-buku yang dibawa dan
di
Sudut Bacaan di dalam kelas.
(b)Murid dilarang merosakkan alat tulis sendiri dan
rakan-rakan.
(3)Pengucapan bertatasusila yang mesti diamalkan oleh
murid. Contoh: Cikgu， bolehkah saya pergi ke
tandas?
9.30 pagi KENALI “ BANYAK” DAN “ SEDIKIT” Guru Kelas Tahun 1
hingga Objektif : Murid akan dapat menyebut kuantiti dan ukuran Beredar
10.00 objek dalam bentuk perbandingan banyak atau sedikit Gambar, Kad
Pagi dalam bahasa Cina. kosa kata
(1) Guru mempamerkan gambar buah- buahan dalam
gambarajah.
(2) Murid membuat berbandingan.
(3) Murid menyatakan banyak atau sedikit.

10.00 pagi REHAT Semua Kantin

Hingga (1)Guru memerhati/menyelia/membantu murid untuk Guru Sekolah
10.20 pagi membeli makanan di kantin. Tahun 1
(2)Murid diingatkan supaya :
(a)Mencuci tangan sebelum dan selepas makan.
(b)Beratur semasa membeli makanan dan minuman.
(c)Makan dan minum dengan baik tanpa tumpah.
(d)Menggosok gigi selepas makan.

10.20 pagi MENGENALI MAKANAN Guru Kelas Tahun 1

hingga Objektif : Murid akan dapat menyatakan nama makanan Beredar
11.20 pagi dengan Bahasa Melayu. Kad imbasan,
(3) Guru memperkenalkan lagu makanan berkhasiat kepada gambar
murid.
(4) Murid menyanyi lagu bersama dengan lagu aksi.
Dinamika Kumpulan
(3) Guru memperkenalkan makanan kepada murid.
(4) Guru meminta murid padankan gambar dengan nama
makanan dengan betul.
(5) Murid membaca nama makanan pada gambar yang
diberi.
- mi
- sawi
- anggur
- roti
- susu
- mentega

11.20 pagi CERITA KISAH TENTANG KERAJINAN Guru Kelas Tahun 1

hingga Objektif : Murid akan dapat memahami kepentingan Beredar
11.50 pagi kerajinan . Cerita
(1) Guru bercerita kisah nilai kerajinan.
(2) Murid menerangkan kepentingan kerajinan dalam
kehidupan.
(3) Berlakon.
11.50 pagi MENGENALI MAKANAN BERKHASIAT Guru Kelas Tahun 1
hingga Objektif : Murid akan dapat menyatakan nama makanan Beredar
12.20 tengah dengan Bahasa Inggeris. Kad imbasan
hari (3) Murid membincangkan kepentingan makan
(4) Murid menyanyi lagu bersama dengan lagu aksi. Lembaran
Dinamika Kumpulan kerja
(3) Guru memperkenalkan makanan kepada murid.
(4) Guru meminta murid membaca nama makanan
berdasar gambar.
(5) Murid membaca nama makanan pada gambar yang
diberi.

12.20 PENGURUSAN KELAS DAN NYANYIAN Guru Kelas Tahun 1

tengah hari Objektif : Murid akan dapat memahami tatacara pulang Beredar
hingga dan Radio, CD lagu
12.50 mencipta rasa seronok untuk hadir ke sekolah lagi selepas & Lirik lagu
tengah hari seharian belajar.
(1) Murid membersihkan kelas.
(2) Murid memastikan tingkap, langsir, suis lampu, suis
kipas dan pintu ditutup dengan sempurna.
(3) Murid beratur di luar kelas dan berbaris ke Dewan.
(4) Nyanyian lagu kanak-kanak :
-- the wheels on the bus
- buah- buahan tempatan
-mari main sama- sama
(5) Murid mengucap selamat (terima kasih) kepada guru.
(6) Bersalaman dengan guru.