MATERI PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

SEKTOR TEKNOLOGI INFORMASI

DAN KOMUNIKASI
SUB SEKTOR OPERATOR KOMPUTER

MENGOPERASIKAN KOMPUTER
PERSONAL YANG BERDIRI SENDIRI
(PC STAND ALONE)
TIK.OP02.001.01

BUKU INFORMASI

PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA

DINAS TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI
Jl. Prapatan No. Menteng Raya Jakarta Pusat
 Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi
Kode Modul
Sektor Teknologi Informasi dan Komunikasi
TIK.OP02.001.01
Sub Sektor Operator Komputer

DAFTAR ISI

Daftar Isi...............................................................................................................Hal

BAB I PENGANTAR .............................................................................................2

1.1. Konsep Dasar Pelatihan Berbasis Kompetensi ...................................2

1.2. Penjelasan Modul............................................................................2
1.3. Pengakuan Kompetensi Terkini (RCC)...............................................3
1.4. Pengertian-pengertian Istilah...........................................................3

BAB II STANDAR KOMPETENSI.............................................................................5

2.1. Peta Paket Pelatihan .......................................................................5

2.2. Pengertian Unit Standar ..................................................................6
2.3. Unit Kompetensi yang Dipelajari ......................................................6
2.3.1. Judul Unit .......................................................................6
2.3.2. Kode Unit ........................................................................6
2.3.3. Deskripsi Unit ..................................................................6
2.3.4. Elemen Kompetensi .........................................................6
2.3.5. Kriteria Unjuk Kerja .........................................................6
2.3.6. Batasan Variabel .............................................................7
2.3.7. Panduan Penilaian ...........................................................7
2.3.8. Kompetensi Kunci ............................................................8

BAB III STRATEGI DAN METODE PELATIHAN ........................................................9

3.1. Strategi Pelatihan .........................................................................9

3.2. Metode Pelatihan .........................................................................9

BAB IV MATERI UNIT KOMPETENSI ......................................................................11

BAB V SUMBER-SUMBER YANG DIPERLUKAN UNTUK PENCAPAIAN KOMPETENSI . .22

5.1. Sumber Daya Manusia ..................................................................22

5.2. Sumber-sumber Perpustakaan ......................................................22
5.3. Daftar Peralatan/Mesin dan Bahan ................................................23

Judul Modul: Mengoperasikan Komputer Personal Yang Berdiri Sendiri (PC Stand Alone)
Halaman: 1 dari 23
Buku Informasi Versi: 2007
 Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi
Kode Modul
Sektor Teknologi Informasi dan Komunikasi
TIK.OP02.001.01
Sub Sektor Operator Komputer

BAB I
PENGANTAR

1.1. Konsep Dasar Pelatihan Berbasis Kompetensi

 Apakah pelatihan berdasarkan kompetensi?
Pelatihan berdasarkan kompetensi adalah pelatihan yang memperhatikan
pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan di tempat kerja agar
dapat melakukan pekerjaan dengan kompeten. Standar Kompetensi
dijelaskan oleh Kriteria Unjuk Kerja.

 Apakah artinya menjadi kompeten ditempat kerja?

Jika Anda kompeten dalam pekerjaan tertentu, Anda memiliki seluruh
keterampilan, pengetahuan dan sikap yang perlu untuk ditampilkan secara
efektif ditempat kerja, sesuai dengan standar yang telah disetujui.

1.2 Desain Modul

Modul ini didisain untuk dapat digunakan pada Pelatihan Klasikal dan
Pelatihan Individual/mandiri :
 Pelatihan klasikal adalah pelatihan yang disampaiakan oleh seorang
pelatih.
 Pelatihan individual/mandiri adalah pelatihan yang dilaksanakan oleh
peserta dengan menambahkan unsur-unsur/sumber-sumber yang
diperlukan dengan bantuan dari pelatih.

1.2.1. Isi Modul

a. Buku Informasi
Buku informasi ini adalah sumber pelatihan untuk pelatih maupun peserta
pelatihan.

b. Buku Kerja
Buku kerja ini harus digunakan oleh peserta pelatihan untuk mencatat
setiap pertanyaan dan kegiatan praktik baik dalam Pelatihan Klasikal
maupun Pelatihan Individual / mandiri.
Buku ini diberikan kepada peserta pelatihan dan berisi :
Kegiatan-kegiatan yang akan membantu peserta pelatihan untuk
mempelajari dan memahami informasi.
 Kegiatan pemeriksaan yang digunakan untuk memonitor pencapaian
keterampilan peserta pelatihan.
 Kegiatan penilaian untuk menilai kemampuan peserta pelatihan
dalam melaksanakan praktik kerja.

c. Buku Penilaian
Buku penilaian ini digunakan oleh pelatih untuk menilai jawaban dan
tanggapan peserta pelatihan pada Buku Kerja dan berisi :

Judul Modul: Mengoperasikan Komputer Personal Yang Berdiri Sendiri (PC Stand Alone)
Halaman: 2 dari 23
Buku Informasi Versi: 2007
 Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi
Kode Modul
Sektor Teknologi Informasi dan Komunikasi
TIK.OP02.001.01
Sub Sektor Operator Komputer

 Kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh peserta pelatihan sebagai

pernyataan keterampilan.
 Metode-metode yang disarankan dalam proses penilaian
keterampilan peserta pelatihan.
 Sumber-sumber yang digunakan oleh peserta pelatihan untuk
mencapai keterampilan.
 Semua jawaban pada setiap pertanyaan yang diisikan pada Buku
Kerja.
 Petunjuk bagi pelatih untuk menilai setiap kegiatan praktik.
 Catatan pencapaian keterampilan peserta pelatihan.

1.2.2. Pelaksanaan Modul

Pada pelatihan klasikal, pelatih akan :
 Menyediakan Buku Informasi yang dapat digunakan peserta
pelatihan sebagai sumber pelatihan.
 Menyediakan salinan Buku Kerja kepada setiap peserta pelatihan.
 Menggunakan Buku Informasi sebagai sumber utama dalam
penyelenggaraan pelatihan.
 Memastikan setiap peserta pelatihan memberikan jawaban /
tanggapan dan menuliskan hasil tugas praktiknya pada Buku Kerja.

Pada Pelatihan individual / mandiri, peserta pelatihan akan :

 Menggunakan Buku Informasi sebagai sumber utama pelatihan.
 Menyelesaikan setiap kegiatan yang terdapat pada buku Kerja.
 Memberikan jawaban pada Buku Kerja.
 Mengisikan hasil tugas praktik pada Buku Kerja.
 Memiliki tanggapan-tanggapan dan hasil penilaian oleh pelatih.

1.3 Pengakuan Kompetensi Terkini (RCC)

 Apakah Pengakuan Kompetensi Terkini (Recognition of Current
Competency).
Jika Anda telah memiliki pengetahuan dan keterampilan yang
diperlukan untuk elemen unit kompetensi tertentu, Anda dapat
mengajukan pengakuan kompetensi terkini (RCC). Berarti Anda tidak
akan dipersyaratkan untuk belajar kembali.
 Anda mungkin sudah memiliki pengetahuan dan keterampilan,
karena Anda telah:
a. Bekerja dalam suatu pekerjaan yang memerlukan suatu
pengetahuan dan keterampilan yang sama atau
b. Berpartisipasi dalam pelatihan yang mempelajari kompetensi
yang sama atau
c. Mempunyai pengalaman lainnya yang mengajarkan pengetahuan
dan keterampilan yang sama.

Judul Modul: Mengoperasikan Komputer Personal Yang Berdiri Sendiri (PC Stand Alone)
Halaman: 3 dari 23
Buku Informasi Versi: 2007
 Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi
Kode Modul
Sektor Teknologi Informasi dan Komunikasi
TIK.OP02.001.01
Sub Sektor Operator Komputer

1.4 Pengertian-pengertian Istilah

Profesi
Profesi adalah suatu bidang pekerjaan yang menuntut sikap, pengetahuan
serta keterampilan/keahlian kerja tertentu yang diperoleh dari proses
pendidikan, pelatihan serta pengalaman kerja atau penguasaan sekumpulan
kompetensi tertentu yang dituntut oleh suatu pekerjaan/jabatan.

Standardisasi
Standardisasi adalah proses merumuskan, menetapkan serta menerapkan
suatu standar tertentu.

Penilaian / Uji Kompetensi

Penilaian atau Uji Kompetensi adalah proses pengumpulan bukti melalui
perencanaan, pelaksanaan dan peninjauan ulang (review) penilaian serta
keputusan mengenai apakah kompetensi sudah tercapai dengan
membandingkan bukti-bukti yang dikumpulkan terhadap standar yang
dipersyaratkan.

Pelatihan
Pelatihan adalah proses pembelajaran yang dilaksanakan untuk mencapai
suatu kompetensi tertentu dimana materi, metode dan fasilitas pelatihan
serta lingkungan belajar yang ada terfokus kepada pencapaian unjuk kerja
pada kompetensi yang dipelajari.

Kompetensi
Kompetensi adalah kemampuan seseorang untuk menunjukkan aspek sikap,
pengetahuan dan keterampilan serta penerapan dari ketiga aspek tersebut
ditempat kerja untuk mwncapai unjuk kerja yang ditetapkan.

Standar Kompetensi
Standar kompetensi adalah standar yang ditampilkan dalam istilah-istilah
hasil serta memiliki format standar yang terdiri dari judul unit, deskripsi
unit, elemen kompetensi, kriteria unjuk kerja, ruang lingkup serta pedoman
bukti.

Sertifikat Kompetensi
Adalah pengakuan tertulis atas penguasaan suatu kompetensi tertentu
kepada seseorang yang dinyatakan kompeten yang diberikan oleh Lembaga
Sertifikasi Profesi.

Sertifikasi Kompetensi
Adalah proses penerbitan sertifikat kompetensi melalui proses penilaian / uji
kompetensi.

Judul Modul: Mengoperasikan Komputer Personal Yang Berdiri Sendiri (PC Stand Alone)
Halaman: 4 dari 23
Buku Informasi Versi: 2007
 Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi
Kode Modul
Sektor Teknologi Informasi dan Komunikasi
TIK.OP02.001.01
Sub Sektor Operator Komputer

BAB II
STANDAR KOMPETENSI

2.1. Peta Paket Pelatihan

Modul yang sedang Anda pelajari ini adalah untuk mencapai satu unit
kompetensi, yang termasuk dalam satu paket pelatihan, yang terdiri atas
unit-unit kompetensi berikut:
2.1.1. Dasar-dasar teknologi informasi.
2.1.2. TIK.OP01.001.01 Mengetik pada papan ketik (keyboard) komputer
standar.
2.1.3. TIK.OP02.002.01 Mengoperasikan printer
2.1.4. TIK.OP02.003.01 Mengoperasikan sistem operasi
2.1.5. TIK.OP02.004.01 Mengoperasikan piranti lunak pengolah kata
(word processor) – tingkat dasar
2.1.6. TIK.OP02.005.01 Mengoperasikan piranti lunak lembar sebar
(spreadsheet) – tingkat dasar
2.1.7. TIK.OP02.006.01 Mengoperasikan Penelusur Web (Web Browser)
2.1.8. TIK.OP02.007.01 Mengoperasikan piranti lunak klien e-mail ( e-mail
client)
2.1.9. TIK.OP02.008.01 Mengidentifikasi komponen sistem komputer
tingkat dasar (PC) penggunaan periphreral serta piranti lunak.

2.2. Pengertian Unit Standar Kompetensi

Apakah Standar Kompetensi?
Setiap Standar Kompetensi menentukan :
a. Pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk mencapai
kompetensi.
b. Standar yang diperlukan untuk mendemonstrasikan kompetensi.
c. Kondisi dimana kompetensi dicapai.

Apa yang akan Anda pelajari dari Unit Kompetensi ini?

Anda akan diajarkan untuk mengoperasikan komputer personal yang berdiri
sendiri (PC stand alone)

Berapa lama Unit Kompetensi ini dapat diselesaikan?

Pada sistem pelatihan berdasarkan kompetensi, fokusnya ada pada
pencapaian kompetensi, bukan pada lamanya waktu. Namun diharapkan
pelatihan ini dapat dilaksanakan dalam jangka waktu satu hari. Pelatihan ini
ditujukan bagi semua user terutama yang tugasnya berkaitan dengan
penggunaan komputer personal, seperti operator, programmer, staff
support, dan staff administrasi.

Berapa banyak/kesempatan yang Anda miliki untuk mencapai

kompetensi?

Judul Modul: Mengoperasikan Komputer Personal Yang Berdiri Sendiri (PC Stand Alone)
Halaman: 5 dari 23
Buku Informasi Versi: 2007
 Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi
Kode Modul
Sektor Teknologi Informasi dan Komunikasi
TIK.OP02.001.01
Sub Sektor Operator Komputer

Jika Anda belum mencapai kompetensi pada usaha/kesempatan pertama,

Pelatih Anda akan mengatur rencana pelatihan dengan Anda. Rencana ini
akan memberikan Anda kesempatan kembali untuk meningkatkan level
kompetensi Anda sesuai dengan level yang diperlukan.
Jumlah maksimum usaha/kesempatan yang disarankan adalah 3 (tiga) kali.

2.3. Unit Kompetensi yang Dipelajari

Dalam sistem pelatihan, Standar Kompetensi diharapkan menjadi panduan
bagi peserta pelatihan untuk dapat :
 mengidentifikasikan apa yang harus dikerjakan peserta pelatihan.
 memeriksa kemajuan peserta pelatihan.
 menyakinkan bahwa semua elemen (sub-kompetensi) dan criteria
unjuk kerja telah dimasukkan dalam pelatihan dan penilaian.

KODE UNIT : TIK.OP02.001.01

JUDUL UNIT : Mengoperasikan Komputer Personal Yang

Berdiri Sendiri (PC stand alone)

DESKRIPSI UNIT : Unit kompetensi ini berkaitan dengan pengoperasian

PC stand alone seperti persiapan penyalaan,
penyalaan PC, penggunaan perintah sistem operasi
dasar, dan pematian (power-off) PC

ELEMEN
KRITERIA UNJUK KERJA
KOMPETENSI
01 Mempersiapkan 1.1 Koneksi catu daya sudah tersambung.
pra- penyalaan 1.2 Perangkat protektif seperti UPS dan stabilizer
komputer (jika ada) sudah dinyalakan.
1.3 Koneksi peralatan input/output sudah
tersambung.
1.4 Semua komponen sudah disiapkan untuk
kondisi penyalaan normal (default)

02 Menyalakan 2.1 Indikator penyalaan seperti lampu dan atau

komputer dan suara muncul secara benar sesuai dengan
mengamati proses user manual.
aktifasi sistem 2.2 Proses Power-On-Self-Test (POST) dan
(booting) hingga proses aktifasi sistem operasi berjalan
selesai sesuai dengan petunjuk penggunaan ( user
manual).
2.3 Muncul tampilan pada layar monitor yang
menandakan komputer siap pakai, yang
merupakan tampilan sistem operasi sesuai
dengan petunjuk penggunaan sistem

Judul Modul: Mengoperasikan Komputer Personal Yang Berdiri Sendiri (PC Stand Alone)
Halaman: 6 dari 23
Buku Informasi Versi: 2007
 Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi
Kode Modul
Sektor Teknologi Informasi dan Komunikasi
TIK.OP02.001.01
Sub Sektor Operator Komputer

operasi yang digunakan.

03 Mengoperasikan 3.1 Dapat menggunakan perintah pengelolaan

PC berkas (file) dan folder, seperti melihat isi
folder, membuat, mengubah, menghapus,
mengganti nama file/folder, meyalin/
memindahkan folder dan menyalin/
memindahkan file dari suatu folder ke lokasi
lain.
3.2 Dapat menggunakan piranti penunjuk
seperti mouse, untuk melakukan perintah
pengelolaan file dan folder.
04 Mematikan 4.1 Semua piranti lunak aplikasi dan tools
komputer dan sudah ditutup atau tidak sedang dalam
mengamati proses memproses.
de-aktivasi sistem 4.2 Suah dipastikan tidak ada data antrian dari
operasi hingga dan menuju peripheral.
selesai 4.3 Tampilan yang muncul pada layar monitor
merupakan tampilan yang menandakan
proses penghentian secara normal sesuai
dengan petunjuk penggunaan sistem
operasi yang digunakan.
4.4 Indikator seperti lampu dan atau suara akan
tampak/terdengar secara benar sesuai
dengan petunjuk penggunaan.

BATASAN VARIABEL

1. Unit ini berlaku untuk sektor Teknologi Informasi dan Komunikasi

bidang operator.
2. Pengoperasian PC ini terbatas pada:
2.1. Kondisi kerja normal dengan perangkat PC standard
2.2. Sistem operasi berbasis Graphic User Interface (GUI)

Panduan Penilaian

Judul Modul: Mengoperasikan Komputer Personal Yang Berdiri Sendiri (PC Stand Alone)
Halaman: 7 dari 23
Buku Informasi Versi: 2007
 Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi
Kode Modul
Sektor Teknologi Informasi dan Komunikasi
TIK.OP02.001.01
Sub Sektor Operator Komputer

1. Pengetahuan dan Ketrampilan Penunjang

Untuk mendemonstrasikan kompetensi, diperlukan bukti keterampilan dan

pengetahuan di bidang :
1.1 Pengetahuan tentang komputer.
1.2 Kemampuan menyalakan dan mematikan komputer.
1.3 Pengoperasian perangkat PC seperti mouse dan keyboard.

2. Konteks Penilaian :

Dalam penilaian unit ini harus mencakup uji keterampilan baik secara
langsung ataupun melalui simulasi. Unit ini harus didukung oleh
serangkaian metode untuk menilai pengetahuan penunjang dalam
pengoperasian komputer.

3. Aspek Penting Penilaian :

3.1 Kemampuan untuk melakukan proses pengoperasian komputer dari
mulai mempersiapkan, menyalakan dan mematikan.
3.2 Kemampuan untuk menggunakan perangkat PC seperti keyboard
dan mouse.

4. Kaitan Dengan Unit-Unit Lain :

4.1 Unit ini didukung oleh pengetahuan dan keterampilan dalam unit-
unit kompetensi yang berkaitan dengan dasar-dasar Teknologi
Informasi.
4.2 Unit ini juga mendukung kinerja dalam unit-unit kompetensi yang
berkaitan dengan penggunaan peripheral serta piranti lunak.

Kompetensi Kunci

No Kompetensi Kunci Dalam Unit ini Tingkat

Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa
1 1
informasi
2 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi 1
3 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas 1
4 Bekerja dengan orang lain dan kelompok 1
5 Menggunakan ide-ide dan tehnik matematika 1
6 Memecahkan masalah 1
7 Menggunakan teknologi 2

Judul Modul: Mengoperasikan Komputer Personal Yang Berdiri Sendiri (PC Stand Alone)
Halaman: 8 dari 23
Buku Informasi Versi: 2007
 Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi
Kode Modul
Sektor Teknologi Informasi dan Komunikasi
TIK.OP02.001.01
Sub Sektor Operator Komputer

BAB III
STRATEGI DAN METODE PELATIHAN

3.1. Strategi Pelatihan

Belajar dalam suatu sistem Berdasarkan Kompetensi berbeda dengan yang
sedang “diajarkan” di kelas oleh Pelatih. Pada sistem ini Anda akan
bertanggung jawab terhadap belajar Anda sendiri, artinya bahwa Anda
perlu merencanakan belajar Anda dengan Pelatih dan kemudian
melaksanakannya dengan tekun sesuai dengan rencana yang telah dibuat.

Persiapan/perencanaan
a. Membaca bahan/materi yang telah diidentifikasi dalam setiap tahap
belajar dengan tujuan mendapatkan tinjauan umum mengenai isi proses
belajar Anda.
b. Membuat catatan terhadap apa yang telah dibaca.
c. Memikirkan bagaimana pengetahuan baru yang diperoleh berhubungan
dengan pengetahuan dan pengalaman yang telah Anda miliki.
d. Merencanakan aplikasi praktik pengetahuan dan keterampilan Anda.

Permulaan dari proses pembelajaran

a. Mencoba mengerjakan seluruh pertanyaan dan tugas praktik yang
terdapat pada tahap belajar.
b. Merevisi dan meninjau materi belajar agar dapat menggabungkan
pengetahuan Anda.

Pengamatan terhadap tugas praktik

a. Mengamati keterampilan praktik yang didemonstrasikan oleh Pelatih
atau orang yang telah berpengalaman lainnya.
b. Mengajukan pertanyaan kepada Pelatih tentang konsep sulit yang Anda
temukan.

Implementasi
a. Menerapkan pelatihan kerja yang aman.
b. Mengamati indicator kemajuan personal melalui kegiatan praktik.
c. Mempraktikkan keterampilan baru yang telah Anda peroleh.

Penilaian
Melaksanakan tugas penilaian untuk penyelesaian belajar Anda.

3.2. Metode Pelatihan

Terdapat tiga prinsip metode belajar yang dapat digunakan. Dalam
beberapa kasus, kombinasi metode belajar mungkin dapat digunakan.

Judul Modul: Mengoperasikan Komputer Personal Yang Berdiri Sendiri (PC Stand Alone)
Halaman: 9 dari 23
Buku Informasi Versi: 2007
 Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi
Kode Modul
Sektor Teknologi Informasi dan Komunikasi
TIK.OP02.001.01
Sub Sektor Operator Komputer

3.2.1 Belajar secara mandiri

Belajar secara mandiri membolehkan Anda untuk belajar secara individual,
sesuai dengan kecepatan belajarnya masing-masing. Meskipun proses
belajar dilaksanakan secara bebas, Anda disarankan untuk menemui Pelatih
setiap saat untuk mengkonfirmasikan kemajuan dan mengatasi kesulitan
belajar.

3.2.2 Belajar Berkelompok

Belajar berkelompok memungkinkan peserta untuk datang bersama secara
teratur dan berpartisipasi dalam sesi belajar berkelompok. Walaupun proses
belajar memiliki prinsip sesuai dengan kecepatan belajar masing-masing,
sesi kelompok memberikan interaksi antar peserta, Pelatih dan pakar/ahli
dari tempat kerja.

3.2.3 Belajar terstruktur

Belajar terstruktur meliputi sesi pertemuan kelas secara formal yang
dilaksanakan oleh Pelatih atau ahli lainnya. Sesi belajar ini umumnya
mencakup topic tertentu.

Judul Modul: Mengoperasikan Komputer Personal Yang Berdiri Sendiri (PC Stand Alone)
Halaman: 10 dari 23
Buku Informasi Versi: 2007
 Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi
Kode Modul
Sektor Teknologi Informasi dan Komunikasi
TIK.OP02.001.01
Sub Sektor Operator Komputer

BAB IV
MATERI UNIT KOMPETENSI

Gambar 4.1 Unit Komputer Personal

Untuk dapat mengoperasikan Komputer Personal yang berdisi sendiri (stand

alone) mulai dari awal (semua unit perangkat keras belum terpasang) ada 4
elemen yang harus anda lakukan antara lain :

4.1 Metode Persiapan Awal

4.2 Metode Mengamati Proses Booting
4.3 Metode Mengoperasikan Komputer Personal
4.4 Metode Mematikan Komputer

4.1 Metode Persiapan awal

4.1.1. Memahami perangkat keras yang dibutuhkan:

 Central Proccessing Unit (CPU)
 Papan Ketik (keyboard)
 Mouse
 Monitor
 Uninteruptible Power Supply (UPS) atau Stabilizer (Jika ada)
 Alat Cetak/printer (jika ada)
 Kabel Penghubung Power Listrik (AC Plug) dan kabel sambung
stop kontak (jika diperlukan)
 Kabel koneksi printer jenis parallel atau Universal Serial Bus
(USB) jika tersedia alat cetak/printer.

Judul Modul: Mengoperasikan Komputer Personal Yang Berdiri Sendiri (PC Stand Alone)
Halaman: 11 dari 23
Buku Informasi Versi: 2007
 Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi
Kode Modul
Sektor Teknologi Informasi dan Komunikasi
TIK.OP02.001.01
Sub Sektor Operator Komputer

4.1.2. Metode pemahaman perangkat keras tersambung dengan benar

sesuai buku panduan untuk kondisi penyalaan normal ( default).

Gambar 4.2 Tampak depan sebuah CPU (front panel)

Hal-hal yang perlu dipahami untuk bagian depan (front panel) sebuah CPU
antara lain:
 Tombol Power (push button)
 Tombol Reset (push button)
 Lampu LED Power Indicator (warna hijau)
 Lampu LED HDD Indicator (warna merah)
 Floppy Drive (jika ada)
 CDROM/DVDROM (jika ada)
 Terminal USB (jika ada)
 Terminal suara/sound (ear phone jack) jika ada

Judul Modul: Mengoperasikan Komputer Personal Yang Berdiri Sendiri (PC Stand Alone)
Halaman: 12 dari 23
Buku Informasi Versi: 2007
 Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi
Kode Modul
Sektor Teknologi Informasi dan Komunikasi
TIK.OP02.001.01
Sub Sektor Operator Komputer

Gambar 4.3. Tampak belakang sebuah CPU (rear panel)

Hal-hal yang perlu dipahami untuk bagian belakang (rear panel) sebuah
CPU antara lain:
 AC Plug (terminal listrik AC) input/output
 Exhaust Fan power supply untuk membuang panas ruang power
supply
 Exhaust Fan Casing untuk membuang panas ruang CPU
 Paralel Port koneksi untuk printer
 Serial Port koneksi untuk perangkat luar/external device
 USB (Universal Serial Bus) untuk printer, flash disk dan perangkat
luar lainnya
 Konektor Monitor (display) LCD atau CRT
 Konektor Suara (line in, line out dan mic)
 Konektor Modem (jika ada) untuk akses internet
 Konektor Jaringan/LAN (jika ada) untuk komunikasi jaringan lokal
 Konektor Mouse untuk memilih, membuka, menutup menu dan atau
obyek data/file
 Konektor Papan Ketik/Keyboard untuk mengetik memasukan
perintah proses

Judul Modul: Mengoperasikan Komputer Personal Yang Berdiri Sendiri (PC Stand Alone)
Halaman: 13 dari 23
Buku Informasi Versi: 2007
 Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi
Kode Modul
Sektor Teknologi Informasi dan Komunikasi
TIK.OP02.001.01
Sub Sektor Operator Komputer

-Konektor Keyboard -Konektor Printer -Konektor LAN

-Konektor Mouse -Konektor Serial -Konektor USB
-Konektor USB -Konektor Suara

Gambar 4.4. Terminal Konektor panel belakang CPU

A : AC Input
B : AC output ke Monitor
C : Exhaust Fan

B C

Gambar 4.5. Konektor Power Supply

Gambar 4.6. Konektor Monitor/Display VGA

Judul Modul: Mengoperasikan Komputer Personal Yang Berdiri Sendiri (PC Stand Alone)
Halaman: 14 dari 23
Buku Informasi Versi: 2007
 Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi
Kode Modul
Sektor Teknologi Informasi dan Komunikasi
TIK.OP02.001.01
Sub Sektor Operator Komputer

A : Port Paralel
A B : Port Serial

Gambar 4.7. Konektor Paralel dan Serial

4.2. Metode Mengamati Proses Booting

4.2.1. Indikator penyalaan seperti lampu dan atau suara muncul secara
benar sesuai dengan user manual. Indikator suara yang normal
bunyi beep satu kali dan indicator lampu Power warna hijau menyala
serta indicator lampu warna merah (HDD LED) menyala berkedip
selama proses sistim operasi berlangsung.
4.2.2. Proses Power-On-Self-Test (POST) dan proses aktifasi sistem operasi
berjalan sesuai dengan petunjuk penggunaan ( user manual). Proses
aktivasi system dimulai dengan tampilnya informasi perangkat keras
(hardware) yang terdeteksi oleh BIOS (Basic Input Output System)
4.2.3. Setelah proses booting BIOS selesai maka muncul tampilan pada
layar monitor proses berikutnya adalah Operating System (misal;
Dos, Windows, Linux, Macintos) dan apabila system menawarkan
pilihan User maupun password harus dilengkapi untuk bisa login,
dan berikutnya tunggu sampai komputer siap pakai, dengan
tampilan desktop untuk sistem operasi model grafik atau tampilan
mode text sesuai dengan petunjuk penggunaan sistim operasi

4.3. Metode Mengoperasikan Komputer Personal

4.3.1. Fungsi papan ketik/keyboard :

 Standar keyboard defaultnya adalah standar 101/102-Key (US)
 Tombol Keyboard yang umum digunakan dalam penggunaan
computer personal adalah;
o Enter – untuk mengeksekusi perintah
o Space bar – untuk menggeser spasi karakter dalam pengetikan
o Shift – digunakan bersamaan dengan tombol karakter akan

Judul Modul: Mengoperasikan Komputer Personal Yang Berdiri Sendiri (PC Stand Alone)
Halaman: 15 dari 23
Buku Informasi Versi: 2007
 Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi
Kode Modul
Sektor Teknologi Informasi dan Komunikasi
TIK.OP02.001.01
Sub Sektor Operator Komputer

merubah menjadi huruf capital sesuai pilihan

o Caps Lock – untuk merubah karakter menjadi huruf capital
secara keseluruhan selama mengetik
o Tab – untuk mengeser spasi dengan default 5 karakter (bisa
diseting sesuai kebutuhan)
o Esc – untuk membatalkan suatu perintah
o Num Lock – untuk mengaktifkan fungsi numeric
o Tombol Logo Windows – untuk membuka menu Start
o Delete – untuk menghapus (karakter/huruf, file, dan folder
o Home – untuk mengembalikan posisi kursor pada awal baris
ketikan
o End – untuk mengembalikan posisi kursor di akhir ketikan
o Page Up – untuk menggeser/menggulung halaman keatas
(default 15 baris)
o Page Down – untuk menggeser/menggulung halaman kebawah
(default 15 baris)
o F1 s/d F12 sebagai tombol pintas untuk mengakses suatu
perintah tertentu (misalnya F1 untuk membuka pertolongan/help)
o Alt – untuk memilih menu pull down (contoh: Alt+F maka menu
File akan membuka kebawah) Alt+E (Edit), Alt+V (View) dst
o Ctrl – tombol Ctrl harus berpasangan dengan tombol lainya
contoh: Ctrl+C (Copy), Ctrl+V (Paste), Ctrl+X (Cut/
memindah), Ctrl+B (Bold/menebalkan huruf), Ctrl+I (Italic/
membuat huruf miring), Ctrl+U (Underline/membuat garis
bawah kalimat), Ctrl+D (Duplikat/membuat duplikat objek),
Ctrl+S (Save/menyimpan data), Ctrl+A (Select All/memilih
sluruh data dalam suatu folder/tempat), Ctrl+P (Print/mencetak
data), Ctrl+Z (Undo/membatalkan perintah), Ctrl+F (Find/
mencari file), Ctrl+klik mouse (membuka hyperlink menu)

4.3.2. Fungsi dan cara menggunakan alat penunjuk/mouse :

Mouse sebagai alat penunjuk dan sekaligus sebagai perintah
eksekusi perintah serta membuka sub menu yang terkait dengan
aktivitas yang sedang berlangsung.
Mouse memiliki tiga fungsi yaitu; tombol kiri (untuk pengguna
tangan kanan) berfungsi untuk memilih dan mengeksekusi perintah,
roll tengah berfungsi untuk menggulung halaman/jendela yang

Judul Modul: Mengoperasikan Komputer Personal Yang Berdiri Sendiri (PC Stand Alone)
Halaman: 16 dari 23
Buku Informasi Versi: 2007
 Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi
Kode Modul
Sektor Teknologi Informasi dan Komunikasi
TIK.OP02.001.01
Sub Sektor Operator Komputer

sedang terbuka/aktif dan tombol kanan berfungsi untuk membuka

sub menu yang terkait dengan aktivitas yang sedang berlangsung.

Cara menggunakan mouse untuk pengguna normal tangan kanan,

posisi tumit telapak tangan sebagai tumpuan (tidak boleh bergeser)
walaupun penunjuk sedang bergeser, dan gunakan jari telunjuk
untuk tombol kiri mouse serta jari tengah untuk tombol kanan
mouse. Untuk menggeser penunjuk (pointer) harus angkat dan
geser sehingga tumit tangan tidak harus ikut bergeser.

4.3.3. Memahami Perintah-Perintah / Menu pada system operasi :

Perhatikan gambar desktop dibawah ini untuk mengenali menu dan
icon menu yang harus dipahami untuk operasional sebuah system
operasi WindowsXp

Folder

File

Shortcut

Start

Quick Lunch

Aplikasi Aplikasi
Aktif Tdk Aktif

Gambar 4.8. Tampilan grafik yang disebut Desktop dari system

operasi Windows

Keterangan :
 Folder/irektory merupakan tempat menyimpan data/file, didalan
folder bisa dibuat sub folder sampai level ke n. Cara membuat folder di

Judul Modul: Mengoperasikan Komputer Personal Yang Berdiri Sendiri (PC Stand Alone)
Halaman: 17 dari 23
Buku Informasi Versi: 2007
 Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi
Kode Modul
Sektor Teknologi Informasi dan Komunikasi
TIK.OP02.001.01
Sub Sektor Operator Komputer

desktop klik kanan mouse pada daerah kosong, kemudian sorot New 
Folder, setelah tampil icon folder (default warna kuning) bila ingin
menggati nama folder baru tersebut ; klik kanan mouse pada folder baru
tersebut  setelah tampil sub menu  sorot dan klik Rename  ketik
nama yang diinginkan (misal; DATA)  klik mouse di tempat kosong
untuk mengakhiri perintah.
 File atau data pada gambar 4.8 file pekerjaan yang disimpan di desktop
untuk mempercepat proses (biasanya karena file tersebut sering
dibuka).
 Shortcut merupakan jalan pintas untuk membuka program aplikasi
 Start adalah suatu menu tombol / button untuk memilih dan membuka
program aplikasi atau perintah dari sistim operasi didalam computer
personal model grafik.
 Quick Launch sama dengan shortcut yang defaultnya digunakan untuk
membuka program penelusur web / browser, tetapi dapat juga
ditempatkan shortcut dari program aplikasi lainnya.

4.3.4. Cara Membuat Folder (tempat menyimpan data/file) :

Untuk membuat folder yang ditempatkan di desktop caranya:
Tempatkan penunjuk mouse dihalaman kosong pada desktop  klik
kanan mouse  sorot New  sorot Folder lalu kik kiri mouse  default
akan menampilkan folder baru dengan nama “ New Folder” dan bila ingin
mengganti nama dari “New Folder” menjadi “ data word”  sorot New
Folder  klik kanan mouse  sorot dan klik Rename  ketik “data
word” maka sekarang folder sudah ganti nama menjadi “data word”

4.3.5 Cara Menyalin/Copy, Menghapus Data/File :

Sorot dan klik Start  sorot dan klik My

Gambar 4.9. Menu Start
Computer (lihat Gbr. 4.9 Start Menu) 
setelah terbuka sorot alamat yang
memiliki data yang akan disalin (misal
folder My Documents)  klik 2x untuk
membukanya dan sorot data / file yang
akan disalin (lihat gbr. 4.10)  klik
kanan mouse  sorot dan klik menu
“copy” kemudian buka folder “data
word” yang telah dibuat di desktop 
klik kanan mouse  sorot dan klik
“paste”

Judul Modul: Mengoperasikan Komputer Personal Yang Berdiri Sendiri (PC Stand Alone)
Halaman: 18 dari 23
Buku Informasi Versi: 2007
 Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi
Kode Modul
Sektor Teknologi Informasi dan Komunikasi
TIK.OP02.001.01
Sub Sektor Operator Komputer

Untuk menghapus data/file

cukup sorot + klik data tersebut
kemudian klik kanan mouse
sorot + klik “Delete” atau bisa
langsung tekan tombol
keyboard “Del/Delete”

Gambar 4.10 Isi Folder My Documents

4.3.6. Mengganti nama (rename) file atau folder :

Mengganti nama file atau folder dengan menggunakan mouse cukup
sorot data/file yang akan diganti nama (rename) kemudian klik
kanan mouse  sorot + klik “Rename”  kemudian ketik nama file
atau folder yang anda inginkan

4.3.7. Mengganti tampilan latar belakang desktop :

Gambar 4.11 Desktop Lama Gambar 4.12 Desktop Baru

Caranya adalah tempatkan penunjuk /

mouse pada halaman desktop kemudian
klik kanan mouse  sorot + klik
Properties  klik tab Desktop (lihat gbr.
4.13) kemudian sorot + klik gambar latar
yang diinginkan  klik OK
Dengan menggunakan Properties desktop
anda bisa mengganti Screen Saver,
mengganti tampilan menu jendela dan
Setting resolusi monitor sesuai keinginan
Gambar 4.13 Properties Desktop

Judul Modul: Mengoperasikan Komputer Personal Yang Berdiri Sendiri (PC Stand Alone)
Halaman: 19 dari 23
Buku Informasi Versi: 2007
 Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi
Kode Modul
Sektor Teknologi Informasi dan Komunikasi
TIK.OP02.001.01
Sub Sektor Operator Komputer

4.3.8 Menata Tampilan Folder/File :

Pada sistim operasi Windows-Xp dapat melakukan penataan
tampilan isi media storage (hardisk, floppy disk, flash disk dan CD)
untuk memudahkan pencarian data/file atau folder, menu icon yang
berfungsi untuk menata tampilan (View) lihat gambar 4.14 berikut

Klik icon
ini

Gambar 1.14 Pull Down Menu dan Icon Menu

Contoh bentuk tampilan perhatikan gambar-gambar dibawah ini

Gambar 1.15 Thumbnails View Gambar 1.16 Tiles View

Gambar 1.17 Icon View Gambar 1.18 List View

Judul Modul: Mengoperasikan Komputer Personal Yang Berdiri Sendiri (PC Stand Alone)
Halaman: 20 dari 23
Buku Informasi Versi: 2007
 Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi
Kode Modul
Sektor Teknologi Informasi dan Komunikasi
TIK.OP02.001.01
Sub Sektor Operator Komputer

Gambar 1.19 Detail View

4.4. Cara Mematikan Komputer Personal

Untuk mematikan Komputer harus melalui prosedur yang benar
sesuai buku pedoman penggunaan/manual yang direkomendasikan
yaitu harus klik Start  sorot + klik “Turn Off Computer”  sorot
+ klik “Shut Down” atau “Turn Off” (lihat gbr. 4.14) kemudian
tunggu sampai proses power mati (jangan menekan tombol Power
CPU lagi) kemudian matikan monitor, matikan UPS/Stabilizer (jika
ada) dan lepaskan kabel AC dari stop kontak.

Gambar 4.14. Tampilan menu untuk mematikan komputer

Judul Modul: Mengoperasikan Komputer Personal Yang Berdiri Sendiri (PC Stand Alone)
Halaman: 21 dari 23
Buku Informasi Versi: 2007
 Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi
Kode Modul
Sektor Teknologi Informasi dan Komunikasi
TIK.OP02.001.01
Sub Sektor Operator Komputer

BAB V
SUMBER-SUMBER YANG DIPERLUKAN
UNTUK PENCAPAIAN KOMPETENSI

5.1. Sumber Daya Manusia

Pelatih
Pelatih Anda dipilih karena dia telah berpengalaman. Peran Pelatih adalah
untuk :
a. Membantu Anda untuk merencanakan proses belajar.
b. Membimbing Anda melalui tugas-tugas pelatihan yang dijelaskan dalam
tahap belajar.
c. Membantu Anda untuk memahami konsep dan praktik baru dan untuk
menjawab pertanyaan Anda mengenai proses belajar Anda.
d. Membantu Anda untuk menentukan dan mengakses sumber tambahan
lain yang Anda perlukan untuk belajar Anda.
e. Mengorganisir kegiatan belajar kelompok jika diperlukan.
f. Merencanakan seorang ahli dari tempat kerja untuk membantu jika
diperlukan.

Penilai
Penilai Anda melaksanakan program pelatihan terstruktur untuk penilaian di
tempat kerja. Penilai akan :
a. Melaksanakan penilaian apabila Anda telah siap dan merencanakan
proses belajar dan penilaian selanjutnya dengan Anda.
b. Menjelaskan kepada Anda mengenai bagian yang perlu untuk diperbaiki
dan merundingkan rencana pelatihan selanjutnya dengan Anda.
c. Mencatat pencapaian / perolehan Anda.

Teman kerja/sesama peserta pelatihan

Teman kerja Anda/sesama peserta pelatihan juga merupakan sumber
dukungan dan bantuan. Anda juga dapat mendiskusikan proses belajar
dengan mereka. Pendekatan ini akan menjadi suatu yang berharga dalam
membangun semangat tim dalam lingkungan belajar/kerja Anda dan dapat
meningkatkan pengalaman belajar Anda.

5.2. Sumber-sumber Perpustakaan

Pengertian sumber-sumber adalah material yang menjadi pendukung
proses pembelajaran ketika peserta pelatihan sedang menggunakan
Pedoman Belajar ini.
Sumber-sumber tersebut dapat meliputi :
1. Buku referensi dari perusahan
2. Lembar kerja
3. Gambar
4. Contoh tugas kerja

Judul Modul: Mengoperasikan Komputer Personal Yang Berdiri Sendiri (PC Stand Alone)
Halaman: 22 dari 23
Buku Informasi Versi: 2007
 Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi
Kode Modul
Sektor Teknologi Informasi dan Komunikasi
TIK.OP02.001.01
Sub Sektor Operator Komputer

5. Rekaman dalam bentuk kaset, video, film dan lain-lain.

Ada beberapa sumber yang disebutkan dalam pedoman belajar ini untuk
membantu peserta pelatihan mencapai unjuk kerja yang tercakup pada
suatu unit kompetensi.

Prinsip-prinsip dalam CBT mendorong kefleksibilitasan dari penggunaan

sumber-sumber yang terbaik dalam suatu unit kompetensi tertentu, dengan
mengijinkan peserta untuk menggunakan sumber-sumber alternative lain
yang lebih baik atau jika ternyata sumber-sumber yang direkomendasikan
dalam pedoman belajar ini tidak tersedia/tidak ada.

Sumber-sumber bacaan yang dapat digunakan :

Judul : Komputer dan Trouble Shooting
Pengarang : Ramdani Nazarudin
Penerbit : Informatika

5.3. Daftar Peralatan/Mesin dan Bahan

 Komputer PC (CPU, monitor, keyboard, mouse dan mouse pad)
 Stabilizer/UPS (jika ada)

Judul Modul: Mengoperasikan Komputer Personal Yang Berdiri Sendiri (PC Stand Alone)
Halaman: 23 dari 23
Buku Informasi Versi: 2007