Anda di halaman 1dari 7

kisi-kisi_usbn_2019_mgmp_matematika

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)


SEKOLAH MENENGAH ATAS
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : PG dan Esei


Kelas /Program : XII/PEMINATAN Jumlah Soal : 30 dan 5
Kurikulum Acuan : 2013 Alokasi Waktu : 120 menit

NO. BAHAN INDIKATOR LEVEL BENTUK NO.


KOMPETESI DASAR MATERI
URUT KELAS SOAL KOGNITIF SOAL SOAL

1 3.1 Mendeskripsikan X Fungsi dan Menentukan penyelesaian persamaan Level 2 PG 1


dan menentukan Persamaan eksponen bentuk 𝑎 𝑓(𝑥) = 𝑏 𝑔(𝑥) dengan a
penyelesaian fungsi Eksponen dan b memiliki bilangan dasar yang
eksponensial dan sama, f(x) dan g(x) masing-masing fungsi
fungsi logaritma linear dan kuadrat
menggunakan
masalah X Pertidaksamaan Menentukan penyelesaian Level 2 PG 2
kontekstual, serta Eksponen pertidaksamaan eksponen yang dapat
keberkaitanannya. dibentuk menjadi pertidaksamaan
kuadrat

X Fungsi dan Menentukan himpunan penyelesaian Level 1 PG 3


Persamaan dari persamaan logaritma
Logaritma
X Fungsi dan Disajikan grafik fungsi logaritma Level 3 PG 4
Persamaan dengan beberapa titik diketahui, peserta
Logaritma didik dapat menentukan persamaan
grafiknya.
kisi-kisi_usbn_2019_mgmp_matematika

NO. BAHAN INDIKATOR LEVEL BENTUK NO.


KOMPETESI DASAR MATERI
URUT KELAS SOAL KOGNITIF SOAL SOAL

X Fungsi dan Menentukan interval dari penyelesaian Level 2 Uraian 31


Persamaan suatu pertidaksamaan eksponen
Logaritma

2 3.2 Mendeskripsikan X Vektor Disajikan dua titik dengan koordinat Level 2 PG 5


dan menganalisis tertentu, peserta didik dapat
konsep skalar dan menentukan koordinat suatu titik lain
vektor dan dengan perbandingan di dalam di antara
menggunakannya kedua titik tersebut
untuk
membuktikan X Vektor Disajikan tiga titik A, B dan C dengan Level 3 PG 6
berbagai sifat koordinat tertentu, peserta didik dapat
terkait jarak dan menentukan nilai kosinus vektor BA
sudut serta dan BC
menggunakannya
dalam
memecahkan X Vektor Disajikan dua vektor a dan b, peserta Level 1 PG 7
masalah didik dapat menentukan panjang
proyeksi a pada b

3 3.1 Menjelaskan dan XI Persamaan Disajikan persamaan trigonometri dalam Level 1 PG 8


menentukan Trigonometri bentuk a sin x − c = 0, 00  x ≤3600, a dan
penyelesaian c bilangan real, peserta didik dapat
persamaan menentukan himpunan penyelesaian
trigonometri. persamaan trigonometri tersebut, tanpa
menggunakan kalkulator.

XI Persamaan Disajikan persamaan trigonometri dalam Level 2 PG 9


Trigonometri bentuk tan (x + a) − c = 0, 0  x ≤ π, a dan
c bilangan real, peserta didik dapat
menentukan himpunan penyelesaian
persamaan trigonometri tersebut, tanpa
menggunakan kalkulator.
kisi-kisi_usbn_2019_mgmp_matematika

NO. BAHAN INDIKATOR LEVEL BENTUK NO.


KOMPETESI DASAR MATERI
URUT KELAS SOAL KOGNITIF SOAL SOAL

XI Persamaan Disajikan persamaan trigonometri dalam Level 2 PG 10


Trigonometri bentuk a cos x + b sin x + c = 0, 0  x ≤
2π, a, b dan c bilangan real, peserta didik
dapat menentukan himpunan
penyelesaian persamaan trigonometri
tersebut, tanpa menggunakan kalkulator.
XI Persamaan Peserta didik dapat menentukan Level 2 Uraian 32
Trigonometri himpunan penyelesaian persamaan
trigonometri dalam bentuk a cos bx – c =
0, 0  x ≤ 2π, a, b dan c bilangan real,
tanpa menggunakan kalkulator.

4 3.2 Membedakan XI Rumus Jumlah Diketahui nilai dari jumlah dan selisih Level 3 PG 11
penggunaan dan Selisih dua buah sudut A dan B. Peserta didik
jumlah dan selisih Sinus dan dapat menentukan nilai dari sin A – sin
sinus dan cosinus Kosinus B

XI Rumus Jumlah Peserta didik dapat menentukan nilai Level 1 Uraian 33


dan Selisih dari suatu pembagian jumlah sinus
Sinus dan dengan selisih cosinus dari sudut
Kosinus istimewa yang berada di kuadran II, III
dan IV
XI Rumus Jumlah Diketahui panjang bayangan sebuah Level 2 PG 12
dan Selisih pohon ketika matahari berada pada
Sinus dan sudut tertentu ke tanah, peserta didik
Kosinus dapat menentukan tinggi pohon tersebut
kisi-kisi_usbn_2019_mgmp_matematika

NO. BAHAN INDIKATOR LEVEL BENTUK NO.


KOMPETESI DASAR MATERI
URUT KELAS SOAL KOGNITIF SOAL SOAL

5 3.3 Menganalisis XI Lingkaran Menentukan persamaan lingkaran yang Level 2 PG 13


lingkaran secara berpusat di titik (a, b) dan menyinggung
analitik garis ax + by + c = 0

XI Lingkaran Menentukan persamaan lingkaran yang Level 2 PG 14


mempunyai hubungan dengan lingkaran
lain

XI Lingkaran Diberikan sebuah lingkaran yang Level 3 Uraian 34


melalui titik (0,0), (0,y), dan (x,0),
peserta didik dapat menentukan
persamaan garis singgung pada
lingkaran tersebut di titik (x,0)

XI Lingkaran Disajikan dua buah persamaan lingkaran Level 3 PG 15


peserta didik dapat menganalisis
kedudukan dua buah lingkaran yang
diketahui tersebut.
kisi-kisi_usbn_2019_mgmp_matematika

NO. BAHAN INDIKATOR LEVEL BENTUK NO.


KOMPETESI DASAR MATERI
URUT KELAS SOAL KOGNITIF SOAL SOAL

6 3.4 Menganalisis XI Kesamaan Diberikan kesamaan polynomial dengan Level 2 PG 16


keterbagian dan Polinom bentuk
faktorisasi polinom    
px 4  qx 2  r  ax 2 x 2  s  b x 2  t  c ,
peserta didik dapat menentukan nilai dari
a  b  c.

XI Teorema Faktor Diberikan suku banyak Level 2 PG 17


x 4  bx 3  kx 2  cx  d dan salah satu
faktornya, peserta didik dapat
menentukan nilai k dan factor-faktor
linear yang lain.
XI Teorema Sisa Diberikan sisa pembagian f(x) oleh g(x) Level 2 Uraian 35
adalah p dan sisa pembagian f(x) oleh h(x)
q, peserta didik mencari sisa pembagian
f(x) oleh ax 2  bx  c dengan p dan q
bilangan real, g(x) dan h(x) faktor dari
ax 2  bx  c
7 3.1 Menjelaskan dan XII Limit Fungsi Peserta didik dapat menentukan nilai Level 1 PG 18
menentukan limit Trigonometri limit fungsi trigonometri dengan
fungsi trigonometri menggunakan identitas limit fungsi
trigonometri
XII Limit Fungsi Peserta didik dapat menentukan nilai Level 1 PG 19
Trigonometri limit fungsi trigonometri bentuk
f ( x)
lim , f(x) dan g(x) masing –masing
xa g ( x)
melibatkan sinus, kosinus dan tangen.
kisi-kisi_usbn_2019_mgmp_matematika

NO. BAHAN INDIKATOR LEVEL BENTUK NO.


KOMPETESI DASAR MATERI
URUT KELAS SOAL KOGNITIF SOAL SOAL

8 3.2 Menjelaskan dan XII Limit Fungsi Peserta didik dapat menentukan nilai Level 1 PG 20
menentukan limit Aljabar limit fungsi aljabar bentuk akar untuk
di ketakhinggaan variabel mendekati ∞
fungsi aljabar dan
fungsi trigonometri

XII Limit Fungsi Peserta didik dapat menentukan nilai Level 1 PG 21


Aljabar limit fungsi aljabar bentuk akar untuk
variabel mendekati ∞

XII Limit Fungsi Peserta didik dapat menentukan nilai Level 2 PG 22


Aljabar limit fungsi trigonometri bentuk
pecahan untuk variabel mendekati ∞

8 3.3 Menggunakan XII Turunan Fungsi Disajikan fungsi trigonometri bentuk Level 1 PG 23
prinsip turunan ke Trigonometri y  f (x) peserta didik dapat menentukan
fungsi Trigonometri nilai turunan fungsi pada x = a π radian
sederhana

XII Turunan Fungsi Disajikan fungsi trigonometri bentuk Level 2 PG 24


Trigonometri y  k sin n (ax  b) atau y  k cos n (ax  b)
peserta didik dapat menentukan
turunan fungsi tersebut dalam bentuk
yang disederhanakan

10 3.4 Menjelaskan XII Penerapan Disajikan persamaan trigonometri Level 3 PG 25


keberkaitan Turunan pada y  a sin x  b cos x , peserta didik dapat
turunan pertama Fungsi menentukan persamaan garis singgung
dan kedua fungsi Trigonometri pada kurva tersebut di titik (p, q)
dengan nilai
kisi-kisi_usbn_2019_mgmp_matematika

NO. BAHAN INDIKATOR LEVEL BENTUK NO.


KOMPETESI DASAR MATERI
URUT KELAS SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
maksimum, nilai
XII Penerapan Disajikan fungsi trigonometri pada Level 3 PG 26
minimum, selang
Turunan pada interval tertentu, peserta didik dapat
kemonotonan
Fungsi menentukan titik stasioner dan jenisnya
fungsi, kemiringan
Trigonometri
garis singgung
serta titik belok dan
XII Penerapan Disajikan fungsi trigonometri, peserta Level 2 PG 27
selang kecekungan
Turunan pada didik dapat menggunakan turunan
kurva fungsi
Fungsi fungsi trigonometri untuk memecahkan
trigonometri
Trigonometri masalah yang berkaitan dengan garis
singgung kurva

XII Penerapan Disajikan fungsi trigonometri, peserta Level 2 PG 28


Turunan pada didik dapat menggunakan turunan
Fungsi fungsi trigonometri untuk memecahkan
Trigonometri masalah yang berkaitan dengan nilai
maksimum

11 3.5 Menjelaskan dan XII Peluang Disajikan permasalahan pelemparan n Level 2 PG 29


menentukan Binomial koin homogen, siswa dapat menentukan
distribusi peluang peluang munculnya x gambar
binomial berkaitan
dengan fungsi
peluang binomial. XII Peluang Peserta didik dapat menentukan Level 3 PG 30
Binomial peluang menjawab x soal dengan benar
dari n soal pilihan ganda dengan 5
option

Anda mungkin juga menyukai