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EXAMEN FINAL

Apellidos y nombre…………………………………………………………………………………………………………………………

Especialidad……………………………………………Curso……………………………………………………ciclo…………………………..

1.- Relacionar:
Aunque……………….nunca trabajó con grupos, su psicología psicoanalítica muestra en diversos textos
su interés por el fenómeno de los grupos, desarrollando conceptos de gran utilidad para el campo de lo
grupal. ………… hace una distinción entre grupos primarios y secundarios, los primarios (grupo
familiar) se caracterizan por los lazos afectivos entre los miembros, mientras que en los secundarios las
relaciones son impersonales, racionales y formales. …………..Desarrollo en los años 30 los conceptos
de la “teoría del campo” y “la dinámica de grupo”; contribuciones sustantivas de la moderna psicología
social, que se derivan de su interés en la física y la química. ----------------------aparecen un conjunto de
hipótesis y análisis sobre los fenómenos colectivos, es a comienzos del siglo XX, cuando el estudio de
los grupos y de las relaciones humanas adquieren un carácter experimental.
a) Freud/ Cooley/ Lewin/ Platón y Aristóteles
b) Freud/ Cooley/ Platón y Aristóteles/Lewin
c) Freud/ Platón y Aristóteles/Lewin /Cooley
d) Freud/ Lewin /Cooley/ Platón y Aristóteles

2.- En el diseño de un programa de intervención se contempla cuatro fases:

Diagnostico/planificación/ejecución /evaluación.
Diagnostico/planificación/evaluación/Ejecución.
Diagnostico/ evaluación/Ejecución/planificación
Diagnostico/ Ejecución /planificación/evaluación

3.- relacionar los roles del liderazgo:

a) El controlador ( ) personas que enfocan su accionar a tareas administrativas. Su papel

es de soporte son muy válidas para el funcionamiento del grupo.
b) Animadores o representantes del grupo ( )Adoptan un papel reivindicativo del grupo
en propuestas de organización de las
tareas comunes, facilidad de palabra y
energía s.
.
c) El líder espontáneo ( ) Son la mayoría de los integrantes del grupo que asumen
diferentes Tareas en función de sus aptitudes.

d) Miembros activos ( ) controla y coordina los recursos, habilidades y conocimientos del

grupo, establece el equilibrio entre puntos fuertes y débiles.
e) Escribas ( ) es tan observador que logra una visión desapasionada del trabajo en
Equipo, Su espíritu crítico es bueno y detecta las posibles deficiencias. Sin
 embargo, es excesivamente crítico y negativo.
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4.- La terapia de grupo es un tipo de Intervención psicológica:
…………………………donde, mediante la creación de un espacio de interacción y colaboración, se
busca dotar, potenciar o modificar los recursos personales y las estrategias de afrontamiento con el
principal objetivo de mejorar la calidad de vida de cada uno de sus miembros.
…………………….entiende los problemas desde marco contextual y se focaliza en comprender y
cambiar las dinámicas de las relaciones (familiares, laborales, etc.). El psicólogo trabaja para mejorar el
desarrollo de las capacidades educativas y prevenir las consecuencias que pueden generar diferencias
entre las necesidades educativas de la población y las respuestas de los sistemas sociales y
educativos. Las intervenciones que realizan con más frecuencia los psicólogos clínicos son,
Desensibilización sistemática. Detención del pensamiento. Estrategias de afrontamiento. Exposición en
vivo y en imaginación. Normalmente, los …………………………son psicólogos clínicos que conocen los
trastornos mentales relacionados con la sexualidad pero que, además, se han especializado en el
tratamiento de este tipo de alteraciones.
a) la terapia psicológica/ La terapia sistémica/psicología clínica en salud/ psicólogos en sexología
b) la terapia psicológica/ psicología clínica en salud /La terapia sistémica/ psicólogos en sexología
c) psicología clínica en salud /la terapia psicológica/ La terapia sistémica/ psicólogos en sexología
d) la terapia psicológica/ La terapia sistémica/ psicólogos en sexología/ c)psicología clínica en
salud

5.-………………….se enfocan sobre un determinado síntoma o situación (por ej. control del alcoholismo
o la obesidad, o readaptación a la vida laboral y social después de una crisis psicótica), y puede incluir -
en general en distintos grupos- a los afectados por un determinado padecimiento o problema y a sus
familiares……………………….. son organizaciones de personas que comparten similares problemas
psicológicos, físicos o existenciales. Aunque para su funcionamiento es esencial conservar amplia
autonomía local, en algunos casos los distintos grupos con tema semejante llegan a organi zarse en
ligas o federaciones que llegan a tener, como sucede con Alcohólicos Anónimos, extensión nacional e
internacional…………………… son los grupos psicoterapéuticos conducidos por profesionales de la
salud mental, como los psicoanalistas, que buscan el cambio psíquico y conductual - por ejemplo, de
las dificultades para hacer y mantener relaciones amorosas u otros problemas existenciales y de
relación social, o cuadros diversos sintomáticos como depresión, pánico, etc……………llama mundo
interno o grupo interno es la reconstrucción intrasistémica de la trama relacional, por interiorización del
sistema de relaciones intersubjetivas y sociales de las que emerge el sujeto, un sujeto tanto social
como psíquico. …………………..plantea que socialmente existen creencias alrededor de las personas
que han padecido un trauma psicosocial; la estigmatización hacia el sujeto por la experiencia vivida
conlleva a pensar que debido a esa experiencia la afectación es tan fuerte que el sujeto no va a poder
resinificarla debido a la violencia desconociendo que al contrario, en algunos casos estas
experiencias colectivas han generado lo que este autor menciona como apoyo mutuo.
a) Grupo de apoyo/ grupo de auto ayuda/grupo de restructuración psíquica/ Pichón/Beristain
b) Grupo de apoyo/ grupo de auto ayuda/Pichón/ Beristain/ grupo de restructuración psíquica
c) Grupo de apoyo/ grupo de auto ayuda/ Pichón/ grupo de restructuración psíquica/ Beristain
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d) Pichón/Beristain /Grupo de apoyo/ grupo de auto ayuda/ grupo de restructuración psíquica
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6.- Horarios, Tiempo De Sesión, Forma De Pago, Consecuencias De Faltar A La Sesión, Vacaciones,
Método De Trabajo son elementos que deberán ser tratados en el:
a) Encuadre
b) Psicoterapia
c) Sesión
d) Consulta
7.- Marca Según Tu Respuesta
……………..permite que la persona abusada pueda obtener justicia sin ser re victimizada, es un
ambiente administrado por el Instituto de Medicina Legal (IML) del Ministerio Público y dividido en dos
espacios, Uno es solamente para la entrevista con el menor y la otra es donde estarán presentes los
fiscales, abogados y padre. ambos ambientes estarán separados por una pared de vidrio
espejado…………………aquella en que la víctima es el principal sujeto que vive los daños,
Consecuencias que sufre la víctima directa de un crimen, es el daño que sufre
directamente…………………….. Forma de violencia institucional hace referencia a la mala o inadecuada
atención que recibe la víctima una vez que entra en contacto con el sistema de Justicia. …………….es
la estigmatización que la sociedad realiza sobre la víctima.
a) Cámara Gesell/ V. Primaria/ Victimiza Secundaria/Victimización Terciaria
b) Cámara Gesell/ V. Primaria/ Victimización Terciaria /Victimiza Secundaria
c) Victimiza Secundaria/Victimización Terciaria Cámara Gesell/ V. Primaria
d) Victimización Terciaria /Victimiza Secundaria Cámara Gesell/ V. Primaria
8.- ………da inicio a la entrevista única y el psicólogo se presenta y procede a explorar adecuadamente
sobre el hecho que se investiga…………….empieza con preguntas abiertas……. El psicólogo formula
preguntas fáciles comprensibles para focalizar los hechos con preguntas básicas.
La Entrevista Única es una diligencia que forma parte de la investigación que conduce el fiscal, quien
al recibir el Acta de la Entrevista Única y el soporte audiovisual que la contiene, los remite a la Oficina
de Evidencias, en aplicación al Art. 13 del Reglamento de Registro. Audiovisual de Actuaciones
Fiscales ……………….guía de procedimiento de entrevista única en el marco …………..para prevenir,
sancionar y erradicar la violencia contra las mujeres y los integrantes del grupo familiar; y, a los niños
y adolescentes varones víctimas de violencia
a) fiscal o juez/narrativa libre/clarificación/ N° 729-2006-MP-FN. / LEY 30364
b) fiscal o juez/narrativa libre/clarificación/ LEY 30364/ N° 729-2006-MP-FN.
c) N° 729-2006-MP-FN. / LEY 30364fiscal o juez/narrativa libre/clarificación
d) LEY 30364/ N° 729-2006-MP-FN.fiscal o juez/narrativa libre/clarificación

9.- marque cual es el Objetivos De La Pericia Psicológica:

a) Determinar la ausencia o presencia de afectación psicológica u otra alteración actual

b) Establecer a través de un análisis, la naturaleza del hecho o evento violento
c) Determinar rasgos de personalidad en caso solo de adultos (desarrollo socioemocional).
 d) A y b
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10.- marque verdadero (V) falso (F)
Responsables de emitir un informe psicológico de afectación serán:
a) Los psicólogos solo de los establecimientos públicos de salud de los diferentes sectores e
instituciones del Estado y niveles de gobierno, así como centros de salud parroquiales y los
establecimientos privados cuyo funcionamiento se encuentra autorizado por el Ministerio de
salud, quienes deberán de tener formación y experiencia en el campo forense. ( )
b) En caso de ampliaciones, precisiones, ilustraciones o aclaraciones respecto a la pericia emitida
o informe psicológico que solicite la autoridad competente, deben ser explicadas por el otro
psicólogo no responsable de la evaluación psicológica. ( )
c) tiempo técnico estimado en la evaluación psicológica, no se puede determinar el número de
sesiones, será el juez quien por su experiencia determine el tiempo requerido. ( )
d) Plazo de entrega del Informe Pericial para los casos de Violencia contra las mujeres y los
integrantes del grupo familiar, considerando la jornada diaria de atención el plazo de entrega de
pericia terminada, es de 24 horas posteriores a la última sesión de evaluación. ( )
11.- Relaciona la estructura del Instrumentos De Evaluación Psicológica según su importancia:
a) Inteligencia ( ) Determina indicadores de probable lesión orgánica cerebral y/o madurez
perceptual.
b) Organicidad ( ) Evalúa capacidades cognitivas y su funcionamiento. En caso se presuma de
retraso mental, aplicar el instrumento psicométrico pertinente para conocer
el coeficiente intelectual y áreas en déficit.
c) Estado emocional ( ) Evalúa los rasgos y mecanismos psicológicos, aspectos del carácter y
de la personalidad de un individuo.
d) Personalidad ( ) Considera manifestaciones de la ira, capacidad de afronte y
adaptación, estados de ansiedad y/o depresión, sesgos cognitivos.
e) Dinámica familiar ( ) Determina relaciones interpersonales entre los integrantes de la familia,
Involucra aspectos de comunicación, interacción, estructura y
organización de la familia, grado de control que ejercen unos miembros
sobre los otros.
12.- quien dijo que :
…. aparecen un conjunto de hipótesis y análisis sobre los fenómenos colectivos, es a comienzos del
siglo XX, cuando el estudio de los grupos y de las relaciones humanas adquieren un carácter
experimental. El término grupo es reciente, las lenguas antiguas no disponían de ningún término que
designara una asociación de pocas personas con objetivos comunes, este término parece provenir del
término italiano groppo o gruppo, que designa a varios individuos, pintados o esculpidos, que
componen un tema.

a) Platón y la Política de Aristóteles

b) Descartes
c) Watson
d) Todos
e) N/A
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13.- Mente y cuerpo interaccionan a través de la Glándula Pineal, Se da cuenta de los actos
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involuntarios.
a) Platón y la Política de Aristóteles
b) Descartes
c) Watson
d) Todos
e) N/A
14.- Objeto de estudio de la psicología: la conducta “Descubrir, predecir y controlarla”.
Elementos de la conducta E – R, Observables y cuantificables. Sus leyes rigen el comportamiento de
cualquier especie. El hombre es la suma de los condicionamientos habidos.
Niega la existencia de caracteres innatos
a) Platón y la Política de Aristóteles
b) Descartes
c) Watson
d) Todos
e) N/A

15.- Esta especialidad radica en el estudio del comportamiento humano aplicado en la promoción y el
diseño de los productos del mercado. Se podría decir que se utiliza la psicología para incrementar el
impacto en la sociedad de los elementos publicitarios.
a) Psicología de la publicidad o marketing
b) Psicología de las organizaciones
c) Psicología social
d) N/A

16.- la psicología se encarga de estudiar el funcionamiento de las organizaciones, es decir, de los

grupos de personas.
El clima y la cultura de la organización, la formación de grupos y equipos, el liderazgo, la motivación, la
toma de decisiones, la resolución de conflictos y la negociación son los aspectos principales que la
psicología de las organizaciones trata de investigar y analizar.

a) Psicología de la publicidad o marketing

b) Psicología de las organizaciones
c) Psicología social
d) N/A
17.- Es considerada como una de las grandes ramas de la psicología y una especialidad importante de
la sociología.
a) Psicología de la publicidad o marketing
b) Psicología de las organizaciones
c) Psicología social
d) N/A
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