Lampiran 1..

Matriks Hasil Survey gampoeng

Sasaran Object Survey Data yang di dapat Potensi Masalah Usulan pemecahan
Survey
Lokasi KKN Geografi Peta Gampong Tidak ada peta gampoeng Perlunya Peta Membuat Peta
Gampoeng
Sarana/Prasarana Sekolah Hanya terdapat 1 Sekolah Tidak ada sekolah Bisa bersekolah di
dasar dan 1 Sekolah menengah pertama (SMP) desa sebelah
menengah atas
Tempat Ibadah Hanya terdapat Musholla Tidak adanya Masjid Masjid terdekat di
Desa Mesjid
Puskesmas Belum memiliki puskesmas - Bisa menggunakan
hanya saja Poskesdes Poskesdes untuk
keperluan kesehatan
Gampoeng
Sarana olahraga Memiliki lapangan sepak. - -
bola
Jalan Jalan belum aspal dan Susahnya akses
masih memakai batu kerikil
Listrik Seluruh desa sudah dialiri - -
listrik
Media Memiliki jaringan yang - -
informasi/Komunikasi cukup untuk menjangkau
seluruh desa
Potensi Sumber Lahan Pertanian Lahan pertanian sangat - -
daya gampoeng unggul di desa
Ternak Sangat Baik - -
Wisata Baik - -
Lahan Perikanan Sangat memiliki potensi di - -
bidang pemeliharaan ikan
ini
Aparatur Aparatur Struktur Gampoeng Sudah ada - -
dan system gampoeng (mukim,desa,dusun)
Birokrasi
 Tupoksi aparatur Belum ada - Membuat data
gampoeng
Sistem birokrasi RPJMG Belum ada - -
Qanun gampoeng Belum ada - -
Program kerja Belum ada Susahnya mengatur Membuat program
gampoeng kegiatan kerja dengan sesama
Sitem keuangan Belum ada Susahnya untuk mengelola Menetapkan
gampoeng keuangan gampoeng Bendahara gampoeng
Profil desa Sudah ada - -
Masyarakat Data penduduk Jumlah penduduk Memiliki data - -
dan kondisi berdasarkan jenis berdasarkan jenis Laki-laki : 306
social kelamin kelamin Perempuan : 312
ekonomi
Data penduduk Jumlah penduduk Memiliki data - Menciptakan lapangan
berdasarkan berdasarkan mata Bekerja : 318 kerja sederhana
mata pencaharian pencaharian Tidak bekerja : 131
Data penduduk Jumlah penduduk Memiliki data - -
berdasarkan berdasarkan Sekolah : 169
Pendidikan pendidikan
Data penduduk Jumlah penduduk - Tidak ada data tertulis Membuat data sensus
marijinal marijinal
Data kesehatan Data kesehatan - Tidak ada data tertulis Membuat data sensus
masyarakat masyarakat
Lampiran 2. Matrik program kerja (PROGJA)

Sasaran dan Jumlah Tgl Kegiatan dan jml

No. Nama kegiatan Tempat kegiatan Perkiraan Biaya Sumber Dana
Peserta Pertemuan
A. Kegiatan Utama P S M
1. Penyemaian dan Warga Desa (10 Desa Seuneubok 10 Januari - 5 Februari 2020 Rp. 500.000,- ✓ ✓ ✓
penanaman kembali Peserta) Cantek
Mangrove

2. Pembuatan Pestisida Warga Desa (10 Desa Seuneubok 10 Januari - 5 Februari 2020 Rp. 100.000,- ✓ ✓ ✓
dari buah maja Peserta) Cantek

3. Budidaya ikan (Lele Warga Desa (10 Desa Seuneubok 10 Januari - 5 Februari 2020 Rp. 300.000,- ✓ ✓ ✓
/ Mujahir) Peserta) Cantek
menggunakan terpal
di desa Seunebok
Cantek

B. Kegiatan Tambahan
1. Ronda Malam Warga Desa Poskamling 10 Januari - 8 Februari 2020 Rp. 50.000,- ✓ ✓
(Aulianda Saputra) Seuneubok Cantek

2. Gotong Royong Warga Desa Desa Seuneubok 11 Januari 2020 Rp. 50.000,- ✓ ✓
(Farhanurrizka) Cantek

3. Pemeliharaan Warga Desa Masjid Seuneubok 17 Januari 2020 Rp. 50.000,- ✓ ✓

Kebersihan Mesjid Cantek
(Azkar Maulana)

4. Kenduri / Maulid Warga Desa Rumah Kondisional Rp. 100.000,- ✓ ✓

(Hetty Asyura WargaSeuneubok
Cantek

5. Adzan (PJ Warga Desa Musholla Seunebok 10 Januari - 8 Februari 2020 Rp. 50.000,- ✓ ✓
Zainuddin) Cantek
6. Posyandu (PJ Fiquid Warga Desa Poskesdes Seunebok 24 Januari 2020 Rp. 50.000,- ✓ ✓
Shifa Shafira ) Cantek

7. Kerajinan Tangan Warga Desa Rumah Seuneubok Kondisional Rp. 50.000,- ✓ ✓

(PJ Ridhofa Hafira Cantek
Afriza )

C. Kegiatan Khusus
1. Pembersihan Masyarakat Umum 14- Drainase Desa 17 Januari 2020 Rp. 100.000 ✓ ✓
Drainase Gampoeng 40 tahun, (20 orang) Seuneubok Cantek
(Aulianda Saputra)

2. Hidroponik (Ridhofa Masyarakat Umum 14- Balai Desa 25 Januari 2020 Rp. 100.000 ✓ ✓
Hafira Afriza) 40 tahun, (10 orang)

3. Sosialisasi Arsitektur Masyarakat Umum 14- Balai Desa 30 Januari 2020 Rp. 100.000 ✓ ✓
Tanggap Bencana 40 tahun, (10 orang)
(Azkar Maulana)

4. Manajemen Waktu Anak- Anak 7-12 Balai Desa 12 Januari 2020 Rp. 500.000 ✓ ✓
(Farhanurrizka) tahun, (10 orang)

5. Sosialisasi Gemar Anak- SD 7-12 tahun, Balai Desa 19 Januari 2020 Rp. 100.000 ✓ ✓
Makan Ikan serta (10 orang)
Menilai kualitas
Ikan(Fiquid Shifa
Shafira )

6. Media pembelajaran Masyarakat Umum 14- Balai Desa 18 Januari 2020 Rp. 100.000 ✓
dari barang bekas 40 tahun, (10 orang)
(Hetty Asyura)
7. Media pembelajaran Anak- Anak 7-12 Balai Desa 12 Januari 2020 Rp. 100.000 ✓
dari barang bekas tahun, (10 orang)
(Hetty Asyura)

P = Pemerintah
S = Swadaya Masyarakat
M = Mandiri
Lampiran 1. Matrik Program Kerja (PROGJA)
No Nama Kegiatan Sasaran dan jml peserta Tempat Kegiatan Tgl kegiatan dan Jumlah Pertemuan Perkiraan biaya
Sumber Dana
P S M
A. Kegiatan Utama (sesuai bidang)
1 Budidaya ikan (Lele / Mujahir) menggunakan terpal di desa Seunebok Cantek Warga Desa (10 Peserta) Desa Seuneubok Cantek 10 Januari - 5 Februari 2020 Rp. 500.000,- ✓
2 Pembuatan Pestisida dari buah maja Warga Desa (20 Peserta) Desa Seuneubok Cantek 10 Januari - 5 Februari 2020 Rp. 100.000,- ✓
2 Penyemaian dan Penanaman kembali Mangrove Warga Desa (20 Peserta) Desa Seuneubok Cantek 10 Januari - 5 Februari 2020 Rp. 300.000,- ✓ ✓
B. Kegiatan Tambahan
1 Ronda Malam (Aulianda Saputra) Warga Desa Desa Seuneubok Cantek 10 Januari - 8 Februari 2020 ✓ ✓
2 Gotong Royong (Farhanurrizka) Warga Desa Desa Seuneubok Cantek Kondisional ✓ ✓
3 Pemeliharaan Kebersihan Mesjid (Azkar Maulana) Warga Desa Desa Seuneubok Cantek Kondisional ✓ ✓
4 Kenduri / Maulid (Hetty Asyura Warga Desa Desa Seuneubok Cantek Kondisional ✓
5 Adzan (PJ Zainuddin) Warga Desa Desa Seuneubok Cantek 10 Januari - 8 Februari 2020 ✓
6 Warga Desa Desa Seuneubok Cantek
7 Posyandu (Fiquid Shifa Shafira ) Warga Desa Desa Seuneubok Cantek Kondisional ✓
C. Kegiatan Khusus
1 Pembersihan Drainase Gampoeng (Aulianda Saputra) Masyarakat Umum 14-40 tahun, (20 orang) Desa Seuneubok Cantek Rp. 100.000 ✓
2 Hidroponik (Ridhofa Hafira Afriza) Masyarakat Umum 14-40 tahun, (10 orang) Balai Desa 25 Januari 2020 Rp. 100.000 ✓
3 Sosialisasi Arsitektur Tanggap Bencana (Azkar Maulana) Masyarakat Umum 14-40 tahun, (15 orang) Balai Desa 30 Januari 2020 Rp. 100.000 ✓
4 Manajemen Waktu (Farhanurrizka) Anak- Anak 7-12 tahun, (10 orang) Balai Desa 12 Januari 2020 Rp. 50.000 ✓
5 Sosialisasi Gemar Makan Ikan serta Menilai kualitas Ikan(Fiquid Shifa Shafira ) Anak- SD 7-12 tahun, (10 orang) Balai Desa 19 Januari 2020 Rp. 100.000 ✓
6 Media pembelajaran dari barang bekas (Hetty Asyura) Masyarakat Umum 14-40 tahun, (10 orang) Balai Desa 18 Januari 2020 Rp. 100.000 ✓
7 Pendidikan Religi (Zainuddin) Anak- Anak 7-12 tahun, (10 orang) Balai Desa 12 Januari 2020 Rp. 100.000 ✓

P = Pemerintah
S = Swadaya Masyarakat
M = Mandiri
Format Proposal/Laporan Akhir KKN
 LAPORAN AKHIR
Halaman depan (cover, contoh terlampir)
Halaman dalam (sesuai cover depan)
Halaman Pengesahan
Halaman Pernyataan
Kata Pengantar
Daftar Isi
Daftar Lampiran
Bab 1. Pendahuluan
1.1 Gambaran Umum Lokasi KKN
1.1.1 Kondisi Umum Desa
1.1.2 Batas Wilayah dan Luas Wilayah
1.1.3 Kondisi Demografi Desa

1.2 Program Desa yang Telah Berjalan

Bab 2. Permasalahan Desa
2.1. Bidang Pendidikan, Agama,
Ekonomi, dan Sosial Budaya
2.1.1 Bidang Pendidikan
2.1.2 Bidang Agama
2.1.3 Bidang Ekonomi
2.1.4 Bidang Sosial Budaya

2.2 Prasarana dan Sarana

2.3 Produksi

2.4 Kesehatan
2.5 Administrasi dan Pemerintahan Desa
Bab 3. Solusi yang Ditawarkan
3.1 Kegiatan Utama
3.2 Kegiatan Tambahan
3.3 Kegiatan Khusus
Bab 4. Penutup
4.1 Kesimpulan
4.2 Rekomendasi
Lampiran

PEDOMAN PENGETIKAN PROPOSAL/LAPORAN AKHIR KKN

1. Pengetikan Naskah
Pengetikan dilakukan dengan komputer (Microsoft Word).

2. Jenis Huruf
a. Naskah skripsi diketik dengan komputer menggunakan jenis huruf Times New Roman ukuran 12pt, dan untuk seluruh
naskah harus memakai jenis huruf yang sama.
b. Huruf khusus lain seperti huruf tebal hanya digunakan untuk menulis Bab atau subbab dan sub subbab sedang huruf miring
dipakai untuk tujuan menandai istilah dalam bahasa asing dan untuk penulisan spesies.

3. Jarak Baris
Jarak antara 2 baris dibuat 1 spasi

4. Batas Tepi
Ditinjau dari tepi kertas, batas-batas tepi pengetikan diatur sebagai berikut:
a. Tepi atas dan tepi kiri: 4 cm
b. Tepi bawah dan tepi kanan: 3 cm
5. Pengisian Ruangan
Ruangan yang terdapat pada halaman naskah sedapat mungkin diisi penuh. Pengetikan dimulai dari batas tepi kiri kecuali
alinea baru, rumus, tabel, gambar, judul, atau hal-hal yang khusus.

6. Alinea Baru
Alinea baru dimulai pada ketukan ke-6 dari batas tepi kiri ketikan.

7. Judul Bab, Subbab, dan Sub Subbab

a. judul bab, subbab dan su subbab ditulis dengan penomoran.
b. Judul bab ditulis seluruhnya dengan huruf besar, diketik tebal dengan ukuran 12pt, dan diatur supaya simetris, dengan jarak
4 cm dari tepi atas tanpa diakhiri dengan titik.
c. Judul subbab dicetak tebal tanpa diakhiri dengan titik. Semua kata diawali dengan huruf besar, kecuali kata penghubung dan
kata depan. Kalimat pertama sesudah judul subbab dimulai dengan alinea baru. Judul subbab bila lebih dari satu baris maka
ditulis satu spasi.
d. Judul sub subbab diketik mulai dari batas tepi kiri dan dicetak tebal, hanya kata pertama diawali huruf besar, tanpa diakhiri
dengan titik. Kalimat pertama sesudah judul sub subbab dimulai dengan alinea baru.

8. Letak Simetris
Gambar, tabel dan judul gambar/tabel diletakkan simetris terhadap tepi kiri dan kanan pengetikan.

9 Penomoran

9.1 Penomoran Halaman

a. Bagian awal proposal/laporan dimulai dari halaman depan sampai ke halaman pernyataan, tetapi halaman yang diberi
nomor dimulai dari halaman kata pengantar. Penomoran menggunakan angka romawi kecil yang ditempatkan pada bagian
bawah tengah secara simetris.
b. Bagian utama dan bagian akhir, mulai dari pendahuluan sampai ke halaman terakhir diberi nomor dengan memakai angka
arab yang ditempatkan pada sudut kanan atas.
c. Pada halaman judul bab penomoran dilakukan dengan memakai angka arab yang ditempatkan pada bagian bawah tengah
secara simetris.
9.2 Penomoran Tabel dan Gambar
Tabel atau gambar diberi nomor urut dengan angka arab sesuai dengan nomor urut tabel atau gambar.

10. Penyajian Tabel dan Gambar

Tabel/gambar harus diuraikan dalam teks dengan mencantumkan nomor tabel/gambar. Jarak teks dengan tabel/gambar 2 spasi.
Jarak baris terakhir suatu paragraf dengan judul tabel/gambar adalah 2 spasi. Alinea baru setelah tabel/gambar diketik 2 spasi
berikutnya.

10.1 Penyajian Tabel

Judul tabel ditulis secara singkat tetapi jelas, dan ditempatkan di atas tabel, tanpa diakhiri dengan titik dan ditulis dengan tebal.
Huruf pertama pada kata pertama judul ditulis kapital, kata selanjutnya dengan huruf kecil. Apabila judul tabel lebih dari satu baris
maka harus ditulis satu spasi dan letak kata pada baris kedua tepat di bawah kata tabel. Kata tabel dan nomor tabel dicetak tebal.
Pada prinsipnya tabel tidak boleh dipenggal. Apabila tabel berukuran cukup besar maka, jika diperlukan, ukuran huruf dapat
diperkecil tetapi harus tetap mudah terbaca. Apabila tabel terpaksa dipenggal, maka pada halaman lanjutan tabel dicantumkan nomor
tabel dan ditulis kata (lanjutan) tanpa judul. Apabila tabel harus dibuat dalam bentuk memanjang kertas, maka bagian atas tabel harus
diletakkan di sebelah kiri.

10.2 Penyajian Gambar

Gambar meliputi: bagan alir, grafik, peta, foto, dan diagram kerja. Penyajian gambar dalam penyusunan naskah mengikuti
ketentuan berikut:
 Judul gambar diletakkan di bawah gambar, tanpa diakhiri dengan titik.
 Huruf pertama pada kata pertama judul ditulis kapital, kata selanjutnya dengan huruf kecil.
 Apabila judul gambar lebih dari satu baris maka harus ditulis satu spasi dan letak kata pada baris kedua tepat di bawah kata
gambar. Kata gambar dan nomor gambar dicetak tebal
 Keterangan gambar dituliskan pada tempat-tempat yang kosong di dalam gambar dan jangan pada halaman lain.
 Bila gambar disajikan melebar sepanjang tinggi kertas, maka bagian atas gambar diletakkan di sebelah kiri.
Untuk gambar yang terdiri atas beberapa bagian harus digunakan keterangan urutan menggunakan (a), (b), dan seterusnya,
dengan keterangan yang tercakup pada bagian judul gambar. Seluruh gambar harus diatur pada satu halaman yang sama. Untuk
gambar berwarna hendaknya dapat dicetak warna atau diatur dengan pewarnaan yang kontras.