Anda di halaman 1dari 2

PROGRAM STUDY ILMU KEPERAWATAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KEPERAWATAN PPNI JAWA BARAT

Skripsi, Februari 2018

Honsa Sri Wahyuni

Hubungan Tingkat Kecemasan Dengan Strategi Koping Orang Tua Anak


Retardasi Mental Di SPLB- C YPLB Cipaganti Bandung

V bab + 76 hal + 9 tabel + 1 skema + 7 lampiran

Abstrak
Retardasi mental adalah keadaan taraf perkembangan kecerdasan di bawah normal
sejak lahir atau masa anak-anak, biasanya terdapat perkembangan mental yang
kurang secara keseluruhan. Seorang anak yang lahir dengan cacat atau kekurangan
lahir dan tumbuh hingga dewasa dalam keluarga adalah pengalaman paling stress
pada keluarga yang akan mengakibatkan mengalami kecemasan. Kecemasan yang
terjadi pada orang tua akan mempengaruhi bagaimana strategi koping yang
digunakan oleh setiap orang berbeda-beda, termasuk orang tua yang memiliki
anak dengan retardasi mental, biasanya koping yang mereka gunakan
tergantung dari tingkat ansietas. Desain yang digunakan dalam penelitian adalah
korelasional dengan Cross Sectional. Populasi dalam penelitian sebanyak 42
orang. Tekhnik pengambilan samplenya menggunakan total sampling. Kuisioner
dalam penelitian ini menggunakan kuisioner Zung Anxiety Self – Assesment
(ZSAS) untuk menilai tingkat kecemasan dan kuesioner cope inventory untuk
menilai strategi koping yang digunakan responden. Hasil penelitian didapatkan
bahwa tingkat kecemasan ringan 74% dengan mengunakan strategi koping tinggi
40 %. Nilai p-value 0.01. Koefisiensi korelasi kontigensi yaitu 0,437 yang artinya
korelasi bersifat positif dengan kategori sedang. Disarankan bagi pihak sekolah
adanya suatu program edukasi kepada orang tua tentang pengenalan lebih dalam
mengenai retardasi mental agar orang tua mendapatkan pemahaman yang lebih
banyak lagi.
Kata Kunci : Kecemasan, Koping, Retardasi Mental
Daftar Pustaka : 30 (2008-2016)
BACHELOR OF NURSING
SEKOLAH TINGGI ILMU KEPERAWATAN JAWA BARAT

Skripsi, February 2018


Honsa Sri Wahyuni
Relationship Anxiety Level With Parent Move Parent Child Move Sparring
Strategy In SPLB-C YPLB Cipaganti Bandung
V chapter + 77 item + 9 tables + 7 attachments

Abstract

Background: Mental retardation is a state of developing intelligence below


normal birth or childhood, usually there is less overall mental development. A
child born with a defect or deficiency is born and grows to adulthood in the family
is the most stressful experience on families that will result in anxiety. Anxiety in
the parent will affect how the coping strategies used by everyone vary, including
parents who have children with mental retardation, usually the coping they use
depends on the level of anxiety. The design used in this research is correlational
using Cross Sectional. The population in the study were 42 people. The sampling
technique uses total sampling. The questionnaire in this study used a Zung
Anxiety Self-Assessment (ZSAS) questionnaire to assess the level of anxiety and
cope inventory questionnaires to assess the coping strategies used by respondents.
The results obtained that the level of mild anxiety 74% by using 40% high coping
strategy. Value of p-value 0.01. The coefficient of contingency correlation is
0.437 which means the correlation is positive with the medium category.
Conclusion: it is recommended for the school to have an educational program to
parents about the deeper introduction of mental retardation so that parents get a
better understanding.

Keywords: Anxiety level, coping strategy, parent


References : 30 (2008-2016)