Anda di halaman 1dari 3

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

FA/SKBC
2019

MATA PELAJARAN MATEMATIK LELAKI : ____ / 19 orang


MINGGU / HARI / TARIKH 04 / ISNIN / 21 JANUARI 2019 PEREMPUAN : ____ / 10 orang
JUMLAH : ____ / 29 orang
KELAS 1 DEDIKASI KEHADIRAN
TIDAK HADIR :
MASA 8.00 AM -8.30 AM
BIDANG PEMBELAJARAN 1.0 Nombor Bulat Hingga 100
STANDARD 1.1 Kuantiti secara intuitif
KANDUNGAN
STANDARD 1.1.1 Menyatakan kuantiti melalui perbandingan
PEMBELAJARAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN/ 1. Menyatakan kuantiti secara intuitif iatu banyak, sedikit, sama banyak, tidak sama banyak, lebih
KRITERIA KEJAYAAN dan kurang dengan betul.

1. Nyanyian lagu nombor


2. Penerangan kuantiti secara intuitif
3. Menyatakan kuantiti dengan perkataan banyak,sedikit, sama banyak, tidak sama banyak,
lebih dan kurang.
AKTIVITI PEMBELAJARAN & 4. Menjawab latihan pada buku aktiviti.
PEMUDAHCARAAN (PdPc)

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)


Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek / Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)


/ Kreativiti Dan Inovasi / Bahasa / Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati / Kerjasama / Bertolak Ansur Keadilan
/ Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran / Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK


Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi / Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)


/ Komunikasi Kolaborasi / Kreativiti Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
Mengingat / Mengaplikasi Menilai
Memahami Menganalisis / Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN


Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja / Lembaran Kerja
/ Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek / Simulasi / Lakonan

REFLEKSI
____ / 29 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan
____ / 29 orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Catatan :
Tangguh : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan kerana Mesyuarat Kursus
Program Sekolah Cuti Rehat / Cuti Sakit
Aktiviti Luar Guru Pengiring
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
FA/SKBC
2019

MATA PELAJARAN MATEMATIK LELAKI : ____ / 22 orang


MINGGU / HARI / TARIKH 04 / ISNIN / 21 JANUARI 2019 PEREMPUAN : ____ / 11 orang
JUMLAH : ____ / 33 orang
KELAS 2 INOVASI KEHADIRAN TIDAK HADIR :
MASA 11.00 AM -11.30 AM
Nombor dan Operasi
BIDANG PEMBELAJARAN
1. Nombor Hingga 1000
STANDARD 1.3 Melengkapkan sebarang rangkaian nombor
KANDUNGAN
STANDARD 1.3.i Membilang nombor dalam lingkungan 1000 secara : a) seratus-seratus b) Sepuluh-sepuluh dan
PEMBELAJARAN satu-satu

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :


OBJEKTIF PEMBELAJARAN/
KRITERIA KEJAYAAN 1. Membilang nombor hingga 1000 secara seratus-seratus, sepuluh-sepuluh dan satu-satu dengan
betul

1. Penerangan mengenai nombor hingga 1000


2. Memberi contoh nombor yang dibilang secara seratus-seratus, sepuluh-sepuluh dan satu-
satu
3. Melakukan aktiviti kumpulan menyusun nombor pada kad angka
AKTIVITI PEMBELAJARAN & 4. Membentangkan hasil kerja kumpulan
PEMUDAHCARAAN (PdPc) 5. Menjawab latihan pada buku aktiviti

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)


/ Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek / Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)


/ Kreativiti Dan Inovasi / Bahasa / Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati / Kerjasama / Bertolak Ansur Keadilan
/ Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran / Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK


Peta Bulatan / Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi / Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)


/ Komunikasi Kolaborasi / Kreativiti Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
/ Mengingat / Mengaplikasi Menilai
Memahami Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN


/ Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja
/ Pemerhatian Lisan Pembentangan / Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI
____ / 33 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan
____ / 33 orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Catatan :
Tangguh : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan kerana Mesyuarat Kursus
Program Sekolah Cuti Rehat / Cuti Sakit
Aktiviti Luar Guru Pengiring

Anda mungkin juga menyukai