1. Bagaimana proses pembelajaran PAI dan bagaimana metodenya...?

2. Bagaimana pembelajaran pendidikan agama islam disekolah yang bapak pimpin

menurut bapak?
3. Diterangkan bagaimana implementasi pembelajaran pendidikan agama islam

disekolah ditinjau dari kecerdasan emosional?

4. Menurut Bapak/Ibu sendiri arti dari kreatif itu seperti apa? Perlukah kreativitas dalam

mengajar?
5. Dalam mapel PAI, metode pembelajaran apa yang bapak/ibu terapkan guna

menumbuh kembangkan keaktifan siswa dan kemampuan kognitif siswa (mengingat,

memahami, mengaplikasikan, menganalisis, mengevaluasi, mencipta) di kelas?

6. Selain metode pembelajaran, apa ada bentuk kreativitas dalam mengajar lainnya yang

bapak/ibu jadikan sabagai sarana untuk mengembangkan potensi kognitif siswa ke

dalam tingkat tertinggi (mencipta) dari proses kognitif? Jelaskan!

7. Hambatan apa yang biasa terjadi saat bapak/ibu mencoba mengembangkan kognitif

siswa dengan kreativitas yang bapak/ibu gunakan dalam proses belajar mengajar?
8. Bagaimanakah cara bapak/ibu memantau kemajuan kognitif siswa selama proses

belajar mengajar?
9. Menurut bapak/ibu apakah para siswa telah mencapai semua tingkatan kognitif

(mengingat, memahami, mengaplikasikan, menganalisis, mengevaluasi, mencipta)

pada mapel PAI dengan baik dan benar? Bagaimana bapak/ibu mengevaluasi hal

tersebut
10. Jika tedapat siswa yang memiliki tingkat kognitif yang rendah yaitu siswa hanya

dapat memahami tanpa dapat mengaplikasi dan seterusnya, apa yang bapak/ibu

lakukan?