LEMBAR PENILAIAN PENGETAHUAN

A. KUNCI JAWABAN LTPD

4 −5
1. 𝐴 = [ ]
−7 9
det 𝐴 = 4.9 − (−5). (−7) = 36 − 35 = 1
1 9 5 9 5
𝐴−1 = 1 [ ]=[ ]
7 4 7 4
6
6
−
10
𝑥
−1
𝑇
2. 𝐴 = [ 𝑥 𝑥] 𝐴 = [ 10 ]
−1 2 − 2
𝑥

𝑥 2
𝐵=[ ]
5 3
det 𝐵 = 3𝑥 − 10
3 2
1 3 −2 − 3𝑥−10
𝐵 −1
= [
3𝑥−10 −5
] = [ 3𝑥−10
5 𝑥 ]
𝑥 −
3𝑥−10 3𝑥−10
6 3 2
−1 3𝑥−10
− 3𝑥−10
𝑇 −1 𝑥
𝐴 =𝐵 ⟷ [ 10 ]= [ 5 𝑥 ]
−𝑥 2 −
3𝑥−10 3𝑥−10
2
−1 = − 3𝑥−10 ↔ −3𝑥 + 10 = −2 ↔ −3𝑥 = −12 ↔ 𝑥 = 4

2𝑥 = 2.4 = 8
3.
2 −3 7
a. [ ] 𝑋 = [ ] ↔ 𝐴. 𝑋 = 𝐵 ↔ 𝑋 = 𝐴−1 . 𝐵
3 5 1
det 𝐴 = 10 + 9 = 19
5 3
1 5 3
𝐴−1
= [
19 −3
] = [ 193 19
2]
2 − 19 19
5 3 38
19 19 7 2
𝑋= [ 3 2 ] . [1] = [ 1919] =[ ]
− 19 − 19 −1
19

8 3 2 −1
b. 𝑋 [ ]=[ ] ↔ 𝑋. 𝐴 = 𝐵 ↔ 𝑋 = 𝐵. 𝐴−1
5 2 0 1
det 𝐴 = 16 − 15 = 1
 1 2 −3 2 −3
𝐴−1 = 1 [ ]=[ ]
−5 8 −5 8
2 −1 2 −3 9 −14
𝑋=[ ][ ]=[ ]
0 1 −5 8 −5 8
1 2 2 3
4. 𝐴 = [ ] 𝐵=[ ]
1 3 5 7
(𝐴𝐵)−1 = 𝐵−1 𝐴−1
det 𝐴 = 3 − 2 = 1
1 3 −2 3 −2
𝐴−1 = 1 [ ]=[ ]
−1 1 −1 1
det 𝐵 = 6 − 4 = 2
1 2 −2 1 −1
𝐵−1 = 2 [ ] = [−1 3 ]
−2 3 2
1 −1 3 −2 4 −3
(𝐴𝐵)−1 = 𝐵−1 𝐴−1 = [ 3 ][ = [
] −2 2 ]
9 7
−1 2 −1 1
2 3
5. 𝐴 = [ ]
5 7
det 𝐴 = 14 − 15 = −1
1 7 −3 −7 3
𝐴−1 = [ ]=[ ]
−2 −5 2 5 −2
det 𝐴−1 = 14 − 15 = −1
1 −2 −3 2 3
(𝐴−1 )−1 = [ ]=[ ]=𝐴
−1 −5 −7 5 7
Atau
Dengan sifat invers matriks, yaitu (𝐴−1 )−1 = 𝐴

B. LEMBAR PENILAIAN LTPD

Jumlah Nilai Akhir = Jumlah
Nomor
No Nama Nilai Nilai : 6
1 2 3 4 5
Penilaian Pengetahuan – LTPD
Topik :
Indikator :
3.2.1 Siswa dapat menyatakan invers matriks.
3.2.2 Siswa dapat memahami sifat-sifat matriks.
4.2.1 Siswa dapat menyajikan model matematika dari suatu masalah nyata yang berkaitan
dengan invers matriks.
4.2.2 Siswa dapat menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan invers matriks
dengan menerapkan sifat-sifat matriks.
Nomor Kunci Jawaban Score
Soal
1. 9 5 10
𝐴−1 = [ ]
7 4
2. 2𝑥 = 8 10

3. 2 10
a. 𝑋 = [ ]
−1

9 −14 10
b. 𝑋 = [ ]
−5 8

4. 4 −3 10
(𝐴𝐵)−1 = [ 9 7 ]
−
2 2

5. 2 3 10
(𝐴−1 )−1 = 𝐴 = [ ]
5 7
Jumlah Nilai Maksimum 60

PENILAIAN PENGETAHUAN (ANALISIS) – TES TERTULIS

NO. NAMA NOMOR SOAL JUMLAH NILAI NILAI AKHIR

1 2 3 4 5
1.
2.
3.
 LEMBAR PENILAIAN PENGETAHUAN

Observasi hasil diskusi, tanya jawab, dan percakapan.

KELAS : ……………

Pernyataan
Keakuratan
Pengungkapan Kebenaran
No. Nama Penggunaan Dan sebagainya
Data Asli Konsep
Istilah
YA TIDAK YA TIDAK YA TIDAK YA TIDAK
1.
2.
3.

Penilaian Pengetahuan – Observasi hasil diskusi, tanya jawab, dan percakapan.

Pernyataan
Keakuratan
Pengungkapan Kebenaran
Nama Penggunaan Jumlah
Data Asli Konsep
Istilah
YA TIDAK YA TIDAK YA TIDAK YA TIDAK