I. TUJUAN
- Mahasiswa mampu menguraikan konsep dasar ladder diagram
- Mahasiswa mampu menggunakan sebuah perangkat lunak simulator ladder
diagram
Gambar 1.6
Kemudian perhatikan outpunya dengan mengaktifkan I0 dan I1 secara tidak
bersamaan. Apakah hasilnya sama dengan Langkah 2? Jika sama,tunjukan
bahwa fungsi keduanya adalah sama dengan cara menurunkan persamaan
rangkaian kombinasional dari kedua ladder tersebut.
4. Untuk persoalan pada langkah 2 dan 3,dapatkah direalisasikan dengan hanya 1
rung?
5. Realisasikan rangkaian kombinasional berikut ini dengan LADSIM
O1 = I1.I2.I3.I4.I5.I6.I7.I8.I9.I10.I11.I12.I13.I14
O2 = O1
6. Perhatikan tabel kebenaran berikut ini
Tabel 1.1
X Y F0 F1 F2 F3
0 0 1 0 0 0
0 1 0 1 0 0
1 0 0 0 1 0
1 1 0 0 0 1
Dari tabel kebenaran tersebut diperoleh output sebagai berikut :
F0=X’.Y’
F1=X’.Y
F2=X.Y’
F3=X.Y
Dengan memilih I0=X dan I1==Y dan berturut – turut untuk F0,F1,F2,dan F3
adalah sama dengan O1,O2,O3,dan O4,realisasikan dengan LADSIM.
Lakukan pengujian dengan memberi kombinasi logika pada saklar I0 dan I1
sesuai dengan Tabel 1.1
7. Seperti pada langkah 6,realisasikan untuk Tabel 1.2 berikut ini :
Input Output
I0 I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7 Y2 Y1 Y0
1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1
0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0
0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 1
0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0
0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1
0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0
0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1