RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SatuanPendidikan :SMK Negeri 2 Palembang

Mata Pelajaran : Gambar Teknik Mesin
Kelas/Semester : X / Semester 2
Alokasi Waktu : 2 x 45 Menit

A. KOMPETENSI INTI
 Menerima, menghargai dan menjalankan ajaran Agama yangdianutnya
 Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri
dan cinta tanah air dalam berinteraksi dengan keluarga, teman danguru
 Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara mengamati dan
mencoba [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa
ingin tahu secara kritis tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah dan tempat
bermain
 Menyajikan pengetahuan faktual dan konseptual dalam bahasa yang jelas dan
logis dan sistematis, dalam karya yang estetis dalam gerakan yang
mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku
anak beriman dan berakhlakmulia
B. KOMPETENSI DASAR
 3.4 Menerapkan gambar konstruksi geometris
 3.5 Memahami aturan etket gambar teknik
C. TUJUAN
 Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianut siswa
 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan
percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga,teman, danguru
 Mendiskusikan gambar konstruksi geometri dan aturan etiket gambar teknik
 Menggambarkan gambar konstruksi geometri
 Menerangkan aturan etket gambar teknik

D. PENDEKATAN &METODE
Pendekatan :Scientific
Strategi : Cooperative Learning
Teknik : Example NonExample
Metode : Pratikum, Diskusi Dan Ceramah
E. Media Pembelajaran
1. Buku Teks Bahan Ajar Siswa
F. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Alokasi Waktu
Kegiatan D e s k r i p s i K e g i a t a n

Pendahuluan  Mengajak semua siswa berdo’a menurut Agama dan keyakinan masing-masing (untuk mengawali kegiatanpembelajaran)1 0 m e n it
 Melakukan komunikasi tentang kehadiran siswa
( A b s e n s i )
 Menginformasikan Tema yang akandibelajarka n
.

I n t i 6 0
 P e n y a m p a i a n M
m a t e r i e n i t
 siswa menyimak materi pembahasan
 siswa mendiskusikan mengenai konstruksi
ge omet ri d an a tu ran et iket gamba r tekn i k
 g ur u m em bag ik a n j ob s het ya ng ak a n d i g am bar
 siswa menyiapkan alat-alat gambar
 s i s w a m u l a i m e n g e r j a k a n
 Alokasi Waktu
Kegiatan D e s k r i p s i K e g i a t a n

P e n i l a i a n p r o s e s :
 Guru berkeliling mengamati anak dalam
m e n g e r j a k a n t u g a s .
 Menilai tanggung jawabnya, kedisiplinannya,
ke aktifannya, mendominasi atau tidak dsb)
 Menilai dengan le mbar pengamatan perilaku .

K e t e r a n g a n :
Diharapkan diskusi akan berkemban g
pada pembahasan gambar teknik
 P e n u t u p  Bersama-sama siswa membuat kesimpulan / rangkuman hasil belajar selamasehari1 0 m e n it

 Bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari (untuk mengetahui hasil ketercapaian materi)
 Melakukan penilaian hasilbelajar

 Mengajak semua siswa berdo’a menurutAgama dan keyakinan masing-masing (untuk mengawali kegiatanpembelajaran)


 Mengamati sikap siswa dalam berdo’a (sikap duduknya, cara membacanya, cara melafalkannyadsb)
 Apabila ada siswa yang kurang benar dan kurang sempurna dalam berdo’a, maka setelah selesai kegiatan berdo’a, langsung diberi nasehat agar besok kalau berdoa lebihdisempurnakan

G. SUMBER DAN MEDIA

 Diri anak
 Lingkungan keluarga
 Lingkungan sekolah
 Buku teks gambar teknik
 Buku Pengembangan Diri Anak
 Video/slide/gambar tentang gambar teknik
 Gambar/contoh langsung karya cetak tentang gambar teknik
H. PENILAIAN
1. ProsedurPenilaian
a. PenilainProses
Menggunakan format pengamatan dilakukan dalam kegiatan pembelajaran
sejak dari kegiatan awal sampai dengan kegiatan akhir
b. Penilaian HasilBelajar
Menggunakan instrumen penilaian hasil belajar dengan melihat teknik
gambar dan hasil gambar yang di buat siswa

2. InstrumenPenilaian
a. PenilaianProses
 Penilaian Kinerja
 Penilaian Produk

b. Penilaian HasilBelajar
 Hasil gambar

Mengetahui, Palembang, 12 februari 2019

Kepala SMKN 2 Palembang Guru Kelas TP

Agung Wijaya Pratama