Bab I

Pendahuluan

Latar belakang

Biologi terus berkembang seiring penelitian dan penemuan-penemuan baru. Terkait dengan
perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, contohnya adalah perkembangan mikroskop.
Ketika mikroskop pertama kali ditemukan, kemampuannya untuk melihat objek-objek
mikroskopis masih sangat terbatas. Kemudian berkembang mikroskop seperti yang umum kita
gunakan saat ini yang disebut sebagai mikroskop cahaya karena sumber sinarnya adalah cahaya.

Setelah itu, berkembang pula mikroskop elektron, yaitu mikroskop yang sumber sinarnya adalah
elektron, sehingga pengamatan dengan mikroskop ini dapat dilakukan dengan lebih detail
dibandingkan dengan mikroskop cahaya. Dengan dukungan teknologi lain, kajian bio logi pun
mengalami perkembangan, sehingga muncullah penemuan-penemuan baru seperti dalam biologi
molekuler, dan bioteknologi.

Akibat perkembangan teknologi yang semakin pesat, saat ini biologi sudah merambah pada hal-
hal yang dulunya tidak mungkin dilakukan. Biologi akan selalu berkembang sesuai dengan
perkembangan kehidupan manusia dan teknologi.

Bab II

Pembahasan

Sejarah Perkembangan Biologi

Berbagai cabang biologi mengkhususkan diri pada setiap kelompok organisme, seperti botani
(ilmu tentang tumbuhan), zoologi (ilmu tentang hewan), dan mikrobiologi (ilmu tentang jasad
renik). Perbedaan-perbedaan dan pengelompokan berdasarkan ciri-ciri fisik kelompok organisme
dipelajari dalam sistematika, yang di dalamnya mencakup pula taksonomi dan paleobiologi.

Berbagai aspek kehidupan dikaji pula dalam biologi. Ciri-ciri fisik bagian tubuh dipelajari dalam
anatomi dan morfologi, sementara fungsinya dipelajari dalam fisiologi. Perilaku hewan dipelajari
dalam etologi. Perkembangan ciri fisik makhluk hidup dalam kurun waktu panjang dipelajari
dalam evolusi, sedangkan pertumbuhan dan perkembangan dalam siklus kehidupan dipelajari
dalam biologi perkembangan. Interaksi antarsesama makhluk dan dengan alam sekitar mereka
dipelajari dalam ekologi; Mekanisme pewarisan sifat—yang berguna dalam upaya menjaga
kelangsungan hidup suatu jenis makhluk hidup—dipelajari dalam genetika.

Saat ini bahkan berkembang aspek biologi yang mengkaji kemungkinan berevolusinya makhluk
hidup pada masa yang akan datang, juga kemungkinan adanya makhluk hidup di planet-planet
selain bumi, yaitu astrobiologi. Sementara itu, perkembangan teknologi memungkinkan
pengkajian pada tingkat molekul penyusun organisme melalui biologi molekular serta biokimia,
yang banyak didukung oleh perkembangan teknik komputasi melalui bidang bioinformatika.

Ilmu biologi banyak berkembang pada abad ke-19, dengan ilmuwan menemukan bahwa
organisme memiliki karakteristik pokok. Biologi kini merupakan subyek pelajaran sekolah dan
universitas di seluruh dunia, dengan lebih dari jutaan

Asal mula biologi

Aristoteles dan biologi

Ilmu biologi dirintis oleh Aristoteles, ilmuwan berkebangsaan Yunani. Dalam terminologi
Aristoteles, “filosofi alam” adalah cabang filosofi yang meneliti fenomena alam, dan mencakupi
bidang yang kini disebut sebagai fisika, biologi , dan ilmu pengetahuan alam lainnya.

Aristoteles melakukan penelitian sejarah alam di pulau Lesbos. Hasil penelitiannya, termasuk
Sejarah Hewan, Generasi Hewan, dan Bagian Hewan, berisi beberapa observasi dan interpretasi,
dan juga terdapat mitos dan kesalahan. Bagian yang penting adalah mengenai kehidupan laut. Ia
memisahkan mamalia laut dari ikan, dan mengetahui bahwa hiu dan pari adalah bagian dari grup
yang ia sebut Selachē (selachians).

Didirikannya biologi modern

Istilah biologi dalam pengertian modern kelihatannya diperkenalkan secara terpisah oleh
Gottfried Reinhold Treviranus (Biologie oder Philosophie der lebenden Natur , 1802) dan Jean-
Baptiste Lamarck (Hydrogéologie , 1802). Namun, istilah biologi sebenarnya telah dipakai pada
1800 oleh Karl Friedrich Burdach. Bahkan, sebelumnya, istilah itu juga telah muncul dalam
judul buku Michael Christoph Hanov jilid ke-3 yang terbit pada 1766, yaitu Philosophiae
Naturalis Sive Physicae Dogmaticae: Geologia, Biologia, Phytologia Generais et
Dendrologia.Daftar ilmu-ilmu hayati

Pada masa kini, biologi mencakup bidang akademik yang sangat luas, bersentuhan dengan
bidang-bidang sains yang lain, dan sering kali dipandang sebagai ilmu yang mandiri. Namun,
pencabangan biologi selalu mengikuti tiga dimensi yang saling tegak lurus: keanekaragaman
(berdasarkan kelompok organisme), organisasi kehidupan (taraf kajian dari sistem kehidupan),
dan interaksi (hubungan antarunit kehidupan serta antara unit kehidupan dengan lingkungannya).

Pembagian Berdasarkan Kelompok Organisme

Makhluk hidup atau organisme sangat beraneka ragam. Taksonomi mempelajari bagaimana
organisme dapat dikelompokkan berdasarkan kemiripan dan perbedaan yang dimiliki.
Selanjutnya, berbagai kelompok itu dipelajari semua gatra kehidupannya, sehingga dikenallah
ilmu biologi tumbuhan (botani), biologi hewan (zoologi), biologi serangga (entomologi), dan
seterusnya.

Pembagian berdasarkan organisasi kehidupan

Kehidupan berlangsung dalam hirarki yang terorganisasi. Hirarki organisme, dari yang terkecil
hingga yang terbesar yang dipelajari dalam biologi, adalah sebagai berikut:

sel;

jaringan;

organ;

sistem organ;

individu;

populasi;

komunitas atau masyarakat;

ekosistem; dan

bioma.

Kajian-kajian subindividu mencakup biologi sel, anatomi dan cabang-cabangnya (sitologi,

histologi dan organologi), dan fisiologi. Pembagian lebih rinci juga mungkin terjadi. Misalnya,
anatomi dapat dikhususkan pada setiap organ atau sistem (biasa terjadi dalam ilmu kedokteran):
pulmonologi, kardiologi, neurologi, dan sebagainya).Tingkat supraindividu dipelajari dalam
ekologi, yang juga memiliki pengkhususan tersendiri, seperti ekofisiologi atau “fisiologi
lingkungan”, fenologi, serta ilmu perilaku.

Pembagian berdasarkan interaksi

Hubungan antarunit kehidupan maupun antara unit kehidupan dan lingkungannya terjadi pada
semua tingkat organisasi. Selain mempelajari kehidupan melalui berbagai tingkatan di atas,
biologi juga mempelajari hal-hal berikut, melalui cabang ilmunya masing-masing:

a) Morfologi, yaitu cabang Biologi tentang penampakan atau bentuk luar tubuh makhluk hidup.

b) Anatomi, yaitu cabang Biologi tentang struktur dalam tubuh makhluk hidup.

c) Fisiologi, yaitu cabang Biologi tentang fungsi alat tubuh makhluk hidup.

d) Histologi, yaitu cabang Biologi tentang susunan dan fungsi jaringan tubuh makhluk hidup.
e) Sitologi, yaitu cabang Biologi tentang struktur dan fungsi sel.

f) Genetika, yaitu cabang Biologi tentang sifat-sifat keturunan beserta seluk- beluknya.

g) Embriologi, yaitu cabang Biologi tentang perkembangan zigot sampai fetus serta faktor-faktor
yang memengaruhinya.

h) Teratologi, yaitu cabang Biologi tentang cacat perkembangan pada embrio.

i) Patologi, yaitu cabang Biologi tentang penyakit dan pengaruhnya pada organisme.

j) Endokrinologi, yaitu cabang Biologi tentang hormon.

k) Ekologi, yaitu cabang Biologi tentang hubungan timbal balik antara makhluk hidup dan
lingkungannya.

l) Taksonomi, yaitu cabang Biologi tentang pengelompokan makhluk hidup.

m) Zoologi, yaitu cabang Biologi tentang dunia hewan.

n) Botani, yaitu cabang Biologi tentang dunia tumbuhan.

o) Mikrobiologi, yaitu cabang Biologi tentang mikroorganisme atau jasad renik.

p) Entomologi, yaitu cabang Biologi tentang serangga.

q) Ornitologi, yaitu cabang Biologi tentang burung.

r) Mikologi, yaitu cabang Biologi tentang jamur.

s) Bakteriologi, yaitu cabang Biologi tentang bakteri.

t) Virologi, yaitu cabang Biologi tentang virus.

bahkan terdapat sub ilmu biologi yang berkaitan dengan ilmu lain seperti biokimia dan biofisik,
dimana ilmu biologi dilihat dari sudut pandang kimia dan fisika.

Pengertian Biologi Sebagai Ilmu

Biologi sebagai ilmu karena memiliki objek, menggunakan metode, sistematis, universal,
objektif, analitis, dan verifikatif. Berikut ini identifikasi dari sifat dan ciri dari ilmu pengetahuan
atau ilmu yang dihasilkan oleh manusia.

1. Memiliki objek

Setiap ilmu umumnya membatasi diri pada segi kajian tertentu. Biologi memfokuskan pada
objek makhluk hidup yang ada maupun yang pernah ada di dunia ini.
2. Memiliki metode

Berkembangnya ilmu pengetahuan tidak dapat terjadi secara kebetulan ataupun asal-asalan,
melainkan mengikuti metode tertentu. Dalam mempelajari obyek kajian biologi digunakan
metode ilmiah untuk menemukan kebenaran.

3. Bersifat sistematis

Agar mudah dikaji, ilmu pengetahuan harus tersusun mulai yang sederhana menuju yang lebih
kompleks atau tersusun secara sistematis. Dalam biologi disajikan konsep sel, jaringan organ,
sistem organ dan individu yang menunjukkan adanya hierarki hubungan yang saling memperkuat
objek kajian. Inilah yang dinamakan tersusun secara sistematis.

4. Universal

Kebenaran yang disajikan dalam ilmu pengetahuan harus berlaku secara umum. Dalam biologi,
hukum-hukum atau kaidah ilmu yang ada juga berlaku secara umum. Misalnya, kaidah tentang
reproduksi generatif merupakan cara reproduksi organisme yang harus didahului dengan
peleburan dua sel (gamet jantan dan betina). Ini berlaku pada semua jenis organisme.

5. Objektif

Pernyataan dalam suatu ilmu pengetahuan harus bersifat jujur, yaitu menggambarkan kondisi apa
adanya, mengandung data atau informasi yang sebenarnya, bebas dari prasangka, kesenjangan,
atau kepentingan pribadi.

6. Analitis

Kajian dari sebuah ilmu akan menuju hal-hal yang lebih khusus seperti bagian, sifat, peranan dan
berbagai hubungan. Oleh karena itu, sebuah ilmu akan terbagi menjadi berbagai cabang ilmu
dengan kajian yang lebih khusus. Contohnya biologi mempunyai cabang zoologi, botani,
fisiologi, anatomi, genetika, dan embriologi.

7. Verifikatif

Kebenaran dalam sebuah ilmu bukanlah bersifat mutlak tetapi bersifat terbuka atau verifikatif
yang juga dikenal dengan kebenaran ilmiah. Artinya, sesuatu yang semula dianggap benar suatu
saat mungkin menjadi salah bila ditemukan bukti-bukti baru yang menentang kebenaran
sebelumnya. Contoh teori Generatio Spontanea yang menyatakan bahwa makhluk hidup berasal
dari benda mati, Louis Pasteur berhasil menemukan bukti baru melalui percobaannya, sehingga
tumbanglah teori tersebut dan berlakulah teori Biogenesis sampai saat ini.

Objek Biologi
Biologi merupakan ilmu tentang makhluk hidup. Biologi termasuk salah satu ilmu tertua yang
telah dikenal sejak zaman prasejarah. Segala sesuatu yang berhubungan dengan makhluk hidup
dapat kalian temukan dalam biologi. Dalam bab ini kalian diajak menjelajahi ruang lingkup
biologi. Makhluk hidup di dunia ini banyak macam dan jenisnya, sehingga kesulitan untuk
mempelajarinya. Untuk memudahkan dalam mengenal dan mempelajarinya maka diciptakanlah
suatu sistem pengelompokan (klasifikasi makhluk hidup). Perhatikan bagan di bawah ini:

Peran Biologi

Sebagai ilmu pengetahuan, biologi tidak berdiri sendiri melainkan erat hubungannya dengan
ilmu-ilmu pengetahuan yang lain, bahkan besar peranannya bila dikaitkan dengan kebutuhan
manusia. Biologi modern mampu membuka tabir rahasia alam yang banyak dijumpai dalam alam
kehidupan dan sangat berguna bagi kemajuan dan kesejahteraan manusia. Peranan biologi
terhadap ilmu-ilmu lain, yaitu biologi sebagai ilmu pengetahuan tentu tidak dapat berdiri sendiri
melainkan berhubungan erat dengan ilmu-ilmu lain. Sifat hubungan itu kadangkala biologi
merupakan sumber atau bagian terpenting, tapi sering juga berupa pelengkap dalam memahami
suatu ilmu pengetahuan.

Manfaat Biologi bagi mahasiswa pertanian, adalah sebagai berikut:

Menaikkan kualitas penelitian pertanian

Proteksi / sebagai perlindungan tanaman.

Diversifikasi tanaman pertanian

Pemanfaatan limbah pertanian

Bab lll

Kesimpulan

œ Biologi perkembangan ialah studi proses pertumbuhan dan perkembangan organisme.

œ Biologi perkembangan modern mempelajari kontrol genetik

pertumbuhan sel, diferensiasi sel dan morfogenesis , yang merupakan proses yang menimbulkan
jaringan , organ dan

anatomi .

œ Biologi memiliki cabang-cabang sesuai dengan tingkat relasinya.

œ Biologi memiliki peran penting dalamperkembangan pertanian, baik untuk mahasiswa

pertanian sendiri maupun oleh masyarakat.
œ Objek dari Biologi adalah semua yang berkaitan denganmakhluk hidup, sesuai dengan
klasifikasi taksonomi.