UNTUK SD
PELAJARAN : PJOK
KELAS : 2
SEMESTER : I
KKM : 80
9
MENU
DATA SISWA
NILAI
PENGETAHUAN
NILAI
KETERAMPILAN
HOME
1 0118332312 / 3248 Aby Falen Zikri L 100 100 100 100 100
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
NO KD/TEMA/ MATERI POKOK
memahami variasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan
1
keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
2 memahami variasi gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
3 memahami variasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
4 memahami bergerak secara seimbang, lentur, dan kuat dalam rangka pengembangan kebugaran
jasmani melalui permainan sederhana dan atau tradisional
5
6
Sangat menguasai kompetensi memahami variasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha,
dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisionalmemahami variasi gerak dasar non-
100 lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana
dan atau tradisionalmemahami variasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisionalmemahami bergerak secara seimbang,
lentur, dan kuat dalam rangka pengembangan kebugaran jasmani melalui permainan sederhana dan atau tradisional
PETUNJUK
Tulislah KD/Tema/Materi keterampilan
NILAI KETERAMPILAN disamping.
Masukkan nilai siswa berdasarkan jumlah
materi keterampilan yang ditulis.
Taruhkan tanda titik/koma di ahir penulisan
Tema / KD pengetahuan lalu tekan spasi
PELAJARAN : PJOK supaya dalam deskripsi ada pemisah spasinya
dan gunakan hurup kecil.
Yang dicopy ke raport yaitu cell yang berwarna
putih saja. untuk mencopy sebaiknya
KELAS : 2 menggunakan " Copy- paste special- values-OK"
HOME
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
NO KD/TEMA/ MATERI KETERAMPILAN YANG DINILAI
1 mempraktikkan variasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
2 mempraktikkan variasi gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
3 mempraktikkan variasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
4 mempraktikkan prosedur bergerak secara seimbang, lentur, dan kuat dalam rangka pengembangan
kebugaran jasmani melalui permainan sederhana dan atau tradisional
5
6
R. PH DESKRIPSI
PREDIKAT Sangat terampil pada kompetensi mempraktikkan variasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang,
usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisionalmempraktikkan variasi gerak
dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan
100 sederhana dan atau tradisionalmempraktikkan variasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha,
dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisionalmempraktikkan prosedur bergerak
secara seimbang, lentur, dan kuat dalam rangka pengembangan kebugaran jasmani melalui permainan sederhana dan
atau tradisional
Taruhkan tanda NO ASPEK SIKAP SPIRITUAL
koma setelah itu 1 taat dalam beribadah,
tekan spasi supaya 2 berprilaku syukur,
dalam deskripsi ada
pemisahnya. 3 berdo'a sebelum kegiatan,
4 toleransi dalam beragama,
5
A 1 2 3 4 5 6 7 8
B taat dalam berprilaku sberdo'a sebtoleransi d
C SIKAP SPIRITUAL
NO NAMA L/P
1 2 3 4 5
6 Annisa Difathurrahmi P
7 Chiara Nafeeza Lathifah P
8 Dzaky Almer L
9 Fabian Defharianto L
13 Habibi Rizqullah L
16 Khaylanisa Azzahra P
17 Muhammad Attarik Affandi L
21 Nikei Aisyuco P
22 Nizam Maulana L
24 Rangga Pratama L
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
NO ASPEK SIKAP SOSIAL
HOME
1 santun,
2 peduli,
3 disiplin,
Isilah kolom dibawah memakai hurup A,B atau C dengan kriteria A = Sangat Baik B =diri,
4 percaya Baik dan C = Mulai
Berkembang. Nilai ini berdasarkan jurnal pengamatan sikap siswa setiap kali pertemuan
5
12 13 14 15 16 17 18
santun, peduli, disiplin, percaya diri
SIKAP SOSIAL
DESKRIPSI
1 2 3 4 5
Sangat baik dalam sikap taat dalam beribadah, Baik dalam sikap berprilaku syukur,
toleransi dalam beragama, Mulai Berkembang dalam sikap berdo'a sebelum
kegiatan, B B A B
Sangat baik dalam sikap taat dalam beribadah, berprilaku syukur, Baik dalam sikap
berdo'a sebelum kegiatan, Mulai Berkembang dalam sikap toleransi dalam
beragama, B C B B A
22
DESKRIPSI
Sangat baik dalam sikap disiplin, Baik dalam sikap santun, peduli, percaya diri,
Baik dalam sikap santun, disiplin, percaya diri, Mulai Berkembang dalam sikap peduli,
REKAP NILAI
SEKOLAH : SD NEGERI 03 KAMPUNG JAWA
HOME KELAS : 2
PELAJARAN : PJOK